五年級松鼠作文

時間：2021-09-07 10:20:58 五年級我要投稿

實用的五年級松鼠作文六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級松鼠作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級松鼠作文六篇

五年級松鼠作文篇1

　　俗話說：林子大了什么鳥都有。在一個不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚的小鳥，名叫非非。你聽這名，就應該知道它是一只什么鳥了。

　　這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹蹦到那棵樹，一會兒上到樹梢，一會兒下到樹根，樂呵呵地采著果子，并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當貝貝吃得香香的時候，忽然聽到從另一棵樹上傳來了譏笑聲：“瞧瞧，那個丑貝貝又來了。”不用看，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥非非。還真對了，在這片林子里，小鳥非非是出了名的自命不凡，自高自大，動不動就拿別人開涮，而且是無事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它，因為已經是見怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續地數落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動作沒嚇著非非，卻把另一只小鳥嚇跑了。“哎呦喂，一個丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲，故意挑釁。其實，小鳥非非就是這么一個刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺乎。它心里對小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時，旁邊那棵老松樹開口說話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無言以對，小松鼠貝貝見有人說出公道話，心里熱乎乎的。“我們大家同住在這片林子里，和睦相處，快快樂樂，不是很好的事嗎?你說是嗎，非非?”老松樹語重心長的話語，讓小鳥非非羞愧難言，它打心里知道自己錯了。“松鼠哥哥，我錯了，能諒解我嗎?”小鳥非非誠懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒事沒事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說。于是，它們又在一起歡歌笑語了起來，老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。

　　我奶奶常說：讓人不算恥，過后得便宜。其實人與人之間，有時差的就是一點點包容，如果每個人都能主動地去體會別人的心情，這世界一定會非常美好。

五年級松鼠作文篇2

　　天氣漸漸變冷了，一陣風吹過來，寒風刺骨。有一天早上，我看見一只小松鼠在我家門前的樹上跳來跳去，看得我眼花撩論。晚上，我回到家里，媽媽對我說道：“兒子，你看這只小松鼠多可愛！”我一看，這正是我早上看見的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看著我，顯得格外清熱，它長的虎頭虎腦，但又十分靈活。我正看得入神，這時，媽媽說道：“我們把這小東西收養下來吧！你看它多可愛啊”我十分高興的同意了。

　　第二天，媽媽便做了一個小屋，松鼠看見自己有了小屋，高興地一蹦三尺高。我晚上放學回家，發現我的點心不見了，我不由得懷疑起媽媽這個貪吃鬼。我便去找媽媽，媽媽十分認真地說她沒有拿。“但除了媽媽還有誰呢？”我自言自語地說。這時，小松鼠在我面前晃悠。“對呀，還有小松鼠。”我自言自語道。說完，我就去小松鼠家里看了看。果然里面飄著餅干的香味，原來，因為昨天媽媽沒有給它喂食，所以它才那我的點心的。我氣憤的對媽媽說：“從今天起把松鼠的食物由我來發放。

　　又過了幾個月，小松鼠明顯比以前大了很多。他每天多悶在家里，所以我想了一個辦法，可以讓它活動一下。我便和它開始踢起了乒乓球，他在桌子前守門玩著玩著，我才知道松鼠的厲害。我竟然一個球也沒進！一個小時過去了，我還是沒有進！“厲害，太厲害了！”我不由的發出感嘆。我和小松鼠說我要去做作業去了，小松鼠似懂非懂的點了點頭。我真喜歡這只小松鼠！！

五年級松鼠作文篇3

　　一身褐色的絨毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的'四肢湊成了活潑可愛的小松鼠。

　　春天的光芒照向大地，萬物復蘇，小樹戴上帽子，大地換上新裝。小河從沉睡中蘇醒，唱起春天的歌。一切都是綠的，一切都充滿生機。小松鼠從冬眠中醒來，參加這森林的舞會，使春天顯得勃勃生機。

　　在森林中，在樹叢中，我們時常會看到小松鼠矯健的身影。只見“他”從枝頭上躍起，“呼”地一下，就平穩地落在那棵大樹的枝頭上了，簡直像一個出色的演員，在樹上靈活地躥來躥去。有幾只把尾巴當降落傘，從樹上跳下來，又跳上去。像個精靈一樣。

　　松鼠也要休息，當它們累了的時候，就躲到“家”里，把身子縮成一團，用大尾巴蓋著，既暖和又舒服，看上去像個小胖妹一樣。

五年級松鼠作文篇4

　　我的學校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛的小動物，在教室里時不時也會看見小松鼠在林間竄來竄去。

　　今天下午第一節是體育課，自由活動的時候，忽然聽到有同學大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學打乒乓球的我，聽到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書睿一起來到了發現松鼠的地方。

　　發現小松鼠的地方是學校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學們把那里圍成了一個半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發抖。 “小松鼠好可愛。”田書睿輕聲說道。“是啊，可是同學圍太近，它現在很害怕。”我心疼極了，這也許是因為我和動物時間待長的原因吧。過了一會，我終于忍不住了“大家往后退一點好不好。”有些同學回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見同學們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了，我微微一笑，心里也舒服了不少。過了一會，同學們漸漸散開了，我拉了拉身旁的田書睿：“走吧，小松鼠該回家啦。”“嗯”田書睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見同學變少了，東張西望了一會，便轉身敏捷地爬上樹，不見了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話“只要人與動物和諧相處，世界就會變得更美好。”

五年級松鼠作文篇5

　　小學五年級作文：饞嘴的小松鼠

　　我家有只小松鼠，特喜歡吃。你要是當著它面吃東西不給它，饞得它呀……

　　前天放學回家，我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果，小嘴一張一合，好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，給我吃點吧。”

　　看它的饞樣，我于心不忍，咬下一大塊蘋果，從籠柵塞給它，可籠柵太小，蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來，想打開籠門送進去，可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果，拼命往后拉，但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一會兒小爪子亂抓龍柵，一會兒抬頭看看我，又看看蘋果，向我求援。我不理它，看它怎么辦。見我無動于衷，它只好自己動手。你看它，兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔，兩只后爪拼命地蹬著籠子，累得呼哧呼哧喘粗氣，蘋果還是一動不動。

　　不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進籠去。小松鼠不留神，抱著蘋果摔了個四腳朝天，也顧不得痛，翻身爬起來，一連啃了好幾口，才抬頭看了看我，好像在跟我說：“這是我的蘋果了，你不許搶了。”

　　好饞嘴的小松鼠啊！

五年級松鼠作文篇6

　　茂密的森林之中，兩團紅色的風竄過眼前。

　　這是兩只松鼠。后面的是小松鼠欣欣，前面的是它的媽媽紅楓。它們餓了，正在尋找食物。

　　它們停在一根粗壯的松枝上，用鼻子努力地嗅著。

　　忽然，一股栗子的香味隨風飄來，欣欣高興地往氣味傳來的方向飛奔而去。媽媽緊隨其后。

　　欣欣停住了，透過松針的縫隙看見了一小堆烤栗子，饞的直流口水。它正想去嘗嘗烤栗子呢，卻被媽媽揪住尾巴。

　　沒看到栗子上方的鐵怪物嗎？那是人類的陷阱！我們重新去找食物。

　　欣欣看著媽媽嚴肅的目光，心里很委屈。它不服氣地甩甩尾巴，向栗子跑去。它還太小，不懂人類有多么殘酷、多么危險。

　　媽媽在后面使勁地追趕，大聲地喊：欣欣，回來！回來啊！當欣欣的前爪還差一丁點就碰到栗子時，一團紅風從前面擋住了它，它被紅楓一推向后一倒，四仰八叉。那一瞬間，時間好像凝固了。

　　當欣欣昏頭昏腦地想起媽媽時，聽到了媽媽的聲音：欣欣，你沒事吧？這句簡短的話中，充滿了悲涼。欣欣爬起來，看見鐵怪物里的媽媽，媽媽腳下，還有一堆烤栗子。欣欣馬上想起了媽媽的忠告和自己剛剛那無所謂的倔強。它看著眼前無助的媽媽，心里不是滋味。

　　欣欣用小爪子使勁扒拉著鐵籠，嘩嘩的聲響停下來，鐵籠子還是冰冷的回應著。欣欣的小爪子磨得通紅，欣欣絕望了。欣欣坐在鐵怪物旁陪著媽媽，后悔著，絕望著，沉思著，一直坐到黃昏。

　　忽然，遠處出現了兩個黑影。孩子，快走！欣欣立刻跑開，跳上一棵并不高大的松樹上，兩眼盯著那兩團黑影。

　　黑影越來越大，很快來到籠子邊。當他們看見籠子里的紅楓興奮得滿面紅光，他們大聲地談論著：哎呦，這是只紅毛松鼠，真漂亮！欣欣躲在樹上坐立不安，急得要哭了出來。

　　人類提起關著紅楓的鐵籠子，準備離去，欣欣跳下樹跟了過去。

　　夕陽染紅了森林，欣欣隨著人類來到森林的邊緣。人類把紅楓往皮卡車上一丟，鉆進了駕駛室。欣欣敏捷地竄上車，小心地爬到媽媽身邊。紅楓大驚失色：快走，你不要命了。欣欣用肯定的眼神看著媽媽：我不走，我錯了，我要陪著你——媽媽！紅楓急促地說：傻孩子，你不能白白送了性命，森林才是你的家，記得遠離人類。汽車發動了起來，媽媽以堅定的目光盯著欣欣，欣欣心碎了，跳下了車。

　　皮卡車行駛起來，先是很慢，然后越來越快。欣欣透過眼淚看見：媽媽鮮紅的體毛正在與落日一同消失。

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