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五年級快樂作文

時間:2021-09-07 10:19:32 五年級 我要投稿

【精選】五年級快樂作文合集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級快樂作文合集6篇

五年級快樂作文 篇1

  愚人節終于來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

  早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

  我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

  “干嘛?”任天轉過來問我。

  “2+6=?”我說。

  “我不知道。”他以為我要為難他。

  這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

  “怎么了?”任天問。

  幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

  正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

  “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

  我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

  我來到了辦公室。

  “有事嗎?”老師問。

  “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

  “沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑著說。

  嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

  這個愚人節,我過得可真快樂呀!

五年級快樂作文 篇2

  有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發著無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢?各有個的看法,在我看來,快樂發生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。

  學校操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”。這是什么?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動。他們是在享受實實在在,激情的快樂。

  突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會夸獎我的!”。我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上。湛藍的天空,鳥兒在飛翔······天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑。

  快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂。

五年級快樂作文 篇3

  “十一”我們學校放假七天,在假期的第二天,舅舅打來電話,問我:“你想不想去奧星棗園?”我說:“想。”其實,我早就想去看奧星棗文化了,這下可如愿以償了。于是,舅舅又叫上弟弟妹妹和其它幾個人。由一個叔叔開著車,向奧星棗園奔去,經過一個多小時的顛簸,我們終于到了奧星博物館。

  一進博物館的大門,便看見一個由花生擺成的“天下第一棗”粘在一個由大棗拼成的大型燈籠上,兩邊擺著一些棗木雕刻工藝品,往里面走就會看見許多棗的圖片,上面有磨盤棗、葫蘆棗和辣椒棗等等,前面呢,還有許多用藥水泡棗的罐子,前面貼著它們的名稱和用處等。

  我們上了二樓,首先映入眼簾的是那扇假門和它前面的兩棵棗樹,還有兩三個打棗的小人。盡管我知道那些東西是假的,但是可能是覺得它有趣吧,我還是學著古人的樣子,右手拉起門環,“當、當、當”地敲了起來,還是不是地問:“請問這里有人嗎?”

  再往左走,就會看見一系列的古代東西,有關公使用的青龍偃月刀,張飛使用的丈八蛇矛,還有文房四寶筆、墨、紙、硯,還有一個奧運火炬,右邊還有手飾盒、木箱子、掛筆的、插筆的木器,和一幅國畫。它們的后面,還有一個下象棋的桌子和凳子,上面有個棋盤。接著,就是一個品茶桌,上面放著一個茶具。我坐在其中的`一個座位上,接著我對弟弟大喊:“小趙,這還有一個座位,你坐不坐呀?”弟弟聽后,飛似地跑了過來,邊跑邊喊:“我坐。”

  臨走的時候,我突然看見門口有一些農具,便說:“快來看呀,這里還有一些農具!”這話被弟弟聽見了,大叫:“俺老豬來也!”聽了弟弟這話,我被逗得哈哈大笑,在這里,還有一些“年事已高”的老棗樹,其中,最老的就有六百六十余年呢。

  出了博物館,我們來摘棗區,在那里,有不計其數的冬棗,散發出誘人的香氣。這時的我,早已是垂涎三尺,俗話說:“一日食三棗,紅顏不見老。”如果我再多吃一些,不就可以永遠青春了。(開個小玩笑,嘻嘻*^__^*)所以,不等大家反應過來,我就一溜煙兒的跑到樹叢里摘棗吃起來了吃了一段時間,我突然想到,旁邊就是禁摘區了,想必禁摘區的棗肯定更甜更好吃。于是我就偷偷摘了一顆棗放在嘴里。嘿!你還別說,這棗果然比摘棗區的棗甜得多我就向大人要了一個袋子,正準備翻過去的時候,我忽然想到:要是被發現怎么辦?可是為了吃到更甜,更可口的冬棗,不管他三七二十一,我腳登著欄桿就翻了過去。

  進里面之后,我仔細地挑了一棵樹,抱著它,使勁地搖,一個個棗子就像一個個“人參娃娃”,狠狠地砸在我身上,其中幾個,還不偏不斜地砸在我的腦袋上,不過沒關系,這并不算疼。我蹲下來,開始拾那些“小娃娃”。可能是我剛才搖樹的聲音太大,驚動了這里的管理人員,他們朝我這邊走來,喊道:“里面有人嗎?有人的話快點出來,否則就罰款了。”我一聽這句話,立刻停下了手里的活,被嚇得一動不動。我抑制住了呼吸,仿佛我只要發出一丁點兒聲音,就會被發現似的。那兒的管理人員見沒有聽見任何聲音,就走開了。那個管理人員一走遠,我就敏捷地翻過欄桿,回到摘棗區,這次偷摘行動可真是險,差一點兒就被發現了。

  在不知不覺中,太陽就快要下山了,舅舅說:“小同志們,今天你們收獲不小了,我們可以go了嗎?”“OK,Lt'sgo。”我回答。我們出了大門,登上了車,結束了這一下午的快樂之旅。

五年級快樂作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也沒錯,只有讀書,才能獲得成功與快樂的秘訣。

  我從小就是一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經》,都有我的足跡,里面那一個個生動有趣的人物,曲折精彩的場面我都十分喜歡,我時時刻刻在吮吸著書籍里的知識。

  在《丑小鴨》里,我好像變成了那只丑小鴨,面對雞、鴨們的諷刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一個溫暖的春天,“我”變成了一只純潔美麗的天鵝,這時候“我”才明白了外表并不是最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了,外在的美并不重要,關鍵是自己的內心,如果人的心靈是純潔的,那她自然就是最美的人,如果人的內心是丑陋的,即使外表再美也沒有用!

  在《假如給我三天光明》里,我對海倫·凱勒是多么的敬佩又感動,一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力,從此她的世界便是一片寂靜的了,但她振作起來了,用手指“讀”著盲文,有時候手指都磨出了血泡,她用自己驚人的意志力讀了大學,我們正常人也未必都能做到,我應該要向她好好學習!

  在《愛的教育》里,我認識到了愛的重要,只要有愛,這個世界就會和平,只要有愛,人民就會幸福,只要有愛,大家都會快樂!

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀一本好書,領會其中的奧秘,就自然會獲得成功的秘訣,享受無限的快樂!

五年級快樂作文 篇5

  今年的清明節加上雙休日,這三天假,爸爸帶我到湖北襄樊去了,也算是一次緊張的春游吧。

  周六一早,萬里碧空漂浮著朵朵白云,像是藍色的繡巾上繡著朵朵鮮花,爸爸就帶我到飛龍汽車站坐上了去鄭州的車,不到半小時,我就感到有點頭暈和惡心,畢竟前一天晚上我的嗓子就干痛,媽媽給我吃了消炎藥,睡一晚稍微好了一點。此時因為車子不能開窗戶,我感到很悶,好像有點透不過氣來。但想到爸爸媽媽為了不耽擱我的學習,好不容易等來三天假,才決定去襄樊,我雖然難受,但也一定要堅持,時間一分一秒地過去……

  經歷3個多小時我們到達了鄭州中心汽車站,下車呼吸到新鮮空氣時,我感到輕松多了,休息了約半小時,我們又坐上了去襄樊的汽車,一路上我透過車窗,看見了綠油油的麥田,金燦燦的油菜花,路邊的粉紅色的桃花也開了,還看到抽油機,壓路機,除草機……看見它們就想到科技真發達,現在干很多事都方便了。農業發展得也真快,農民伯伯也能用現代化機器除草和耕種了。1小時,2小時,3小時……我的疲倦也有所加劇。

  從濮陽出發大概經歷了12個小時我們到達了目的地,我和爸爸下車走在繁華的街市,我控制不住自己的好奇心,獨自跑進前面的街心花園,在桃花中,我像一個與眾不同的花莖,在油菜花中,我又像一個矗立在當中的衛兵,在蘋果樹中,我又像一個長的矮,但很健壯的小樹……這么多的花,雖然雜亂,但仔細一看,又是那么嫵媚、芬芳。直到爸爸找不到我,到這兒來喊我時,我才依依不舍地離開了這個賞心悅目的街心花園,此時我的疲倦也因這美麗的風景而退卻。

  三天的奔波真是苦中有樂。我明白了:困難面前我們只要堅強和執著,終究會被我們戰勝的。第三天中午我們回到了濮陽,天還是那樣的藍,我在疲倦中感到了別樣的快樂。

五年級快樂作文 篇6

  “咕咚!”一袋垃圾被一位老奶奶隨手扔進了垃圾桶中。

  “哎呀,我們不要呆在一起!”垃圾桶里頓時嚷嚷起來。“我是可以循環利用的,不能粗暴地把我扔掉啊!”一本書委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲嚷道:“我生命力可頑強了,即使埋在地里,也千年都不會腐爛的。”“我是有毒的電池,不能隨便把我和別的垃圾放在一起,會污染土地和水源的。”電池愁眉苦臉地說。各種垃圾七嘴八舌地正吵嚷著。夜深人靜后,垃圾堆里又熱鬧起來:“你們知道嗎,校園的學生可比這些爺爺奶奶乖,好像是老師們教他們垃圾分類的方法了,這樣我們以后也不用深更半夜的自己倒騰啦。”電池興奮地說。塑料垃圾袋激動地插嘴:“你看,我身上都印上了‘垃圾分類,人人有責’的字樣,現在報紙、網絡、電臺宣傳力度可大。”電池直起來轉了個身,結結巴巴地說:“改造了和增設垃圾分類回收的設施,以后我也是有家的人了,你們可不能欺負我了。”一本書站起來,抖抖身上灰塵:“聽說,改造我們的儀器都是新的了,不知會不會把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮點。”笑聲溢滿了整個垃圾場。

  這時,外面傳來了隆隆的汽車聲,隨后垃圾桶被高高地抬起來,垃圾們還沒有回過神,就被一股腦倒進了更大的垃圾箱,原來是垃圾車來了。

  “這是要去哪里啊?”電池、塑料垃圾袋和一本書驚恐地呆在黑乎乎的垃圾車里,一路顛簸著。過了好久,垃圾車終于停了下來。打開蓋子,垃圾們重見天日。這是哪里呢?它們驚訝地睜大了眼睛。怎么不是臭氣熏天的垃圾場?怎么沒有蒼蠅蚊蟲?而是干凈的儀器擺在面前。原來這是垃圾的新家———全自動化垃圾處理場。

  它們被送上了全封閉智能分類傳送帶,然后把它們傳送到了不同的垃圾處理器中。同類垃圾看到自己的小伙伴,高興得手舞足蹈,它們期待著下一站旅行。

  “咚!咚!咚!”毒性最大的電池一路小跑地跳進了重金屬分離器。經過一番洗刷,電池中的鋅、錳、汞等金屬外套被輕松地脫下來。再經過高壓、凈化,電池化身成了對人類有益的金屬原料,被安放在了不同的容器里,它們終于可以睡個安穩覺了。

  塑料袋重新造粒、煉油又開始了新的人生旅途。而一本書則跳進洗滌池,融合成了不可分離的好朋友。經過高溫、高壓、干燥等一系列的過程,搖身變成了干凈的環保紙張。它們的生命之花又再次開放了。

  讓垃圾全都變廢為寶,循環利用。讓我們的地球郁郁蔥蔥,讓天空更加湛藍。

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