【推薦】五年級(jí)童年作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童年作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我去叔叔家玩。
看著叔叔正用水管給牛洗冷水澡，只見那牛尾巴一左一右地?fù)u晃著，甚是好玩。
洗完后，那牛便悠閑自得地躺在草地上吃草，炎熱的太陽早已把它身上的水珠給吸干了，哈哈！這下有的好玩了，我一步一步走近他身邊，左看看，右瞧瞧，見四下無人，這真是天賜的良機(jī)��！
只見我左腳慢慢抬起，麻利地跨上牛背，右腳一蹬，輕輕松松就騎到了牛背上。要是換做平時(shí)，就憑我這個(gè)頭，別說蹬上牛背，就連摸摸他那牛角都是癡心妄想呢。
我興奮地在牛背上蹭來蹭去，還不時(shí)逗弄他的尾巴，愉快的心情使我不禁哼起了小曲兒：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛，藍(lán)天白云在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……
一個(gè)鐘頭過去了，起初的新鮮勁慢慢消失，可那牛還是原地不動(dòng)地躺在那里，粗壯而又有力的尾巴扇動(dòng)著蒼蠅，倆排大牙交錯(cuò)的磨來磨去咀嚼著青草，我看得不甚煩躁起來，于是便卯足了勁牢牢地抓住他的牛角用力掰，“你倒是起來啊，快起來�。 迸：孟袷艿搅舜碳�，不停地?fù)u晃起他的腦袋，我一下子歪到這邊，一會(huì)了又倒在那頭。嚇得我哇哇大哭，可它好似仍不解氣，背著我拼命地左跑右躥起來。
不過多久，我就被狠狠地甩下了牛背，牛見“包袱”卸下，就又優(yōu)哉游哉地繼續(xù)躺下，享受那悠閑的時(shí)光。嘿！真是牛“壞脾氣”的倔牛！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一朵芬芳四溢的花，一個(gè)裝秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一個(gè)清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事，就像那葡萄那樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我們摘下那紫紅、閃閃發(fā)光的故事來和大家分享吧！
記得一年暑假，我和爸爸媽媽一起去春游。
最先，我們拿出事先準(zhǔn)備好的地瓜和花生，叢樹上折幾根樹枝，穿成一串串，用然的燃料野草，湊到一起，點(diǎn)起火，把東西一串串放在火中，不停的翻滾，害怕烤焦了，然后靜靜的等待，過了十幾分鐘，地瓜和花生烤熟了，剝一顆花生放入嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼，便感到一股香味在口中慢慢回蕩，大家你一塊，我一塊，狼諄⒀實(shí)某宰趴疚叮臉上還不停的露出贊美的表情。大家吃飽了，便開始“行動(dòng)”起來，進(jìn)行捕蝴蝶的行動(dòng)，拿起捉蝴蝶的網(wǎng)，看著蝴蝶在我面前飛來飛去，真想一下子撲過去。“呀！”我興奮的叫起來，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人，我輕手輕腳地向蝴蝶走去，卻和媽媽來了個(gè)擁抱，蝴蝶一聽到聲響，便飛走了。這時(shí)又有一只蝴蝶飛來，可惜讓蝴蝶逃跑了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，突然，一只蝴蝶站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我向它發(fā)起進(jìn)攻，摘一朵有香味的花，引誘蝴蝶飛來，趁它不備，我輕輕地?fù)湎氯�，我終于成功了！今天可真是有趣的一天。
童年是一幅美麗的畫，讓我們?cè)诋嬛袪N爛；童年是一個(gè)樂園，讓我們?cè)谟螛穲@里玩耍、嬉戲；童年是一張畫紙，在紙上留下我們的腳印。
五年級(jí)童年作文 篇3
記得小時(shí)候我就特別愛吃糖，把糖當(dāng)做“飯”吃，要是家里沒有糖果時(shí)，就偷偷摸摸地走進(jìn)廚房“偷”白糖吃，我總覺得糖是世上最好吃的東西，甜甜的、香香的。
由于我經(jīng)�！肮忸櫋睆N房，白糖的數(shù)量逐漸減少，媽媽不由起了疑心，怕對(duì)我的牙齒不好，向我發(fā)出了禁令。但是調(diào)皮的我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，精心策劃“潛伏”案，好幾次潛入廚房“作案”。
終于等到了晚上，正當(dāng)家人津津有味地看電視時(shí)，我裝作要小便，躡手躡腳地潛入廚房。因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)就沒敢開燈，我順著墻壁摸呀摸，摸到了那個(gè)我最熟悉的地方，我迅速打開袋子，不管三七二十一，抓起一把就往嘴里塞。不對(duì)，白糖是甜的，但這個(gè)怎么好像是辣的呀，天�。≡瓉硎抢苯访妗，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，我被辣的臉漲得通紅，大口大口地喘著粗氣，不敢做聲，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！媽媽見我這么長時(shí)間還沒回來開始叫我了，我被辣椒折磨得滿頭大汗，卻還裝作沒事人似的進(jìn)了屋，可是躲過了初一躲不了十五，最終還是露餡了，家人見我那出丑的樣子，不禁幸災(zāi)樂禍地大笑起來。原來為了便于炒菜的時(shí)候使用，媽媽把辣椒面和白糖互換了位置。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這次“作案”經(jīng)歷，我內(nèi)心都不禁微微一笑，大呼“我上當(dāng)了”！
五年級(jí)童年作文 篇4
每當(dāng)回憶起自己的童年時(shí)，總會(huì)想起我的堂哥（杜鵬）；那時(shí)候的他是多么開朗，而不是現(xiàn)在這么冷酷。多想時(shí)間倒退，停留在童年的時(shí)代。
曾問過他“為什么你不像以前那樣開朗；而是像現(xiàn)在這么冷酷”；而他的回答卻是“不知道”；曾告訴他“以前的你讓每個(gè)人都有一份可親感，而現(xiàn)在的你讓人有一種陌生的感覺”哥，你還記得以前杜德運(yùn)、你、我一起去河邊逮魚的事嗎？那個(gè)時(shí)候的你是多么開朗；雖事隔多年但我仍可憑著模糊的記憶，理出一些清晰地記憶。
還記的那一次在河上沿冰的事嗎？那一次的記憶我依然封存在我的.腦海中。那時(shí)候的你也是多么開朗；不知是那一年遇到你時(shí)才知道你變了，變得不再開朗，而是變的冷酷。從那時(shí)候起心中就對(duì)你起了一份恐懼。
多想時(shí)間倒退，回到以前那一個(gè)快樂的童年；回到以前那一個(gè)擁有無數(shù)關(guān)愛的童年；回到以前那一個(gè)無憂無慮的童年；好想翱翔在以前的童年中；好想，好想……
五年級(jí)童年作文 篇5
我坐在窗前，縷縷書香彌漫在我身邊。我靜靜地等著，等待那一米陽光照進(jìn)我的房間。
書，是引導(dǎo)人生之路的方向標(biāo)。從書中，我們可以知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
書，是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦，告訴我們一些重要的知識(shí)。
書，是我們身邊的好伙伴。在不開心時(shí)，讀一些有趣的書，可能會(huì)讓我們捧腹大笑；在開心時(shí)讀一讀它，可能會(huì)讓我們更加開心。
書，是我們的啟蒙老師。記得幼兒時(shí)看的《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》等，那里面有許多關(guān)于安全、飲食方面的小知識(shí)。如：過馬路時(shí)要看紅綠燈，不能暴飲暴食……
書，是一個(gè)滿肚子都講童話的老爺爺。那里的童話真不少，有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來，我就恍如身臨其境。
書，還是一個(gè)心靈手巧的老奶奶。它會(huì)教我們做手工：剪窗花、折紙、畫畫、陶瓷小碗……經(jīng)過它的訓(xùn)練，我們每個(gè)人的手都變得很巧了。
我坐在窗前，縷縷書香彌漫在我的身邊。我靜靜地等著，等待那一米陽光照進(jìn)我的房間。
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