元旦五年級作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的元旦五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦五年級作文1
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節即將到來，祝大家元旦節快樂！
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。
啊！我喜歡元旦聯歡會。
元旦五年級作文2
圣誕節剛剛過去，那雖然不是我們的節日，但是我們也過得很快樂。元旦，不像圣誕節，它是屬于全世界人的“狂歡節”，20xx年的元旦，會給我們帶來什么驚喜呢？元旦的來到，代表著一年的過去，當元旦十二點鐘的鐘聲響起，20xx年將過去，取而代之的是嶄新的一年。我們在學樂中國過了十分快樂的一年。相信20xx年，也會讓我們過得快樂。時間像沙漏一樣流逝，多想抓住20xx年的瞬間。珍惜20xx年的時光，這是最珍貴的寶物。但是時間老人不會把讓時間停止，現在的一分一秒，也會成為我們的回憶。20xx年，我們歡笑，我們悲傷，我們痛苦，我們高興，不管是笑容，還是眼淚，那都是我們這一年的點點滴滴。20xx年雖然即將消失，但是迎接我們的會是另一年——20xx年。祝大家，元旦快樂！
元旦五年級作文3
今年元旦，我們搞了一個歡快的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束！”
老師給我們布置好了作業，就放學了。
元旦五年級作文4
今天，我班舉行慶元旦活動。這一天，同學們張燈結彩，歡聚一堂。開始布置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地，有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地彩帶貼在了教室的四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動人，而同學們卻已經累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學們爭先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語，接著又如饑似渴地跑到講臺旁去猜謎底，然后像餓極的狼般似的撲向食品，最后津津有味地吃起來。老師對同學們說：“現在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜?” “想。”同學們異口同聲。老師朗讀著謎語，教室里頓時安靜下來。老師讀完后，同學們都在冥思苦想。“照片!”徐夢圓叫道。“答對了。”老師說。徐夢圓帶著興奮地心情拿走了食品。
下面就準備套圈，女同學排著巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發號施令。“開始!”老師大叫。余青青開始套了，她目不轉睛地瞄準著小狗，然后擺好姿式，輕輕一拋。“中了!”同學們大叫起來。輪到盛志東套了，他一絲不茍，將手中地圈飛了出去。“Oh，dear!”我不敢相信自已的眼睛，他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學們就在熱鬧的活動當中度過了這美好的一天。
元旦五年級作文5
時間好似河中水，只能流去不返回。時光老人駕著雪橇來到了20xx年，于是，新的一年便開始了。
新年的第一個早晨，也就是元旦，我被猶如交響曲的鞭炮聲吵醒了，睜開朦朧的眼睛；打開鼻孔的大門，我就知道第一件事情是干什么——吃雞蛋！圓溜溜的'雞蛋，香噴噴的雞蛋……看到這些，我的眼睛閃著金光，口水也流下來了。我迫不及待的吃了兩個雞蛋，媽媽連忙說：“慢點吃，別噎著。”我想：這正是所謂的一箭雙雕，好事成雙吧！我完全沒有把媽媽的話聽進去。
走出大門，藍天上的白云真多啊。好似那藍色在白板上顯得美中不足。
我馬上拉住媽媽的手，向公園奔去。公園的人真多啊！肩膀擦著肩膀；腳跟在腳跟后面，我們好不容易擠到里面來了！太陽公公好像知道這是新年的第一天，即使是冬天，他也把溫暖的陽光灑下來。一個個五彩的氣球；一條條繽紛的彩帶；一縷縷柔和的陽光……使公園成了元旦一道最亮麗的風景線。熱鬧繁華的景象漸漸消失了，迎來的是清新、淡雅的濃味。我們來到河邊，清澈見底的河水能透過最下面的細沙。如果你站在三樓，都能看得一清二楚：河底有枯枝爛葉、鵝卵石等等。坐上小巧的木船上，波光粼粼的湖面、大山好水，猶如一幅安詳、幸福的畫面。我扔下一塊小石頭，石頭好像蜻蜓點水，浸入河里。蕩出一圈圈小圓暈，當碰到河岸，小圓暈又返彈回來。聲音清脆、溫柔。好像享受在夢幻的境界里。
新年的第一天好像每件事都是那么有意義，新的一年已經到來，讓我們好好經過這每好的一年吧……
元旦五年級作文6
今年是20xx年的第一天——元旦，我們班搞了一個快樂的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。
下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。
最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束!”
快樂的元旦聯歡會結束了，新的一年又開始了，在這新的一年里我祝愿大家能夠天天開心。
元旦五年級作文7
星期六學校提前過元旦，上午上課下午開連歡會，上午有，語文、數學、英語、還有品德與生活。
到了中午，我們就去小飯桌吃飯，我們吃完飯就站隊了，今天是王老師值班，王老師讓我們站好隊，我們就站好了隊。王老師帶著我們來到二年級六班，王老師先讓我們進去，再讓六班進來。
王老師給我們開電視讓我們看我們看了哆啦a夢我們一共看了四級王老師就讓我們回教師，韓老師給我們開門，我們把零食拿出來，韓老師來了我們就吃起來韓老師說不要光吃還要表演節目，王澤龍據起手說我有個笑話，老師讓王澤龍講，王澤龍剛講了一半陳俊宇就拿著飛雪茨王澤龍大家都亂哄哄的茨起來，有的頭上茨滿了，有的身上也茨滿了，韓老師的頭上茨滿了。韓老師拍了拍手說別再弄茨了我們就停下來了。
今天我真高興!
元旦五年級作文8
“我的元旦我做主！”受媽媽工作的影響，元旦那天一大早，我就提議讓媽媽帶我去醫院看白內障患者復明手術。
眼科手術室外，早有五六位爺爺奶奶模樣的患者在等待手術，他們的衣服雖有些破舊，但都洗得很干凈，眼睛渾濁，但透著激動的神情，在護士的陪伴下，他們愜意地聽著、“看”著……
征得手術阿姨的同意，我和媽媽換了經過嚴格消毒的衣服和鞋帽，小心翼翼地走進了手術室。一位大夫正給一位約一位十一二歲模樣的小姐姐實施手術，小姐姐一動不動，醫生正全神貫注地在小女孩的眼睛上挑著什么，大夫阿姨告訴我，只要十幾分鐘的時間，這個盲姐姐以后就可以像我一樣進入學校上學了，因家里沒有錢，姐姐患白內障的雙眼一直沒有得到治療。時間一分一秒地過去…手術成功了。又一位奶奶被推進了手術室，原來這位奶奶昨天已做過手術，今天是專門來拆線的，“真亮啊”，當明亮的光線慢慢涌入奶奶的眼睛，奶奶激動地流下了感動的淚水。“多虧了這么多好人捐款，才使我瞎了十多年的眼睛重見陽光”。看著潔白的手術室，文靜的姐姐，慈祥的奶奶，專心的大夫，我的心被感動了…
手術室外，大紅的捐款箱放在走廊醒目的位置上，“媽媽，我想為爺爺奶奶們捐款。”看著媽媽向我肯定地點了點頭，我毫不猶豫地將媽媽給我的200元元旦零花錢投向了捐款箱。暖流涌動，我看見了一個又一個好心的叔叔阿姨走向了捐款箱……
這一天我過得最有意義。
老師的話： 一個善良的小姑娘，她的愛心溫暖著白內障患者，也溫暖著我們每個人的心......20xx年的元旦變得更溫馨了，變得有意義了......
元旦五年級作文9
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是天天有今日，歲歲似今朝！
元旦五年級作文10
十二月三十一日，學校為了慶祝元旦，特地拿出一天來聯歡。
聯歡會八點三十分才開始，但是我們們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學校，欣賞聯歡會這天的教室。我也不例外，七點二十分就到了學校。七點三十過，同學們就陸陸續續地來了。他們穿著節日的盛裝，踏著輕快的步伐，心里別提有多高興了。同學們來的比較少，離聯歡會還有很長一段時間。同學們有的互贈禮物，有的在討論元旦假期的，還有的在認真排練自己的節目。
突然，一顆顆“乾坤圈”從眼前劃過。仔細一看，那是什么乾坤圈啊，原來是呼啦圈。是同學們在比賽轉呼啦圈。好，我也加入。一個、兩個、三個、四個……大家轉的可高興了！后來人越來越多了所以比賽暫停了，留著聯歡會上比賽呢！八點三十分，聯歡會準時開始。廣播中突然響了上課鈴，原來是打錯了，嚇我一跳。“同學們安靜，開始表演節目了！”老師說。我們瞬間安靜了，主持人上場了。“……我們先來看小品《撒謊記》……”他們演《撒謊記》的時候我的心撲通撲通的跳，因為下一個小品《跑調》就是我們演的了。我們演跑調的時候李xx當老師，我和鈕xx當學生“上課，腦知好……”把觀眾逗得哈哈大笑。整個聯歡會最精彩的環節就是互動游戲了。中場休息的時候我們集體唱了《青春修煉手冊》“跟著我左手右手……”《小蘋果》……
時間過得真快，聯歡會結束了。同學們收拾好東西，有的擺桌椅，有的收垃圾，還有的同學留下來做衛生。不一會兒，教室又恢復了原來的干凈，整潔。
元旦五年級作文11
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽剛剛升起時，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉著手進了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門前的大樹下，我說：“玩什么好呢？”表哥轉了轉眼珠子，說：“我們放鞭炮吧。”“這個主意好！”我說。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎么玩好呢？”表哥撿來一個瓶子說：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進了瓶子里，結果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個小孔，然后把鞭炮放進去，點上鞭炮后，就會把土堆炸個大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。
這個元旦過得真快樂！以后的元旦我也希望過得這么快樂，這么美好。
元旦五年級作文12
元旦到了，每一年的元旦都會有很多開心的事，今年的元旦同樣是令我很高興的一天！元旦那天，我和爸爸、媽媽、哥哥來到南寧看花燈。這是一只想要來的地方。
我們來到南湖公園。四條紅黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀，每年的元旦我都要來看花燈！
這個元旦，我過得非常開心！花燈真美，南寧真美！
元旦五年級作文13
元旦，我做了許多搞笑的事。
有一次，我寫作業的時候，說：“我覺得元旦節，對學生來說，明明就是‘作業節’嘛！”大家聽了哈哈大笑，我覺得這明明是對的嘛，他們笑干嘛？！
還有一次，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去爬崇頭武岱峰的時候，老爸說，要我背他，然后，他便騎到了我的頭上，哎呀，他好重呀。我就賴著不走，爸爸沒辦法，只好下來。我心里高興地想，嘿嘿，終于脫險了！
去超市，我來到玩具區看玩具。當我看到一個超可愛的娃娃時，便想買下它。可是它要七十多塊，我想了想，這要花去我多久的零用錢啊！我算了算，大概要一個月零一個星期吧。啊，我便下了決心，不買它了！當走出超市時，爸爸說：“我真是想你買下它呀，那我就可以好幾個星期不給你零用錢了！”我白了爸爸一眼，就走了！
今天，我到小歐家玩，看到了兩只可愛的小倉鼠，竟然是一公一母！歐說，他爸有一次把那只母倉鼠抓起來玩了以后，母倉鼠回到窩里后，竟然拼命梳理自己的毛發，生怕破壞了自己的造型！我和歐，都覺得這只母倉鼠很臭美！而且，旁邊的一些給倉鼠們當墊子的木屑，竟然被刨到了他們自己喝的水里了！還有，那只公的倉鼠，看我打開了一下籠子的小門，便學著我的樣子，拼命用它的爪子抬籠子的門，可是，它的力量實在是太微弱了，籠子門只被開了一點點，它就沒力氣了！這些小倉鼠真是調皮又聰明呀！
這個元旦是我過得最快樂的元旦了！
元旦五年級作文14
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這里人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！
“昔孟母，擇鄰處……”一個三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛！看到這個小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時候學習《三字經》《弟子規》的時候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫的認真抄著一本書。在奶奶拿起書的時候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多么認真稱職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來圖書大廈學習，真是我們學習的榜樣。
從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經常來的地方，我發現，節假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長知識，選擇這種方式度過節日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個元旦，我真是太幸福了！
元旦五年級作文15
xx年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯歡會”。
進入會場，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個個氣球。
聯歡會開始前同學們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開始了，每個同學臉上都洋溢著笑容，有幾個吃貨，表演才剛剛開始就開始吃自己的東西了。
第一個節目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時我們兩個人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽見，我知道我唱的不好但是，同學們卻用掌聲鼓勵我們。
到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學也如醉如癡，最后大家都給了她贊。
當我表演《劍傷》時我發現大部分同學都在和我一起唱，因為大家對這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學們一起表演了這首歌。
到后來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時是被人拽上的！
伴著跨年的腳步聲，我們的元旦聯歡會接近了尾聲。
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