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我的五年級作文

時間:2021-09-07 17:58:06 五年級 我要投稿

【精品】我的五年級作文錦集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的五年級作文錦集八篇

我的五年級作文 篇1

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是她的座右銘。

  她生下來只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時期,家里是吃了上頓沒下頓,大家都以為養不活她了,沒想到她卻堅強地活了下來,只是個頭比同齡人都矮。

  小學畢業,她以全鎮第一名的成績考入鎮重點中學。由于家離學校較遠,她小小年紀就開始住校,一個星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著自己一個星期的口糧和腌菜。那時的住宿條件很差,學校又缺水,上初二時,她腳上生了毒瘡,到醫院后醫生責怪她怎么不早來看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過去了,沒想到拖成了大病。生病那段時間,她硬是沒落下一節課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。

  高二那年,學校要分出一個英語特長班,要招40人,她的總成績排在第18名,滿以為能進去的,可沒想到卻被拒之門外,原因是英語單科成績少0.5分。一向要強的她怎么也接受不了這個現實,她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進了普通班的教室。從此,她更加發奮了。高三畢業她以優異的成績考上了一所重點大學,畢業后當了一名老師。

  接下來幾年是教書育人,結婚生子,日子過得幸福而平靜。可萬萬沒想到,20xx年9月,一場大病奪走了她摯愛的丈夫,那段時間,她整天以淚洗面,對著丈夫的遺像發呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂。可為了孩子,她又堅強地活了過來。孩子已經失去了父親,不能再失去母親啊!

  她常對我說:“‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學會堅強!”朋友,你知道她是誰嗎?她就是我的母親,我深深愛著的堅強的母親。

我的五年級作文 篇2

  我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

  仙人掌生命力很頑強,即使空氣再干燥,它也能生存。一個高溫高濕的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質呢!

  仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

  我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻的精神么?

我的五年級作文 篇3

  三個星期前,姑媽來到我家,還送給了我們一只活潑可愛的小狗,它有雙圓溜溜的眼睛,一身雪白的毛,還有一個短短的小尾巴,非常的可愛,我就給它取了個名字叫:小可愛。

  自從小可愛來到我們家,它就從沒聽話過,在堂屋里亂拉大小便,把房間弄得亂七八糟,還惹的媽媽怒氣沖沖,媽媽拿起掃把就朝“小可愛”打,小可愛“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落里,好像很害怕的樣子,就像在說“我,我、再也不敢了,”果然,小可愛說到做到,它像變了個性格一樣,不吵了,不鬧了,還安靜的`在沙發上睡覺呢!“呼嚕、呼嚕”你看,它睡的多甜啊!兩個小臉蛋還鼓起來呢!這樣子多么好笑。

  小可愛醒了,媽媽叫我帶著小可愛去散步了,小可愛高興的跳了起來,我把小可愛用繩子拴住以后就去散步了。在油菜花地里,小可愛在花叢中蹦來蹦去,弄得身上全是花粉,別人看到了小可愛的樣子都哈哈笑了起來。小可愛散完步就到了晚飯時候,我拿出了小可愛的專門吃的狗糧,我一點點地倒進了小可愛的碗里,倒完以后小可愛把頭埋進了狗糧里,津津有味的吃了起來。“哈哈”你看,小可愛把狗糧弄的嘴上全是的,真是太好笑了。小可愛用舌頭一舔就沒了,真是逗了,就像在跟我表演魔術呢!

  把晚飯吃完后,我看小可愛已經睡覺了,我小心翼翼地給小可愛蓋上了一件舊棉襖,就去睡了。我希望“小可愛”每天都這樣生氣勃勃,也希望它能快快長大!

我的五年級作文 篇4

  現在是 年,人類的生活,工作、學習等全都被機器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機器人去上學或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識或增長見識了!

  我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動標準機器人。與其它機器不一樣的是:我有一把護身用的刀,名叫“千古明月”和一對凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰火燎原”。其余的地方便跟其它全自動標準機器人一樣像高達那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的機器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領回家或者是被領會工作單位當“奴隸”,在等待的時候,我便與其它機器人閑談,發現它們很不喜歡我,說我是為了戰爭而制造的。果然,軍隊收購了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛“潘多拉”的戰爭中,我連取許多機器人的首級。總部對我的評價很好,最后又被改為“完美風暴”。

  請大家記住我,我就是“完美風暴”。

我的五年級作文 篇5

  雨,總是踩著一陣風,悄悄地來……

  雨,是詩情畫意的。她就像一位神秘的少女,帶著夢幻的色彩。她變幻無窮,總是給人不一樣的感覺:春雨如絲,夏雨暴躁,秋雨纏綿,冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人,她有時會抽泣,細長如針的雨絲飄飄灑灑,在空中飛舞,帶著沙沙的雨聲,無聲無息地又離開;她有時淚流滿面,淅淅瀝瀝的雨珠從天而降,一陣又一陣的哭聲,聽得人心碎,她怎么也停不下來,怎么也發泄不完她內心的悲痛;更可怕的是她嚎啕大哭時,整個世界都徘徊著她的哭聲,豆大的雨點像斷了線的珍珠,一顆又一顆,灑在大地上……雨后的萬物如此靜籟,花草樹木都在品嘗過雨露的甘甜之后,靜靜地睡去。

  雨,是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在,沒有人約束她,想怎么樣就怎么樣,不懼世俗。雨瀟灑地走過田野,沙沙沙,沙沙沙,還沒見到人影,笑聲已傳遍了田野。田野里的植物都精神抖擻的,一起迎接雨的到來。雨來了,給植物們帶來了清涼的雨水,給植物們送來了可口的佳肴。田野里的植物們在雨水的滋潤下,茁壯成長。雨瀟灑地路過花園,花兒們嗅到雨的味道,都蘇醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多么美麗,被雨水洗的多么優雅。她們在雨水的洗禮之后,綻放出最美的容顏。雨瀟灑地飄過沙漠,沙漠里的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨,喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣,瀟瀟灑灑,去干自己想干的事,沒有人妄圖去評判她。

  我們何嘗不想要那種生活呢?人生之路那么長,去做自己想做的事,給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣,有人會覺得快樂短暫,有人卻會覺得無聊漫長。快樂的那些人,他們活得很精彩,很有意義,沒有給自己的人生留下遺憾:而那么覺得無聊的人,他一定無所事事,很迷茫,也很痛苦,找不到自己想要的人生,那是一件多么痛苦的事?

  人生之路那么漫長,又那么短暫,沒有人會時時提醒你下一步該怎么走。未來不能輕易被別人約束,只有自己闖蕩一番,才會知道下一步怎么走。不要給自己的人生留下遺憾,瀟瀟灑灑去做自己想做的事,才會有收獲的快樂。

  如雨的人生,好美,瀟瀟灑灑……

我的五年級作文 篇6

  人說:“天生我才必有用。”每個人都有存在世界上的價值,也有自己的風格和特色,你對自己的看法如何呢?

  活潑的我,喜歡交朋友,或許其它人的個性與我不同,但我總會去嘗試,說不定有一天找到了志同道合的朋友,也增加了我的人際關系。愛閱讀的我,喜歡和書做朋 友,這個朋友就像一個布滿圖畫和知識的寶典,我總是沉醉在這書香世界中,久久無法回神。它給我們知識和力量,真像我們的良師益友哇!充滿希望的我,有著遠 大的夢想,夢想成為法官,伸張正義,將心懷不軌的人一一除去,替無辜的人討回公道。而對于我的未來,我則抱有很大的期望,希望我能在自己的事業上打拚,拚 出自己的一片天,也能賺得許多金錢,讓自己不會為生活擔憂。樂觀的我,總用正面的角度看世界,當遇到困難或挫折時,我會勇敢的面對,任何事情都會往好的方 面想,當自己心情低落時,會想著身邊所有美好的事物,自然而然的,心情就好多了。

  每個人生下來都是與眾不同的,就看你如何發展自己的特色。我也很努力的打造一個獨一無二的──我。

我的五年級作文 篇7

  在現在的童年中,我嘗到了生活中的四種味道,分別是:酸、甜、苦、辣。

  我嘗到了酸

  上一年級的時候,一位慈祥的老師讓我回答一個問題。可我不懂如何回答,我便慢慢地想。突然我想到了一個答案,便說了出來,可是,那慈祥的老師卻說我答錯了,全班同學也笑了起來。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的,很不是滋味。這時,我嘗到了酸。

  我嘗到了苦

  每當5月12日的時候,我都高興不起來。因為在20xx年5月12日四川那發生了一場8級大地震,不少四川同胞都遇難了,不少同胞失去了親人,房屋倒塌了,形狀各異,原本媲美的房屋,現在成了形狀各異的危樓。我的鼻子酸酸的,眼淚珠也不爭氣的蔥眼眶里流了出來,我的心很苦。這時,我嘗到了苦。

  我嘗到了甜

  在三年級的時候,語文老師讓我們抽簽背書。我聽到后大驚失色,馬上拿起語文書開始背了幾節課,我鼓起勇氣去老師那背書。第一次,不行。再自己背背,第二次去老師那背書。終于可以了。老師送了一顆巧古力給我。我說了聲謝謝后,馬上把它放進我的嘴巴里。雖然巧古力有點苦,但我的心卻是甜滋滋的。這時,我嘗到了甜。

  我嘗到了辣

  我有一個弟弟。他很調皮。有一次,他打破了一個花瓶。媽媽回來后,就看見了。她卻說是我做的。我說不是,是弟弟。她竟說是我不教育好他,使他這樣調皮。她還懲罰我呢!我心里很不是滋味的。這時我嘗到了辣。

  我堅信,生活的各種滋味都是成長的催化劑,只要好好生活,你便會嘗到更多的味道。

我的五年級作文 篇8

  在20xx年,我是一名設計師。我設計了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。

  這種滑板可以折疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上沖浪。

  滑板上有三個按鈕,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是白色的。

  按下白色按鈕滑板就會飛起來,滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳,從滑板中伸出一個座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!

  按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從后邊伸起一個座位,只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字,它就會帶你去,好玩吧!

  按下白色按鈕就可以在水上沖浪,滑板收掉輪子,變成六個沖氣管,滑板上會出現一個扶手,扶手上有一個感應器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應器上就會出現響聲,前面的沖氣管里就會沖出一只長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會自動放入貯存箱;如果前面出現了鯊魚,兩旁的沖氣管會出現一層防鯊罩,并且感應器的屏幕上會出現是否繼續前行的提示,如果要繼續前進就說一聲“前進”,罩子上就會出現一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就說一聲“后退”,它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧!

  我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。

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