五年級雨中即景作文600字（通用38篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級雨中即景作文600字，希望對大家有所幫助。
五年級雨中即景作文 1
沙沙沙，沙沙沙小雨點們從天空中跳了下來，這玲瓏剔透的小雨點兒一滴一滴地落下，落到了小花姐姐美麗的小裙子上；落到了小草弟弟的頭上和池塘妹妹的身上；還落到了大地爺爺的懷中，它們調皮的很！因為——只有你想不到的地方，沒有它到不了的地方。
噠噠噠！小雨點們落到了小花姐姐那美麗的.小裙子上面了，弄得小花姐姐有點站不穩，她左邊倒一下，右邊倒一下，似乎馬上就要睡著了！但是她還是穩定了下來，而且從大地爺爺的懷抱中綻放出來了，她還在雨中跳起了舞，那身姿美得無話可說，就連偉大的舞蹈家——柯林。唐恩都無法從她那身姿中挑出一根刺來。
嗒嗒嗒！小雨點們又落到了小草弟弟的頭上。小雨點每滴下來一滴，小草弟弟就要彎腰一下，小草弟弟見了小雨點好像是實習生見了領導一樣——只要一見到領導，就要鞠一下躬、問一聲好。
咚咚咚！小雨點們又落到了池塘妹妹身上，它們讓池塘妹妹長胖了許多，但不久后又瘦了，那是因為——王母娘娘要戴珠寶了，小雨點們不想讓王母娘娘生氣，所以只好又回到了天宮。池塘妹妹今天玩的很開心，因為她又跟自己朝思暮想的好朋友玩了許久。
沙沙沙！小雨點們又落到了大地爺爺的懷中，它們太久都沒來看大地爺爺了，所以它們落的很快。慢慢的，大地爺爺的臉上都被小雨點們親了個遍，大地爺爺可開心了！
這下，王母娘娘要去參加舞會了，她要戴許多珍寶了，所以雨珍珠們停止散落人間，一切都安靜了。
五年級雨中即景作文 2
我最喜歡的雨，非夏天那變化多端的雨莫屬。
剛剛還晴朗的天空。突然，天空上烏云密密麻麻地分散開來，好像天上不知道哪個調皮蛋打翻了他父親的墨水瓶。
接著，天空落下豆子般大小的雨滴，一滴、兩滴、三滴那調皮蛋開始著急，急得滴下了眼淚。轟隆隆！一道閃電伴隨著一聲驚雷，劃開了天空。那眼淚越下越大，越下越密，時不時還有父親抽打孩子發出的雷聲。
雨水落到地上，形成一個小水洼；雨水落到樹上，樹上結出晶亮的果實；雨水落在屋檐上，落下的水猶如一道瀑布；雨水還落在窗上，把窗戶鑲嵌了許多寶石
這時，慈祥的母親過來。安撫憤怒的父親，又安慰哭泣的兒子，最后把地板上的.墨水拖干凈。雷不響了，雨不下了，烏云也不見了。
大雨過去，太陽探出頭來，金色的陽光灑向大地，空氣也變得格外清新。小草探出頭來，隨風搖曳，人們紛紛走出房門，感受著雨后的美好。
雖然春天蒙蒙細雨，秋天秋雨蕭瑟，冬天寒雨刺骨。但我最喜歡夏天的雨，變化多端的雨。
五年級雨中即景作文 3
世間萬物都有自己的美，雪有潔白的美；潮水有洶涌澎湃的美；田地有金黃的美，但我最喜歡的還是雨那朦朧的美。
上一秒還是晴天，下一秒烏云密布，給人一種壓抑、煩悶的感覺狂風在嘶吼，像無助的人在叫著。巨大的強風都快把人們吹到天上了。
嘩啦啦，大雨突然從天上降下來，密密麻麻的雨滴一下就把大地浸濕了，原本嘈雜和熱鬧的'大都市，一下子變得安靜了，全是打著雨傘著急回家的人們。雨滴到了我的皮膚上，滋潤了我那干燥的皮膚。雨滴到了窗上，成千上萬個小雨滴把窗戶洗得沒有一絲灰塵。雨滴到了我的手心上，瞬間冰冰涼涼的，真舒服啊！閃電生氣了，神速向烏云沖去，把烏云撞得魂飛魄散。各種聲音在大地之間蕩漾，聽得人們都陶醉于這些聲音中。過了許久，雨貌似有些疲倦了，雨勢漸漸變小了，只有雨絲在空中，風婆婆一吹，雨如煙一樣散開。
雨停了，天晴了，大地上的雨已被太陽曬干了，原本冷清的大都市又變得熱鬧起來了，展現出人們的吵雜聲和小賣部傳來的那悠長沙啞的聲音。晶瑩剔透的小雨點在空中飄動，啊！我愛這美麗的雨中即景。
五年級雨中即景作文 4
一個夏天的傍晚，我在小區樓下亭子里玩耍。突然，天空烏云密布，微風拂過，樹葉沙沙作響。
不一會兒，天空陰沉沉的，微風變勁風，大朵的烏云在房頂上空快速翻滾！“啪嗒”一聲，一個小雨點滴在了不遠處的樹枝上，樹葉跳動了一下，發出了沙沙的聲音，仿佛這就是交響樂的前奏，緊接著細雨飄然落下，像面紗，又像薄霧，那雨點像藍色的小精靈在歡樂地嬉戲、舞蹈，有的在葉子上跳來跳去，最后順著樹葉慢慢下滑，滴落在綠茵茵的小草身上；有的順著樹枝之間往下滑，給小樹從頭到腳洗了個澡，還有的直接滴落在坑洼地上，在地上濺起了小水洼，這場景美得像畫卷一樣！
雨滴漸漸地變大了，齊刷刷地發出嘩啦啦的聲響，藍色的小精靈就像吃胖了一樣，變得圓滾滾的，它們歡快地跳進水洼發出“撲通撲通”的聲響，跳進水洼里的小精靈就在水洼里玩起了潛水游戲！雨越下越大，氣勢磅礴，似煙似霧，整個小區籠罩在雨霧里面，地面上慢慢形成了彎曲的溪流，流淌在小區的`每個角落，把小院沖刷得干凈透徹！
我癡迷地觀察這場迷人的雨，不知不覺中感覺風停了，雨也變小了。小精靈們就像玩累了一樣，漸漸消失在空氣中。
雨后，清新的空氣中彌漫著泥土清香，樹葉、青草變得更加鮮綠，美麗的花瓣上面還有晶瑩剔透的水珠，小精靈把城市的街道、房屋都清洗了一遍，全城煥然一新。如果我是畫家，一定要畫出這幅動人的雨中景！
五年級雨中即景作文 5
一大早，天空就灰蒙蒙的，云朵也是灰色的，連早起的太陽公公也不知躲哪去了。“這是快要下雨了吧？”我自言自語起來。過了一會兒，天空果然下起了蒙蒙細雨。
開始時，雨很小，像透明的珍珠，“滴答滴答”地落在葉子上，再慢慢滑落下來，落在地上。雨有的還落在湖面上，湖面蕩起層層漣漪。湖中魚兒歡快躍起，湖面上立刻出現朵朵浪花。望著雨滴輕輕落下，仿佛自己也是一滴小雨滴，從空中墜落，在葉子上旋轉、跳躍，玩得不亦樂乎。
漸漸地，雨下得越來越大。雨點兒急促地打在屋頂上，敲擊著瓦片，激起朵朵水花，騰起陣陣雨霧，白茫茫的一片。沒過幾分鐘，房子就已被雨霧縈繞，仿佛置身于幻境之中。樓下的'行人們被這突如其來的雨弄得猝不及防，只能狼狽地拿起公文包在大馬路上急急奔跑。頑皮的孩子們可開心壞了，穿上雨衣，換上雨鞋興奮地推開家門，在雨中跳躍、玩耍，哈哈大笑。沒過一會兒，雨中便開出了五彩繽紛的“大蘑菇”，如行走的小花，美麗極了。
雨，漸漸地停了，雨水把所有東西都通通沖刷了一遍，整個世界煥然一新。原本滿是灰塵的招牌變得明亮光潔；路旁的行道樹也吸飽了水分，充滿了活力；原本在躲雨的人們也從各個角落冒了出來，路上又恢復了雨前的熱鬧。
雨，雖然停了，可我的心依舊沉浸在它的美妙中，雨中的景色真是迷人啊！
五年級雨中即景作文 6
一個周六的早上，我還在睡夢中呢，突然被一陣“淅瀝瀝”的聲音吵醒，我迷迷糊糊地穿好衣服后，剛一推開窗，一陣微風裹挾著小水滴撲到我的臉上，瞬間讓我清醒了許多。
我往遠處看去，只見平日里的高樓大廈已經不見了蹤影，在雨霧中只能看見若隱若現的輪廓；天色尚早，馬路旁只有三三兩兩的行人，因為下雨的'緣故，行人們都加快了腳步，向遠處走去。我洗漱完畢之后，打著一把雨傘，也加入了這場雨天的音樂會。
小區里已經有許多人了，或許是看過了天氣預報，一路上不少人都舉著雨傘，就好像有各種各樣顏色的蘑菇在移動著。那些沒有帶雨傘的人們，也都躲在了附近的樓里，各自攀談著，臉上露出笑意。
一陣風吹過，樹葉發出嘩嘩的響聲，平日里喜歡在樹上嘰嘰喳喳唱歌的小鳥，此刻也不見了蹤影。
走出小區，我繼續向著早餐店走去。“嘩——”汽車在經過坑坑洼洼的積水處時，濺起了一陣水花，它們跳躍著，不一會兒便又落回原處。雨天來吃早餐的人比平時少了一些，到了早餐店，我買好平時喜歡吃的面包，就往回走去。
不知道是小雨滴玩累了，還是太陽公公讓他們玩的時間到了，雨慢慢停了，太陽公公也從云里探出頭來，一縷金光灑在了路上，把地面反射的十分耀眼。樓梯間的人們看見雨停了，也都各自散去。
這真是一場美妙的雨！
五年級雨中即景作文 7
“嘩嘩嘩......”
“嘭嘭嘭......”
咦？是誰在演奏音樂？哦，原來是雨妹妹搞的惡作劇呀！
雨妹妹好頑皮啊！你看，她一會兒跳進池塘，水波隨著她的到來，來回地擴散，一圈又一圈，真是美極了。對了，她還把生活在那里的小魚惹得四處亂撞呢！她一會兒又跑進森林，雨珠落在樹葉上，發出“沙沙沙”的聲音，好聽極了。如果說樹葉是樂器，那頑皮的雨妹妹就是演奏手，奏出一曲曲動聽的'歌謠，真是完美搭檔！不過，她可不在意這些，她玩夠了，就向著她最向往的地方——城市去了。這是為什么呢？因為呀，那里有玻璃，她天生喜歡音樂，雨點打在玻璃上，會發出“嘭嘭嘭”的聲音，非常美妙動聽。雨妹妹真是太喜歡這聲音了，不敲打過癮，還就不走了呢！
耶？太陽公公怎么也來了？他可真是個工作狂呀！你看，人們上班的時候，他還在工作；中午下班了，他也在工作；就連雨妹妹來了，他還得出來工作。真是太勤快啦！
哇——
這太陽雨真是太美了！抬頭看，太陽照射著雨珠，一絲絲，一縷縷，像無數金絲線，編織著金色的輝煌。這金色的絲線，落入土地，給小草染上綠色，給花朵染上彩色，染上金色，所有的植物都呼喚著雨。雨還在下。看著，看著，我感覺天地一片金黃。在雨中，太陽似乎變得更紅了，更近了。
忽然，雨停了，像有一只手把云朵撥開——
哈哈，太陽，在歌唱……
啊！雨中即景。
五年級雨中即景作文 8
窗外下著雨，雨點兒落到地上，發出“噠噠”的響聲，聽起來就如猶如一首樂曲，時而輕快，時而沉重，時而急促，時而緩慢，漸漸的雨聲小了，仿佛是這首樂曲的曲終。
雨過天晴，空氣中彌漫著泥土的芳香，天空好像被雨洗刷了一般，抹去之前的烏云，變得晴空萬里。潔凈的天空好像被涂上了一層藍色的顏料，從原來的`灰蒙蒙變得蔚藍。太陽公公又悠閑的掛在了天空，小鳥也從巢里飛出來，盡情享受雨后的陽光。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：雨后的陽光可真舒服，好想一直這樣曬太陽啊。花園里的花也都綻開了笑臉，一陣微風拂過，葉子一搖一擺，就好像在對我招手示好。小小的雨滴離開云朵媽媽的懷抱，落到了葉子上、房頂上、石頭上，可是他們并沒有停止腳步，努力地和同伴兒匯合變成大水珠，再變成更大的水珠，等到變得又大又重的時候，這一顆顆的珍珠般的水珠便乘著葉子滑梯滑落到地上的小水洼里。
雨后的小水洼就如一面面鏡子散落在地上，映照天空的美景，這時，許多頑皮的孩子們便穿上雨鞋在水洼中蹦跳著，濺起泥水，泥水中包含了孩子們愉快的心情和歡樂的笑聲，他們在水洼中打鬧，即使滿身泥水也開心依舊。蔚藍的天空，唱歌的小鳥，綻開的花朵，晶瑩剔透的雨珠，猶如鏡子的小水洼，濺起的泥水和孩子們歡樂的笑聲與愉快的心情，組成了一幅柔美溫馨和諧的畫。
五年級雨中即景作文 9
今天的天空中，飄著一朵朵白色的美麗的云朵，像一只只可愛的小綿羊在歡快的玩耍著。
飄忽間，美麗的白云小姐姐不見了，她去哪兒了？正想著這個問題，可惡的烏云先生闖了過了，這未免讓人覺得有些掃興。
不知為什么，我卻突然來了興趣，從家門狂奔出去，享受著風的滋味，好像想和雨水比賽。
我一路奔跑著，很快來到池塘邊。看見可愛的小青蛙在荷葉上唱歌，呱呱，那歌聲有趣極了。蜻蜓低飛，好像在呼喚著兄弟姐妹快快回家。池塘里一片片荷葉像打開的雨傘，小路旁的草綠油油的，因為沒有陽光的照耀下，它們顯得有些黯然失色，就算是美麗的.玫瑰花也會如此，但它們依然顯得那么嬌小可愛。池水一圈圈地蕩漾散開，原來小雨滴一滴一滴地零星地從天空飄落下來。
我剛進門口，天空就轟隆隆的打起了雷，接著便嘩啦啦地下起了傾盆大雨。頓時，我感到非常激動，因為我跑贏了雨水。雨淅淅瀝瀝的下著，我轉頭望向雨中的街道，有些人點著燈，朦朦朧朧的在雨中穿梭；有些人打著傘，披著雨衣，加快了步伐；車輛在雨中飛馳，絡繹不絕。華燈初上，車水馬龍，整座城市變成了燈的世界，光的海洋。
漸漸地，雨停了。馬路上來來往往的人群也放慢了腳步，雨傘像花一樣合攏起來。我跑到陽臺，呼吸著那新鮮甜美的空氣，感到心情舒暢。經過一場夏雨的洗禮，花草也變得更加生命力旺盛了。
我愛雨，愛它的調皮、清涼！
五年級雨中即景作文 10
陰沉的天空中劃過一道道閃電，一朵朵灰藍色的烏云飄在沉悶的天空中在……
很快，銀白色的“絲帶”--------閃電消失了，接著傳來一陣又一陣驚天動地的雷鳴聲，好似炮彈爆炸，發出震耳欲聾的聲響。雨點兒如子彈般從天而降，它們落在房頂，將房子沖刷得嶄新如初;它們打在樹葉上，噼里啪啦彈奏出一曲優美的樂章;它們滴到小河中，濺起千萬朵美麗的“小花兒，”“小花兒”越來越多，有含苞未綻的，有完全盛開的，然后流向江河湖海。抬頭，能看到無數條透明的水線連接著天地，好似水簾;低頭，雨點兒順流而去，仿佛都能找到自己的去處。原來，雨中的世界這般美麗，我不由想到了宋代詩人蘇軾的那句：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”多像此時此刻的雨景啊!
我游走在林間小道，任由雨水打在我的臉上，這是春雨溫柔的`親吻。我在空氣中還聞到了花兒淡淡的芬芳，夾雜著青草澀澀的泥土味兒。仔細感受，這正是大自然給予的美好，一切顯得愜意至極。
雨過天晴，烏云退卻，只留一抹燦爛的紅霞，天空偶有不知名的小鳥歡快地飛過，真有一種來到仙境的感覺......
“詩中有畫，畫中有詩，”或閑談，或吟詩。每每聽到雨聲時，我都會想起這種悠閑自在的幸福和這幕打動人心的美景。
五年級雨中即景作文 11
今天，陽光明媚，萬里無云，本以為是個大晴天。哪知中午時分，天邊涌出了一片片烏云，氣勢洶洶的朝這邊撲來。在風婆婆的催促下，烏云很快就伸出了魔爪，遮住了太陽公公。天空瞬間變得昏暗，雷公電母也來“拍照片”了。
過了一會兒，水精靈們伴著轟隆隆的交響樂落了下來。它們可真調皮，在窗戶上打起了架子鼓，時而穿過窗紗，無情地拍打著我的臉頰。我不由打了一個冷顫，趕緊把窗戶關上。小精靈在車頂上跳來跳去，好像把汽車當做了蹦床。晶瑩的雨滴猶如斷了線的珍珠似的，從屋檐上落下來，“噼里啪啦”地落在地上，綻開一朵朵水花。大地好像口渴了，“咕咚咕咚”地喝著水。雨滴似乎不忍心讓大地口渴，一顆顆豆粒大的雨滴密密的.從烏云里鉆出來落到地上。剎那間，傾盆大雨從天而降，風婆婆氣勢大漲，樓下的樹木被嚇得東倒西歪，有些樹葉、塑料袋在空中四處逃躥。路上的行人打著傘，急匆匆地往家趕，五顏六色的傘像地面上綻開了一朵朵的花兒。
雷公電母拍了一籮筐的“照片”，很滿意地回家吃晚飯了。風婆婆好像也餓了，急忙趕回去了，只留下水精靈在人間。雨慢慢地變小了，再也沒有以前那樣的囂張氣焰了，牛毛般的小雨輕輕地撫摸著剛剛受過驚嚇的樹木，不一會兒雨就停了。
水精靈離開了，美麗的彩虹上場了，高高地懸掛在空中，燕子都被吸引回來了，它們又在樹上唱起了歌兒：“今天天氣多美妙，空氣好新鮮……”人們也紛紛走出家門，公園里又熱鬧起來了……
五年級雨中即景作文 12
“嗚嗚”一陣大風吹過，仿佛是在告訴小朋友們，雨姐姐要來了，不要貪玩，快回家吧！
街道上的人們都聽見了風哥哥的話，都匆匆的往家趕，生怕被雨姐姐攔住，原來熱鬧繁華的城市，一下子就變得安安靜靜了。“嘩嘩”雨姐姐趕來了，一個小水滴落到了我的鼻頭，我仔細看了看那玲瓏剔透的雨滴仿佛是一顆水晶寶石，第一次發覺原來雨這么美啊！真想讓全世界人都靜下心來，感受雨帶來的美，我相信不論你有什么煩惱，看完這么可愛小巧的雨滴，一定會感到心情舒暢的'。突然間，我感到了一絲涼意，趕緊拿出我的“法寶”，沒錯，就是我的小花傘，如果你有幸站在高樓上，往下望去，人們的雨傘五彩繽紛的，再加上雨姐姐帶來的霧，那真是美如仙境啊！
“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”這大概是樹爺爺感謝雨姐姐，讓他們有了足夠的水分；“嘩嘩”這應是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長了；“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動人了。雨越下越小，難道雨姐姐真的要走了嘛？我真想全力挽回她，可雨姐姐還是走了，但她給我們留下了一個禮物，它是什么哪？哦！原來是無數的小水滴，遇見了太陽公公，他們變成了一條繽紛的彩虹，掛在天空中，真是太美了！
我愛雨姐姐，她讓我們的家園變得更加清新，我喜歡雨姐姐送給我們的禮物，也期待你下一次的到來。
五年級雨中即景作文 13
清晨，我拉開窗簾，發現地上有積水，原來昨夜下雨了。吃過早飯，我走在上學的路上，欣賞著雨后的美景。
烏云還沒有散開，幾絲陽光從云縫間隙中透射出來。地面濕漉漉的，積水映照著路上的行人。
樹上的枝葉淋了一夜的雨，顯得更加青翠了，有幾片剛長出的新葉，經不起昨夜的風雨，悄無聲息地綴在濕潤的泥土上。小水坑無處不在，我小心翼翼地走著每一步。
小雨還在下著，空氣潮濕，讓人悶得慌。
到學校了，有些同學正急急忙忙地跨進校門，往教室飛奔呢，不時踩到一處處積水，腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里，自在極了。
到了教室，我放好書包，從窗戶向外遠遠望去，只見灰白色的教學大樓好似蒙上了一層薄霧，那些薄霧飄忽不定，使得那些大樓“仙氣”蓬勃，有種詩意濃濃的`感覺。
中午休息時，潮氣還未散開，操場上空彌漫著一層不濃不淡的白霧，像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水，霧氣在三樓和四樓之間徘徊，但這樓間的霧氣比操場上的要薄、要淡，不細看是發現不了的。
下午四點，快要放學了，這時霧氣早已完全散開，不見了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開，陽光灑在整個校園中。
雖然說我不喜歡暴雨，但是我喜歡這秋雨，這淅淅瀝瀝的秋雨，就像一首婉轉動聽的歌曲，將這美景向我娓娓道來。
五年級雨中即景作文 14
自然光灑在瀝青路上，促使路尤其泡腳。體育場邊的陰涼的地方，一些同學們已經跳繩。
忽然，起風了，氣體也潮濕起來。體育教師大喝一聲：“收攏跳繩，回教室！”學生們捧腹大笑著收了跳繩，三五成群地邁向教室樓。
剛回教室，蒼穹就暗淡起來，疾風風靡，傳出魔鬼一樣的嘶喊聲。樹晃動著，仿佛無奈的人的手，在這里大風中想把握住哪些來終止晃動。通過窗子，看到窗前一片錯亂，很多看不真實的東西從上空掠過，一次又一次地敲打著北窗。學生們都驚呼起來，望著窗前，呆了。
早已沒人待在戶外了，對這氣溫，大量的是擔心。此前老師說排長隊時，我正跑向洗手間，在大風中，跑便變成走，頂著大風，頭發在背后飛舞，前額幾抹短頭發靠在臉部，癢微微的。在這里大風下，有一些舉步維艱。
忽然，一道打雷聲割破蒼穹，半空中留有一道令人震驚的傷疤，許多女孩驚呼起來，怕雷電的也是縮了縮脖子，咽了下唾液，還是惴惴不安。瓢潑大雨從天空噴撒出來，“呼啦啦……”仿佛一首戰曲，在天地之間轉動、飛舞，頗有可繞梁三日之勢，聽得人心潮澎湃，戰力 昂然。樹在疾風和大暴雨二者的.嚴厲打擊下，只得卑躬屈膝，以前高指云頭、全身高傲的枝頭，也只得彎下來，只差個舉白旗了。我的心里也免不了憂慮，這些趕不及避開的過路人是否會負傷呢？
不久，云忽然泛白了，雨的聲音和聲響散來到，這些原本飄半空中的東西，也緩緩落在地面上，蒼穹變藍了，太陽光又再次點燃起來。
天又晴了。
五年級雨中即景作文 15
今年是一個多雨的季節，這不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏著放學的鈴聲，我哼著歡快的曲調，和同學們一起涌向校門口。此時，學校外面平空長出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下頭，站著早早趕到的家長們。
你瞧，舉著傘的家長們個個心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個學生，恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的孩子，有的便伸長了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，期望在第一時間看到自己的孩子；有的在人群的空隙不停地穿梭著，巴望早點看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群發現自家孩子的、“蘑菇”下的家長急忙跑過去，問長問短，而在得到孩子肯定的'回答后，家長懸在心頭半天的大石頭才放下。
涌出校門的學生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群搜索著，找到家長的便高興地跑過去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧，能夠看到大手牽著小手，相互偎依的身影……雨水滋潤了整個大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內心的溫度更高了，因為雨有情。
看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨的風景真好！
五年級雨中即景作文 16
聲音，是動聽的音樂；聲音，是輕柔的琴聲；聲音，是父母溫柔的關愛；聲音，是每時每刻無處不在的，有雨淅淅瀝瀝的聲音，有大海嘩啦嘩啦的聲音，永遠嘰嘰喳喳的歌唱聲......
在一個周末，我正玩得高興時，“雨天神”突然發起了命令——下一場暴雨。玩得高興的我一看下了暴雨，我就著急地跑回家，從窗戶外就能看到窗戶外那如劍一樣的雨，從天而降，猛撲了上去，像“雨孩子”想撲到“大地媽媽”的懷里。
在朦朧中，我看見了快速行駛的汽車和急著避雨的人們。人們在啟動汽車的時候，用了雨刮器。我出了門，站在門口，我感觸到了暴雨的水滴是冷的，同時也是干凈的、通明的。耳朵聽一下：一種“嘩啦嘩啦”的聲音。用鼻子聞一下：一股花香的氣味和泥土的氣味。嘴巴嘗一下：一種涼絲絲的。
暴雨來得快，走得也快。不一會兒，暴雨停了，太陽出來了，天空中出現了一道五顏六色的彩虹。有：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種美麗的顏色。
暴雨走了以后，“雨孩子”離開了“大地媽媽”，“大地媽媽”的`衣裳被“雨孩子”洗得干干凈凈，小草也被“雨孩子”洗了一個舒舒服服的澡，花兒綻開了笑臉，鳥兒開心地唱起了歌。
你的聲音變化無常，春天的雨“沙沙沙沙”，夏天的雨“嘩啦嘩啦”，秋天的雨“淅淅瀝瀝”，冬天的雨“滴滴答答”，不同的季節，雨的聲音就不同，我喜歡下雨，更喜歡雨的聲音。
五年級雨中即景作文 17
跟晴天這個乖娃娃相比，雨天就像是一個調皮的孩子，天不亮就來叩我的窗戶：滴滴滴……噠噠噠……快起床啦！
于是我揉著眼睛爬起來朝窗外看去，只見雨水在玻璃上匯聚成一條又一條細細的小溪，爭先恐后地往下汩汩而行。它們一直流到沿街商鋪的頂棚上，再變成圓溜溜的雨珠戲弄來來往往的行人。
“不如我們去逛漕溪公園吧！”媽媽提議。于是我趕緊換好雨靴，帶好雨具跟她一起出門。還沒進公園，我就聽見一陣陣銀鈴般的笑聲：原來是許多小孩子正穿著花花綠綠的小雨衣在踩水呢！他們把水花踩得到處都是，看著他們明朗的笑容，我恍惚想起曾幾何時我也是他們的一員，童年的'快樂就是如此地簡單。
接著我們來到了湖邊，只見湖面被小雨點們砸出了一個又一個漣漪：小雨點們見到湖面就像是見到了母親般一股腦兒地往里鉆，又好像天真的小精靈等不及要跟可愛的小魚們做朋友似的……在湖中央，幾對白天鵝伸展修長的脖子仰望天空，似乎在用它們的身體作畫兒；在它們的身旁，許多只金魚像漩渦一樣聚攏起來，一會兒把頭探出水面吐泡泡，一會兒又游到那些小雨點制造的波紋身旁嬉戲，似乎正在跳舞呢！
看著這美好的雨中景象，我不禁想起一首詞來：“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。”雨天真是別有一番風味！
五年級雨中即景作文 18
有人愛九九艷陽天，有人愛色彩斑斕的春，有人愛五顏六色的花，有人愛變幻莫測的云，而我愛春天里的蒙蒙細雨。
雨給了我很多靈感，我喜歡下雨天，今早我起來后看到窗外灰蒙蒙的推開窗，仔細一看原來是下起了毛毛細雨，這茫茫的細雨細如針尖，輕如牛毛，如煙似霧，淅瀝瀝的下著。雨水溫柔地滴在了我的臉上、身上。我不由得吟誦朱自清的《春》中對雨的描寫：“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……”
我仔細觀察紛飛而下的`細雨：它是什么形狀的呢？它像春姑娘紡織出來的線，又細又長。它又是什么顏色的呢？它是透明的，你看它正笑嘻嘻地在人們的雨傘上跳著歡快的舞，濺起的小水珠像珍珠一樣閃爍，那它又發出什么聲音呢？噓！你聽翩翩起舞的細雨灑落在樹葉上，“沙啦啦，沙啦啦……”既像美麗的少女輕撫琴弦，又像饑餓的蠶寶寶吞食桑葉。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著，天地仿佛照在了一層透明的薄紗中，一切顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。剛剛吐露芬芳的花朵和微微探出可愛小腦袋的嫩芽，身上全是晶瑩剔透的小雨滴。小雨灑在湖面上，平靜的湖面泛起一層層的漣漪，鮮活的魚兒紛紛探出頭來，激起朵朵的小水花，多美的一幅畫呀！
你看，行人們不緊不慢地在雨中散步，臉上洋溢著愉悅的笑容，輕快的腳步踏出了泥土的清香……雨中的一切看上去都那么美好。
五年級雨中即景作文 19
今天是炎熱的一天，人們都會三五成群地在樹下乘涼、聊天，一只只蟬正在鳴叫著，天氣異常的悶熱，沒有一絲的風愿意劃破這炎熱的空氣。
這時，遠處烏云滾滾而來，天空黑壓壓一片。一陣微風吹過，空氣瞬間變得清涼、舒爽了許多，一只只紅蜻蜓掠過頭頂，燕子輕點水面。雨來了。
風越來越大，碧綠的樹葉也被帶動的沙沙作響。之前還在鳴叫著蟬也突然止住了叫聲。緊接著，一個個細小的，好似銀針一樣的雨滴跳傘般，一個接一個地落到地上，為大地洗凈了灰塵。路邊的各種花花草草也在盡情地享受小雨滴們的洗禮。這時的雨好似一個溫柔可愛的孩子。
雨越下越大，窗戶都蒙上了一層霧氣，好像一層薄薄的面紗。豆大的雨滴從空中落下，打在木板上，打在鐵片上，打在雨傘上。就好像正在進行著一場盛大的`雨天音樂會。而音樂家就是雨和風，兩個可以用自然的力量演奏音樂的天才。
從窗戶向外望去，雨滴像是連成了一條條白色的線，鋪天蓋地的落下。地面上開始出現一個個水坑，越變越大，雨水打在水坑中，冒出了大大小小的泡泡，就像水開了一樣。街上已經看不到行人了，偶爾有一兩輛汽車從馬路上開過去，激起了不小的水花，好似一張銀色的漁網。
雨慢慢地變小了。蟬又開始了自己的表演。太陽急不可待地從烏云里露出了笑臉。人們也一個接一個地從屋子里走了出來，幾個小孩子在水坑中盡情地邊笑邊跳。
五年級雨中即景作文 20
沙沙沙下雨了。我欣喜地趴在窗戶上，向外看去。
銀灰色的雨幕蓋在了小鎮的上空，整個小鎮好像披上了一層輕紗。遠處的樓房隱隱約約露出些輪廓，天地間到處是灰蒙蒙的一片。
道路上，人們穿梭于馬路之間。有的人沒帶傘，在馬路上飛奔；有的人不愿被淋濕，縮著身子躲在路邊的屋檐下；有的人打著傘，慢悠悠地在雨中散步熙熙攘攘的人群，各種各樣的傘飛來飛去，好像是在開雨傘展覽會。
家后面的小山上種著綠油油的青菜。小雨滴落在它們的身上，好像是在為青菜們洗澡。我想：太陽應該就是青菜的吹風機吧，為它們吹干身上的水滴。旁邊的小樹被大風吹得直搖晃，雨點兒落在它的身上，啪嗒，啪嗒仿佛正在開一場音樂會呢！它們唱的什么呢？大概是一首叫做《白色的冬天》的歌吧。我心中不免有一絲遺憾：要是這首歌我也會唱就好了。
陽臺上，菊花正對著我露出它那迷人的.微笑。小雨滴落在它的身上，好似為它穿上了一件珍珠紗衣，看上去更漂亮了。媽媽最喜愛的藏紅花正含苞待放，在韭菜似的葉子中顯露出來，好像一個個小姑娘害羞地躲在小樹叢中不肯出來。
過了一會兒，雨停了。但是天還是陰沉沉的，因為天空娃娃雖然沒哭了，心里還是不高興呢。 雨雖然停了，但下雨時的景象被我印在了心里。有一雙發現美的眼睛，生活處處皆美景。
五年級雨中即景作文 21
這場雨，在人們的不知不覺中突然而至，上一秒風和日麗，春光明媚，下一秒烏云密布，狂風四起，壓抑的讓人喘不過氣來。
雨滴手牽著手，肩靠著肩，在天空中密密麻麻地織成一張巨大的網，剛落到地上的雨滴，發出清脆悅耳的聲音，不知是哪個小雨滴起的頭雨點變成了豆大的，迅速而猛烈地落在地上，和風和雨，和電，共同演奏著一曲慷慨激昂的交響樂。隨著一道長劍似的閃電劃過長空，雨更大了，遠處的樓房樹木看不見了，進出的行人汽車只剩下輪廓，整個世界沒有了以往的宣泄，此時只有沉寂和安靜。這些小水珠好想要飛到空中去，天空變得霧蒙蒙，只能隱隱約約的聽見風打過樹葉的聲音，只能依稀看見汽車在路過坑坑洼洼的道路上積起許多小水珠。這些小水珠好像要飛到空中去，可是又落到了地上。
雨逐漸變小，灰蒙蒙的天空中漸漸變回了原先的藏藍色，周圍變得清晰起來，小雨滴打在葉子上，葉子好像一個碧綠的寶盒，而水珠則像一個晶瑩剔透的`寶石，靜靜的躺在寶盒里，雨停了，街頭又恢復了往日的宣泄，一些小孩子不顧父母勸阻，披著雨衣穿上雨靴在雨坑里又蹦又跳，玩的不亦樂乎，而他們發出的銀鈴般的笑聲，則在天空中回蕩。
我打開窗戶，任有雨后的涼氣撲在我的臉上，這時我感覺自己好像一個小雨滴，隨風而至。
五年級雨中即景作文 22
雨，是細膩的，她滋潤著萬物；雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地沖刷著大地上的萬物；雨，是動聽的，她不管落在哪里都是一個個美妙的音符。
夏雨來臨之前總是十分悶熱，池塘里的荷葉上還停留著幾只小蜻蜓，水中的魚兒們時不時地躍出水面，也許是在水里待得太悶了吧。地面上還有一支支龐大的螞蟻軍團，它們正急促地爬上高處迎接風雨的到來。接著，地面慢慢被打濕。雨，真的來了。
雨先是來到了竹林，長勢旺盛的筍兒在雨水的滋潤下，模樣顯得更加誘人。接著是池塘里，雨水把荷葉填得滿滿的，晶瑩剔透的雨珠點綴著盛開的荷花，如同鑲嵌在玻璃框的一幅畫。她與跳躍的`魚兒一起舞蹈，水面上立刻泛起了一陣漣漪。她還來到了百花叢中，熱情似火的花兒們用飽脹的花蕾將她攔住，想要雨水幫她們打扮打扮。落在五彩繽紛的花瓣上的雨珠使得花兒散發出沁人心脾的芳香。
雨越玩越開心，甚至把閃電哥哥也吸引來了，天空中一道道白色的閃電夾雜著隆隆雷聲，好似在給雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越歡。
終于，她玩累了，也就停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹橋，雨后泥土的芬芳讓人陶醉，只有幾聲蛙鳴打破了雨后的寧靜。
雨是一個天真的小姑娘，時而溫柔，時而暴躁，不過我還是喜歡著她。
五年級雨中即景作文 23
初冬的早晨沒有暖陽和溫暖，只有雨水和寒冷。
這雨可真小。不細看，根本看不見老天在下雨，直到雨讓車窗模糊了。在車中，在車中，只能看見一片花花綠綠的傘花。下車了，雨像花針，像細絲，像牛毛，哪怕在那筏子河上，也很難看到它的痕跡。雨漫漫落下，小小的，可它卻滋潤著萬物。
馬路上，車水馬龍，汽車濺起的水花兒不高不矮，正在膝蓋處，不說雨水有多大，只是下了很多，下了很久。街道像小溪一般，水在徜徉，人在行走，披雨衣的，打雨傘的，抱頭跑的，騎著電瓶車的人總披著一身雨衣，緩緩的，慢慢地行駛，生怕滑倒似的，走路的.，打著一把傘，在雨中奔跑，腳邊不時綻起一朵小白蓮兒。雨打在梧桐樹葉上“吧嗒吧嗒”聲音好聽極了，像小提琴曲，十分悠揚；雨打在車窗上“滴滴滴”像鋼琴曲，可激昂了；雨打在傘上“嘩啦嘩啦”聲音很清脆，很悅耳，沒有一點兒嘈雜。
走進學校，雨水滴成了一個個大小深淺不一的水坑，我繞過水坑，而一二年級的小豆包們卻直沖水坑，綻起巨大的水花兒，笑意寫在了臉上，歡笑聲蕩漾在學校里，花園里的花兒更加艷麗，雨點兒撣去兒花瓣上的灰塵。整個學校都煥然一新，葉片兒更綠了，銀杏更黃了。
雨淡了，霧散了，物明了，人精神了，只因一場小雨，普通又是那么不平凡。
五年級雨中即景作文 24
嘩啦嘩啦，是什么聲音？哦！是那雨聲，是那滋潤萬物的聲音。雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適。小雨，它的姿態優雅柔美；大雨，它的氣勢粗獷豪邁。這不？雨悄悄地來了，點點滴滴灑落下來。撐起一把小傘，我漫步在雨中，享受這一切。雨水落在屋檐上，發出“嘀嗒”的響聲，隨后又順著屋檐，落在地上。雨水啪啪打在傘上，它們順著傘流下，落在我的.腳邊。小路已經浸在雨水里，濕漉漉的，水坑里早已填滿了雨水。景物都籠罩在雨霧中。
車駛過積水處，發出嘩嘩的響聲，雨花四濺。路人無不舉著傘匆匆向家里趕去。幾個頑皮的小孩，穿著雨鞋，披著雨衣，在積水處踩起水來，臉上還掛著雨滴，歡樂無比。
路過公園時，雨漸漸大了，從一首歡快的樂曲逐漸變成了一場大合唱。公園里的樹木、草地都盡情享受雨的滋潤。有些葉子已經從枝干上落下來，有些則不停顫動，有些草葉已經俯下身，有些卻還如騎士一般昂首挺胸。我俯下身去，隨著微風帶來的甜味兒發現了一簇小花。那花瓣小巧玲瓏，上面帶著些許晶瑩的小水滴，花粉早已被打濕，倒給花兒增添了幾分嫵媚。
順著由雨水聚成的小溪流走下，不覺經過一株大樹，濕淋淋的樹下竟冒出幾個平時不易見的小蘑菇，它們似乎也在撐著小傘欣賞雨景。小溪一直流到公園的湖里，在雨霧的襯托下，湖水顯得更加迷人。突然，一條魚從湖里躍了出來，在雨霧中一閃而過，又重新回到了湖里，緩緩游向湖面深處。
雨停了，我收起傘，享受著雨后清潤的空氣。
五年級雨中即景作文 25
聽，那是什么聲音，嘩啦嘩啦作響？整座城市籠罩在一片雨幕中，朦朦朧朧，宛若仙境。
放下手中正在忙活的筆，伸個懶腰，撐起一把小傘，在雨中漫步。雨水把整座城市沖刷得更加整潔，路旁的樹葉滴滴答答地抖落著雨珠，花兒被雨水沖彎了腰，小草像是在鞠躬，一輛輛車飛馳而過，濺起了一片片水花，然后消失在雨幕盡頭，只能隱約看見一片紅亮的車尾燈。
慢慢的，雨變小了。城市又漸漸露出了它的真面目。不遠處，隱約能看到幾把傘在跳動。哦，那是幾個調皮的孩子在雨中玩踩水花呢。一個老人佝僂著背，背著孫子蹚過一個個水坑。一個年輕人提著公文包，行色匆匆的從身邊走過。一個小女孩牽著媽媽的手，揚起臉說：“媽媽，等會兒雨停了，我們一起去跟蝸牛玩好不好？”
過了一會兒，雨停了。人們收起了雨傘，小心翼翼地行走在街上。幾只蝸牛從殼里探出頭來，享受著雨后新鮮的空氣，沐浴著雨后溫暖的陽光。而小女孩也拉著媽媽來到蝸牛面前，蹲下身，仔細地觀察起蝸牛來，臉上寫滿了好奇。花兒抬起了頭，朝太陽綻放出了燦爛的微笑，然后滿足地吸吮著花瓣上閃著光的雨珠兒。小草不再鞠躬，而是繼續挺拔地堅守他的崗位。樹葉抖落著身上的雨珠，洗凈了身上的.塵垢，愜意地舒展筋骨。而我蹲在草地上靜靜地看著它們，看著雨后的生機勃勃。
啊，雨真是神奇之水！它凈化了一座城，還洗滌了人們的心靈。我喜歡在雨中漫步，喜歡雨后清新又潔凈的空氣，它令人通體舒暢，神清氣爽。
五年級雨中即景作文 26
夏天的雨，是美妙而神秘的。
今天下午，突然來了一場大雨。當時我和胡同學正在安靜地下棋，不知是誰大喊一聲：“下雨啦！”我倆不約而同地丟下棋子，轉頭望向窗外的雨。同學們也都被突然而下的雨吸引，紛紛望向窗外，教室里頓時安靜得出奇。
雷公在天空中敲著巨錘，發出“轟隆隆”的響聲；風婆婆呼嘯著，將各路大風都招來，發出“嘩嘩”的聲音，樹為之搖擺，草為之折腰；電爺在遠處用劍把天空劃成一塊一塊地，將驚人的巨雷壓下來天庭上仿佛開了一個聚會似的.，各種聲音重疊在一起，將那雨天獨有的渾厚雄壯、猛烈剛強的聲音發揮得淋漓盡致，組成了一曲美妙的交響樂。
窗外的雨，好像一張白色的布從天空中飄下，毫不留情地沖刷著大地。我們趕緊打開窗戶，不顧窗外的狂風和雨水的擊打，趴在窗前，努力睜大雙眼，目不轉睛地看著雨越下越大。遠遠望去，仿佛雨天相接，茫茫一片；近看，見得濃霧一般的雨似乎全附在了葉子上。
我們都沉浸在這雨中，不知過了多久，雨漸漸小了，雨天漸漸分了出來，不一會兒，分界線愈來愈明顯，最終，完全分了開來。
我們趕緊跑出教室，來到后花園。校園的花園更美了。遠看，經過雨水的沖洗，樹木愈發青翠，愈發美麗，給人一種清新的感覺；近看，葉片上滴滿了雨珠，晶瑩剔透，異常飽滿，使花草顯得更加鮮活。
然而，當我們正要回教室時，雨又大了起來。漸漸地，又顯現出一片雨天相接的畫面
五年級雨中即景作文 27
我抬頭一看，黑黑的天空中飄著無數的烏云，一滴滴豆大的小雨點兒滴了下來。
我把手伸到窗外，一滴雨點兒打在我手上，卻不發出一點兒聲音，當我把手縮回來時，用舌頭舔一舔手上的雨水，這雨水像是被鹽煮了一下似的，變得超級咸，“啪啪啪咚咚咚”原來這是雨水拍打小路和鐵屋頂的響聲，這聲音多么像一支歡快的樂曲啊！天空中還有一位指導他們唱歌的人。
再往下面看，下面的人，有的急匆匆地開著車子，“嗖、嗖、嗖”地幾聲，一輛小車如飛一樣地朝前開去，沒注意下面的`水，直接從水上駛過去，路邊的人尖叫一聲，原來是水濺到他的衣服上了，他沒辦法，只好氣呼呼地走開了；有的人先躲到一個店子下面去，然后舉起手中的傘，走著走著，消失在了街道的盡頭；沒傘的只好在屋檐下躲雨，等雨停了再走。但雨卻沒有絲毫停的意思，依舊在下，過了幾分鐘，雨更大了，風也更大了，就連舉雨傘的人，也只好停在一些店門口，有的人卻還在艱難地走著，直到雨傘都被刮翻了，才來躲雨，過了幾十分鐘，人們實在不想等了，便露出厭惡的表情，有的人都已經等得不耐煩了，那舉動，像是要沖進風雨中一樣。
過了一會兒，雨終于停了，那樹上有了點點的珍珠掛在樹上，人們也走了，那些被雨淋過的小草，看起來也更加鮮艷可愛了。
五年級雨中即景作文 28
這天，吳天宇正拿著書看著，漸漸感覺到天變暗了，抬頭看了看天，又看了看手表，3：50了，是時候了。
他走進了店鋪，買了兩把傘，雨，下起來了，碩大的雨珠滴在了地上，濺起了一層水花，他感覺到自己也能感受到這些疼痛，這時，他聽到了一連一串叮鈴鈴的響聲，是吳彤彤來了，吳彤彤手抱著頭頂，跑到吳天宇的傘下，用眼神跟吳天宇說道：“哥，我們怎么還不回家呢？我們玩個游戲，你在這兒數1000秒，我藏起來，數完之后，你再拿著雨傘來找我，好嗎？"吳彤彤用力地點了兩下頭，把兩只大眼睛合上，用自己的小手把臉捂住，一手拿住小傘，便轉到一旁去一下一下的數數了，吳天宇摸摸吳彤彤的頭，把一封信留在了桌上，便拾著行李，拿著一束菊花，出了家門。
到了朱麗葉的墳前，把一束菊花放在了她的.墳前，他一下子跪在了地上，跪了整整十分鐘，才站了起來，把雨傘撐在了他的墳頭，走向了下座墳，瞪著眼睛看著上面的名字，又用腳來在上面踏了幾個來回，住漁口那里走去，吳彤彤數完了1000秒，往公園的方向走去，找了一圈，沒有找到，又去了吳天宇的學校，還是沒有找到，一連找了十幾個地方，都沒有找到。最后，他無奈地走回了家，見桌上有一封信，看了看，吳天宇竟去了英國，她一口氣跑向漁口，想再見到他一回，可是晚了一步，吳天宇走到了船上，竟流下了淚。
這時，吳彤彤淚流滿面，她在這雨天里，叫了出來“哥！”
五年級雨中即景作文 29
你有遇到過暴雨嗎？當暴雨即將來到之時，聰明的你一定發現了一些些蛛絲馬跡，那黑壓壓的烏云，那在地面盤旋的風，那四周紛紛飄落的葉子……地面上已是一片狼藉。
雨前，湛藍的天空，萬里無云，朗朗晴空，突然出現一朵大烏云，把可憐無助的藍天先生一手蓋住。接著又悄無聲息地走到太陽的身邊，用另外一只手把太陽蓋住，太陽原本想掙脫，可還是無濟于事。這時的烏云就像一頭兇狠的老虎，將一個個事物一口吞沒，不留一絲縫隙。
此時雷電也從中作祟，像一條條銀蛇降落到地面，且聲音巨大，仿佛響徹云霄，好像一只發了瘋的'獅子在怒吼。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……雷電還在不斷地叫著，鬧著，歡呼著。突然，一道閃電劃破天空，灰藍色的天空裂開了一個大口子。暴雨開始狂舞了，“嘩啦嘩啦”的聲音，伴隨著亮晶晶的色彩，像一根根銀針掉落在地上，掉落在樹上，掉落在人們身上。雨點掉到地面后，迅速濺起，似花冠散形分開，又悄然落下，落下時又相遇下一波的雨滴。
漸漸的，狂風、雷聲和暴雨交加的聲音，好像也沒有那么可怕了，而像一首美妙萬分的音樂。此時，人們的腳步聲和汽車的響聲，又與之交織在一起，一首十全十美的音樂由此誕生。我沉醉在這些美麗的聲音中，在其中舞蹈、歌唱……
生活中，其實有很多很多的事物和景色都十分美麗，只要我們用心觀察，就一定會發現自己喜歡的地方，可不是嗎？
五年級雨中即景作文 30
剛開始，一直綿延著細如花針的小雨，使大地和空氣都歇斯底里從悶熱中解脫出來，到處一遍清新。風微微地吹著，那聲音像是在哼著小曲。雨滴落在水潭里濺起歡快的水花，在空中跳起了迷人的芭蕾舞。樹枝在風中優雅地搖曳著，似乎為這次下雨感到高興，樹葉沖了個澡后，變得比以往更綠了，讓人感到更清新了，平時被太陽烤得無精打采的芭蕉樹也活躍起來。興奮地揮著它的手臂。小草似乎也在感謝著老天爺。大家都在慶祝從悶熱中解放出來。
爾后，好景不長，風變得狂起來，雨變得大起來。雷和電也光臨大地。所到之處，必有“人員”受傷，那些“老弱病殘”像子彈發射的'速度一棵一棵迅速地倒下，躺在地上等待死亡。豆大的雨珠打在窗戶上“啪啪”作響，好像強烈地要求進屋去玩一玩。風更狂了，雨更大了，就連那些健壯的“人員”也被子找趴了。只剩下那些堅強勇敢不屈的小草迎風挺立，與狂風暴雨搏斗。樹枝在風中猛烈地搖擺著，那些被子風折斷的樹枝像鐘表一樣心不在焉著的搖蕩著；那些弱不禁風的樹葉早己漫天飛舞，有些樹早己成和禿頂老頭；那棵活躍的芭蕉樹已活躍不起了，它的手臂被夭折了，在雷聲中簌簌以抖，分明是害怕。可狂風暴雨似乎從不同情這些小東西，絲毫不減弱，無情地破壞著可憐的小東西。
最后，終于結束了，樹枝停止了搖擺，小草停止了戰斗，芭蕉樹停止了顫抖，樹葉停止了飛舞。太陽出來了，它們的心情也隨之高漲起來。
五年級雨中即景作文 31
人們常說：“老天書的臉，說變就變。"這不，上午還睛空萬里，下午老天爺便板起了臉，空中烏云密布。人們仿佛有預感一樣，個個急急忙忙的往家里走。剎那間，風雨交加。老天爺便哭喪著臉了。
雨，從霧蒙蒙的空中灑落下來，細細的，只有針頭般大小，不一會兒，便有半顆紅豆那么大了。透過雨點細看，整個世界就好像被放大鏡照過似的。一滴雨不知何時飄落下來，落在我的臉上，那感覺涼絲絲的.，舒服極了。
雨，順著風兒四處亂飛。就像張志和寫的：“斜風細雨不須歸”一樣。它緩緩地落在屋檐上，屋檐上便穿起一條條晶瑩剔透的珍珠項鏈；它又緩緩地落在湖水中，湖泊的表面就出現一個個小酒窩；它又靜靜地落在樹葉上，葉尖上便掛著一顆顆亮閃閃的鉆石……就像走進了童話世界一個樣，所以不可能的事都在朦朦細雨中出現、涌現出來。
雨，奏出了一支春天歡樂的交響曲。“啪啪啪”，那是屋頂上那氣勢磅礴的擊鼓聲，“沙沙沙”，那是樹林中清新優美的特效音，“嗒嗒嗒”，那是花叢中浪漫美麗的華爾茲音樂；“瀝瀝瀝”，那是小路上歡快而又活潑的大合唱，這歌聲，十分美妙。
大概是老天爺累了吧，雨不鬧了，不跳了，也不唱了。雨后的空氣格外清新，雨后的樹木格外青翠，雨后的天氣格外明朗，雨后的彩虹格外引人注目……讓人感覺神清氣爽、心曠神怡。真是十分美妙！
我愛這雨后天睛，我愛這神清氣爽，我也愛這美麗的雨中景觀！
五年級雨中即景作文 32
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，許多美景就在我們身邊，但我們沒有發現，更沒有欣賞并陶醉其中，我曾看見過，并令我難以忘懷的是雨中的美景。
厚厚的烏云，像是被藝術家的顏料染黑了一樣，風婆婆也來給烏云助威，他們的到來，讓原本碧空如洗的天空變得烏云密布，突然一道閃電，劈開黑色的.天幕，緊接著一聲巨響，雷聲震耳欲聾。
雨來了，悄悄地來了，讓人措手不及，剛開始只是毛毛雨，細小而又溫柔，猶如天神在用花灑把水灑向人間。漸漸地，雨大了起來，像瓢潑似的，又密又急，雨點滴在馬路上，水花四濺，像是一位音樂家在彈奏著鋼琴，不一會兒地面上的雨水便匯成了一條條小河。人們頂著蘑菇一樣的雨傘，在雨里穿梭著。孩子們卻顯得和他們格格不入，他們不急著回家，反而在雨里快活地玩了起來。你看，他們在雨里跑跑跳跳，滴落的雨珠，像一個個小精靈，爬上了褲腳。
終于，雨停了，像是被媽媽的呼喊聲叫回了家，卻還依依不舍，在花兒草兒樹葉上留下了珍珠似的印記，給泥路鋪上了一條閃閃發光的地毯。
不一會兒，太陽從云中露出了笑臉，天空中掛上一道彩虹，就像一座七彩橋，光彩奪目。
花兒更紅了，草兒更綠了，大樹像是洗了澡，渾身濕漉漉的，呼吸著雨后新鮮的空氣，令人心曠神怡。
我愛下雨，也愛大自然。
五年級雨中即景作文 33
風吹過了，吹的鈴鐺發出優美的旋律，窗外灰蒙蒙的，看似就要下一場雨。
窗外突然飄進一滴雨露，落在桌面上，接著又是第二滴，第三滴……我伸手去接住這可愛的小精靈。
我頓時來了興趣，想與這小精靈們玩一番。于是我便起身向屋外走去，屋外和屋內分明就是兩個世界，我貪婪地吸了幾口這清新的空氣，讓我這疲憊的心情一瞬間煙消云散。
雨落在花草上，讓這些植物們得到了及時的補充，同時也在演奏著一系列的歌舞。有的落在樹枝上，發出滴滴答答的聲音，有的滴到湖面上，蕩起層層的波紋，還有的徑直落入泥土中，為大自然的生命默默地奉獻。
湖邊的柳樹被風一吹，搖著它那青煙似的柳條。湖面上倒映著樓房、樹木的影子，五彩斑斕。風輕輕一吹，湖面上的波紋蕩漾開來，樓房也開始笨拙地跳舞，那樣子別提多可笑。
過了一會兒雨停了，抬頭看向天空，天空像被云層蓋了一層灰色的被子。遠處幾棵銀杏樹下，鋪著一層金黃色的地毯，在這入冬的`季節是那么的明顯，一陣微風拂過，幾片也緩緩飄落，如同蝴蝶紛飛而下，其中有一只蝴蝶落到我的頭上，為我增添了光彩，我不愿打落那只蝴蝶，那一刻，我永遠都不想讓它落下，永遠與我作伴。
朝遠處走去，有幾棵“綠云樹”屹立在那兒，幾縷陽光透綠色過縫隙散落下來，散在我的臉上，我不禁有絲小小的幸福感。
雨是萬物之源，是萬物的滋養師，同樣還是一幅美麗的畫卷。
五年級雨中即景作文 34
打開窗子，窗外白茫茫的一片，在往上看，天上的烏云早已鋪滿了好奇的我，穿好衣服，急急忙忙地跑出去。
嘩啦啦天空中下起了蒙蒙細雨，難道天空之上在過潑水節？跑出屋檐的一瞬間，身體好輕盈，雨點拍打著我的臉龐，舒服！張開雙臂，好似鳥兒在空中自由自在地飛翔。那種感覺既自在又輕松，讓人有無窮無盡的想象。噼里啪啦天庭上打起了群架嗎？我那輕松自在的感覺一下子被打破了，不禁身上一顫。
周圍的一切好像聽到了呼喚，個個都從睡夢中蘇醒過來，探出頭瞧瞧有什么任務。小草一下子長高了幾十厘米，一看就是非常懂事，隨叫隨到；大樹似乎也不退縮，睜開眼睛向天庭上的人打招呼周圍的.一切似乎也都變化起來了。轟隆隆雨下了起來，任務也發下來了，所有的事物都打開任務，一下子猛漲。從一棵小樹苗變成了參天大樹；一個花骨朵開滿了全樹
我跑進屋里，站在屋檐下，看著屋外的蒙蒙細雨，仿佛自己站在云朵上，手一揮，雨便下了起來。自豪，開心得意，一種種心情我情不自禁的表現出來。
雨越下越細，但它卻細膩光滑，猶如一塊兒大的絲綢，一根根細小絲線，看著就舒服。好想在旁邊擺一架鋼琴，按起琴鍵，再結合植物生長的聲音，那就是一首春景交響曲了。
我覺得自己云游四海，飛得很遠很遠，很高很高，自己就是鳥群之王。
五年級雨中即景作文 35
清早，天空從晴天忽然變成黑壓壓的一片，好像倒扣下來的一口大鍋，伸手不見五指，讓人感到透不過氣來，不一會兒，就下起瓢潑大雨。
我瞬間被這場雨吸引住了。看著那雨像一串串小珍珠落了下來，嘩嘩嘩雨點打在小樹翠綠的葉子上，“噼哩啪啦”雨點頑皮地落在了車窗上。“嘩啦嘩啦雨點打在房屋，晚上那聲音就像一支樂曲。
雨越下越大正式上班的時間馬路上，車子擁擠按著喇叭發出一聲閉上一聲更加響亮刺耳的聲音。一些人，提著沉重的公文包，不是看著手上的手表，乘著那結結實實地打雨傘在馬路上奔跑著呢！這情景著實熱鬧各種各樣的雨傘展現在我的眼前，大的，小的，花的，黑的，一簇對在另一簇上面，煞是美麗！
雨越下越小。看！孩子們披著雨衣跑到小雨中，男孩子們在小水坑洼里跳躍、玩耍，水賤的一尺比一尺高。一群膽小的女生不敢玩，只是遠遠的站在水中，看著雨兒打下來，聽著雨點兒“噼里啪啦”地打在雨衣上的'聲音。
雨漸漸地停了。一道彩虹顯出來了，七種顏色缺一不可，讓人看上去心曠神怡。我推開了門，看見了青草在雨滋潤下長得更高了，樹葉被雨水刷了一遍，油亮亮的。我貪婪地吸了一口氣，多么的爽，多么的新鮮啊！望著那煥然一新的空氣，空氣顯得更加清晰，更加的明亮。
我走在路上，享受著濕潤的水汽拂過皮膚……
五年級雨中即景作文 36
繁鬧的城市剛剛經過雨的襯托，讓人感到枯燥的生活又有了些許的韻味。坐在窗臺前，感受著這靜的美，心中少了學習所帶來的雜念。或許，這就是雨的“神秘力量”吧！
放下手中在書本上飛舞的筆，撐起傘，孤獨一人拖起“疲倦”的身體，走在馬路邊上的寬大的'階梯上，身邊還有一輛輛汽車開著大燈飛快地駛過，我坐在窗臺上，注視著它們，直到那紅燈的車尾燈消失在雨霧的“仙境”之中。
在我的眼里，這周圍的一切經過了雨沖刷，仿佛變得陌生起來。放眼望去，無論是遠方的屋頂，還是近處的“河面”上，全都朦著一層隱隱約約的紗布。樹上的葉子卻綠得發亮，小草也青得鮮亮。我陶醉在其中，蹲下身來，看著那粘滿雨露的小草，伸出手摸一摸，一種絲滑柔嫩之感涌上心頭，小草彎下了腰，既是低頭，有是鞠躬，讓人不禁好奇起來。收回手，小草一下又回彈上來，一下子又變得堅韌而不失威嚴。如果說剛才的小草是一個弱女子，那么現在則又成了一名堅定的戰士。我的心中不禁波瀾起伏，不愧是“風吹草不折，弱極而生剛”。……
雨中洗著心靈，沖刷了雜念，憂慮，使其心情平緩，雨，心靈的導師。
雨，是一劑遺忘藥丸，讓人忘記自己的“一切”。
雨，是心理師，摸清人們的心，讓人愉悅。
雨，是神奇的，而雨中的景，則更……
五年級雨中即景作文 37
暑假，我住在奶奶家。原本萬里無云的天空不知從哪兒飄來許多云朵。它們像要開大會一樣擠在一起，將太陽遮得嚴嚴實實。過一會兒，這些云朵又好像生氣了，臉色變得黑沉沉的，使得天色也漸漸暗了下來。我一見這情景，就急忙把小貓關進籠子，然后自己搬了把椅子坐在門前。
不一會兒，雨點兒便像一串串珍珠項鏈連續不斷地落下來了。我還聽見了一聲聲鳥叫，那仿佛是鳥媽媽在叮囑鳥寶寶不要淋到雨呢！當雨點兒們落到小草上，那草便被雨點們壓彎了腰。其他的植物也都瘋狂地吮吸著這從天而降的'甘露。
雨點漸漸地從細如牛毛變成了大如綠豆。這時，鳥兒不叫了，草木也不斷地向著土地頻頻點頭。我撐起一把傘，在雨中歡快地跳躍著。我感覺自己好像是一條快活的魚兒在小溪中跳著踢踏舞。回過神來，我又發現腐朽的木頭上有幾個紅點。走近一看，才知道是幾個小紅蘑菇正在雨的滋潤下生長呢。
十幾分鐘后，雨點又變回了像牛毛那般細了。我坐在椅子上，看著雨點落在清澈的水洼里，激起了層層漣漪；聆聽著雨中歡快的鳥鳴。此時，這閑逸的心情和這蒙蒙細雨多么和諧啊！
不久后，雨停了。雨婆婆收起了她那串串透明的珍珠項鏈。云朵們的心情變好了，各自散去。太陽露出了笑臉，給大地上的植物和人帶來了光明和溫暖。我將小貓咪放出來，它便興奮地叫上伙伴，出去玩了。鳥兒們唱起了優美的歌曲，給雨后的世界增添了一分歡喜。
五年級雨中即景作文 38
窗外的雨，滴答滴答作響，這輕快而有節奏的聲音讓人欣悅。其實，我不是很喜歡雨天，一下雨，我就不想出門散步，心情也會因那陰暗的天空而變得灰暗，十分惆悵。但是，如果用心去體驗下雨，是一件十分愜意的事情。
撐著一把小花傘，靜靜得聽著雨點兒落在傘上的聲音，仿佛在聆聽一曲美妙的樂曲，富有節奏，讓人不由得停下腳步，去享受這場大自然創造的音樂。事實上，雨天是很可愛的，它或許沒有像晴天那樣給我們帶來光明和溫暖，但是它可以讓你感受到雨天的明澈，洗去心中的灰塵……
遠遠望去，被雨水打濕的大樹顯得蒼翠欲滴，樹葉顯得生機勃勃。蹲下來仔細看平時那不怎么起眼的花朵兒，在雨天盡情地吮吸著甘甜的雨水，小雨點兒在它們那美麗的花瓣上留下小小的水珠，這對于它們那精致的容貌來說，更是錦上添花。在春天的時候，岸邊垂首的`柳條在風雨中招搖，似乎也在歡迎雨天的到來。那隨風飄動的柳絲，一片迷蒙，真是“楊柳散和風，青山澹吾慮”啊!
我踩踏著水，水花濺起，暮然想起小時候穿著最心愛的雨靴，盡情地享受著踏雨的感覺，孩童般的歡喜。有時，那清涼的小雨滴在手心，一陣舒適感襲來，讓人接觸著大自然的甘涼……
雨天，它帶給我們的是種寧靜，它可以洗去人們心中的浮躁，它讓灰塵沉淀下來，留下一片凈地……，也或有時候我們的確需要一場雨，讓它來沖刷掉心中的灰塵，還心靈澄澈吧!
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