春五年級作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春五年級作文1
我試著去了解春天,可我發現她太復雜。它是那樣幽雅，那樣美麗，那樣絢爛！
有沒有這么一支筆能畫出這樣的春色？
溫柔的陽光，伴隨著習習春風，灑滿大地的每一個角落。柔軟的柳條跳著優美的舞蹈，那樣癡迷，仿佛春只是屬于她的季節。大樹也抽出了嫩芽，那淡淡的翠綠葉子，濃濃的春色，賜予大地新的生機。小嫩芽在春光下，閃著油光，摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后，在小翠葉后面，大片大片的深綠色的葉子伸展著，這些大葉子襯托著小嫩葉，從遠處看去，深綠、淺綠，一片片，一層層，這不代表春天的顏色嗎？是那樣的精神，給人一種神清氣爽的感覺。
可是，春又是那樣的短暫，于是，我又試著問道：有沒有一扇窗，能留住稍縱即逝的春光？
小溪享受著春光，吸取著甜美的春雨，絹絹細流歌唱著，白色的浪花濺起來，落在一雙雙小腳丫上面，輕輕的，涼涼的。
溪邊的小草一叢叢，一簇簇，小草上點綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色，望去，這么多的顏色混在一起，繪成了一幅七彩圖，那么的迷人，真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠，這甘甜的露珠是那樣的難得，這貴如黃金的春，給了我們多少美好的暇想啊！
一季季的春來了又去了，去了又來了。春，又有誰能捉摸得透呢？
也許，答案早已在你我的心中，只是舍不得說罷了！
春五年級作文2
暖風習習！花香縷縷，啊！醉人的春意，讓我流連忘返。
輕輕地，悄悄地，春姑娘踏著輕盈的步子，來到我的家鄉，她帶給了人們最好的禮物----
春光，春風，春雨。在明媚的春光照耀下，在陣陣春風的吹拂下，在蒙蒙細雨的滋潤下，萬物復蘇，春色似錦，小草慢慢探出頭來，毛茸茸的，“春色遙看近卻無”一點也不假。樹兒抽出了新的枝條，顏色翠綠翠綠的。看，東邊一片片桃花，粉的像霞：西邊一片杜鵑花，紅的像火，南邊，北邊一坡坡梨花，桔花白的像雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！還有那田野里金燦燦的油菜花，招蜂引蝶，好不惹人喜愛！
花園里，春姑娘用她那神奇的畫筆給大地披上的翠綠的衣服，花兒妹妹也展開了笑顏：麥田里，一個個小麥穗頑皮地伸出了小腦袋，仿佛想要看看外面的世界，如果你不仔細看看還真不容易發現它們，舉目遠望，綠油油的麥苗齊刷刷的一片，真像一塊巨大的綠毯：果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。桃花開得早，已經開始凋謝了，一陣風吹過，桃花瓣兒像是一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚的飄落下來。
我們在這樣的日子里，可以無憂地奔，也可無憂的跑，亦可無顧忌的嘻嘻哈哈的笑。
仰臥在勝于“藍夢”的熱土上，靜靜地望著藍天。絲絲游云，似碧海上的白帆，似在不停地遠航的夢。眼前時而飛過鳥雀，呢喃的春燕。四周都是那樣美，莫不是進了伊甸樂園？
春五年級作文3
姹紫嫣紅總是春
——引
你看她笑靨如花，若一只剛剛破繭的蝴蝶，揮動著妖嬈在叢林間飛舞。
你看得見她燦爛的笑，卻聽不見她那如銀鈴般的笑聲。就像早間山林里的清泉，冰涼的沁入心房。
你看她身姿婀娜，好似一位訓練有素的芭蕾舞演員，輕掂玉足，稍提裙邊，曼妙的身體舞動在天地之間。
你看得見她在向你招手，卻聞不到她特有的神圣的體香，彌漫在心間。
臨近春天。
似乎早已感受到她神一般的存在。
泉水叮咚，她舒展袖簾，一朵朵絢爛的小花綻放在山野間；深谷空響，她輕輕揉揉松惺的睡眼，一顆顆晶瑩的雨滴灑向人間；蝶舞鳥鳴，她抬起頭顱，一棵棵春筍爭先鉆出地面。
她眨眨眼，天空就萬里放晴；她拂拂袖，萬物就奮力生長；她拍拍手，看那山野開起了選美會… …
身穿五色的芭蕾裙，跳著華爾茲翩翩而來。
回眸一笑，百媚生。
可是誰又知道。她忍受了寒冬酷烈的嚴寒，她忍受了燒心的寂寞，她忍受了磨人的孤單。她把希望深深藏在心地最底面，用柔弱的身軀小心翼翼護著自己沉睡的子女，卻用心靈去忍受無邊蔓延的痛苦來換取來年子女們的茁壯。
她無聲，從不抱怨；她堅忍，從不哭泣；她嬌艷，從不嬌嬈。
臨春。
我與春姑娘促膝長談，原來，美麗的背后，滿是泥濘。
春五年級作文4
立春了，今天是二十四節氣中的第一個節氣，這就預示著萬紫千紅的春天來了，大地即將告別寒冬，走進又一個麗春。
此時，暖洋洋的陽光傾瀉在大地上，世間萬物又將生機勃勃。與冬季凝重厚實不同，春天是輕盈的，是舒暢的，是歡快的；她有太多的新奇等你驚嘆，她有曼妙的身姿引你遐想，一如古老的石拱橋般久遠，又是江南水鄉似的甜蜜，夜夜進入夢里來。
于是，走進淅淅瀝瀝的春雨，品味“斜風細雨不須歸”的情趣，感悟“春雨貴如油”的珍奇，在陣陣飄飛的雨絲里，千百遍吟頌“一年之計在于春”的真諦。
走進燦爛的桃紅，走進鮮嫩的柳綠；
走進南歸的燕呢，走進早醒的布谷；
走進淙淙的山泉，走進歡快的小溪；
走進菜花的金黃，走進幽蘭的馨香；
走進肥沃的田野，走進耕耘的土地。當春耕的第一聲吆喝聲響起，錚亮的犁鏵，翻轉起一輪輪美妙的弧線，不時，粗獷的山歌傳來，悠長，纏綿，高遠，真真切切地，渲染出父輩對于豐收的渴望。
走進春天，走進草長鶯飛的`季節，走進春風暖暖的懷抱；
走進春天的問候春天的風景；
走進春天的祝福春天的希望。
乘著早晨第一縷曙光，我們——走進春天！
春五年級作文5
近處食香淡無味，游人嘈雜細無聲。粉紅舞裙輕飄舞,掛在枝頭人夸贊。林家一覽桃色雅，沉醉花海恍如夢。
瞧，那是什么？遠遠望去，一片粉紅，是天上的織女將她最完美的一塊粉紅錦布遺落在了這人間嗎？細膩柔美，使人不禁有種想要躺下去的感覺，可惜不能眠，但是卻感覺進入了一個世外桃源。
走進桃園，深深地吸一口氣，你一定會聞到桃花的芳香，雖淡，但雅，雖雅，卻芳。桃花的枝干，妖嬈彎曲，呈深棕色，略微粗糙，給人一種特別之美，更襯出了頂上桃花的嬌嫩美麗。
樹枝上的幾個小花苞，不似盛開的桃花那般嬌艷，但她們的美卻是盛開的桃花所不能及的。小花苞，拇指大點個頭，顏色由深到淺，還有小的看不見的花托，輕輕掛在枝頭，仿佛一陣微風便能將她們吹落，可是又有哪陣風舍得將她們吹落呢？花苞欲綻放，那些只開了一點點的粉紅花兒想必是害羞了吧，就像一個個靦腆的小姑娘。
怒放桃顏麗，可惜終將落，盛放的桃花為我甚喜之，粉紅的花瓣為她織了意見美輪美奐的長裙，玫紅的花蕊是她無與倫比的頭飾，為了迎接春姑娘，好一番裝扮。她們在枝頭嫣然一笑，一陣微風吹來，便開始翩翩起舞，真讓人覺得她們欲將要乘風而去。那些已經落了花瓣的花蕊像極了一朵朵粉色的蒲公英，雖美，卻讓人嘆息再美的花也終將飄落……
桃色如畫，只是一角。春天已到，君能不知？欲賞全畫，林家待君！
春五年級作文6
春天，天氣轉暖，萬物復蘇，花、草、樹木都象趕集似的聚攏來；春天，耕耘播種，充滿希望，人們紛紛扛著鋤頭去翻地；春天，細雨蒙蒙，“滋潤”著大地，釣魚者在雨中享受……
一只只小燕子在北方陸續趕來，小燕子那白色的肚皮襯托著烏黑光亮的羽毛，那輕快靈活的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只只活潑可愛的小燕子。
我家路旁有幾棵白楊樹，它高大挺秀，就象一把把巨絨大傘。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到早旱還是洪澇，它總是那么直，那么堅強，不動搖。具有白楊樹這種精神的樹并不多，僅占全國樹木的百分之二十五，其中松樹就是一個例子。松樹長得也很粗壯，但是全身長滿了刺，只要你去攻擊它，它就會狠狠地刺你一下，把你當作敵人對待。當有狂風暴雨的時候，它仍然是巍然屹立，像是一位駐守邊疆的戰士，堅強、不動搖。它的精神是多么可貴。
松樹旁邊還有很多月季花，月季花的莖那么粗壯，顯得蒼勁有力。它身上也長著刺，但是非常小，也許和松樹是“朋友”吧！月季花的葉子是橢圓的。正面的顏色是碧綠的，摸上去很光滑，背面是淺綠色的，摸上去有些粗糙。月季花很美，從色彩上講，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，十分鮮艷。
春天的景色難道不美嗎？
春五年級作文7
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎篙滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”蘇軾這首《惠崇春江晚景》把春天的景色寫的栩栩如生。
小河里的冰融化了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠的，軟綿綿的，風也靜悄悄地向我們走來，像母親的手輕輕地撫摸著你，風里帶著一些新鮮泥土的芬芳清香，混著青草的味兒，還有各種花的香味，在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將巢修筑在郁郁蔥蔥的嫩葉當中，它們湊在一起賣弄著各自清脆的喉嚨，歌唱出婉轉的曲子，跟清風流水結合在一起，彈奏出一曲又一曲美妙的伴奏曲。
路旁，楊柳綻芽，仿佛是千百個孩子一起從夢鄉里醒來，睜開朦朧的睡眼，懶懶的，柔軟而細長的柳條晃晃悠悠，好像春姑娘在擺弄著美麗的衣裙。
花兒在清風中跳起了優美的舞蹈。色彩五顏六色的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甘甜的露水香味兒，正是這種香味引來了成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶圍著花兒飛來飛去。
雨在春天是最尋常的，一下不只是一整天，而是三兩天。瞧，這一絲絲雨，像一根根牛毛，密密地斜織著，尖尖的屋頂籠罩著一層薄煙。雨停了，樹葉兒卻綠得閃閃發亮，小草兒青得直逼你的雙眼。
這是我最喜歡的季節，也是讓我流連忘返的季節。
春五年級作文8
上周末，我們一家去踏青，我們很開心。我突發奇想，不如我和春天玩一個猜謎的游戲吧！
我們來到公園里，看見公園里與冬天變了一番。冬天，公園里還是落葉滿地，小草發黃。到了現在，小草又變得綠綠蔥蔥了，小花又變得五彩繽紛了，花兒們爭奇斗艷，想向人們展示自己的美。人們在草地上休息、野餐……自由自在。我發現了春天的第一個秘密：斗艷。
這時，大雨傾盆而下，人們大聲叫到：“下雨了，下雨了。”人們驚慌失措，四處逃竄，想找一個避雨的地方。我們也沒帶傘，只好找避雨的地方。我們找到避雨的地方后，再看看公園里——沒有一個人。雨越下越大，勢不可擋。雨嘩啦啦的下，好像在進行一場獨特的音樂會。水一點一點的滴下來，慢慢的將排水本來就不好的小亭子淹沒了。最后，雨終于停了，天色也早已黑了。我發現了春天的第二個秘密：春雨。
到了晚上，池塘邊總少不了青蛙的“大合唱”。“呱”——“呱”——“呱”聽青蛙又開始了“大合唱”。和青蛙一起參加“大合唱”的還有各種各樣的昆蟲。它們的“大合唱”獨一無二。為了吸引聽眾，所以聲音異常得大，經常吵得我睡不著，我只好從床上爬起來，靜靜地聽它們唱歌。聽著聽著，我就迷迷糊糊地睡著了。到了早上，青蛙與昆蟲的“大合唱”正式宣告結束。我發現了春天的第三個秘密：復蘇。
這就是春天，萬象更新的春天。所以，我自己也要更新，讓自己變得更加勤快。
春五年級作文9
聽這是誰唱出了這么清脆優美的旋律？
‘’叮。。。叮。。。‘’原來是春姑娘帶著她的珍珠項鏈來了。每一顆珍珠都化做了無數地小雨滴，小草仰著頭，綻開她那燦爛的笑容，對春姑娘說；‘’春姐姐你今年為什么來的這么早啊?'‘’因為姐姐怕你們偷懶啊，所以來早一點叫你們起床啊。‘’聽完春姑娘的話，小草羞愧的低下了頭，每次都是春姐姐喊我們起床，真不好意思。
‘’大地媽媽，該起床了。‘’春姑娘用她那似若百靈鳥的聲音向大地母親呼喊著。
‘’春姑娘，我盼望你來已經很久了呢，這群懶孩子不聽我的話，非要等你來才肯起床，你可要好好懲罰他們一下啊，‘’大地母親用她那慈愛的慈愛的語氣，慈祥的面孔微笑著對春姑娘說。
‘’你們又不聽話了，姐姐生氣了，要好好懲罰你們。‘’說著春姑娘做出生氣的姿勢，甩了一下衣袖，一陣柔軟的風吹過，小花小草小樹們都抬起頭享受這柔軟似云朵的春風。
就在他們和春姐姐玩耍之際，一個小男孩跑了過來，他張開雙臂，閉上雙眼，大聲的叫喊著;‘’春天來了，我的幸福還會遠嗎？‘’
而春姑娘和小草小花小樹們聽到后也紛紛為他祝福，小男孩感到一絲暖風掠過臉狹，還夾雜著各種植物特有的香氣。
春姑娘喚醒大地萬物，為人們獻出她的珍珠項鏈后，默默的離開這美麗的大地。因為她還有一項叫醒夏哥哥的任務呢......
春五年級作文10
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來。春天來了，春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天，才下過幾陣蒙蒙的細雨，萬物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過，小草迎著春風甩動著小腦袋，似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷，爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱，歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
春五年級作文11
陽光擂動了天空中的鼓點，春悄悄的來到人間，徘徊于千萬家。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受著春的溫暖。
桃花爛漫的季節，花團簇擁，枝頭盛開著一片片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香，有時候一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣的不同凡響，她能把光陰變為清冷的河水，變為細微的塵埃，變為溫存的呼吸，定格在那一剎那的美好，變為永恒。
這時，帶上一部相機，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述說著春天的故事；草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證著春天的到來；花園里爭奇斗妍的花朵，簇擁著春天的美好。輕輕按下快門，便把春的足跡永遠留在人間。
春天的陽光是溫柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光。
春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這也就是春為什么受人們歡迎的原因吧！
那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全都落在春的泥土中，滋養了大地，開出下個花的季節。讓悲傷轉化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變為永遠的回憶。
春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但留給人們的是無限的遐想，永恒的思念，以及永不毀滅的回憶。
原來須臾也可以變成永恒，原來平凡也可以是美麗，原來溫柔也可以是堅強。
春五年級作文12
蘇醒的春天，一道漂亮的風景線。
昨天的一場大雨，喚醒了春天的美麗。早晨，一股芳香飛進了我的鼻子，牽著我，帶我走下樓去，尋找她的蹤跡……啊！找到了！就在這里。我撥開草地，看見了幾朵小花和小草，就是這個味道——香香的、甜甜的，帶著一股清香，聞著這個味道，讓人想起昨日的傾盆大雨和清辰的春風。
“嘰、嘰、嘰、嘰！……”頭頂上的鳥兒驚醒了我，我才發覺在這里蹲了好久了，我站起身，看著四周，才發現，一切都是那么美好，鳥兒的聲音指引著我，帶我穿過小道，走到一個小樹林里，樹上站著許多小鳥，打頭的那只小鳥叫了幾聲，隨后，越來越多的小鳥叫了起來。像一個合唱團……對！合唱團！
原來，他們是想給我唱一首歌啊。
過了一會兒，我走到了草地，大雨過后，一切都變的清晰、干凈。因為大雨，嫩綠的小草冒出頭來了，漂亮的小花也冒出新芽了。一切都是新鮮干凈的。天空是這么的藍，空氣是這么的清新，躺在翠綠的草地上，那真是一種享受，躺在這里，感受植物的生長，望著藍藍的天空，這種感覺，在天堂都感覺不到。此時，我只想大喊一聲，表達心中的愉悅、歡喜。
只有在春天，才能感受到，這種舒適的感覺。春天，真是太美好了——萬物復蘇……。
春天，真美啊！
春五年級作文13
春，萬物復蘇。
風和日麗的周末，風在拂，心在揚。已是開遍紫云英的時節了。每當春天來臨，總忘不了那片紫云英地……同是風和日麗，天高云淡的早晨。胡老師在那紫云英地里，我們女同學像小蜜蜂一樣，飛來飛去采來采去，這摘一朵，那摘一朵，漸漸地，變成了一大捧花。是那么美，那么美，一群的紫色，如畫家在紙上點了幾筆，就像只用紫色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，溫馨浪漫，輕輕流向地平線。我們把花獻給老師，胡老師那么笑，比世界上所有的美景都更美……
現在，我又來到這片紫云英地里。風景依舊，如此美麗。藍天白云，天似乎更藍，白云似乎更美，紫云英似乎更紫……
放眼望去，大片的紫云英里才真是壯觀。紫云英如繁星在天，如落英在水，風拂過，紫云英像人一樣搖擺起來，花光閃爍，那景色是何等的迷人。
這地確實有點大，除了它就剩下一個天；除了天的藍，就是它的紫，除了天上的云朵，就剩下這紫云英地上的蜜蜂。
天天待在城市的我們，在田地上就覺得豁然開朗，土地平曠。
春的腳步已經接近高潮，還有什么美景比這更美呢……
春五年級作文14
冬漸漸走了，春姑娘踩著青石板小路，伴著輕快的腳步，踏著溫暖的春風翩翩而來，也帶來了春的消息。
春雨淅淅瀝瀝地下著，春雨綿綿，不像夏天的傾盆大雨“嘩嘩”地，而是毛毛細雨，滋潤著萬物。
小草從泥土中探出了頭，草地上一片生機勃勃，一陣青草的芳香迎面而來。
柳樹抽出了新的枝條，枝頭長出了嫩綠的新芽，小鳥在枝頭唱著一支春天的歌。
春天正是百花齊放、爭奇斗艷的季節。
小桃園的桃花都開了，遠遠望去，好似一片彩色的花海。有的是洋紅色的；有的是淡粉色的；有的是雪白的……甚至還有一種桃花，一朵花上有兩種顏色。走近細看，小小的綠葉托著粉紅的花，有的花是單瓣的，只有五片花瓣；有的是雙層的，還有的是多層的，叫“千葉桃花”，因為它的一朵花上有好幾層花瓣，層層疊疊的，像一個小花球一樣。
玄武湖有許多櫻花，從樹下往上看，像一幅畫似的。櫻花在藍天的映襯、陽光的照耀下，顯得格外美麗。一陣春風吹過，淡粉色的花瓣，紛紛揚揚地飄落下來，遠望，像在下雪一樣。
小溪中，春水淙淙，溫暖的春風吹皺了溪水，溪水嘩嘩地流淌著，歡快地唱著歌。
春的消息無處不在，在桃花盛開的枝頭上，在冒出綠芽的柳條上，也在歡快奔跑的溪水里……
春五年級作文15
經常聽人們說“春寒料峭，乍暖還寒”，卻從未了解它真正的意思。而在20xx年的這場春里，我發現了它其中蘊含的那份詩意。
走在校園的林蔭小道上，一陣涼風襲過，原本已經偏暖的天氣又冷卻下來，我的心中不禁生出一絲涼意，風又一次舉起了它的鞭子，抽在樹梢上，擦過我的臉龐。頓時，空中飛起片片樹葉，它們在空中打個旋兒，緩緩地落下。我移動的腳步停止了，站在原地，看著樹葉的舞蹈，看著它們悄然著地，又旋而飛起。梢頭發出的“沙沙”聲是在和它們道別。眼前的小路成了一條由落葉組成的金黃的路。望著這幅情景，一抹傷感輕輕涌上我的心頭。這些落下的葉，曾為我遮過烈日，擋過寒風，曾對我微笑，曾傾聽我幼稚的心愿，也曾為校園添加一絲生機。現在，它們，卻在空中落下，跳著它們生命中最后一支舞蹈，而風的鞭策從未停止，一次又一次地舉起它那無情的鞭子，重重地抽向樹梢，鞭笞著這些枝干。風停了，它似乎厭倦了這種的無趣的游戲。最后一片落葉終于飄到了地上，沒有任何聲音。它落在大樹根旁。
凝視著眼前的落葉，我沉思著：那場舞蹈并不是它們的結局，而是它們的開始。它們會被大樹吸收，迎接全新的生命。記住！在人生的低谷時，記得抬起頭，看看四周多么美好，然后，微笑著翻開新的篇章。
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