五年級雷鋒作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級雷鋒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級雷鋒作文 篇1
班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子&hllip;&hllip;平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發芽。他那永遠堅守在崗位上的釘子精神,在現在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上,默默奉獻,無私的教導一個個孩子,不向如山般的作業本屈服。夜深了,卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業······
其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個個拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著!翱瓤!崩先丝人粤藥茁,這時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉念一想:哎,爸爸媽媽不是經常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐!
于是,善良的心驅使著她捏緊拳頭,轉身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。
老奶奶似乎發現有人在自己身后,慢慢轉了個身。老奶奶頓時怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動地說:“這個孩子真好心,將來肯定能為社會做出大貢獻,謝謝你幫我這個老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個小學生應該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責任的一個好戰士!因此,從現在開始,讓雷鋒成為我們人生的航標,讓我們向雷鋒刻苦學習吧!
五年級雷鋒作文 篇3
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程才會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那里找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。
這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作?梢,雷鋒心里裝的都是人民!
朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。
五年級雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的!边@句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據這個線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說:“是的是的,是我的!庇谑俏野涯莻錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應該做的!彼f:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進來坐坐吧!蔽艺f,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧!蔽疫B說好的好的。
那天回到家已經六點多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長大了,是好孩子呢!
這只是我做過的好事中的一件,以后,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因為,我要做一個雷鋒式的好少年。
五年級雷鋒作文 篇5
五年級寫雷鋒日記作文
xx年3月7日 星期三 天氣:晴
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
在生活中,就有一個這樣的人,他已經逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他為叔叔,作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。對啊!雷鋒叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之后的日子了里,在雷鋒精神的感召下,無數的活雷鋒出現在我們的社會上,出現在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,
在我的身邊,也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。
記得那是一個潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”,地上因為潮濕而濕漉漉一片,人們踩在地上,就會在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時,鄰居的李伯伯拄著拐杖,走出了家門。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語地說道:“樓梯這么臟,還是濕漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了?磥,我還是用拖把拖一拖吧!”說完,李伯伯便回到屋子里,拿來一個長長的、干凈的拖把,便拖起地來。只見李伯伯彎著腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過。不一會兒,李伯伯就已經流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走過去,對李伯伯說:“李伯伯,您休息一會兒,我來幫您拖!”
李伯伯聽了,抬起頭,說:“心怡,是你!我不累,不用休息了!
“可是……”
“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會累的,就向雷鋒叔叔一樣。對了,心怡,我不跟你說了,我還要去掃蜘蛛網呢!”說完,李伯伯便把墻角的蜘蛛網認認真真地掃下來。
時間一分一秒的過去了,太陽公公工作完,也累了。打了一個大大的哈欠之后,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯,他正望著干凈的樓梯微笑呢!
那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。
在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛,滋潤我們每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望……
五年級雷鋒作文 篇6
又到了雷鋒日,學校里,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。
我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,為人民作出一些貢獻。
提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經成了一位白發蒼蒼的老爺爺了。22歲,多么好的一個年齡啊,但是,我認為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活著我們心中。而且,現在也有許多人發揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學生發揚雷鋒精神!
從現在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!
五年級雷鋒作文 篇7
今天上午,我們五年級的同學在白龍小學集合,發揚雷鋒助人為樂的精神。
人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學們,今天我們聚集在這里,就是為了學習雷鋒助人為樂的精神,把這種精神發揚光大!讓我們從小事做起!闭f完話,老師分配了任務,就開始行動了。
我拎著桶去接水,接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好!蔽覜_她笑著說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不干凈,費了九牛二虎之力,才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆后面竟然都是樹葉,上面還有幾只黑色的蟲在爬,讓人見了直惡心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動接近了尾聲,我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發亮的欄桿,欣慰地笑了。
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