【必備】五年級童年作文八篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級童年作文 篇1
每個人都擁有過一種奇妙又值得回味的東西——童年。童年，要怎么來形容、描述它呢？其實我們大家的童年都是各不相同的。我和爸爸的童年就有著天壤之別。
爸爸告訴我，那時候的生活條件是很差的。住的房子又矮又小，一到下雨天房子里都是水。穿的衣服也很破，他只有過年時才把裁縫請到家里做件新衣裳，平時穿的都是大哥哥穿下來的。用俗話說“老大新。老二舊。老三破”。當時吃的也不是很好，很少吃到大魚大肉，大多數都是吃自己家里種的一些蔬菜。爸爸跟我差不多大的時候，每天只要一放學，做完作業，就要馬上去田里割草了，汗水濕透了衣服，像剛被雨淋過似的。更要命的是在夏天的時候，太陽火辣辣地炙烤著大地，但爸爸還是要一如既往地去田里幫爺爺奶奶割草。干完了活才可以痛痛快快和隊里的孩子們一起玩打彈珠。抓泥鰍。網小魚……
相比較而言，我們現在的童年生活要幸福、快樂多了，住的都是樓房，有什么要求，爸爸、媽媽都會盡量滿足我們，我們就是他們的“掌上明珠”。在物質方面，我們吃的都是雞、蝦、魚、肉，和新鮮的蔬菜，種類繁多的水果；穿的都是時尚的名牌衣服；在娛樂方面，家家都有電腦，足不出戶就能知曉天下大事，而且能用網絡聯系遠方的親友。電腦對于我們學生也有幫助，上網查找資料非常方便，空閑時間可以聽聽音樂來放松一下自己。
如此大的變化，都離不開祖國的改革開放。以后，我一定要根據更加珍惜時光，刻苦學習，將來為祖國增光添彩。
五年級童年作文 篇2
我不曉得自己童年是如何度過的，也不知道現在的自己是不是在度過童年。十一歲的我，無法像《新華字典》準確的給“童年”下一個定義。憑借著自己十幾年的生活閱歷來說吧——澄澈、透明的心靈，簡單善意的眼睛，便構成了童年。
有時候，我會對著布娃娃發呆，這并不是什么稀奇的事兒。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，兒童在做幼稚的事，就把童年定義為幼稚；就是這么簡單的事情，大人們卻要推測好久，那樣，就把成年叫作成熟好了。現在，讓我來說一說自己對童年的理解。
童年
孩子的世界里，有愛，有恨，有善，有惡，有美，有丑，大致分為六體。
小時候，老師教我們要懂禮貌，講誠信。我們做了，并且做得很好。老師不住的贊揚，孩子們的思維里，就把這些當作任務來完成。無論是怎樣的思維模式，只要動作做得對就好，這是普遍教師的想法。
可是，老師們忽略了對孩子們思想上的教育。教導他們，不要把這些禮儀當作任務來完成，這些是在成年涉及社會，所必備的。
長亭外，古道旁，兒時的我，多了一顆親近自然的心。現在，自然對于我來說，已不僅再是那些花花草草，小昆蟲，而是心靈的`一種開放、樸實、穩重。
當我不再想駕馭別人之上時，我懂得，童年就是這樣的。童心如自然，他們不會像現實社會中爭名利、走后門，他們也更不會知曉人間的煙火。
寧靜的田園，寧靜的童年。
成長
可以說，現在的我，用這個詞概括，最合適不過了。
有人，把這稱作“青春期”。青春，這是一個世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢，又占據叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個很矛盾的詞，我卻是它狂熱的崇拜者。為什么只能有好，卻不能有壞。二者都有所具備，適可而止，便構成了知性和美麗。
青春期，以微笑面對，就少了后者。以至于在不覺中，繼續著童年……
因為，我和你有過約定，我們要一起，站在“完美”的領獎臺。
成年
十八歲，意味著成年——我或許離它還有一段距離。復雜的世界，一個舉止都讓人迷離，擦肩而過變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎？說這話時，你往往還沒有長大。那么，好吧，你就懷著童心，步入社會，往往也會成為佼佼者。
你要慶幸，你擁有簡單的眼光，這絕不是短淺。歲月的打磨，你就胡擁有深淵的打算，顧全大局的眼光。你要記住，這和成熟不是一回事。
如果在這時，你沒有丟了童心，那么，你就真的成熟和成功了。
聽吧，風兒吹過你的耳畔，那是我為你在擊掌。
流浪的童心
我們要記得自己每走一步路。
時間不會和任何一個人開玩笑。經歷過的就只能化作回憶，夢想的實現還需要我們的不斷努力。童心，是這漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。
我們沒有理由不相信自己的兒時的夢，因為，它們都你爸爸媽媽曾經的影子。
五年級童年作文 篇3
在我的童年里，有一件很難忘的事，那就是下河摸魚。
那天，陽光照耀著綠油油的田野，大地也變得黃澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹，在生機勃勃的草地玩起了捉迷藏，正當我們玩得開開心心的時候，卻聽到爸爸大聲喊道：“茗煊！茗煊！快回來，我們去河里摸魚了！”我一聽，開心地叫起來：“來了，來了……”可是，弟弟和妹妹卻一動不動，看來是被嚇著了吧！
來到河邊，我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脫，便走進了河水里。由于我學過游泳，可以在水里漂著，爸爸看見了，一個勁兒地夸我厲害；哥哥和姐姐看見了，嘴張得老大老大；弟弟和妹妹則瞪大了雙眼，感覺十分驚奇……
在水中展示了一番功夫之后，我來了一個漂亮的轉身，潛入水中開始摸魚。不一會兒我就鉆出了水面，手里還拿著一只大螃蟹，大家看著我的勞動成果，都不由自主鼓起掌來。這下子，我更興奮了，再次潛入水中，手里還拿著魚網。
當我上來換氣時，他們急切地問：抓到了嗎？我沒有回答，又一次深入水中，上來時，魚網中已經裝滿了紅、黃、黑、灰、花等各色的魚兒。可我的頭頂上卻滿是水草，大家看著我搞笑的模樣，不由地哈哈大笑起來。但嘴里還一直夸著我真棒，我也開心地笑了起來。
五年級童年作文 篇4
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后，我收獲滿滿。
小時候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。
在我5歲時，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來翻去，問爸爸：“這是什么東西啊？”“這叫書。”“那書又是什么呢？”我睜大眼睛問爸爸。“書是人類知識的搖籃，你看了它就會懂得很多知識和道理。”我一聽，馬上坐到椅子上，從第一頁開始，認真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。
從一年級開始，我學會了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說：“以后不會讀的字你就可以借助拼音拼出來了。”于是，我從書中知道了許多有趣的故事。
后來，我越來越喜歡去書店，每次從書店出來手上就會提著一袋重重的書。過年時，我都會把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《西游記》……現在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書，有時在床底還會找到我小時候的書呢！讀書給我帶來很多的快樂，每次閱讀，我都會和主人公一起去探索、去發現，和其中的人物一起成長：是魯濱遜給了我堅強、是福爾摩斯給了我細心、是多蘿茜給了我信心……
現在要搬家了，媽媽要把舊家里的書扔掉，我舍不得，因為書是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時，我馬上找來三個大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂著，成長著。
五年級童年作文 篇5
“兒童散學歸來早，忙趁人多扔沙包……”隨著小東自創的朗朗詩聲，伴隨著伙伴們的歡笑聲，有趣的丟沙包大賽就要開始了。
我們來到院子里，講好規則：在空地上畫好一個圈，防守者站在圈內，投手擊中防守者的胳膊，防守者淘汰，防守者接住了沙包，可以反擊。
我、小寧、小濤為防守者，小錦是投手，一場沙包大戰開幕了。
小錦抓起沙包，瞄準小寧，擺好投擲的架勢，小寧左跳右跳，生怕被砸到，正到小寧累得精疲力盡時，小錦十拿九穩，重重地向小寧的胳膊丟去，小寧沒來得及跳，就在一聲慘叫聲中淘汰了，小寧只好走出圈子。
小濤大抵知道小錦的戰略，邊走邊跑，小錦又舉起沙包，用力一投，小濤使勁往上一跳，可小錦并沒有發射沙包，趁小濤沒反應過來，再次猛然向小濤砸去，小濤也淘汰了。小錦使出的“調虎離山計”可真是絕啊！
我更加謹慎了，小錦也使出他的絕招——“調虎離山計”，我迅速蹲下身子，用手接住了沙包，我左躲右躲，接住了很多的沙包，只到小錦的沙包丟完了，這下，我得意起來了，我反擊的時刻來臨了，我拿起沙包，兩個，三個地向小錦砸去，小錦受到了連續攻擊，害怕地逃跑了。伙伴們見了，大聲叫道：“你真是沙包大王，參見沙包大王……”
丟沙包不僅能鍛煉身體，還可以訓練反應能力，最后竟然被伙伴們尊稱“沙包大王”，這種感覺真是妙哉，妙哉！
五年級童年作文 篇6
童年就像一幅五彩繽紛的圖斗艷地開放著。就讓我為大家摘下一朵最漂亮的花，讀一讀那件有趣的事吧。
記得有一次，還只有四歲的我正在玩著玩具，而媽媽正準備換一件漂亮的衣服去參加工作晚宴。“這件衣服有點短了，這件衣服又太花了，就穿這件衣服吧。“媽媽不停地換著衣服，終于找到了一件稱心如意的連衣裙。我看著媽媽，想：媽媽這是在玩過家家的游戲嗎？我也要玩。于是，我就在媽媽走之后試起了衣服。”媽媽的衣服真多呀。“我高心極了，把一件又一件衣服穿到了身上。”好了，不過好像還少了些什么，嗯……我知道自己還少些什么了。“我來到鞋柜旁，穿上了一雙紅色的高跟鞋。正準備去鏡子旁。可誰知，還沒走幾步就摔了個四腳朝天。好疼呀，要不是為了做美麗的公主，我才不想穿這雙鞋呢。我心里想著，掙扎著站了起來，來到了鏡子旁，我照著鏡子，想：我一定是世界最漂亮的公主。可是現實卻恰恰相反，因為我的頭發亂糟糟的，衣服搭在肩上，就像是一個小瘋子。可是我卻并沒有意識到。很快，媽媽就回到了家，她看著正穿著凌亂的衣服倒頭大睡的我，不由地哈哈大笑起來。
我童年中的事有趣嗎，還在等什么呢？快點把你的童年趣事給秀出來吧！
五年級童年作文 篇7
在我記憶的星空中，最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。
那是幾年前的一個夏天，一場大雨籠罩了北京城，一天后雨停了，空氣中彌漫著清新濕潤的氣味，天空是那么蔚藍，那么晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔，更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠，它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐后的出來曬太陽。
這時，我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中，有時“躲”在小樹身上，有時“躲”在綠化帶的護欄上，更有膽子大的，甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒，都得一點一點努力地往上爬。
不知是誰喊了一聲：“捉蝸牛比賽開始了！”大家都行動起來，當然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快，誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上，從下往上轉著圈仔細地尋找。不一會兒就找到了一只大蝸牛，我高興得叫起來。這時一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學搶走了。唉！真是不講道理！沒辦法，我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒，又有一只大蝸牛出現在我的眼前，比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓，用一只手彎成半弧形護著小樹，以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來。就這樣，一只又一只……
上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去，屁股還沒坐穩就熱火朝天地討論起來，一會兒工夫，結果出來了，有的只捉到了一只，有的四個人才捉了兩只，最多的捉了三只，甚至還有幾個同學空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里，把蓋兒蓋上，然后若無其事地坐在一旁，靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們在瓶子里爬上爬下，可怎么也找不到出去的路。我們心里樂開了花，時不時的打開蓋子給它們換換空氣，不然它們被憋死了我們玩什么？我們還用小樹枝撥弄它們，它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去，那動作可比他們爬的動作快多了。
蝸牛帶給我快樂，這是我童年記憶的星空中，亮麗的不可磨滅的一顆星。
五年級童年作文 篇8
童年美麗而又華貴，童年甜蜜而又活潑，童年是我最美的回憶。無論何時，無論何地，只要提起我的童年，那一定是伴隨著歌聲與歡笑一起度過的。每當講起我童年的故事，我都會滔滔不絕地向你描述起那一個個惟妙惟肖的故事，保證讓你倍感溫馨。
當我呱呱墜地的那一天，我的甜蜜童年之旅就開始了，那是我誕生于這個新奇世界的第一天，那時的我是那么弱小，那么可愛，那么瘦小。當我只有一點不舒服時，我就會嚎啕大哭，這時所有在我身邊的人都會逗我開心，媽媽用她那攥滿汗水的手，輕輕的，輕輕的撫摸著我的額頭溫柔的說道：“我的寶貝，我親愛的寶貝，爸爸媽媽會讓你的童年充滿快樂，溫馨。”時，我的心在喚道：我好幸福。
我上幼兒園了。在初夏的清晨，沐浴著燦爛的陽光，我站在幼兒園廣場上，穿著那可愛的連衣裙，跳著那歡快的舞蹈，捧著那朵熱情似火的月季花對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想飛到云兒的懷抱中，和月亮姐姐說話，陪星星跳舞！”時，爸爸媽媽朝我微微一笑，我感到了溫馨的甜蜜。
當我加入少年先鋒隊那一天起，我明白黨是我的依靠，鮮艷的紅領巾是我永遠的驕傲，是一名中國人，是我最大的榮耀！
那一刻，我明白了童年的甜美，那一刻，我明白了生命的意義，那一刻，我明白了我是幸福的。光陰似箭，日月如梭，12年，我要贊美我的童年。它是我的金色年華，它是我的天真心田，它是我最美的回憶。是它讓我經歷了人生最無憂無慮的時光，是它讓我度過了人生最甜蜜的時光。如今，每當我回憶起童年往事，都會體會人生的種種。在那時，每個人都不會看破紅塵，只會享受童真。我愛童年，我愛它的甜蜜
12歲，它是童真。它是轉瞬即逝的歌聲。它是淡淡的憂愁。它是無可尋跡的夢
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