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小學五年級軍訓作文

時間:2021-09-05 11:33:24 五年級 我要投稿

精選小學五年級軍訓作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學五年級軍訓作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學五年級軍訓作文10篇

小學五年級軍訓作文 篇1

  入營儀式

  我們的車駛入廣場后,同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面,然后在老師的帶領下,到達宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時,同學們都已經是精神抖擻。

  全體同學在各自教官的帶領下,步伐整齊地來到教育基地的演練場,參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎,希望同學們能留下美好的記憶;學校的領導也帶著他們的祝福,祝同學們能度過這有美好的三天。

  隨著入營儀式的結束,為期三天的軍訓拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

  第一次一起吃飯

  入營儀式之后就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯,可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀!

  制作航模。

  午休過后,我們開始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料:20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環、長30厘米的鐵尺。

  第一步,做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。

  第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

  第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環上。

  最后,把降落傘對折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

  第二天

  當次“小旅客”

  這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。

  挑戰自我

  這節課的內容是玩險降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學堅持下來了,有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰自我。

  篝火晚會

  實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報國,月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

  心得體會

  在這為期三天的軍訓里我學會了許多許多,明白了很多道理。如:團結就是勝利,堅持就是勝利,失敗是成功之母……

小學五年級軍訓作文 篇2

  火熱的太陽無情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。

  站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態:抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關節處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴肅。站軍姿是體現一個人的'堅強毅力的時候,但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘,長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續,因為我們是擁有不屈脊梁的龍的傳人、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

  軍隊是有紀律的地方,吃飯也要遵守紀律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律才是軍人行事的準則。

  最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當的帥!我感覺我們像是真的在戰場上保衛國家,前方不是木板而是日本兵。據說:不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的,只有運氣好才能見著真槍呢!

  軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家,吃飯是想家,睡覺時想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適。現實點想的是家中的空調和西瓜。

  走到鏡前,我發現了現在我也擁有了近似軍人的氣質:黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅強是土壤,汗水是雨水和陽光。

  在歡送解放軍時,大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!

  我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

小學五年級軍訓作文 篇3

  星期三到了,我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日,活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。

  到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地,教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個學生變成了一個軍營里的一名小戰士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎么站的,原來軍姿的雙腳是一個60度的角,雙手并攏展開,貼在褲線兩邊。

  中午到了,該吃中飯了,教官把我們領到餐廳門口說:“只要進了餐廳,你就從一個戰士變成了一個啞巴,否則你們就沒得吃飯了!蔽覀儌個說:“知道了。”然后就陸續的進了餐廳。進了餐廳后,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們在餐廳里站著。大約站了半個小時,教官才讓我們吃飯。

  到了晚上四點左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說:“吃飯的規矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!

  就這樣,我們在軍營里過了兩天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上,教官的領導請來了宋老師,宋老師在每個班里選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任,我們個個都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

  你們說這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?

小學五年級軍訓作文 篇4

  盼呀,盼呀,終于,匯操表演結束了,謝謝。 我們五六年級的學生,經過十天的軍訓,把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著,等待趙校長公布優秀班級。操場上靜悄悄的,大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音:“下面公布優秀班級名單,有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶!”緊接著,就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎狀,不禁想起了以前那十天里的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉中的時候,我們卻早早地起床了。

  太陽沖我們微笑,花兒向我們點頭。我們在操場上集合,聽著教官有力的口令,輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的身子,平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓,才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。

  這次軍訓,讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了,我們的步伐更整齊了,家長和老師都夸我們有進步了。 謝謝學校給我們這樣的機會,鍛煉我們的意志,更要感謝軍人們,不辭辛苦地陪我們訓練,F在,我最想說的是:謝謝,軍訓!

小學五年級軍訓作文 篇5

  人生就像一個調色盤,紅、黃、藍、綠無論那一個顏色,到最后,都只有模糊不清的記憶。只有那些第一次的經歷讓人難以忘懷。

  早晨的薄霧仿佛給這座城市蒙上了一層神秘的面紗。太陽鉆出云層,掀開這神秘的面紗,馬上又躲進了云層里。

  伴著這樣的天氣,我來到了兵團二中,準備開始我的第一次軍訓。

  一開始我就想到了軍訓十分苦,但沒想到會這么苦。教官先教我們站軍姿,看著教官站的輕松又筆直,自己站起來,卻怎么也站不好。好不容易站好了,一會兒,頭又開始暈,腳后跟也麻麻的,木木的。一只蟲子好像也來考驗我,飛到了我的脖子上,爬呀爬,又狠狠地咬了我一口。剛想動一動,拍死這只蟲子,突然想到,如果我現在是在戰場上,我只要一動,就會引起敵方的注意,這樣我們就全軍覆沒了。一樣。‖F在的我一動,必將影響我們整個班站軍姿的整齊。如果我連這么一點困難都克服不了的話,以后的生活中會有那么多的困難,我還怎么堅持下去呀!最終我還是沒有動。

  今天的軍訓讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事情都在于堅持,無論再苦再累,只要你堅持下來了,回頭再來看,一切都不苦了,是一次難忘的經歷。

小學五年級軍訓作文 篇6

  (1)

  露卡西是嘰里呱啦小學的五年級(2)班的學生。這一天,在學校里,她最要好的朋友西卡魯跑來,神秘兮兮的對她說:“嗨,死黨,聽說下下下個星期要軍訓一周哩!

  “真的?!”露卡西半信半疑地問,你這雙順風耳沒聽錯吧?”

  “當然!還要到山里去軍訓,那兒蚊子可多了!

  果然,第二個星期老師就宣布了,和西卡魯說得一模一樣。“除此之外,我們還要和唔哩哇啦小學的五年級學生一起軍訓。大家要帶好生活用品,最好帶上花露水!崩蠋熣f。

  (2)

  這一天,露卡西帶著一大包東西來到學校,同學們個個都神色慌張,焦躁不安。接著,老師帶著同學上了去山里的車。

  坐了幾個小時的車,總算到了軍訓基地-奧特曼軍訓基地。

  露卡西悄悄問西卡魯:“你喜歡軍訓嗎?”

  “不喜歡!彼f,“大家都不喜歡!

  剛到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每個人作自我介紹。聽完大家的介紹,那位軍官說:“我叫迪加,大家可以叫我迪加軍官!

  “哈哈哈!”同學們大笑起來。

  “不許笑!”迪加軍官嚴肅地說。

  于是,軍官和同學們的較量開始了。

  (3)

  解散后,露卡西對西卡魯說:“剛才那個軍官的名字真奇怪。”

  “不奇怪!蔽骺斦f,“一班的軍官叫英雄;三班的軍官叫賽文;四班的軍官叫杰克;五班的軍官叫艾斯;六班的軍官叫泰羅!

  哈!

  “集合吃午飯啦!”聽到有人扯著公鴨嗓子在喊,我們趕緊集合。迪加軍官說:“現在我們開始吃飯……等一下,卡西路呢?西卡魯,你去找一下,其他人在這里靜坐!”

  這時候,人人都在抱怨:卡西路這個搗蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我們都得等他。

  迪加軍官在房間里走來走去,只要一背對著他們,大家就都悄悄地舔盤子里的飯、菜、湯。他一回頭,大家馬上端端正正地坐好。

  等了好久,西卡魯才拽著卡西路回來。大家都對著卡西路怒目而視。別的班都已經吃好了,就我們班最慢,幸好我們采取了“偷吃行動”。吃好飯,我問西卡魯:“他干什么去了?”

  “他呀!彼f,“拉肚子了,虧本小姐還在廁所門口等他半天,哼!”

  她氣呼呼地走了,肯定是找那小子算帳去了。嗨,這丫頭發起脾氣來了。

  (4)

  “下午是練習站軍姿!奔虾,迪加軍官說,“現在兩手伸直放在兩邊,站半小時,中間不許動!”

  剛開始,太陽像火一樣烤著大地,把大家烤得暈頭轉向,只能在迪加軍官不注意的時候放松一會兒。

  呼~~真是老天有眼,給面子,馬上用云朵遮住太陽,天氣一下子陰涼了許多。

  “耶!”大家歡呼起來。有人問軍官:“還要站嗎?”

  “不站了!”迪加軍官說。

  “萬歲!”歡呼聲起。

  “但是--”迪加軍官說,“大家要去繞這座村子跑三圈!”

  “?”大家發出了極度失望的聲音。

  “這個村子大嗎?”卡西路問。

  “有一點兒大。”迪加軍官說。

  不跑不知道,跑了嚇一跳。這個村子豈是一點兒大,分明就是超級大。大家到吃晚飯的時候才全部跑好。

  (5)

  日子過得真快,軍訓很快結束了。大家又回到了學校。這段日子說起來還真讓人懷念嘞。

小學五年級軍訓作文 篇7

  回想起昨天晚上的緊急集合,真的是感到非常的好笑……

  “鈴,鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了,我被吵醒了,看看旁邊的朱雨皙,她還在夢中游玩呢!我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個,二話不說,趕緊把軍裝穿上。我有些緊張,又有些興奮,害怕自己成了同學口中的“拖拉機”,也想挑戰自己,看看自己能在幾分鐘內穿完。

  我穿好了軍裝后立刻到操場集合。等大家到齊了,教官開始檢查我們的穿戴。這是才發覺真的非常好笑,有人沒戴帽子,有人把帽子戴反了 ,還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續去睡覺了。

  我們很快就有進入夢鄉了……

  今天下午,教官跟我們說他要出去了,明天也不來了。趙倩倩哭了起來,接著又有幾個女生哭了,連男生也哭了。我開始沒哭,后來終于忍不住,眼淚情不自禁地流了下來……

  教官,我們會永遠記住你的!

小學五年級軍訓作文 篇8

  哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說呢?原來,今天下午幾乎都是隊列訓練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過,,值得一提的是,我們發現了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

  “錢氏走路法”的創始人是被稱為“導彈之父”的錢奕霖。他走路時同手同腳,據他自己承認,他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說同手同腳走很舒服。

  “孫氏走路法”的創始人是被譽為“鼻屎王”的孫書揚。他走起路來一搖一擺,有時還同手同腳,像小鴨子似的。

  “楊氏走路法”的創始人是被稱為“發脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。

  今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂。

小學五年級軍訓作文 篇9

  “軍訓”?哈,哈!又是一個新鮮的玩意兒。我一聽,就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消,不一會兒,就被塞得鼓鼓的,像個炸彈隨時要炸開……

  我的辛苦總算沒有白費,在這五天中我算是長了一回見識了,了解到了父母的辛苦?梢f有趣,就要數充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。

  這個活動,不,應該升級為“游戲”了。這個游戲分為十二個關卡,個個艱難刺激!第一關,挑戰教官。這關主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路,不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲,如雷吼般的聲音“通過”,我們隊通過啦!但還是有一些隊缺了一個角(沒通過的就要被撕角)。

  沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個膽大的“張飛”,勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙,我終于也耐不住性子了,連忙一個健步沖上去,才發現這橋還是蠻穩的嘛。接著大家踏著風一樣步子沖上了山……

  冒險將要結束,快樂的時光總是過得十分快。轉眼間,已到達了第十一關。這關教官說我們是“菜鳥”。我們當然不同意,我們低聲嘀咕著:我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道:“我跟你說我不是菜鳥!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對呀!服從命令是軍人的天職,我怎么給忘了?我立馬說:“我們是菜鳥!”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說:“小心下關,教官可能就在我們的‘腳下’”。

  最后一關,收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開一個個陷阱,不慌不忙的到達了終點。

  在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦,但我們是一個團體。這里有許多豐富多彩的有關活動——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農民,能使我們深深的體會到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中,我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神;我明白了我們的幸福生活是來之不易,不禁對紅軍心中產生濃濃的敬意。在磨制豆漿中,我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!

  當然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善于團結合作,就一定可以戰勝一切困難坎坷!

小學五年級軍訓作文 篇10

  你們一定會問:今天軍營里怎么來了這么多的娃娃兵?告訴你們吧,這是我們椒江實驗小學五年級的同學,來軍訓啦。幾聲威嚴莊重的喇叭聲響過之后,便舉行了第十四屆兒童警校開幕式。

  開幕式結束后,我們女同學被一位姓高的教官帶去熟悉宿舍。這位高教官的身材并不像他的姓那樣高,是個中等偏瘦的軍人,皮膚比較黑,眼睛小小的,嘴唇卻很厚,看起來挺樸實的。下午,就進入了緊張的訓練狀態。高教官命令我們立正、跨立、稍息、向右看齊……姿勢必須挺拔,動作必須到位,一直到他滿意為止。很快第一天的訓練就結束了。原來軍訓就這兩下子動作,有什么難的呢。然而,第二天發生的事讓我不敢說這種大話了。

  第二天早晨,不知誰的鬧鐘在五點左右就響了,寧靜的宿舍一下子變得騷動起來:“我的衣服找不到了。”、“誰穿錯了我的鞋子?”……昨晚聽著此起彼伏的呼嚕大戰,久久難以入睡,早晨想多睡一會兒都不行,唉!六點鐘嘹亮的軍號吹響了。宿舍里更是一片混亂,同學們搶著往下沖,因為要集合,誰都不想當遲到“兵”。可憐我那瘦小的身體,幾乎要被她們擠扁了,天哪!我怎么會有這些強盜似的同學。

  今天的軍訓增加了許多動作,如:蹲下,朝左、朝右、朝后轉,齊步走等等,特別是控腿練習,就是一條腿站立,另一條腿前伸并往上抬,而且兩個人面對面互相監督,看誰的時間站得長。我剛站立了五秒鐘,就控制不住了,身子成了不倒翁,左右搖晃,兩條腿似乎有千斤重,怎么也站不穩,好在對面的杜乙蒙跟我是半斤八兩,高教官也沒怎么難為我們。還是耐心地教我們。上午、下午都練這些動作,可惡的太陽一點都不憐香惜玉,直曬得我頭暈目眩,熱汗直冒,忽然我感到渾身無力,很想坐下來歇會兒,再喝一口涼茶。抬頭看看高教官,他的目光比昨天嚴肅多了,我可不敢拿雞蛋去碰石頭。再把求援的眼光投向遠處的老師,老師正用鼓勵的目光望著我們,我咬緊了牙關,使出全身的力氣穩住腳步,堅持訓練著。謝天謝地,結束的哨子終于吹響了,不少同學竟歡呼起來,我卻拖著沉重的雙腿,唉!軍訓真是太苦了,我好想回家。】墒,想歸想,我才不愿做逃兵呢。

  經過了幾天的訓練,我覺得自己不再那么嬌弱了,先前的那種不舒服早已煙消云散,反而每天吃得香睡得著。五天的軍訓很快就結束了,當我們整理好行李準備回家的時候,還真有點留戀軍營里的生活。

  我想,軍訓的日子一定會成為我一生中最美好的回憶。

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