五年級(jí)冬天作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)冬天作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)冬天作文 篇1
我喜歡生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天；喜歡烈日炎炎、大雨如注的夏天；也喜歡天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天；但是，我最喜歡的還是那滿地白霜，雪花紛飛的冬天。
夜幕悄悄降臨了，冬姑娘又悄然無(wú)聲地把冬帶到大家的身邊。晚上，鵝毛大雪從天上飄落人間，給大地鋪上雪白的一層地毯。風(fēng)兒調(diào)皮地把枯枝吹得左右搖擺，好像在歡迎冬姑娘呢！各種各樣的候鳥在天空中向南方飛去，小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。
北風(fēng)一吹，大雪一飄，蠟梅又一次在冬日的嚴(yán)寒中，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出一陣陣濃濃的香氣，芳香撲鼻，讓人聞了心情舒暢極了。松樹和青竹也筆直地挺立著，不向大雪低頭，讓我不由得想到了那首詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。”它們真不愧是“松、竹、梅，歲寒三友。”
一大早，小朋友們發(fā)現(xiàn)外面鋪滿了大雪，高興得不得了，像一支支離弦的箭沖出家門。他們有的堆雪人，先滾出一大一小兩個(gè)雪球，大的放在下面做身體，小的放在上面做頭，再去找出各種小石頭和樹葉放在臉上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等，然后就大功告成了！大人們仿佛也回到了童年，還會(huì)讓孩子和雪人合影。還有的小朋友愛(ài)打雪仗，他們不停地滾出一個(gè)個(gè)小雪球，互相追趕著，玩得開(kāi)心極了，一串串銀鈴般的笑聲回蕩在雪地里。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天那美麗的景色，我更愛(ài)冬天那歡快的游戲！
五年級(jí)冬天作文 篇2
一美在純潔
瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團(tuán)，從蔚藍(lán)色的天空中，飄飄悠悠地落了下來(lái)，還不時(shí)地打著旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界。這時(shí)的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，仿佛世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒(méi)有一絲雜念嗎？
二美在剛強(qiáng)
瞧，蒼松伯伯昂首站在風(fēng)雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)盎然。門外，朋友們?nèi)宄扇旱赜鴦C冽的寒風(fēng)奔跑著，看來(lái)朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風(fēng)雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找著快樂(lè)。
三美在謙遜
冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機(jī)，不像秋婆婆那樣天天都洋溢著金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命。冬爺爺，用他的精力培養(yǎng)著他們，呵護(hù)著他們，希望他們能在來(lái)年快快發(fā)芽、快快成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)新的希望、美的享受。
四美在活力
冬天是一個(gè)長(zhǎng)不大的“老頑童”，他拿著冰妹妹制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，為我們畫上水晶般的冰凌花。有時(shí)，他又會(huì)讓霧奶奶打開(kāi)霧袋，把霧驅(qū)趕到人間，讓人們覺(jué)得黑夜是那樣的漫長(zhǎng)。高興時(shí)冬爺爺會(huì)拿上一支涂滿紅顏料的筆，然后隱了形，神不知鬼不覺(jué)地溜到我們身旁，不一會(huì)兒，我們的鼻子都被涂成了“紅蘿卜”。
美在純潔、美在剛強(qiáng)、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。
五年級(jí)冬天作文 篇3
著雪，河上結(jié)著冰，地面一片白。
我上一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)大冬天，叫上幾個(gè)要好的哥們，去長(zhǎng)灘河那邊玩。
到了那里，看見(jiàn)幾個(gè)雪人堆在那里，還有幾個(gè)打雪仗的雪堆，躲在哪里可以讓對(duì)方的雪球扔不到你。顯然已經(jīng)有朋友來(lái)這里玩過(guò)了。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系這也阻擋不住我們玩的興趣。
我們看見(jiàn)一個(gè)小水洼中結(jié)著冰，便想把冰用石頭砸個(gè)洞，釣魚吃。
我們五個(gè)人一起抬了一個(gè)大石頭往冰上砸去，可是冰一點(diǎn)事也沒(méi)有，于是我們又抬了幾塊大石頭去砸，可是冰一點(diǎn)裂縫也沒(méi)有。我們看到旁邊來(lái)了一個(gè)掃雪的老爺爺，便問(wèn)他為什么，老爺爺回答說(shuō)：“是冰太厚了，人站在上面也沒(méi)事。”我們決定要試一試，可是大家都不敢下去，于是我鼓起勇氣下去了，我站在上面果然沒(méi)事，于是大伙都下來(lái)了。我們?cè)诒腺惻堋⒒⑻琛?/p>
在冰上玩夠了，也要在岸上玩玩。我們?cè)趧e人玩過(guò)的雪堆上。打起雪仗來(lái)。你扔過(guò)來(lái)我扔過(guò)去，好像第二次大戰(zhàn)似的，槍林彈雨天。我們玩得無(wú)憂無(wú)慮。
天已經(jīng)晚了，又下起雪來(lái)，我們馬上跑回家，生怕爸爸媽媽們擔(dān)心。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了我是多么想念童年那些美好的時(shí)光啊！
五年級(jí)冬天作文 篇4
冬天的早晨，你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。
每當(dāng)這時(shí)，太陽(yáng)從東方噴薄而出，紅得像一個(gè)大火球。頑強(qiáng)的生命又開(kāi)始復(fù)蘇，活動(dòng)了。在陽(yáng)光照射下，在嚴(yán)厲的霜風(fēng)吹拂下，生命的強(qiáng)者更是分外出眾，接受嚴(yán)冬的賜予。
在那溝沿坡底，山上山下，晨霧裊裊，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說(shuō)不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽(yáng)光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃著金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點(diǎn)飄飄然了，要是一個(gè)畫家，把這勾勒下來(lái)，當(dāng)做永恒的紀(jì)念，那該多好啊！能在酷熱的.夏天也欣賞這美好的風(fēng)景。
你看，那遠(yuǎn)山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽(yáng)光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點(diǎn)頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴(yán)霜對(duì)她們無(wú)所畏懼。
你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無(wú)比。
你看，田野的小麥，胡豆，卻也頑強(qiáng)的站立著，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)，銀白色的嚴(yán)霜是她們的舞裝。故要與自然界爭(zhēng)奇斗艷，并獨(dú)占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點(diǎn)綴大地，然而沒(méi)有雜色泥土顯得更加純潔，噴發(fā)出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗(yàn)者，在你的天地里，那些無(wú)能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴(yán)寒的強(qiáng)者，永遠(yuǎn)立于不敗之地。你是美麗的，我要贊美你。
你再看，那些勤勞的人們又開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，他們征服大自然，創(chuàng)造了一切，連冬天也屬于他們，他們才是真正的強(qiáng)者。
冬天是美好的，但也有人認(rèn)為你冷酷無(wú)情，那是不公平的。對(duì)那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無(wú)私的，應(yīng)得到贊美。
太陽(yáng)越升越高了，陽(yáng)光更加燦爛，青蔥的樹木，山山水水，忙碌的人們，構(gòu)成了一幅精美的畫卷，讓大家來(lái)添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！
五年級(jí)冬天作文 篇5
秋天剛走，冬天便來(lái)了。
農(nóng)人從田地里趕回來(lái)，莊稼收割完了。農(nóng)人望著糧倉(cāng)里囤積的糧草，不覺(jué)如釋負(fù)重。盼望著冬天快快過(guò)去，等待來(lái)年春天的播種。
鳥兒們也不嘰嘰喳喳，冬天太冷了，又有誰(shuí)會(huì)欣賞歌唱呢！這時(shí)的鳥兒們，有的蜷縮在匝角處，躲避著嚴(yán)寒；有的振翅欲飛，飛到溫暖的南方。
草兒們耷拉著腦袋大，地上光禿禿一片，沒(méi)有一絲的生機(jī)。
河水依舊奔騰著，只是不知怎的，河水像凝固了似的緩緩地流著。
大地似乎也要凍裂了，賣饅頭的老人推著破舊的自行車，一個(gè)踉蹌老人摔倒在，一個(gè)個(gè)還散發(fā)著熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來(lái)，老人見(jiàn)之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭，一邊撿一邊嘴里念叨著“好好的饅頭，糟蹋了，可惜了！”臨走時(shí)還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭，目光里充滿著仇恨，既而又頂著寒風(fēng)，拉開(kāi)喉嚨喊叫。在呼呼的北風(fēng)中漂移不定，直到消失在小巷的盡頭。
天空飄著零星的幾點(diǎn)雪花，灰禿的枝干不見(jiàn)了，荒蕪的大地也不見(jiàn)了，只有那冰雪的世界，銀裝素裹，美麗至極，猶如桃源世界，如詩(shī)入畫！寒風(fēng)凜冽，我不禁加快腳步，去年迎接春天的到來(lái)！
冬天似乎遲遲不肯走，春天似乎遲遲不肯來(lái)……
五年級(jí)冬天作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在太東，是一個(gè)四面環(huán)山的小山城。我愛(ài)家鄉(xiāng)含苞欲放的初春，我愛(ài)家鄉(xiāng)樹木蔥蘢的盛夏，我愛(ài)家色彩斑斕的深秋，我更愛(ài)家鄉(xiāng)銀裝素裹的暖冬。
我們這的冬天并不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒(méi)有加厚。
巾子山上，最后一片紅葉還沒(méi)有落下，紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼，構(gòu)成了一幅別具一格的冬景圖。
大雪好像與我們“無(wú)緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們多么希望老天能下場(chǎng)大雪，過(guò)過(guò)打雪仗、堆雪人的癮啊！也許是我們的童心感動(dòng)了“雪神。”那天，我們正在上課，突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪，同學(xué)們的思想分散了，老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思，干脆停下講課，讓我們走出教室觀察看景，頓時(shí)校園沉浸在一怎歡樂(lè)之中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱厝ソ友┗▋和妫械挠妹弊樱械挠脟恚�有的干脆把衣服脫下來(lái)接。只見(jiàn)圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，盈盈地慢悠悠地飛揚(yáng)飄落。
雪住了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，若是有風(fēng)吹動(dòng)，銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來(lái)，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄動(dòng)，真是美不勝收。
我喜歡美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇7
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽(yáng)似火，送走了秋天的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，盡管是冬天，盡管冬天有多么寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松被稱作“歲寒三友”，它們?cè)诤涞呐D月仍然不懼嚴(yán)寒，傲立枝頭，表現(xiàn)出了它那高貴的品質(zhì)，和那堅(jiān)強(qiáng)的性格。因此也成為了許多詩(shī)人描寫的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花，還有那美麗潔白，形狀各異的雪花，它們一朵朵，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓人浮想聯(lián)翩……。
每到下雪天，野外的冬天也成為了孩子們的天地，他們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。
五年級(jí)冬天作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我也不例外。呀！原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊！
我在公交車站等車的時(shí)候，一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點(diǎn)來(lái)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧！這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢！這時(shí)，從走廊里傳來(lái)一陣聲音：“大家快來(lái)看呀，學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了！”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝，趴在走廊的護(hù)欄上，伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“看，在那兒！”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好，我們可以到操場(chǎng)滑冰了。”
我想：冬爺爺，您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
五年級(jí)冬天作文 篇9
灼灼紅葉，我拾一片最紅的；清清湖水，我掬一捧最清的；盈盈月光，我取一縷最亮的；漫漫人生，我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。
寒假到了，本來(lái)可以好好地玩一場(chǎng)，可我那不爭(zhēng)氣的身子卻偏偏不時(shí)氣節(jié)的生了病。所以，我只能天天與周公聊天，天天躲在被窩里，吃著那些苦口有無(wú)用的藥。
可是老天卻知道我的困擾，派了我的好朋友——琦，天天來(lái)陪我。無(wú)論天氣有多糟糕，我每天一睜開(kāi)眼睛總能看見(jiàn)她。她見(jiàn)我醒來(lái)就問(wèn)我口不口渴，舒不舒服，睡得好不好。我一餓了，她就叫我媽媽為我做飯；我一難受了，她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點(diǎn)病痛的困擾。
一次，她一如既往的來(lái)了，我抬頭望望天空，漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。我鼻子一酸，說(shuō)道：“這樣冷的天，你怎么還來(lái)了？”哎呀?jīng)]事的，我在家也沒(méi)圣魔事情，正好來(lái)陪陪你！”她笑著說(shuō)道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)道：“沒(méi)事的，小傻瓜這不是因?yàn)槲覀兪呛门笥褑幔瑢?duì)不對(duì)？如果換成是我，你也會(huì)這樣照顧我的，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭；“對(duì)，我們是好朋友，我們是好朋友。”那一天，我哭得泣不成聲，是發(fā)自肺腑的那種。那天我們結(jié)下了約定：我們要做一輩子的好朋友，一輩子的好姐妹。
在浩大的友誼之河中，我和她的友誼，成了一朵最閃亮，最歡騰的一朵美麗的浪花。
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