【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
懷著極其崇敬的心情，我又一次觀看了清華附中著名特級(jí)教師趙謙翔老師的講座，他坎坷的經(jīng)歷、幽默的語(yǔ)言、以及對(duì)工作和事業(yè)的執(zhí)著追求再次給我留下了深刻的印象。從吉林省永吉縣的一所普通中學(xué)到全國(guó)聞名的清華附中，趙老師走過(guò)了一段雖然崎嶇卻又令人向往的精彩旅程。結(jié)合趙老師，想想自己短暫的教師生涯，從師范畢業(yè)至今，也十年有余，真是感慨頗多。
1、職業(yè)新鮮期。1999年7月，我從沁陽(yáng)師范畢業(yè)了。由于縣里暫時(shí)還沒(méi)有對(duì)我們這一屆畢業(yè)生進(jìn)行統(tǒng)一分配，我只好應(yīng)聘到了離家五十多里的一所民辦學(xué)校——金太陽(yáng)學(xué)校。在那所學(xué)校的兩年里，是我最快樂(lè)的一段時(shí)期，因?yàn)闆](méi)有成家立業(yè)而無(wú)憂無(wú)慮的我將自己的精力全部用在了自己的教育教學(xué)中，每天與孩子們打成一片，無(wú)論是班級(jí)管理還是當(dāng)時(shí)的教學(xué)成績(jī)，在學(xué)校都是名列前茅。許多孩子都給我留下了深刻的印象，我與一些得意門(mén)生的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
2、職業(yè)迷茫期。20xx年12月，我們這一屆畢業(yè)生終于熬到了頭，縣里把我們與地方師范的學(xué)員一起分配，工資每月只有150元。剛開(kāi)始還可以勉強(qiáng)顧住自己的生活，但隨著歲月的流逝，再加上成家立業(yè)，這一點(diǎn)工資根本不夠打牙祭，可學(xué)校對(duì)這種狀況也無(wú)可奈何。于是，原本勇于進(jìn)取、不甘平庸的我也開(kāi)始破罐子破摔，在日復(fù)一日中蹉跎度日。
3、職業(yè)認(rèn)同期。20xx年，是我的職業(yè)生涯極其不平凡的一年。就在那一年，我的工資終于有了大幅度的提高，漲到了千元左右：更為重要的是，焦作市教科所的張碩果老師把新教育實(shí)驗(yàn)的種子帶回來(lái)。在朱永新和常麗華老師的精彩報(bào)告后，我深深地喜歡上了新教育實(shí)驗(yàn)。不僅重新拿起那些經(jīng)典的教育圖書(shū)閱讀，還開(kāi)始動(dòng)筆為孩子們寫(xiě)教育日記；不僅和孩子們一起讀那些經(jīng)典的中外童書(shū)，還為孩子們寫(xiě)出了一首首生日詩(shī)；不僅走出了職業(yè)倦怠的困惑，還在《教育時(shí)報(bào)》、《焦作教育研究》等教育報(bào)紙期刊上開(kāi)始發(fā)表文章。
如今，我已經(jīng)有了11年的教師生活。教師的生活的確是清貧而又平凡的，但在這喧囂的塵世中，我卻在努力地堅(jiān)守這一方圣土。在我的持續(xù)努力和諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我這只原本普通的小毛蟲(chóng)也在迅速成長(zhǎng)，參加工作以來(lái)，我先后被評(píng)為校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)評(píng)選”啟明星獎(jiǎng)、市教育日記最具影響力教師、市教育科研先進(jìn)工作者等稱號(hào)。但是，我不會(huì)就此陶醉而裹足不前，我相信，總有一天，我這只默默無(wú)聞的小毛蟲(chóng)一定會(huì)破繭成蝶，在教育的百花園中展翅高飛……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是一個(gè)晴朗的好天氣，我也不知是哪根筋搭錯(cuò)了，早上4:39就爬了起來(lái)，然后就是無(wú)所事事，在客廳里晃啊晃，在廁所里晃啊晃，在房間里晃啊晃……
一陣乒乒乓乓，我穿著睡衣，后面跟著大包小包的袋子，不過(guò)所幸沒(méi)有喚醒有起床氣的二老。我松了一口氣，但是可氣的是，我就是不知道要去洗臉，不知道要去背書(shū)。╮(╯▽╰)╭ 這段時(shí)間也不知怎地，都小升初畢業(yè)考了，整個(gè)人就跟得了神經(jīng)病似的。后來(lái)還把去上廁所的魂不守舍的老哥嚇了一跳，自然，一頓臭罵，不過(guò)我暗喜，幸好沒(méi)有沒(méi)收我的零食，狂笑：哈哈哈哈哈哈!(此處應(yīng)有掌聲)后來(lái)，在我的強(qiáng)烈要求下，我得償所愿：帶了一袋子零食，一個(gè)巨大的DVD，和將近一百盤(pán)的碟子，可是，所有的所有，就是看不到一絲作業(yè)的身影，于是，我被譽(yù)為“不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，吃了睡睡了吃的X”(后面的字就不想說(shuō)了，一般人應(yīng)該看得懂)于是，7:00的時(shí)候，我就和哥哥一起上路了，哥哥輕裝上陣，實(shí)在是悠閑，只有我領(lǐng)著大包小包的衣服、零食、碟片、DVD、被子、玩偶烏龜、漫畫(huà)……走在了后頭。而那個(gè)沒(méi)心肝的人：吊兒郎當(dāng)，哼著小歌，一副漠不關(guān)己的樣子令我實(shí)在有氣。于是，我發(fā)話了，唾沫橫飛：“你就不能關(guān)心一下妹妹嗎?啊!你還是我哥哥嗎?啊!我要累死了!……”結(jié)果，我吼了半天，我那位“可愛(ài)”的老哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，小聲地問(wèn)：“你說(shuō)什么啊?我聽(tīng)不見(jiàn)?”我怒：“你的耳朵難道被耳屎堵住了嗎?”他也配合了，摟了摟耳朵，結(jié)果，駭人的是：他竟真的把一個(gè)老大的耳屎挖了出來(lái)，然后浮夸地彈了彈小拇指。我的胃翻江倒海，一陣抽搐。我怒視：“摔死你!”他倒著步子，做著鬼臉：“不死不死摔不死!來(lái)來(lái)來(lái)”我竟在他的背后無(wú)意間看到了香蕉皮，暗喜，不出所料“啪嘰”，他摔個(gè)半死，我越過(guò)他，一副得意洋洋，搖搖手：“天意難違!天意難違嘛!”“你給我……等著!”
后來(lái)，無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵之后，我和老哥上了公交車，結(jié)果在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，嘴巴一刻不停，最后還是公交司機(jī)嚇唬我再吵就把我賣掉，才讓我閉上了千年難沉默的金子嘴。不過(guò)，哥哥還是在一旁雞婆。我二話不說(shuō)，不偏不倚，正好打中了他那張啐嘴，不過(guò)不幸的是他的牙好像松了一點(diǎn)點(diǎn)(我敢發(fā)誓，只是一點(diǎn)點(diǎn))，后來(lái)，他就不說(shuō)話了，只是在一個(gè)勁的將那個(gè)無(wú)辜的牙齒徒勞的粘上去。他最后一副苦臉：“不行!你給牙，牙!”，“掉得只是門(mén)牙嘛!以后會(huì)長(zhǎng)的。”我心虛。
結(jié)果，自他的牙掉了之后，他還是在那說(shuō)話，就是有點(diǎn)漏風(fēng)，一路嘀咕：“牙要是長(zhǎng)不起來(lái)了，我就不出門(mén)了，我就不考試了，我就要打光棍一萬(wàn)年了!尹冉琪!你賠我牙!”我聳聳肩，大不了裝個(gè)牙套唄!
后來(lái)被一折磨，我又提著大包小包回了家，一想到明天他吃稀飯漏稀飯的囧樣，就讓我食欲大開(kāi)，這不，今天就吃了3碗飯。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)愉快而舒服的假期過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋季，這意味著新學(xué)期開(kāi)始了。在這充滿收獲的喜悅的季節(jié)，我們步入了新的校園，要做好投入到新的學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備。在過(guò)去的日子里，無(wú)論你是否擁有歡笑，是否擁有陽(yáng)光，那都是往日的回憶了，請(qǐng)用一把堅(jiān)固的鎖把它封起來(lái)吧！
“一個(gè)好的開(kāi)始，是成功的一半”，所以我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始就要有嶄新的面貌，丟掉以往的.壞習(xí)慣，堅(jiān)定信念、充滿自信、勤奮努力。
這些都是走向成功的必要條件。新的開(kāi)始，就要有新的計(jì)劃與目標(biāo)。首先，我覺(jué)得課上聽(tīng)講是很重要的，在高中的生活里，時(shí)間的寶貴是眾所周知的，只有在課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下才會(huì)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。其次，每天要積累一定數(shù)量的詞匯，為寫(xiě)出好文章奠定基礎(chǔ)。最后，在每一階段的學(xué)習(xí)生活后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，并鼓勵(lì)自己日后要更努力，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，將成功路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石，一步一步奔向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，在這青春年少時(shí)期，我們要珍惜時(shí)間，用自信與信念作土壤，用勤奮與努力作肥料，澆灌出最耀眼奪目的理想之花！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人們從不停止對(duì)美的追求，有的人盡其一生追逐著美，渴望成為歷史性一刻的唯一見(jiàn)證者，他們得到了掌聲和鮮花，但是當(dāng)美暴露在燈光之下時(shí)，它便不再是美了。
正是這樣的刻意追尋讓美無(wú)處躲避。山洞中的探險(xiǎn)家在蝴蝶看來(lái)是入侵者，他們點(diǎn)亮了這個(gè)洞穴，“肆無(wú)忌憚”地欣賞著他們眼中的美，卻不知道他們忽視的細(xì)小動(dòng)作對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是怎樣的傷害。它們別無(wú)選擇，只有退讓、退讓……而最終必會(huì)無(wú)處可退，那該是怎樣的悲哀。
俗話說(shuō)，愛(ài)，便是成全。愛(ài)一個(gè)人，便是要看著他幸福，哪怕陪在他身邊的人不是你。我們作為美的愛(ài)慕者，或許也應(yīng)該達(dá)到這樣一種境界，這才是真的愛(ài)。然而觀諸當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)于美的追捧已達(dá)到了一個(gè)制高點(diǎn)，“最美媽媽”、“最美司機(jī)”泛濫成災(zāi)，而各大媒體也恨不得將這些人的所有都呈現(xiàn)在大眾面前。還記得一個(gè)女孩幫一位流浪漢撐傘的畫(huà)面感動(dòng)了無(wú)數(shù)的網(wǎng)友，這本身是一件治愈人心靈的美事，但圖片傳開(kāi)后，女孩的生活被打亂了。各大新聞平臺(tái)的記者爭(zhēng)相去采訪，殊不知這對(duì)于女孩是多大的困擾。她只能不停地躲避，她會(huì)累會(huì)倦，可能日后她只敢將慈善藏在心中了吧。不得不說(shuō)，這是對(duì)美的一種無(wú)形的傷害。
其實(shí)人們對(duì)于美的渴求或許很大程度上來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望，所以一旦有美被挖掘出來(lái)，便會(huì)蜂擁而至。但是仔細(xì)想來(lái)，那些擁有“美”的人只是做了他們?cè)撟龅摹Ｋ麄儧](méi)有成為無(wú)情的旁觀者，而是伸出了手給予了別人關(guān)愛(ài)與力量，人性在他們身上得到了最好的體現(xiàn)。而我們又在做些什么，我們又能做些什么?
我想，真正需要反思與改變的是我們自己，明白值得自己追求的是什么，我們是誰(shuí)。重新拾起自己被遺忘的靈魂，讓自己的內(nèi)心世界豐滿起來(lái)、美麗起來(lái)吧!由心到身，由內(nèi)而外。
吹滅那支蠟燭，點(diǎn)亮心中的燈火，蝴蝶會(huì)飛出洞穴與你相伴，世界會(huì)因你而精彩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，有的平凡，有的偉大。而我，也有一個(gè)小小的心愿。
我的心愿不是腰纏萬(wàn)貫，也不是成為家喻戶曉的大明星，而是有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。
如果我有了這位朋友，我的生活會(huì)增添許多快樂(lè)。我們可以一起上學(xué)，放學(xué)后也可以一起寫(xiě)作業(yè)，下課時(shí)可以一起玩耍。這是多么美好的生活呀！可事實(shí)上，很多本來(lái)很要好的朋友都是因?yàn)橐恍┬∈拢臣芾玻踔羷?dòng)手打架，最后呢，兩人漸漸疏遠(yuǎn)，再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人，根本就沒(méi)有幾個(gè)朋友，原因大多都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關(guān)系。朋友對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像真的不是那么重要。可是沒(méi)有人和他們分享他們的喜悅或痛苦，什么事都只能自己知道，這樣他們快樂(lè)嗎？答案當(dāng)然是否定的。他們雖獨(dú)享了所有的喜悅，同時(shí)也要承擔(dān)所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無(wú)話不談的好朋友，我一定要學(xué)會(huì)包容朋友的缺點(diǎn)。正所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，想交到一個(gè)“完美朋友”是不可能的。所以，寬容朋友，我們的友情會(huì)綻放出世界上最美的鮮花！
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