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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-09-04 18:05:58 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)游覽作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)游覽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)游覽作文錦集10篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  星期天,我早早的起床了。吃完早餐,爸爸就帶著我一起向震雷山風(fēng)景區(qū)奔去。

  我們奔馳在寬闊的馬路了,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),啊,好涼爽!路邊有綠油油的小草莽,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的。我們經(jīng)過(guò)了四座橋,就來(lái)到了震雷山風(fēng)景區(qū)。山門(mén)前有一條小河,我先來(lái)到小河邊,看到了清亮亮的河水,河中有兩條漁船,是木頭制成的,一大一小,漁夫正在打魚(yú),大的船上,有幾只漁鷹在捉魚(yú)。這是我第一次看到真正的漁船。風(fēng)景區(qū)的大門(mén)像我國(guó)古代的牌坊,門(mén)頭上寫(xiě)著四個(gè)在字:震世名山。進(jìn)了大門(mén),我瞧見(jiàn)樹(shù)大參天,繁花似錦。向右一看,在河邊有有一座長(zhǎng)廊和幾個(gè)亭子,它們都雕梁畫(huà)棟,非常美麗。我想如果坐在亭子里觀賞河面的微波,一定很富有詩(shī)情畫(huà)意。可惜的是現(xiàn)在它們還沒(méi)有對(duì)游人開(kāi)放。路的左邊的一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中有一個(gè)紅色的雕像,像一個(gè)紅色的巨人立在廣場(chǎng)中央。我爬上去拍了拍,原來(lái)它是鐵做成的。廣場(chǎng)上還有一對(duì)父母和他們的孩子正在開(kāi)心地放著蝴蝶風(fēng)箏。

  接著我和爸爸準(zhǔn)備步行上山,在路旁我發(fā)現(xiàn)有一座假山,我爬上去,又爬下來(lái),高興極了。還發(fā)現(xiàn)假山的底部有一個(gè)洞,不知是干什么的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋,只有一邊有攔桿,真是很奇特。

  我們走了一會(huì)兒,就累了,坐下來(lái)歇了一會(huì)兒不又開(kāi)始走了,走了不遠(yuǎn)我們都精疲力盡了,爸爸找了個(gè)地方把我安頓好,就跑回去騎車(chē)子過(guò)來(lái),大約半個(gè)多小時(shí),爸爸回來(lái)了,我們坐上車(chē)現(xiàn)山腳下奔去。

  在山腳下有一條街叫翡翠大街,我們?cè)隰浯浯蠼洲D(zhuǎn)了一圈,大街很漂亮,但很安靜,因?yàn)楹芏嗟昝孢沒(méi)有人營(yíng)業(yè)。已經(jīng)是中午了,而且上山的路還有很長(zhǎng),為了趕到姥姥家吃飯,我們就依依不舍地回家了。

五年級(jí)游覽作文 篇2

  財(cái)經(jīng)大學(xué),在橋頭的南面。它坐落在郁郁蔥蔥的小山丘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得格外亮眼,不去注意都不行。

  從北大門(mén)進(jìn)入,來(lái)到一條幽靜的小路上。沿著路走,便看到紅瓦白墻的洋房,每一座都帶有半地下室,時(shí)隔一百年,依舊可以看出它們?cè)?jīng)的宏偉。在房子旁邊,種滿了法國(guó)梧桐,一棵棵都是那么高大挺拔,蒼綠色的樹(shù)葉,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,嘗盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合,依舊挺立在那片凈土。人生在世,當(dāng)時(shí)間和困難,讓我們從天真活潑,稚氣尚顯,漸漸地疲憊不堪,歷經(jīng)風(fēng)霜,就好似棵滄桑的法國(guó)梧桐,依然屹立。

  走著走著,走進(jìn)了一片枝繁葉茂的樹(shù)林。前方有一道門(mén),穿過(guò)門(mén),不禁驚訝了:眼前是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)上一塵不染,上面鋪了塑膠跑道,跑道旁有觀看用的座位,應(yīng)該是為了觀看比賽時(shí)而建的吧。觀眾席右邊有樓梯,從上往下看,可以一覽無(wú)余,盡把整個(gè)操場(chǎng)收到眼底。跑道中央綠色的草,正好配襯了紅白相間的跑道,讓人看了覺(jué)得無(wú)比的清爽。

  這時(shí)來(lái)到了著名月牙湖。為什么要叫月牙湖呢?因?yàn)檫@湖的形狀很像月牙,所以被稱為月牙湖。走近一看,果然名副其實(shí)。月牙湖旁有雕塑精細(xì)的圍欄,更襯這清澈見(jiàn)底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精致的洋房,而天倒水,水映天,房子的映照,水草的陪襯,讓這是一池湖水,更加的秀麗宜人、美不勝收,像一幅出自大師手下的得意之作。

  蒼勁的法國(guó)梧桐、寬敞的操場(chǎng)、如詩(shī)如畫(huà)的月牙湖讓那座小山丘,讓財(cái)經(jīng)大學(xué)成為抹不去的記憶。

五年級(jí)游覽作文 篇3

  從泰山的山腳下向上看,一望無(wú)際,只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去,走的是VIP通道。坐上纜車(chē),我心里有點(diǎn)害怕,慢慢的就平靜下來(lái)了,而我姐姐因?yàn)樽|車(chē)都哭了,她一直在纜車(chē)上哭,我二姑是個(gè)很?chē)?yán)厲的人,說(shuō):“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個(gè)耶的姿勢(shì),然后就縮到我二姑身邊。這個(gè)索道很長(zhǎng),差不多走了5——10分鐘才到索道的.終點(diǎn)。

  我們往上走,看到了皇上提的字,有許多皇帝,到泰山封禪時(shí),都祈望保佑自己能長(zhǎng)生不老,讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別,要保佑自己的子民豐衣足食、國(guó)泰民安。從這里可以看出李世民這個(gè)皇帝治理的國(guó)家一定會(huì)很強(qiáng)大,因?yàn)橛幸粋(gè)好皇帝,就會(huì)有一個(gè)好國(guó)家。前幾年政府又專(zhuān)門(mén)出資對(duì)李世民的題字進(jìn)行翻新,翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。

  我們一直往上走,看到了一座廟,我那時(shí)候沒(méi)太認(rèn)真看歷史,所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走,看到了很多人糞,爸爸說(shuō),這里修的公廁太少,所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊,我們照了張像。在糞的身后,全是大霧,一望無(wú)際,一直都看不到底。

  我們往下走,來(lái)到天街旁邊的飯店,我們?cè)谀抢锍燥。山東人吃飯可講究了,分為主席、副席。他們不像深圳人,你想吃就吃,山東人是先喝酒后吃飯,而且主席沒(méi)動(dòng)筷之前,別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了,才開(kāi)始吃飯。我們下山坐纜車(chē)的時(shí)候,我們是把我爸抬上去的,因?yàn)槲野忠呀?jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來(lái)了,就非要留我們吃飯,吃飯的時(shí)候,他們說(shuō)小時(shí)候某某某當(dāng)主席,我爸是司令,一一一和二二二是大馬,然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂(lè)中又喝多了,山東,真是酒文化之鄉(xiāng)!山東人,真是夠熱情、夠好客。

五年級(jí)游覽作文 篇4

  星期天,我和哥哥一起去我早以想來(lái)的濱江公園。只見(jiàn)濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。

  我們順著石子鋪的小路走下去,只見(jiàn)一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見(jiàn)我們好像在說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái)跟我玩兒!”。

  我急忙跑過(guò)去一下摸摸他的鼻子,好長(zhǎng)啊!一下有摸摸他的頭,一下又坐在他的背上,我心里想:“這要是一頭真的大象該多好!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時(shí)候,我只好念念不舍的離開(kāi)了大象。

  我們繼續(xù)沿著小路行走,不知不覺(jué)就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買(mǎi)到了票,立刻完了起來(lái)一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激!

  夕陽(yáng)西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不舍的離開(kāi)了濱江公園,再見(jiàn)濱江公園,下次我還來(lái)玩!

五年級(jí)游覽作文 篇5

  今天,媽媽帶我去上海博物館。

  我們參觀了中國(guó)古代印章館,里面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國(guó)古代雕塑館,里面陳列的有北魏的佛像制作,在吸收外來(lái)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的雕刻技法,體現(xiàn)出豐澹華美。接下來(lái),我們參觀了中國(guó)青銅器館,里面講述的是中國(guó)青銅器時(shí)代約始于公元前二十一世紀(jì),公元前十三至前十一世紀(jì)鼎盛階段,它跨越了中國(guó)歷史上最早的夏、商、周三代,延續(xù)了近兩千年。最后,我們參觀了少數(shù)民族工藝館,里面陳列的是中國(guó)五十六個(gè)民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。

  其中,讓我最感興趣的是中國(guó)古代貨幣館,里面講述的是在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國(guó)在新石器時(shí)代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實(shí)物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,逐漸形成以古錢(qián)、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

  上海博物館還陳列著許多五花八門(mén)的歷史文物,小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點(diǎn)去吧!

五年級(jí)游覽作文 篇6

  粗糙的小船,沒(méi)有任何修飾,坐在上面,感覺(jué)到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無(wú)錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無(wú)錫太湖。

  初到太湖,正值炎炎夏日,陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà),一碧萬(wàn)頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩(shī),只不過(guò)改了兩個(gè)字:

  遙望太湖山水翠,

  白銀盤(pán)里一青螺。

  我跟著家人乘坐游覽大巴來(lái)到了“蓮花池”。下車(chē)后,我們一起來(lái)觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開(kāi)得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!

  接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。

  然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀賞著從湖底伸出頭來(lái)的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿,一切都如此愜意。

  最后我們離開(kāi)了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆椋尯休d著明天的美好生活。再見(jiàn)!美麗的太湖!

五年級(jí)游覽作文 篇7

  在五一勞動(dòng)節(jié)放假期間,我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

  南岸公園環(huán)境優(yōu)美,到處都是翠綠的樹(shù)木 ,我們這些人穿梭在樹(shù)木之中,有趣極了。我們跟著旁邊的樹(shù)木,一路走下去。走著走著,我忽然聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,我鄒起眉頭正納悶著呢,大表姐似乎看穿了我心中的疑問(wèn),解釋說(shuō),這些音樂(lè)都是隱藏在樹(shù)洞之中。我走近一棵樹(shù),結(jié)果我不但發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)的奧秘,還發(fā)現(xiàn)樹(shù)燈的開(kāi)關(guān)。怪不得這些樹(shù)會(huì)亮,原來(lái)是有開(kāi)關(guān)的呀。而且,每一棵樹(shù)亮的顏色都不一樣,五顏六色的,好看極了。

  走到半路,突然出現(xiàn)了一個(gè)交叉口,小表姐指著左邊的路說(shuō):“沿著這條路走下去,就可以看到很多好玩的!贝蟊斫阒钢疫叺穆氛f(shuō): “沿著這條路走下去,可以看到很多漂亮的景色!边@時(shí),小表姐又說(shuō):“這條路上有很多好吃的哦!”身為吃貨的我,一聽(tīng)到“吃”這個(gè)字,我立馬拉著大表姐和小表姐,沿著左邊的路走下去。

  哇!果真像小表姐說(shuō)的那樣,吃的,玩的擺滿一大塊的地,琳瑯滿目的商品,令我眼花繚亂。我二話不說(shuō),直奔吃的。我精挑細(xì)選的,買(mǎi)了一碗肉片,坐下來(lái),慢慢的品嘗。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于吃完了肉片。我打了一個(gè)飽嗝,跟著表姐們來(lái)到玩具攤,我和小表姐玩飛鏢,大表姐則看著我們玩,我投了6個(gè),小表姐投了8個(gè),一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。

  逛到了南安公園的盡頭,我們才拎著“戰(zhàn)利品”心滿意足的回家了。

五年級(jí)游覽作文 篇8

  我苦苦盼望的十一國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來(lái)了,我、爸爸、媽媽、還有兩個(gè)姐姐說(shuō)好了一起去登泰山。路上聽(tīng)爸爸講,泰山又名岱,是五岳之首,位于山東省泰安市,主峰海拔高達(dá)一千五百多米呢!于是我心中暗暗給自己鼓勁兒,決心和泰山一比高低。

  一路上我們有說(shuō)有笑,經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,到了晚上,終于來(lái)到了美麗的泰山腳下。

  為了看日出,我們決定晚上登泰山。誰(shuí)知有這樣想法的人不止我們一家,到了那里才發(fā)現(xiàn)游人如織,因?yàn)榇蠹液臀覀儜阎粯拥男那椤堑缴巾,看到美麗的日出?/p>

  我們跟上了登山的隊(duì)伍,一路上走走停停,走了好久,感覺(jué)登泰山真是太累了!當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,一位老人從我們身邊走過(guò),他那矯健的身姿讓我覺(jué)得自己是那么的渺小,也正是他給了我們動(dòng)力,讓我們朝著我們共同的目標(biāo),一步一個(gè)腳印兒勇敢向前走。

  我們走啊走啊,當(dāng)我爬到十八盤(pán)的時(shí)候,腿好沒(méi)力氣,我的眼睛里只能看見(jiàn)無(wú)數(shù)只鞋,無(wú)數(shù)根拐杖,還有就是不知道盡頭在哪里的臺(tái)階……媽媽讓我停下來(lái)小憩片刻,抬頭一看,月亮掛在高高的天空,仿佛在給我們照亮前方的路;星星在天上向我們眨著它那雙迷人的大眼睛,讓我不再孤單。仔細(xì)聽(tīng),就連草地里蛐蛐兒也在為我們伴奏,讓我不再無(wú)聊,為我枯燥無(wú)味的登山增添了幾分樂(lè)趣。

  我們花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了山頂?墒牵旃蛔雒溃貌蝗菀咨先チ,可是因?yàn)橛徐F,所以根本就沒(méi)看到日出。真遺憾呀!不過(guò),登泰山的經(jīng)歷也讓我一下子明白了,做任何事情,只要心中有目標(biāo),就一定能成功的道理。

  等我們坐纜車(chē)下了山,往后看,發(fā)現(xiàn)泰山就像一顆無(wú)比美麗的綠寶石,鑲在祖國(guó)這個(gè)美麗的王冠上,那時(shí)我心中是無(wú)比的自豪,因?yàn),我曾?jīng)征服過(guò)泰山!

  泰山,我還會(huì)再來(lái)的!

五年級(jí)游覽作文 篇9

  去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。

  它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下,雖然這兒沒(méi)有高樓大廈讓人遮陽(yáng),但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái),還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見(jiàn)到汽車(chē)。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見(jiàn)到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。

  向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個(gè)接一個(gè),還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí),只好自己充當(dāng)“開(kāi)路先鋒”,開(kāi)辟一條新路。等到登頂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

  到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。側(cè)耳一聽(tīng),蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。

五年級(jí)游覽作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)在中山市東升鎮(zhèn),這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)溫馨的小城鎮(zhèn)。

  在東升鎮(zhèn)上,有座美麗的學(xué)校,叫麗景學(xué)校。每天早上,一進(jìn)校門(mén)就可以看到學(xué)校里面的花壇,花壇里的花千姿百態(tài)。風(fēng)兒輕輕一吹,它們就隨著擺動(dòng),好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去,鼻子輕輕一聞,一股清香撲面而來(lái),開(kāi)心的一天就是這樣開(kāi)始了。

  再往前走幾步,就是我們的教學(xué)樓了。你還未走進(jìn)去,就能聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書(shū)聲了。每天早上,麗景的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行晨讀,聲音響亮而動(dòng)聽(tīng),就像一曲動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)一樣。

  下課了,同學(xué)們歡樂(lè)的身影遍布校園的每一個(gè)角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看,下課鈴聲打破了小水池的平靜,孩子們被它吸引著,把手伸進(jìn)去,清涼的水就順著手心往下淌,鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開(kāi)去。小池的后面,栽種著一排排的大葉紫薇花,初夏的時(shí)候,紫色的花朵一簇簇,一叢叢,從遠(yuǎn)處望去,就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。

  順著小路往前走就來(lái)到了我們熱鬧的足球場(chǎng),文體活動(dòng)時(shí)間,是足球場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。瞧,這里正在進(jìn)行足球比賽,觀看的同學(xué)和正在比賽的同學(xué)一樣緊張,有的為球隊(duì)吶喊助威,有的跟著球隊(duì)一起喊叫,整個(gè)足球場(chǎng)真是熱火朝天。

  這就是我們的麗景學(xué)校,在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩耍,我喜我們的學(xué)校!

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