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五年級(jí)捕魚作文

時(shí)間:2021-09-04 17:09:20 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)捕魚作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)捕魚作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)捕魚作文匯總9篇

五年級(jí)捕魚作文 篇1

  我喜歡的動(dòng)物有很多,有能說會(huì)道的鸚鵡、有活潑機(jī)靈的倉鼠、還有呆萌可愛的泰迪犬,但比起貓來,我還是喜歡聰明可愛的“喵小姐”。奶奶不讓我養(yǎng)貓,可我偏偏就是愛貓,我在紅梅公園經(jīng)常看見它們,這也許就是一種緣分吧。

  有一次,我在釣魚池邊發(fā)現(xiàn)了它——“喵小姐”。“喵小姐”穿著一條雪白雪白的連衣裙,綠幽綠幽的眼睛,配上一個(gè)粉色的小鼻子,再加上六根黑色的胡須,可標(biāo)致呢!它悄悄地從墻后“嗖”地一下敏捷地竄了出來,警惕地朝四周看了看,接著邁著輕快的貓步,小心翼翼地來到了魚池邊。它那貪婪的目光停留在了一條又肥又大的金魚上,它跟著那條金魚在池邊挪動(dòng),突然,它停止了腳步,表情也變得緊張起來,眼睛死死地盯住了那條金魚,它慢慢躬下腰,兩只前爪緊緊地抓住了池邊,就在那一瞬間,它用前爪飛快地在池水里劃過,眼看那條又肥又大的金魚已被撈出了水面,可惜金魚全身都是水,滑溜溜的,“喵小姐”沒抓穩(wěn),只能眼巴巴地看著魚兒滑入池中,我也在一旁倒吸了一口冷氣。

  這次抓魚失敗了,“喵小姐”顯得有些焦急和失望,不停地在魚池邊來回踱步。突然,它好像想到了一個(gè)妙計(jì),異常興奮,它又換了一個(gè)“陣地”,準(zhǔn)備再試一次。這次它選中了一條更肥的魚兒,說時(shí)遲,那時(shí)快,“喵小姐”的爪子像閃電一般掠過水面,濺起了不小的水花,它飛快地用嘴死死叼住了爪子上的金魚,這下跑不了了,然后縱身一躍,叼著魚兒跑進(jìn)樹叢慢慢享用去了。

  你說,“喵小姐”是不是一個(gè)名副其實(shí)的捕魚高手呢?

五年級(jí)捕魚作文 篇2

  中秋節(jié)那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚。

  終于到了海邊,這兒真是風(fēng)景如畫啊!一艘艘漁船并排列陣,一面面彩旗迎風(fēng)招展。我們上了漁船,海風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,使我神清氣爽。過了一會(huì)兒,讓我期待已久的“捕魚”開始了!我好奇地問船老大:“這魚要怎么捕啊?”船老大說:“網(wǎng)撒下去已經(jīng)一周了,我們只要把漁網(wǎng)拉上來就行。”“原來是這樣啊,那魚一定很多嘍!”船老大點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),只見船老大把機(jī)器打開,準(zhǔn)備收網(wǎng),看起來網(wǎng)很重。我想,這次一定可以大豐收!網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了上來,我希望能抓住一條大魚,可惜只有幾只小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時(shí),只聽船老大說:“別急,再等等,還有好多網(wǎng)沒拉上來呢!”我聽了,立刻又來勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會(huì)不會(huì)有大魚呢?“哇!好大一條魚呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著。沒過一會(huì)兒,只聽見老爸們?cè)诤啊有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一只大青蟹正在耀武揚(yáng)威呢!后來,我們還拉上三條值錢的大魚、三大盆螃蟹、數(shù)不清的蝦。

  大家津津有味地吃著剛從海上捕來的魚蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……

五年級(jí)捕魚作文 篇3

  雪花落在屋檐上,桑桑口中的白氣彌漫在了空氣中。在風(fēng)雪交加的冬天,桑桑為了生計(jì)無可奈何地要去捕魚。

  “吱吱吱”,桑桑開了門,身子哆嗦著,他走過了崎嶇的雪路,上了一艘搖搖欲墜的船,開始了“旅程”。

  到了江中,一條大魚游過,桑桑看中了這條大魚,這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網(wǎng)撒下,熟練地操作著,上下拉回。那魚精靈得很,借憑雪中的朦朧,生氣蓬勃地?fù)u擺著走了,魚在寒冷的江中依然自由自在地游著。

  桑桑沒拉著魚,緊握拳頭,“血亮”的目光盯緊著大魚,貌似前世和魚有著深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖頭發(fā),把雪花蕩下來。接著他再次行動(dòng)起來,他換了一種方法,只見他捕魚的技術(shù)嫻熟,自成一格。他手拿竹根看準(zhǔn)大魚,大魚好像也看到了桑桑,便想游走,桑桑突然看準(zhǔn)大魚,扎向那隨波逐流的大魚……

  沒扎到大魚,倒扎到了幾根雜草。

  桑桑感嘆了幾聲,望著茫茫江際,每當(dāng)想說些什么又沒說了。他拿起一架生了銹的自制捕魚機(jī),來來回回放下提上好幾次。心想:我本不想這樣做,雖會(huì)血流成河但又能怎樣,為了生計(jì)也只能如此。他對(duì)準(zhǔn)大魚,桑桑頓時(shí)感覺到雪花變成了冰刺,在刺他的心!他為了一家老小的生計(jì),閉上眼睛按下了按鈕。一個(gè)生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去,任魚游得再快,也比不過機(jī)器,只見魚的鮮血濺開,片刻便不省人事……

  魚輸了,人勝了。桑桑看著這條體型壯麗,皮膚鮮嫩的魚,卻怎么也開心不起來,更多的是無奈。

  桑桑嘆了一口氣,搖了搖頭,向家的方向走去……

五年級(jí)捕魚作文 篇4

  傍晚,我們一群人全副武裝,雄糾糾氣昂昂地出發(fā)去海上捕魚。

  我們一路上歡蹦亂跳,想象著大豐收的場景。很快,我們上了捕魚船。船是兩層的,第一層的甲板上放著大片的網(wǎng),用來捕魚。第一層的艙位是封閉的,放著電視沙發(fā)。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子,可以坐著看風(fēng)景。我們都選擇坐第二層,有人站在船頭,迎風(fēng)破浪。有人坐在船尾,吃著剛蒸熟的螃蟹。

  開了好一會(huì),風(fēng)浪越來越大,船隨著浪搖晃。開始,我們覺得很舒服,像是坐在一個(gè)大搖籃里。隨著船的前進(jìn),我們離岸很遠(yuǎn)了,海面已經(jīng)不是黃色,而且藍(lán)綠色一片,波光粼粼,偶爾還可以看到一群魚跳躍在海面上,好像在歡迎我們。一個(gè)大浪打來,我害怕極了,尖叫了起來,緊緊抓住媽媽的手。可是不對(duì),媽媽怎么沒來安慰我,轉(zhuǎn)頭一看,媽媽臉色蒼白。我趕緊問媽媽:“媽媽,您怎么了?”媽媽沒回答,捂著嘴巴沖向船邊,扶著欄桿吐了起來。我看了下四周,發(fā)現(xiàn)大家都臉色蒼白,還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。

  這時(shí)候,船老大叫:“收網(wǎng)了!”可是除了我們幾個(gè)小孩,大人們都已經(jīng)無精打采,苦膽都快吐出來了。收上來的魚蝦蟹非常多,嘩啦啦倒了一地,可是已經(jīng)沒人關(guān)心這個(gè)了。現(xiàn)在大家關(guān)心的事什么時(shí)候上岸呢?

  終于上岸了,半個(gè)小時(shí)過后,爸爸媽媽們恢復(fù)了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來的'魚蝦螃蟹,大家吃得可開心了,味道好極了。但是大家都一致覺得:以后再也不出海捕魚了!

五年級(jí)捕魚作文 篇5

  春節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。在春節(jié)假期里,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃年夜飯,一起看春晚,其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起,放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊,聊天的聊天,打牌的打牌,都談笑甚歡。屋外,家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中,和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié),不得不從家門前的那條大河說起。

  河里有許許多多的魚兒,鯽魚、鰱魚、鳊魚……應(yīng)有盡有。今年,正好到了收獲的一年,一大清早,爸爸就帶著叔叔來到家,一起下河捕魚呢!河里已經(jīng)抽了幾天水了,僅剩的小水溝里魚兒不住翻騰。

  只見爸爸全副武裝,試探著把腳伸向泥里,別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟松散,稍一用力就陷在泥里。向前,后一支腳用不了;向后,前一只腳拔不出。就這樣,爸爸在河里進(jìn)退兩難,動(dòng)彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一只鞋來。就這樣他移動(dòng)到湖中央,用網(wǎng)一撈。魚在網(wǎng)里也不住亂跳,泥水四濺,最后,河中央只剩下一座泥像了。“哈哈,老爸變成大花貓了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起來。

  太陽漸漸下山了,忙了一天的爸爸看著餐桌上的美味“魚”肴,不禁樂笑了。

五年級(jí)捕魚作文 篇6

  “加油,快用力,就快上來了......”你知道我們這是在干什么嗎?沒錯(cuò),捕魚!

  一個(gè)秋日的早晨,我們伴著冉冉升起的旭日,回到了老家。我們可不是去度假,而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養(yǎng)的魚。

  下了車,我興奮地跑進(jìn)屋子,趕緊上二樓拿漁網(wǎng),我向四周一瞟,那團(tuán)白線應(yīng)該就是了,我拽起一頭,轉(zhuǎn)身就跑,差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”,可網(wǎng)還是紋絲不動(dòng),原來底部還有“重量級(jí)人物”,后來爸爸才告訴我,這是沉錫,其作用是為了能讓漁網(wǎng)更好沉入水底。我費(fèi)了九牛二虎之力才把網(wǎng)拖下樓,正準(zhǔn)備去魚塘,爸爸卻說:“這網(wǎng)有一些線掉了,你得幫我一起補(bǔ)一下。”我又不得不回去,想到馬上就要捕魚了,心癢癢的。

  半小時(shí)過去了,我和爸爸來到魚塘。我們躍躍欲試,爸爸先做了個(gè)示范,收獲頗豐,草魚、鰱魚......應(yīng)有盡有,但像樣的大魚卻不多。輪到我了,我把網(wǎng)的一端掛在肩上,另一只手按順序拿著網(wǎng),像爸爸那樣撒了一網(wǎng),收網(wǎng)時(shí)感覺沉甸甸的,一猜就是滿載而歸,結(jié)果還真是,只不過枯枝敗葉占了一大半,其余都是中指長的鯽魚,而且才兩條。為完成任務(wù),我們得繼續(xù)捕魚,但魚兒卻機(jī)警地躲到池塘中間漁網(wǎng)觸不到的地方了。這時(shí),便需要我“獻(xiàn)身”了。我下到水里,在池塘的另一邊用竹竿攪動(dòng),把魚趕到漁網(wǎng)能撒到的地方去,突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡,接著三、四條鰱魚同時(shí)“飛出水面”,我猜估計(jì)是驚到他們了。我一邊躲閃,一邊亂舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。

  功夫不負(fù)有心人,當(dāng)縷縷炊煙升起時(shí),我和爸爸才載著一車“戰(zhàn)利品”往城里趕,今天我不僅收獲了許多的魚,而且親身體驗(yàn)捕魚的經(jīng)歷!

五年級(jí)捕魚作文 篇7

  聽說奉化莼湖可以租漁船捕魚,我們幾個(gè)家庭又組織了一次活動(dòng)。

  到了奉化,經(jīng)過一段坑坑洼洼的泥濘小路,就看到一個(gè)停車場。下車后,邊走邊看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘艘漁船有的停泊在岸邊,有的正向大海駛?cè)ァO船點(diǎn)點(diǎn),如浪花中的花蕊,在細(xì)雨的陪伴下,漂在海面上。從岸上通往漁船的小路,是一塊塊白色泡沫上鋪著木板做成的。走上漁船,發(fā)現(xiàn)甲板中間擺著一張長桌子,旁邊放著小板凳,頭頂上的船蓬是用來遮風(fēng)擋雨的。

  等坐穩(wěn)了,漁夫發(fā)動(dòng)機(jī)器,開始啟航了。我們幾個(gè)小伙伴大聲高呼:“大海,我們來看你了!”它似乎聽懂了,浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著我們的船。大概開了十海里,漁夫把船停下了,告訴我們,指南針已經(jīng)搜索到他的魚網(wǎng)了。

  他們夫妻倆戴好手套,一前一后站著,漁夫從海面上拉起一個(gè)漂浮物,又拉到繩子,我們也在后面拉,接著出現(xiàn)了一頂魚網(wǎng)。哇,有蝦!有蟹!有魚!等第四頂拉上來時(shí),出現(xiàn)了好大兩條魚!收完魚網(wǎng),甲板上的兩個(gè)水桶已經(jīng)裝得滿滿了。漁夫倆忙著把活蹦亂跳的魚、蝦、蟹下鍋,不一會(huì)兒,一盆盆香噴噴、原汁原味的海味端上飯桌。

  漁船晃蕩著,我們像坐在搖籃里一樣,邊吃邊聽漁夫講著捕魚的故事……指導(dǎo)老師梁蓮珠

五年級(jí)捕魚作文 篇8

  最近大課間我們班正在玩捕魚游戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。

  星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當(dāng)漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字。”像什么胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來茅老師讓我來當(dāng)漁夫,還說:“當(dāng)漁夫可沒那么容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個(gè)一個(gè)的叫出來。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時(shí)候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋(gè)個(gè)有趣的名字來。有機(jī)靈魚、長跑魚。可是要是沒抓到就會(huì)變得很嚴(yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會(huì)兒功夫魚池里的魚就越變?cè)缴倭?0條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個(gè)漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時(shí)間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”

  就這樣我們依依不舍的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!

五年級(jí)捕魚作文 篇9

  記得幼兒園時(shí)的一個(gè)星期天,天氣晴朗,我左手拿漁網(wǎng),右手提著小水桶,扎著兩根羊角辮,穿著小拖鞋,拖拖拉拉、樂呵呵的走著。一會(huì)兒讓媽媽牽、一會(huì)兒讓爸爸抱,嘿嘿,我還嘴里還唱著歌哩:“今兒我去網(wǎng)魚、網(wǎng)魚、網(wǎng)魚,到天外村黑龍?zhí)缎〕靥辆W(wǎng)魚……”

  到了天外村,我首先跑到那個(gè)小池塘旁,給水桶裝上水,分配工作,“爸爸網(wǎng)魚,媽媽照看魚,我……,嘿嘿,搗蛋、打醬油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,還沒來得及跑開,爸爸“打”了我一巴掌,“為什么你們無所事事我卻……”,“我同意”,媽媽搶先說道。少數(shù)服從多數(shù),爸爸也沒招了,我和媽媽旗開得勝。

  我應(yīng)該在前先假裝捕魚,再趁爸爸認(rèn)真捕魚時(shí)吼一聲,把他的注意力分散,然后在他馬上捕到魚時(shí),說這有條大魚,把他吸引過來。這個(gè)兩連殺的主意堪稱完美啊,哈哈,爸爸你完了。

  開始捕魚了,我跟著小魚東跑跑西逛逛,惹得爸爸那邊也“雞犬不寧。”10分鐘了卻毫無收獲。“孫瑞陽你注意點(diǎn),別惹是生非。”“哦”,我裝作乖乖回答的樣子,心理卻在想:“好戲還在后頭呢”。

  第二輪捕魚開始了,我緊緊的盯著爸爸行蹤,就在他即將捕到魚時(shí)我突然撿起來一塊石頭打起了水漂,“一個(gè)、兩個(gè)”,不妙,爸爸正怒氣沖沖的向我走來,什么情況?我連忙賠禮道歉,“好吧好吧,我們協(xié)同作戰(zhàn),我尋找你來捕捉”,我和爸爸達(dá)成了一致,我也只好乖乖的開始小魚的行蹤了。在我和爸爸的齊心協(xié)力下,我們不一會(huì)就捉到了七條小魚加一條大魚,哈哈,收獲滿滿啊!黃昏時(shí)分,在回家的路上又響起了我自創(chuàng)的那首捕魚歌……

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