【精品】五年級科學作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級科學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級科學作文 篇1
我是一個普普通通的小學生，高個子，愛理小平頭，在班級里最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮，但我卻更喜歡唱歌和鉆研學問。我愛看《少年科學》、《少年科學畫報》等刊物，更喜歡做一些小實驗。
記得那是一個星期六，我正在家里看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后，人們發現了她，并把她送往醫院救治。醫生給她解凍后再加溫，結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看倒這兒，我來勁了。心想，要是凍僵了的人都能復活，那么動物是否也可以復活呢？要是可以的話，那么運輸虎、象、熊、蛇等動物，不就方便多了？為此我決定做一個小試驗。
我找來幾只活螞蟻，用一個火柴盒裝著，放進冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天，當我再次打開冰箱時，火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒，取出幾只凍僵的螞蟻，放在猛烈的陽光下加溫，一心盼望奇跡出現。可等了許久，螞蟻一動也不動。我找來放大鏡，把焦點對準螞蟻，希望這能增加螞蟻的熱量，使它盡快蘇醒過來。不一會兒，螞蟻冒“煙”了，一股焦味直沖我鼻孔而來，螞蟻燒焦了。我很失望，忙去找原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時是密封的，救治時有儀器監測，并且要實施電擊呢！”
啊，這是多么高深的科學啊！它需要我不斷地學習積累！這次試驗雖然失敗了，但它卻激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石般地吸引著我。
我想只要從小愛科學、學科學，肯鉆研學問，長大一定能做一個杰出的科學家，為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。
五年級科學作文 篇2
有一天晚上，我做了一個夢。我夢見我成了一名科學家，發明了很多東西。我好興奮！
從那兒以后，我開始有一個偉大的夢想——長大后一定要成為一名科學家！
但是媽媽說，你現在必須要學好知識，將來才有可能成為科學家。
我好想當一名科學家！
我好想當一名科學家，我要發明一些叫“善良細胞”的物質，可以把他們植入到人們的頭腦中，使人們改掉罪惡的思想，使世界到處充滿愛！
我好想當一名科學家，我要發明一種水、陸、空三用的車子，徹底改變人們出行難、交通混亂的狀況，方便人們出行！
我好想當一名科學家，我要發明一種叫“完果樹”的植物，它們春夏秋冬，一年四季都能開花結果，而且花很漂亮，很香，品種還很多，結的果實又大又鮮艷！
我好想當一名科學家，我要發明一種叫做“空氣清新器”的東西，無論大氣環境多么糟糕，戴上它，人們就可以無拘無束的自由活動和生活！
我真的好想成為一名科學家，為人們造福！
五年級科學作文 篇3
當我們看著有趣的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐在快速的列車上，接聽著越洋電話的時候你可曾識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
在二十一世紀里，科學將會成為人類的`生命。科學會創造奇跡。你不懂科學就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽，結出累累碩果，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。
有一次，我在電視上看劉謙表演魔術，我也跟著學，準備了一個紙杯，一只蠟燭和一個打火機。我用紙杯接了小半杯水，然后把蠟燭點上。小心翼翼地拿起紙杯，將它輕輕放在火苗上。接下來的時間，我兩眼緊盯著紙杯，等待著奇跡降臨。1分鐘、2分鐘、3分鐘時間過得真慢，就如同一個拄著拐杖的老人，慢吞吞的走著。我的手都酸了，眼睛也麻了，可是奇跡仍然沒有出現。我想這不會是假的吧！就在這時，我突然覺得一股熱氣拂過我的手。我低頭一看，奇跡出現了！水開了。我又驚又奇，仔細看了看杯底，天啊，竟然完好無損。還有一次是聽了老師講的蘋果里的五角星，我心想蘋果里怎么可能有五角星呢？如是我的好奇心就上來了。想回家去切看看蘋果里是不是有五角星。回家之后我拿起一個蘋果，從攔腰切開，一看真的有一顆五角星。
我說的沒錯，科學創造了奇跡。我們應該對科學有了進一步的認識，科學能使我們在日常生活中，展示自己的發明創造，在大自然中探索并追尋更多鮮為人知的秘密。
五年級科學作文 篇4
科學，是一個我們很熟悉的字眼。科學也是一個既抽象又奧妙的東西。許多人眼里看來，科學離我們太遙遠，他們認為只有“神州五號”、“嫦蛾一號”……這樣的高科技才是科學。也認為當科學家比登天還難，對我們遙不可及。其實，科學往往就在我們生活周圍。如：一些小蟲子、植物，如果你認真去觀察，或許會有意想不到的收獲。
許多科學家也是從很小的事中玩出大名堂的。如荷蘭科學家—列文虎克。他一直很喜歡用放大鏡觀察許多有趣的事物，小動物小昆蟲都是他很感興趣的東西。終于，列文虎克利用放大鏡的原理發明了顯微鏡，同時用顯微鏡發現了微生物。
還有大發明家愛迪生小時侯被認為是一個不太聰明的孩子，但他愛玩并用心去玩，玩出了給世界帶來光明的電燈。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
科學雖然是玩出來的，但是我們要用心去玩科學、愛科學、用科學，才能玩出大名堂。
五年級科學作文 篇5
我從小就有一個夢想，就是當一個偉大的科學家。那時的我并不知道科學家是做什么的，只聽別人說是很偉大。在我上了五六年級的時候，我受了一些科普書籍的影響，變得對科學產生了濃厚的興趣。那時的我對外星人也頗感興趣，我總感覺只要屬于有關科學的一切都地那么的神秘。我尤其喜歡看美麗的夜空，夢想能到宇宙中去遨游。
其實，我們人類和宇宙來相比，簡直就好比我們現實世界中的微生物，可能比這還小幾億甚至上千億倍。我十分想當個科學家，我希望我能將人類的科技發展到一個高峰，尤其在航天技術方面。因為我想乘坐著宇宙飛船去看看地球以外的世界，去親臨宇宙，去探索那神秘的宇宙，而不僅僅局限于在那天文望遠鏡前觀看，即使現在人類最先進的天文望遠鏡都可以望到地球以外的一百多萬光年的地方，在天文望遠鏡前的那種可望不可即的感覺真的不爽。
“外星人”是我們經常談論的一個話題，可能有的人并不相信有外星人，這是一種無知的表現。因為，只要懂點知識的人都知道，宇宙是時間和空間的組合體。從哲學的角度來看，宇宙是無邊無際、無始無終的。在這么大的一個空間里，怎么可能只生存著人類這一種生物呢？肯定還有其他種族的存在。對于外星人，我對它十分的著迷，因為我很想見見他們，很想去深入研究他們。但是，依照目前人類的科技和活動范圍來看，想要找到并捕捉到外星人簡直就是癡心妄想，更別說研究了。所以，我想當一個科學家，將人類的科技發展上去，去探索那神秘的外太空！
但我知道，想成為一個科學家并非那么容易。但是，我一定會努力學習，拼盡自己所有的力量，讓夢想之花綻放！
五年級科學作文 篇6
開學那天，一回家我就迫不及待地翻開剛發下來的科學課本，看到書里有篇文章說土豆可以發電。
我滿腹狐疑：土豆怎么能夠發電呢?對了，去考考媽媽，看她知不知道。
我鄭重其事地走到媽媽跟前，問道：“媽媽，土豆可以發電嗎?”
“不可能吧?”媽媽一臉疑惑，“土豆怎么可能發電呢?”
“那我去做個實驗啊!”我一邊跑去廚房，一邊喊到。
“可別浪費土豆啊!”媽媽大聲喊著。
我才不管那么多，拿起《科學》翻到了“土豆電池”那一頁。“還需要銅片、鋅片、導線和小燈炮……”我自言自語道。說著，我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。
挑好了兩個新鮮的土豆，我把銅片和鋅片剪成合適大小的長方形，將兩根導線分別連接在銅片和鋅片上，再把它們插入土豆，另一端連上小燈炮。“哇，亮了，亮了!”我一邊大聲地喊著媽媽，一邊指著發出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮，高興得一蹦老高。
聽到我的呼喊聲，媽媽“飛奔”而來……當她看到桌子上發亮的小燈泡時，嘴巴張得老大，兩只眼睛瞪著像銅鈴似的，臉上一幅不可思議的表情。
我又想：“如果再多加幾個土豆，是不是燈炮就會更亮呢?”于是，我便把5個土豆串聯在一起。“哇!真的很神奇耶——”串聯后的小燈炮果然更加明亮了。
晚上，我把自己白天的試驗告訴了，爸爸他們都覺得不可思議。
通過這次實踐，我明白了一個道理：科學無處不在!只要我們用心去觀察，動腦去思考，動手去實踐，就一定會有新的發現!
五年級科學作文 篇7
每個人都有自己的愛好和理想，每個人都想揚起成功的風帆。比如，我就想做一名科學家
有一次，我的爸爸給我買了一本《科學探索》，里面的許多東西深深地吸引著我，比如：用玉米淀粉便可做出錘子也打不散的液體，有一種電線可以“碰撞”出火花等等，這些小發明往往會非常吸引人，人看完之后也非常想做實驗。那我就在想：“為什么別人都能制造出如此好玩的發明，而我就只能望而卻步呢？”“不行，我也要做出如此‘好玩’的發明！”這時，一種想當科學家的念頭就油然而生。其實，科學家就是把“?”拉直，變成“!”讓不可能變為可能，去進行無限的探索，做出一些為社會，為人民有用的科研成果。其實，小發明，小創造也并不是一件那么難的事情，平時只要我們善于觀察，善于發現問題，從生活中去多發現，走到哪里做留心體會事物，就也能做出許多發明與創造，科學家不光是要掛個名氣，掛個名譽，向外面說說：“我是一名科學家！”還要用實際行動向世人展示“我是一名科學家，我付出了努力，我為了國家科研付出了自己的汗水！”所以，我以后也要像那些以袁隆平為代表的世界級的科學家那樣，努力學習，爭取用實際行動來證明我有這個能力，我可以當一名科學家，我可以為社會貢獻自己的力量！、
我相信，我只要堅持努力，未來就一定能放飛當科學家的夢！
五年級科學作文 篇8
我好想成為一名科學家，發明能夠造福于人類的東西。
如果我能成為一名科學家，我一定要發明一種萬能克隆機。復我們地球母親上的各種稀少的資源，比如：我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護環境的人的破壞，使我們的地球處處都是綠洲。
如果我能成為一名科學家，我一定要發明一臺時空穿梭機。看到未來，阻止各種意外的發生。讓大家永遠不會因為親人和朋友被各種意外所傷而傷心。
如果我能成為一名科學家，我一定要發明一種老實藥丸。讓那些因為犯罪而坐牢的人不再長壞心眼，讓那些因為犯罪而坐牢的小伙子出了牢后，老老實實創事業。讓我們不論走在哪個城市的街道和小巷上都不會再遇上小偷與搶錢的壞蛋。
如果我能成為一名科學家，我一定要發明一只細心鋼筆。它能探測主人的學習情況，可以判斷小主人是馬虎還是根本不會，根據小主人的學習情況啟動反粗心裝置，從而提示小主人，達到防馬虎的作用。讓所有考生都不會因為馬虎而失分。
我的夢想是做一名科學家，可是空想是不可能將夢想實現的，只有好好學習天天向上才能實現夢想！
五年級科學作文 篇9
今天真是一個值得紀念的日子，因為我的科學幻想畫《福娃和地球》獲得了江蘇省少兒繪畫比賽的第二名。我一蹦一跳地跑進了家門，看著爸爸媽媽一臉疑惑的樣子，別提有多得意了！
我迫不及待地打開畫紙，向他們炫耀起我獲獎的畫來。畫面的中央是一個大大的，色彩斑斕但卻愁眉苦臉的地球，五個福娃緊緊地環繞在她的四周。她們在做什么呢？“貝貝”拿著臭氧發生器正在修補地球臭氧層的空洞；“晶晶”用吸塵器將地球上許許多多煙囪排出的灰塵吸走；“歡歡”給大地披上綠草如茵的外衣；“迎迎”和“妮妮”正小心翼翼地擦去地球因受到傷害而流下的眼淚。“保護環境，愛護地球”就是我這幅幻想畫的主題，這可是我苦思冥想了很長時間才蹦出的創作靈感呀。
爸爸拿著畫紙凝視了許久。突然，他好像想起了什么似的匆匆走進了書房，不一會兒他手里拿著一卷畫紙走到我的面前，“這是我小時候的幻想。”只見那略顯泛黃的畫紙上，許許多多的大廈高聳入云，一座座立交橋像蜘蛛網一樣穿繞在那些摩天高樓之間，各種奇型怪狀、五顏六色的小汽車在立交橋上行駛。“這哪是科學幻想畫呀，太落后了吧！”，我做著鬼臉齜牙咧嘴地說。
爸爸笑著對我說：“對呀，那個時候爸爸就是這樣幻想我們的城市的”，“現在不都全部實現了嗎！”我毫不猶豫地說。“說得好，就在這短短的幾十年，我們的南京，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，以前的夢想和期盼在眨眼間變成了現實。而你的幻想遠遠超過了爸爸這一代人的希望，你可要加倍努力呀！”爸爸語重心長地說。
聽了爸爸這些話，我若有所思起來。是啊，我們的祖國在經歷了無數次的坎坷和磨難之后，都堅強地站立在世界的東方，越發顯得偉大和可愛。而我們更應該努力學習，掌握知識和本領，使祖國更強大，讓我們的夢想早日實現！
五年級科學作文 篇10
前幾天，我在外婆家做了一次實驗，這次實驗使我受盡了皮肉之苦。
這天，我正在津津有味地看電視，忽然覺得腿上癢癢的，原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦著擦著，我突然想起科學課上，老師說花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，沒有酒精味，今天我就來驗證一下這個事實。
用什么方法驗證呢?有了，酒精能燃燒，我就用打火機來點。我拿來一個小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的著了，果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來，決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心，把花露水瓶翻倒了，花露水都流了出來，火苗一下子躥了上來，我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看，食指上起了一個包。我立刻把花露水放好，跑進廚房，把手身進水盆里，總算好受了一點。
這次實驗，使我確信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太魯莽。
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