【精華】我的五年級作文300字六篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文300字 篇1
我的媽媽是一位大忙人，為了工作她整天早出晚歸，很少能陪我。
“媽媽，我餓了。快給我做飯吧。”周末，媽媽難得在家休息，還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐。可到了晚上，我肚子餓得咕咕響還不見媽媽動靜。 “女兒，你再等等，媽媽馬上好了。”書房里傳來媽媽的聲音。“媽媽，快點吧。我餓…………”
“女兒乖，媽媽還有工作要做。”看著媽媽的手按著鍵盤，眼睛上架著一副眼鏡，正一本正經看著定單，我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時的媽媽是那么專注那么投入，漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我，也有工作充實著她。 “哎，誰叫媽媽是個工作狂！”我輕輕嘆了一聲。
就這樣，我看著開心的媽媽，漸漸進入了夢鄉。當我醒來，往書房里一看，媽媽已經趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣，一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個樣子的，那是開心、充實的媽媽，那是我最尊敬的媽媽。
我的五年級作文300字 篇2
知識的海洋很寬廣也很美麗，記得歌德曾經說過：“人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”
記得小時候夏天的傍晚，外婆總是做在家門口乘涼，手中還拿著一把扇子，而我卻喜歡趴在外婆的腿上聽她講她小時候的故事，我聽的津津有味，外婆講的繪聲繪色，沒過多久外婆小時候的故事就全被我聽了個精光，可我還想聽，于是外婆就講起了她小時候聽過的故事。
轉眼間，已經到了我該讀小學的年齡了，我告別了外婆，來到了奶奶家。顯然，小學生活比幼稚園生活痛苦許多，從一年級開始一直到五年級，媽媽就買了不少書籍，比如課內的讀物：《同步作文》《一點通》等許多。但對于課外讀物我就比較喜歡，比如：《愛的教育》《一千零一夜》等。讀了這些書我明白了一個道理：只有多讀課外書才能使你的作文水平提高不少。
我已經傲游在知識的海洋里了，你呢？
我的五年級作文300字 篇3
今天，我決定自己來當家一天。所以，媽媽準阿姨一天假，我擔當起了平時媽媽和阿姨的責任。
吃完早餐，我來到廚房洗碗。把所有的臟碗收起來放進水池，加點洗潔精，放入熱水，拿起洗碗巾使勁地擦著，一丁點兒污漬都不放過，最后用清水洗了兩遍，當一只只白得耀眼的碗顯現在我的面前時，我興奮極了，因為這是我辛苦勞動換來的成果。
洗完碗經過洗衣間時，我又忙活起來，開始洗衣服，額頭上滿是汗水，面前還放了五六盆臟衣服沒洗。我不由分說地搬來了一張小椅子。我拿起一塊肥皂用心地搓起來。看，妹妹和我白襪子上黑黑的臟東西沒了；聞聞，爸爸的臭襪子現在變香了；瞧，媽媽的襪子也更鮮艷更漂亮了。雖然手都搓酸了，但我感到很開心！
第二天，當我穿上被我洗得干干凈凈的襪子；當我端著被我洗得干干凈凈的'碗吃飯時，我感受到了勞動帶給我的快樂和收獲。原來從不做家務只知道衣來伸手飯來張口享受的我，決定這個國慶假期要一直堅持幫媽媽干家務。
媽媽聽了我的決定以后，摸摸我的頭，欣慰地說：“我的凱凱終于長大了！”我開心的笑了，不過我終于體會到了阿姨和媽媽平日的辛苦。所以我以后一定要做媽媽的好孩子！
我的五年級作文300字 篇4
人人都有自己喜歡的動物，有的人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛干凈的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物，而且和大多數人喜歡的一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈！
簡介熊貓：是一種古老的動物，被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等，早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類保護動物。
大熊貓學名本來叫“貓熊”，但當時人們念字還是從右往左讀，結果“貓熊”成了“熊貓”。現在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。
大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。
人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！
你喜歡什么動物呢？
我的五年級作文300字 篇5
“咔嚓，咔嚓。”電腦痛苦地說：“唉！今天小主人又玩我了，還完了很長時間，害得我頭腦發熱，全身難受。”電腦說的就是我。
鏡子說：“我家的小主人高度剛剛好，有一點胖，頭發短短的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的，一口能吃兩三只餃子。穿著黑帶白的夾克衫，還有藍色的帶數字的牛仔褲。”
我性格開朗樂觀，每當有同學不高興時，就做個鬼臉逗笑他。
我非常喜歡玩電腦。不信的話，你看。
每次回家，我便放下書包，像離弦的箭一樣沖進電腦房，把電腦開機，津津有味得玩了起來。媽媽看見了，便嚴肅地說：“作業做好了嗎？”“做好了。”我漫不經心地說。
有一次，吃完晚飯，媽媽禁止了我玩電腦的權利。我于是想了個辦法，我說：“媽媽，你出去吧。”“好的。”媽媽剛要出門，結果，突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容，就明白了。我見事情不妙，趕緊跑進房間......之后，我被媽媽毒打了一頓。
這就是我，愛玩電腦的我。
指導老師：孫老師
評語：你能緊緊地圍繞自身特征詳細的刻畫，并靈活地運用側面描寫法，將文章寫得繪聲繪色，值得稱贊。
我的五年級作文300字 篇6
以前的我乖巧懂事、活潑可愛，但現在我變了很多，變得讓人不喜歡，甚至“討厭”，讓老師操心、生氣，讓父母頭疼、心“煩”，自己也不敢相信這就是我，心里既羞愧又內疚。
如今的我居然不會掃地，每逢我值日班里就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天，我怎么會這樣呢？似乎楊 老師的額頭上又劃上了一條皺紋，頭上又多了一根白發。
如今的我上課做小動作，氣的老師一次次發脾氣、生氣，令他們平添了一份操心。
如今的我，欺負同學，讓老師又費口舌教誨我，一次次的調皮終于沖破你忍耐的極限，你只得無奈的批評我。
如今的我，一天天長大，可還那么讓人操心、學習水平、做人的常識卻不見長進。
我會改掉現在的壞毛病，讓老師多一份笑容，少一根白發；多一份放心，少一份操心！重新找回乖巧懂事的自己。
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