春五年級作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的春五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春五年級作文1
聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的寂靜，春姑娘用優美的舞姿造就了美妙絕倫的世界。
早晨，我癡癡地望著小區里的綠地……那一叢叢仿佛像綠娃娃的小草從泥土里探出了小腦袋，它綠油油的、嫩生生的，讓我忍不住輕輕地撫摸它。我仰制不住內心的興奮之情—啊！我期盼已久的春天終于到來了！
小河旁的綠地上開起了色彩斑斕的小野花，看啊，一簇簇，一叢叢，有的含苞待放，像一位羞澀的小姑娘；有的色彩鮮麗，在和暖的陽光照射下光彩奪目；還有河旁的一枝桃花樹，花兒像綻開了笑臉。公園的月季花更是爭奇斗艷，競相開放，白的如雪，粉的像霞，紅的似火，一只只美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂穿梭在朵朵月季花前，好像在說：“看，這朵多美啊！”
春姑娘跟著節拍旋轉著，引來了成群的鳥兒，大的、小的、白的、花的……讓孩子們目不暇接，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。擁有“歌唱家”美譽的百靈與畫眉也愿一展歌喉，似乎要一比高下。小燕子也來湊熱鬧，歡快地為它們伴舞，興高采烈地傳播著春天到來的好消息。
我深深地感受著春天的氣息，啊，春啊，我愛你！
春五年級作文2
春，悄悄地來了，她帶來多少新的生命。她像童話中的仙女，所到之處，萬物復蘇，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上綠裝。
春姑娘的步伐那么輕盈，她悄悄地來到了我阿姨家門前的河里。你瞧，清澈的小河，被一層輕紗般的薄霧籠罩著，走近小河可以看到小魚在里面自由自在地游來游去。一座潔白的小橋架在河面上，頜水中的倒影湊成了一輪圓圓的明月。岸邊的石階上，有幾個阿姨在洗衣服，歡聲笑語把柳樹上帝小鳥驚得飛了起來。
沐浴著二月的春風里，我背著書包，邁著輕盈的腳步來到學校。春姑娘的纖手那么靈巧，她打扮了美麗的校園。我已能感受到春天生機勃勃的前奏：小草露出可愛的“小腦袋”，松樹看上去更挺拔了，小黃楊剪成的小動物，葉子更綠了，它們一個個生機勃勃，好像在向我們招手，歡快地說：“歡迎你們回到學校，祝你們學習進步。”
春姑娘帶著溫暖，讓大地萬物蘇醒。你瞧，我家的老龜“灰灰”開始探出它的小頭，張開惺忪的睡眼，伸展它的腿腳，做起運動來了。
春啊，你真偉大，你是大自然的母親，我贊美你！
春五年級作文3
今年的冬天太拖沓，終于，春天在我們久久期盼的雙眸中姍姍而來。在一片雪白和蕭瑟后，我們學校的春天多姿多彩。
最好看的是小花園了。它在南教學樓的南面，面積不大，確是我們最愛去的地方了，看，一簇簇的小花競相開放，笑盈盈的，遍地的小草使這里鋪上了綠地毯。玉蘭，郁金香強烈的吸引著我們的眼球。紫色的，白色的，樹兒不大，卻開滿了大大的花朵，那是純潔的玉蘭花，我很驚奇它那旺盛的生命力。那幾十朵郁金香，在我們校園里也很受寵愛。它是荷蘭的國花，飽滿的花朵，香味淡淡的，很迷人。
花園旁邊就是小菜園了。菜園里現在種滿了西紅柿，小柿子，櫻桃，大蔥，茄子，大蒜，菠菜，等等，它們正在郁郁蔥蔥的生長著，不久，我們就能看到它們碩果累累了，那也是我們的生態小基地，在各個學校中也頗有名氣呢。
瞧，小蜜蜂也飛來了，它們是來幫忙的，春的芬芳，春的氣息，春的種子在蜜蜂辛苦忙碌中傳播著。非常高大的松柏，奇形怪狀的龍爪槐，圍繞著我們的校園，像執著耿直的守護者，看著我們在一天天健康快樂的成長。
校園里，春的氣息越來越濃，同學們在操場上歡快的玩耍，芬芳的氣氛，翠綠的色彩，美不勝收的畫卷。
春五年級作文4
冬爺爺下班，春姑娘來接崗了。在匆匆忙忙地換班中，冬爺爺碰掉了春姑娘行李中的五彩瓶。天地間立刻變得熱鬧起來：這邊，小草伸了個懶腰，換上草綠色的衣服，做起了健身操;那邊，桃花給自己涂上漂亮的腮紅，展開了笑臉，歡迎小蜜蜂來采蜜;河岸邊，柳樹姑娘垂下了柔美的秀發，就像詩中所寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”一樣美。 這些生機勃勃的事物，將原本死氣沉沉的世界打扮一新。
你瞧，那綠茸茸的草叢中還參雜著星星點點的藍色、白色、黃色，走近一看是許許多多的小野花。沒想到草叢中大樹下河岸邊滿是的，有名的不知名的都開得那么熱鬧。這時一陣歡快的“唧唧”聲傳過來，原來是報春使者——小燕子飛來了。森林交響曲響起來啦!我一邊散步一邊欣賞著動聽的樂曲。這時花壇邊的一小片黑不溜秋的東西引起了我的注意。哦，原來是一群小螞蟻。哈哈，整整一冬天的冬眠，他們也該出來活動活動筋骨了!你看這只，左腳扭三圈，右腳扭三圈，再扭扭腰，好像在說：“真是太舒服了!”再看那只，它把頭上的觸角搖來搖去，該不會把自己給弄暈了吧……它們一個個都生龍活虎的。
處處是春的“笑臉”，桃花，梨花，迎春花;處處是春的顏色，紅的一簇、黃的一片、藍的星星點點;處處是春的腳步，跨過小河，厚厚的冰層化開了，魚兒高興的躍出水面、跨過草地，小草發芽了，染綠了大地、跨過花叢，花兒開了，引來了蜜蜂蝴蝶……春，永遠是一個美麗的季節!
春五年級作文5
蘇醒的春天，一道漂亮的風景線。
昨天的一場大雨，喚醒了春天的美麗。早晨，一股芳香飛進了我的鼻子，牽著我，帶我走下樓去，尋找她的蹤跡……啊！找到了！就在這里。我撥開草地，看見了幾朵小花和小草，就是這個味道——香香的、甜甜的，帶著一股清香，聞著這個味道，讓人想起昨日的傾盆大雨和清辰的春風。
“嘰、嘰、嘰、嘰！……”頭頂上的鳥兒驚醒了我，我才發覺在這里蹲了好久了，我站起身，看著四周，才發現，一切都是那么美好，鳥兒的聲音指引著我，帶我穿過小道，走到一個小樹林里，樹上站著許多小鳥，打頭的那只小鳥叫了幾聲，隨后，越來越多的小鳥叫了起來。像一個合唱團……對！合唱團！
原來，他們是想給我唱一首歌啊。
過了一會兒，我走到了草地，大雨過后，一切都變的清晰、干凈。因為大雨，嫩綠的小草冒出頭來了，漂亮的小花也冒出新芽了。一切都是新鮮干凈的。天空是這么的藍，空氣是這么的清新，躺在翠綠的草地上，那真是一種享受，躺在這里，感受植物的生長，望著藍藍的天空，這種感覺，在天堂都感覺不到。此時，我只想大喊一聲，表達心中的愉悅、歡喜。
只有在春天，才能感受到，這種舒適的感覺。春天，真是太美好了——萬物復蘇……。
春天，真美啊！
春五年級作文6
冬，無聲無息地走了；春，邁著輕快地步伐來了。一切都像剛睡醒的樣子，探頭探腦的小草、千姿百態的柳兒，還有那暖暖的春風，似母親柔和的手拂過我的臉頰；春，真的來了。
在我看來，春是一位慈祥的母親。
春母親，用她能干的雙手織出了點點淡雅的云；春母親，用她精湛的魔力點綠了大地；春母親，用她靈巧的雙手費盡心機裁剪出一株株嫩芽；春母親，不辭辛勞，起早貪黑，真是一位好母親。
在我看來，春也是一位妙齡少女。
春姑娘，琴棋書畫樣樣精通。聽：淅淅瀝瀝的春雨沙沙沙地下著，叮叮咚咚地打在房頂上、汽車上。哦！那是春姑娘在彈奏豎琴呀！看：那秀美的山川上長滿了參天大樹，幾朵爭奇斗艷的花自豪得抬著頭，剛發芽的嫩綠小草在說著悄悄話，山下老婦人勤勉地奔忙著，池塘里小鴨快樂的嬉戲著，魚兒歡快地3奔出水面。哦！那是春姑娘畫的畫啊！
在我看來，春是一個調皮的男孩。
春小子，嘻嘻哈哈奔跳著。他跑去向太陽公公問好，太陽變暖了；他跑去和花兒講悄悄話，花兒綻開了笑臉；他跑去和芽兒談心，芽兒終于鉆出了地面……
叮叮咚咚，此刻，窗外已成了雨的世界，我奮不顧身地跑進來雨簾，我伸出舌頭，吮吸大自然的乳汁，啊！雨甜茲茲的，清涼涼的！
春五年級作文7
我試著去了解春天,可我發現她太復雜。它是那樣幽雅，那樣美麗，那樣絢爛！
有沒有這么一支筆能畫出這樣的春色？
溫柔的陽光，伴隨著習習春風，灑滿大地的每一個角落。柔軟的柳條跳著優美的舞蹈，那樣癡迷，仿佛春只是屬于她的季節。大樹也抽出了嫩芽，那淡淡的翠綠葉子，濃濃的春色，賜予大地新的生機。小嫩芽在春光下，閃著油光，摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后，在小翠葉后面，大片大片的深綠色的葉子伸展著，這些大葉子襯托著小嫩葉，從遠處看去，深綠、淺綠，一片片，一層層，這不代表春天的顏色嗎？是那樣的精神，給人一種神清氣爽的感覺。
可是，春又是那樣的短暫，于是，我又試著問道：有沒有一扇窗，能留住稍縱即逝的春光？
小溪享受著春光，吸取著甜美的春雨，絹絹細流歌唱著，白色的浪花濺起來，落在一雙雙小腳丫上面，輕輕的，涼涼的。
溪邊的小草一叢叢，一簇簇，小草上點綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色，望去，這么多的顏色混在一起，繪成了一幅七彩圖，那么的迷人，真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠，這甘甜的露珠是那樣的難得，這貴如黃金的春，給了我們多少美好的暇想啊！
一季季的春來了又去了，去了又來了。春，又有誰能捉摸得透呢？
也許，答案早已在你我的心中，只是舍不得說罷了！
春五年級作文8
春天，她是一個讓人懷念的季節，也是一個讓人期待的季節，其實我欣賞每一個季節，但是春天卻是我最喜歡的，因為每在春天，農民伯伯滿懷著希望把浸著汗水的一顆顆種子埋入深深的土地。
她是一個完美的季節，不是很熱，也不是很冷，明媚的陽光照射大地，讓你感到一絲溫暖，又有一絲涼爽。坐在院中，看著怒放的鮮花，看著被風滑過的草地，櫻花從樹枝上輕輕飄落—這就是春天哪！多美麗的春天，你此刻多么該用心去體會這窗外的一切，去吧！去享受春天之美！
清晨，在你鍛煉的時候，一席微風劃過你的脖間，朝陽從東方升起，陽光不是很刺眼，深深的吸一口氣，一股清新涼爽的氣流直沁入人的五臟六腑，我愿意用世間的一切來換取自然造化所給予的這個季節，難道不是這樣嗎？
春風鋪綠了大地，一切都是那么生機勃勃，花香在鼻尖回蕩，小鳥在樹上鳴叫，白云飄伏在天上，春天多美呀。
可是轉眼之間到了夏天，雖說這樣的季節有飄香的瓜果，盛開的鮮花，可也有農民伯伯頂著烈日耕耘的汗水，滲透的衣衫和黝黑的面龐。
深秋，大地一片金黃，是豐收。
春五年級作文9
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”迎著春風，踏著春雨，春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來了！”
看啊！春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了；她有一只綠色的筆，把小草染綠了；她有一只藍色的筆，把天空染藍了。春風輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤小草，彈一曲優美的樂章。春鬧桃林，鬧紅了一樹的桃花，桃花嬌羞的展開了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無暇，惹人喜愛，春天，多么多姿多彩！
聽啊！“嘰嘰喳喳”，小鳥從南方歸來，贊頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤物細無聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢鄉，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬物生長的聲音啊，人們聽了快樂啊，這定是一個好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞啊！那么香！甚至帶著甜味，春風帶著花香，輕輕地吹過；那么清新！春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽著鳥鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽得到它的美妙動聽，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點，那么令人喜愛。我不禁向春天問候：你好！
春五年級作文10
春天的氣息撲鼻而至，帶著些潮濕與蕭瑟，今年昆明的春天來得似乎有些晚了。
春城的春天是不那么明顯的，它有著春的生機，夏的清涼，秋的蕭瑟，冬的肅殺。對于春的體驗交織在四季的輪回里，時而驚訝于它的明媚，時而恐懼于它的無常。
春是伴隨著風過來的。風拂著你仰起的臉頰，你閉著眼努力諦聽，風是否也吹過遠處的一片花海，那落英在風里晃蕩翻舞，似優美的舞者，開啟春天的序幕。
“春城無處不飛花”，春天，是少不了花的，春姑娘走過的地方都綻起了充滿生機的花蕾，花蕊綻放，引來蜂與蝶兒嬉戲。那些花兒，是艷麗的紅，高貴的黑，詭異的紫，各色的花兒交織在一起，構成了一道靚麗的風景線。
“春雨潤物細無聲”，春天的第一場雨是在夜里來臨的，它不像夏雨般氣勢磅礴，而是淅淅瀝瀝的，悠遠綿長，直到東方漸白，溫暖的陽光灑向大地，春雨悄悄地走了，無聲無息，只留下滿園春色。
春天，是萬物復蘇的季節，當風輕輕吹過的時候，當花兒含苞待放的時候，人兒也睜開了疲憊的雙眼，慢慢醒來，揮揮手告別短暫，寒冷的冬天，將一年的委屈和埋怨留給了昨天，帶著幸福和愉悅在這暖春里奏響新的樂章。
春城的春天來得并不濃烈，甚至帶著冬的氣息，但在這四季的輪回里，我獨愛這悄無聲息的春，悠遠，綿長，纏綿在這春回大地里。
春五年級作文11
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來一樣，
小草從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,它們真可愛呀!你看,它們的身體胖乎乎的，像剛出生的嬰兒，它們的大眼睛“眨呀眨”的，仿佛一個好奇的寶寶，對這個世界怎么看也看不夠。
在這綠草如茵的春天，花兒們也來湊熱鬧了。它們“揉了揉”惺忪的睡眼，從睡夢中蘇醒。花兒們可真愛美呀！它們精心打扮一番，伸伸腰，抬抬頭，然后爭先恐后地怒放，生怕遲到了。紅的，黃的，藍的，白的，紫的……雖然它們并不像牡丹、櫻花那么名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著大地。如果此時你從高處往下看，那絕對又是另一番美景，你所看到的，就是一幅色彩斑斕的七彩畫卷。
如果說花花草草帶來的春天是萬紫千紅的，那么春雨帶來的春天就是漫野的翠綠。聽，淅瀝瀝、淅瀝瀝……春雨從很遠的山谷里走來，從很高的山坡上飄來，由遠及近，由近及遠……那些花，那些草，那些樹，仿佛都融化在了這水淋淋的嫩綠中。樹葉綠得都要滴出水來，小草仿佛輕輕一掐就有嫩綠的汁液流出……
春天的風不同于其它季節的風，它是溫暖的，就像一位神奇的魔術師。它一吹，河道里的積雪融化了；它一吹，河邊的柳枝吐了枝芽；它一吹，蘆筍就出來放葉透青了……
春天來了，大地上的.每一個角落都充滿著它的氣息。
春五年級作文12
在那個十月里，樹上的秋葉黃了，落了，隨著凜冽寒風四處飄蕩，放眼望去一切似乎都是那樣的蕭條、凄涼，然而這卻并不能否定這一絲春天氣息的存在。
那天下午我坐在公交車上，坐著，等待著，在寂靜中等過這四十多分鐘的路程，長途客車，從我上車時就發現這路車上有著足夠的位子，在位的人寥寥無幾。過了一會兒車子經過的地方的人越來越多，不一會，座位上就坐滿了人，但是，在我看來這車還是那么冷冷清清，忽然一個人站了起來，“剛才，才離開站的，他站既然不是為了下一站下車，那他為什么要站起來呢？”頓時，這男人的行動變得可疑，仿佛是一個將要得手的小偷，忽然，我發現有一個行動遲緩的老人緩緩地坐下，坐在那余熱還未散盡的座位上，頓時我明白了，在這無聲的行動中，仿佛蘊藏著一絲“春”的氣息。
頓時，所有座位上的目光都集中在這個男人的身上，雖然只是一剎那，但這個人用行動教導了在座的人的心，漸漸地，車內的這股春的氣息逐漸漫延開來了，“給老人讓座”，就在剛才成為了人們心中很平常的事情，現在那似乎成了必須要做的事。
在我心中這一絲的氣息是人們互相關愛的美好品德而這在我心中，能打破冬天寒冷的春天不僅是行為上的幫助，更是打自心底里對一個陌生人的美好祝愿，只有這樣才會讓愛持續下去，才會讓春永駐人間。
春五年級作文13
上周末，我們一家去踏青，我們很開心。我突發奇想，不如我和春天玩一個猜謎的游戲吧！
我們來到公園里，看見公園里與冬天變了一番。冬天，公園里還是落葉滿地，小草發黃。到了現在，小草又變得綠綠蔥蔥了，小花又變得五彩繽紛了，花兒們爭奇斗艷，想向人們展示自己的美。人們在草地上休息、野餐……自由自在。我發現了春天的第一個秘密：斗艷。
這時，大雨傾盆而下，人們大聲叫到：“下雨了，下雨了。”人們驚慌失措，四處逃竄，想找一個避雨的地方。我們也沒帶傘，只好找避雨的地方。我們找到避雨的地方后，再看看公園里——沒有一個人。雨越下越大，勢不可擋。雨嘩啦啦的下，好像在進行一場獨特的音樂會。水一點一點的滴下來，慢慢的將排水本來就不好的小亭子淹沒了。最后，雨終于停了，天色也早已黑了。我發現了春天的第二個秘密：春雨。
到了晚上，池塘邊總少不了青蛙的“大合唱”。“呱”——“呱”——“呱”聽青蛙又開始了“大合唱”。和青蛙一起參加“大合唱”的還有各種各樣的昆蟲。它們的“大合唱”獨一無二。為了吸引聽眾，所以聲音異常得大，經常吵得我睡不著，我只好從床上爬起來，靜靜地聽它們唱歌。聽著聽著，我就迷迷糊糊地睡著了。到了早上，青蛙與昆蟲的“大合唱”正式宣告結束。我發現了春天的第三個秘密：復蘇。
這就是春天，萬象更新的春天。所以，我自己也要更新，讓自己變得更加勤快。
春五年級作文14
公園里，微風輕拂，陣陣花香撲鼻而來，柳樹也時不時的梳理著自己長長的辮子。花壇里長出了青翠嫩綠的小草，有幾朵不知名的調皮的野花跟著湊起熱鬧來，點綴其間，像是給綠毯子繡上了幾朵精美的圖案。
田野上，麥苗已漸漸返青，放眼望去，一望無邊，仿佛綠色的波浪一般。那金黃色的油菜花開得正艷，飄香四溢，蜜蜂和蝴蝶都陶醉其間，你來我往的圍著花兒久久不肯離去。田埂上的野草剛剛冒尖，一個個害羞的把身子探出來，沉浸在這個美麗而溫暖世界里，像是給大地披上了綠衣裳。到處都充滿了春的氣息！
叮咚，叮咚，是誰彈起那動聽美妙的旋律，哦，原來是小溪在彈琴啊！河里的魚兒也隨著這歡快的旋律活躍起來了仿佛在為這美妙動聽的旋律而歡快的在河里嬉戲。
更熱鬧的要屬我們的校園了，剛進校門，朗朗書聲，四處都彌漫著書生氣息，學子們都遨游在知識的海洋里，孜孜不倦。遠處飄來了陣陣清香，嗅去，才知道是校園里的桂花散發出來的，在校園內的四周飄散，飄散到校園里的每一個角落。草坪上的小草和花兒都穿上了新衣迎接著春姑娘的到來，太陽公公用它那溫和的陽光照射著一切，仿佛在為春天的到來喝彩。
啊，這是一幅多么美麗的春的畫卷！
春五年級作文15
草兒發芽了，花兒開了，膽怯的太陽從云后面鉆了出來。春天已經悄無聲息地來到了。
春風緩緩地推著云朵，柔和的陽光與明凈的天空織成一道美麗的風景。燕子沐浴著陽光，排著整齊的隊伍，成群結隊地往南飛來。尋找著泥融，準備筑起一個牢固的家，生一大堆燕寶寶，給大自然增添生機。
柳樹在春風的鼓勵下，展示著自已柔嫩的長發，跳著屬于自已的神奇舞蹈，真可謂“碧綠樁成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。迎客松，得知了春姑娘來了，馬上挺直腰板，吸收營養，希望快點長大，長出一根根利劍般的葉子，讓春姑娘看到一個最健壯的自已。
遠處，花團錦簇、郁郁蔥蔥。走近一看，這蔥濃的綠葉間夾雜著一些紅的、白的、黃的花。有的很羞澀，含苞未吐，頭上頂著一絲潔白，周圍紅色的花瓣將自已包裹在里面，還有一些已經完全綻透，絢爛無比。真可謂“萬綠叢中一點紅”。
銀水湖公園通過一條小巷，來到一個雙層小亭，可謂是古色天香。花草將小包裹在內，極俱美感。再將目光轉向湖水，平靜無比，似一臺未打磨過的鏡子。偶有水鳥在湖面點過，圈起一條條綺瀾。真是水天一色。若住在此處，欣賞著如此風景，神仙也不過如此了。
藍天、白云、陽光、綠樹、百花構成了一幅生機盎然的春景畫。