精選五年級(jí)軍訓(xùn)作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天是進(jìn)行軍訓(xùn)的第二天，我們和往常一樣，早早地在教室里等待著吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場集合。
我們昨天被烈日曬得暈頭轉(zhuǎn)向，都希望今天是個(gè)陰天。可老天偏偏要和我們作對，它把一個(gè)燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空，好像就快掉下來似的。毒辣辣的太陽抽著一根雪茄，時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出白圈圈。
站在操場上，我們既受著“鐵球”的折磨，又受著教官的訓(xùn)斥，讓我感覺是在體罰一樣。這一節(jié)課是學(xué)齊步走，教官告訴我們：“齊步走的時(shí)候，先抬左腳，再抬右腳。在抬左腳的時(shí)候就抬右手。手不能抬太高，手指尖大約平行腰就行了。”我稍微的試了一下，把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊，他看了一下我的姿勢，覺得不對，便輕輕地對我說：“手不能握太緊，中間空的大小要好象握著一個(gè)雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分。”我學(xué)著教官的樣子，把手握準(zhǔn)確。吳教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對了，就是這個(gè)樣子。”
一個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們都累得口里直喘粗氣，頭上滲出了豆大的汗珠。“鈴！鈴！鈴！”上課了，我們終于獲得了“解放”。回到教室后，大家正發(fā)著牢騷，這時(shí)，操場又傳來了教官們的口令聲。我突然明白：這一點(diǎn)累算什么，教官們平時(shí)還要站7、8個(gè)小時(shí)呢！所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
11月30日，我們五年級(jí)學(xué)生組織到海珠教育基地去軍訓(xùn)，那日子十分有趣，雖然是兩天，但在我記憶中留下深刻痕跡。
假若讓時(shí)間倒退，我只想回到軍訓(xùn)的時(shí)候。
最能體現(xiàn)有趣的地方就是第一天晚上的團(tuán)輔晚會(huì)了。團(tuán)輔晚會(huì)到一半時(shí)，霎時(shí)間，燈光從柔和的白光變到刺眼的五光十色。同學(xué)們有的搞怪，有的跳舞，2班的何浩竟然把“nobody”都搬出來了。似乎受了他的感染，我們搞怪搞的更起勁了。更好玩的是，我們可敬可親的老師也出來玩了！老師搞怪簡直不比我們學(xué)生遜色。還有林老師的'“降蚊十八掌”，給這個(gè)有趣的晚會(huì)增添了不少笑聲。我們樂在其中，鞭炮般的笑聲從晚會(huì)中傳來。
還有軍訓(xùn)，立正時(shí)千萬不要?jiǎng)樱駝t會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰——圍著大操場跑十圈！我們昂首挺胸，全神貫注，生怕不小心走神就動(dòng)了一下，而要受到嚴(yán)重懲罰。“可以休息。”教官面無表情的說。突如其來的幸福讓我們感到不可思議。教官見我們沒動(dòng)，怒道：“那你們就不要休息了！！”我們才反應(yīng)過來，才開始休息。
軍訓(xùn)的趣事說不清，道不明。所以，我才那么渴望再次回到軍訓(xùn)的時(shí)候呀！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
我們東柳小學(xué)為期一周的第十九屆軍訓(xùn)，在我們精彩的匯報(bào)表演中畫上了圓滿的句號(hào)。
通過這次軍訓(xùn)，我們改變了很多。正如人們常說的那樣，長大似乎在一瞬間。我從原來的皮小孩，變成了現(xiàn)在懂禮貌的大男孩。如今，我們的班級(jí)猶如一支優(yōu)秀的部隊(duì)：少了以前的喧嘩，多了現(xiàn)在的安寧；少了以前的被動(dòng)，多了現(xiàn)在的自覺……盡管以前我們也是一個(gè)出色的班級(jí)集體，但始終覺得總有一些地方不盡人意。通過這次軍訓(xùn)，我們懂得了許多，也成熟了許多。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但軍訓(xùn)的那種不怕苦、不怕累以及頑強(qiáng)拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們不再是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口的
“小太陽”。我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了奮發(fā)向上，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，面對困難不再感到恐懼，面對挫折都將勇往直前。
集體的力量總大于個(gè)體，這也是我們在軍訓(xùn)之后感受最深的。同學(xué)之間再也不會(huì)為了一些瑣碎的小事而斤斤計(jì)較，每當(dāng)同學(xué)遭遇困境時(shí)，我們都會(huì)竭盡全力去幫助……
“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是我們在軍訓(xùn)中常常吟唱的歌曲。
軍訓(xùn)真好！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
小學(xué)階段只有五年級(jí)才有軍訓(xùn) ，我一年級(jí)時(shí)看著大哥哥大姐姐穿著迷彩服去軍訓(xùn)，覺得很帥，羨慕極了!今天我的軍訓(xùn)終于盼到了。
我們穿著迷彩服、背上背包，可神氣了！汽車把我們帶到了九龍湖 軍訓(xùn)基地。我們先自己整理好房間、套好被套、疊好被子，然后排隊(duì)去吃飯，走在路上，我們邁著整齊有力的步子，真覺得自己是一名小軍人。晚上，我們又自己洗漱、自己睡，許多的第一次都被我們克服了。
第二天，我們訓(xùn)練隊(duì)列、扔手榴彈、瞄靶……每一項(xiàng)訓(xùn)練既辛苦又快樂。最讓我記憶深刻的是我們與東柳小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是跳長繩，“準(zhǔn)備，跳”長繩甩了起來，“嘭嘭”的聲響鋪天蓋地。只見東柳小學(xué)腳步一上一下，整齊劃一、鏗鏘有力，和著繩子的拍地聲，那真是一曲雄壯的歌聲。而我們隊(duì)一跳就斷，結(jié)果42比21，我們輸了第一局。
接下來有比了拔河和籃球，各得一分，最后一局是吸乒乓球接力。這次輪到我出場，看到排在我前面兩個(gè)人激烈比拼，我心里忐忑不安，緊張極了！但我在心里不斷鼓勵(lì)自己，給自己加油。“1、2、3……”我 拼足全力不到20秒就吸完了10個(gè)，通過大家的齊心協(xié)力，我們終于贏得了第四場比賽。終比分2比2握手言和。
比賽在歡聲笑語中結(jié)束，軍訓(xùn)也在汗水中圓滿完成，這正是苦中有樂啊！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
3月12日，我們四、五年級(jí)的學(xué)生一起去深圳市園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)。
由于載我們班同學(xué)的車坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級(jí)多下來的人的綜合車。到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地，我們車上的人就跟著老師去尋找我們的隊(duì)伍。找到了隊(duì)伍，我們四個(gè)便急沖沖地把軍裝換上。有的同學(xué)皮帶不會(huì)系；有的同學(xué)嫌衣服、褲子太長了，要求換一套短的；還有的同學(xué)……
換完軍裝，教官就跟我們說誰只要按教官說的做好來，就能得到一個(gè)“笑臉”（是一枚徽章），只要誰得到的“笑臉”最多，誰就有機(jī)會(huì)得到“陽光少年”或“優(yōu)秀少年”的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。他又說要使誰在他講話時(shí)動(dòng)來動(dòng)去的話，就讓他做起、蹲五個(gè)。話沒說完，就有人被罰了。
在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報(bào)數(shù)。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時(shí)，洗好菜后，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩(wěn)了。黃瓜擺在我的眼前，我心里想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說著，我拿著黃瓜，飛快地切了起來，但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學(xué)炒飯菜時(shí)，那香味讓我們直流口水。“嘖嘖嘖……真好吃。”除了我們這一組，其他人都這么說。因?yàn)椴恢朗悄膫�(gè)同學(xué)在菜里放多了油和鹽。
閃電報(bào)數(shù)是在全班選出20人來報(bào)數(shù)，其于的人當(dāng)啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)的口號(hào)是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最后，我們班獲勝了！報(bào)數(shù)時(shí)間是1。28秒！
……
一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓(xùn)過去了，我們便踏上了回家的歸程。
在軍訓(xùn)過程中，我知道了：在軍隊(duì)里，我不代表我自己，而是代表著一個(gè)團(tuán)體。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
今天是比昨天還熱的一天，軍訓(xùn)也進(jìn)入了尾聲，明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么，面對這樣熱的天氣，面對這么難的動(dòng)作，面對如此巨大的考驗(yàn)，全班41個(gè)同學(xué)，競沒有一個(gè)抱怨，沒有一個(gè)叫苦。
今天訓(xùn)練最后一個(gè)，也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時(shí)也練過，保持整齊并沒有大難度；跑步走呢，就算練過，大家腳落地能同時(shí)嗎？每步長度有一樣的嗎？跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯幔课乙贿吽妓髦贿叞迪聸Q心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓(xùn)練開始了。隨著教官一聲“跑步——走！我們邁出步子跑起來，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項(xiàng)濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對齊，哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項(xiàng)濤保持距離，沒注意組員和我拉開了，“立定！”這一聲過去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
張放也提醒我慢點(diǎn)，再跑了一次，我又太慢了點(diǎn)，快第三次了，我決定放下排頭的架子，跟著組員跑。
這一回挺順利了，我一斜眼，就能看見在我旁邊的方也在臉頰，停的時(shí)候，我和其他人差了不多，嘿，成功！
為了不負(fù)教官的教導(dǎo)，老師關(guān)懷，大家的努力，我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面，奪下第一！
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