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五年級對話作文

時間:2021-09-01 09:59:33 五年級 我要投稿

五年級對話作文匯編8篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級對話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級對話作文匯編8篇

五年級對話作文 篇1

  馬路的一邊,有一群汽車正在得瑟著。

  “看,我是最好的寶馬,名牌哦!”寶馬汽車先生自豪地說。另一輛車不服氣地說:“寶馬又怎樣?有我值錢嗎?”

  寶馬一聽法拉利的話,聳拉下了腦袋,發動機那“轟隆隆”的聲音一下子就沒了。其他汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”地爭論起來,誰也不服誰。

  正在他們爭論得不可開交的時候,一個拉風身影來到了他們身邊,“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車么?”隨后傲慢地停了進去,坐在里面的主人低聲說:“沒想到你這家伙,有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時候還不錯嘛!回去請你們喝汽油!”這時,幾個孩子走過來,連聲夸道:“哇!好帥的跑車!”跑車聽了,更是飄飄欲仙,找不著東南西北了。

  這時,一輛自行車停了過來,眾車一看,數落起自行車來,“你看你,外表這么瘦小,跑得這么慢,主人還受累,哪有我們先進?早落伍了!”自行車的臉青一陣,紅一陣的,卻不知怎么反駁。

  這時,路爺爺蒼老的聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪理?知道現在有個詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多煙霧來熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車多好啊?綠色,環保,還能健身……”眾車聽后,無一面對,連那跑車也無奈地垂下了高昂的頭。路爺爺那蒼老的聲音又響起來了:“不能只爭外表光鮮啊!得為人類想想,少制造污染……”眾車聽了,再也無顏面攀比了。

五年級對話作文 篇2

  半夜,大家都在床上熟睡著。突然,小主人最心愛的玩具被一陣悄悄的議論聲給吵醒了。

  一種粗粗的聲音宣布:“現在我們來議論一下自己的苦衷吧!”

  玩具一看,原來是五指正在談話呢!大拇指挺了挺身子,有點傷感的抱怨道:“每天我都因為寫字而不能活動身子,總是導致血液不通。”

  大拇指話音剛落,食指就咆哮起來:“我比你慘多了,我不僅要使勁壓著筆,而且我經常被門夾,還有,小主人拔河時,我排在最前面,是全面摩擦,有時皮都被磨破了!”

  “輪到我說了吧。”中指清了清嗓子,“小主人一練字,再加上食指壓在上面,別提有多重,都壓出了包。冬天,那個包一裂開,小主人就把裂開的那層皮啃掉,啃得我又癢又痛,真是氣死我了!”中指氣得大發雷霆!

  食指剛要評論,無名指就開始發話了:“哎!小主人練那個轉轉筆的時候,在我這里就是過不去,主人就使勁練,練得我口吐白沫……”

  “什么?你們在說什么?”玩具終于開口說話了,五指們害怕玩具會去向主人告狀,都趕緊提心吊膽的裝作去睡了,看見玩具也沒再多說,五顆懸著的心在瞬間放了下來!

  大拇指指揮大家睡覺,過了許久,一縷陽光從窗外照射進來,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺著身子,心里默念:“希望明天更加美好!”

五年級對話作文 篇3

  有一個名叫奧迪的年輕男子開著一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,于是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動了,他想休息一會兒,奧迪從車子里拿出了一大堆零食,他倚在電線桿上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。

  “是誰往我身上扔東西?”忍耐很久的大地爺爺終于說話了。

  “你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。

  “你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學過武術啊!”

  說著,奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。

  “我是大地爺爺,就在你的腳底下。”

  “啊?”奧迪嚇得跳了起來。

  “別怕,我不會傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。

  “我怎么會怕,我……我可是練過武術的!”雖然奧迪差一點就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強。

  “哎!”大地爺爺嘆了一氣。

  “你嘆什么氣?”

  “你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了。”

  就在這時,在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓他,總是笑了笑!”

  “真是對不起你們了,我下次一定會改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。

  “知錯就改就行了。”大地爺爺笑著說。

  剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。

五年級對話作文 篇4

  早晨,陽關普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。

  大路對汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

  汽車又對大路說:“沒關系,我和你一樣,你為人類服務的,如果沒有人開著我,我怎么會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務。總有一天,會得到人們的夸獎!”

  大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

  過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”

  大路和汽車開心的說:“的確,不經歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務,為人的生活帶來方便,怎能得到人們的夸獎呢?”

  通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級對話作文 篇5

  咳……咳……,現在許多人都買車了,在也沒有多少人管我的死活了,排放出來

  煙,某一天的一個早晨。人,車,路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什么吧!

  真是害死我了!咳……咳……!”路說到。“您在說什么啊!”車問。“還好意思說我們,排放出來的廢氣嗆死我了!”路說。“我們車本來就是要走在路上的,不走在路上我們上哪?難道要上天嗎?”車說道:“那你們也不能咳…咳…太過分啊!你們放出來的煙想害死我嗎?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然說我老!”路差點暈過去。“是誰啊?這么吵?”車的主人,人說道。他把頭往外一伸,看到車和路在爭吵。說了一句:“你們干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快來給我們評評理,是我對,還是他對!”車說。車和路把事情經過從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開來了。他說:“路,我和車是不好,對不起呀!車!快給路說‘對不起’。“為什么?”“快給路說!”“好吧,路,對不起!”“知錯能改就是好孩子,哈~~~!”

  聽了這段話,我聽懂了,車越來越多了,廢氣排放也成了問題。我希望科學家可以發明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了!

五年級對話作文 篇6

  昏昏沉沉的中午,我抵不準那陣陣困意,進入了那甜美的夢鄉。夢中,朵朵白云將我帶到了那傳說中的仙境——精靈王國。我眼睛并沒有因為白云的帶領而打開。但等我迷迷糊糊打開我的“心靈之窗”時,我驚訝了,因為我真的來到了精靈王國,我“騰”地一下起床,詫異地看著他們,我不相信地揉揉眼,甚至捏了自己一下,但是感覺到了疼痛感,我才相信這不是做夢。

  我真的到了精靈王國!我無力地癱下,蜷縮成一團,恐懼地看著他們,生怕他們一不小心或者一個沖動傷害到我。

  這時,其中一朵云圍在我的身邊,眨巴眨巴可愛的大眼睛對我說:“別怕,我們是精靈王國的精靈,我們都很善良的。”聽完,我終于鼓起勇氣對他們說:“你們為什么把我帶到這里?”剛剛對我說話的那朵云精靈說:“你們人類天天開車,車尾排出的尾氣,升到天空中,是我們的小伙伴都受到了傷害,變成了小黑云,就連任勞任怨的道路也受不了啊!”

  他們撥開云層,道路上車水馬龍,水泄不通,汽車更是多之又多,車尾排出的尾氣那刺鼻的氣味讓我的眼睛被熏得直流淚,這些尾氣升上天空之后,還污染了大氣層,真是罪惡啊!

  看到這樣的'畫面,我堅定地對他們說:“我來幫你們!”我回到了地面,有一條路說:“人類真是可惡,把各種垃圾扔在路上,都弄臟了我的衣服,清潔工總是不打掃,害得我臟兮兮的。”一旁的轎車也氣憤地說:“就是,主人天天開著我到處跑。害得我這么臟,還總是不幫我洗,真是的!”

  這時我更加堅定了決心,我跑到世界各地廣播,呼吁大家要保護環境,少開車,要低碳環保。

  轉眼再觀賞一番,世界已再也不那么烏煙瘴氣了,而是整齊干凈的。

  天上不再有黑云,全是雪白雪白的。這是,路上的垃圾卷都乖乖回到了垃圾箱里,路上一塵不染,好不干凈。那輛車對我說:“瞧,主人天天不開我,還幫我打掃,我現在可是閃亮亮滴!”

  我欣慰地笑了,也許是人類缺乏為他人著想的心與意識吧,也許悟性還沒到那種不需要別人去點撥就可以相同的程度吧。不過這才是人類,在意識到自己錯誤的時候可以去改正,去懺悔。

五年級對話作文 篇7

  數學課代表正在發數學書,忽然,他身子一歪,把我的數學書掉進洗過拖把的水里。

  “主人,主人,救我呀!”數學書在水里掙扎著。

  我趕緊丟下手中的活,從黑黑的拖把水里撈起數學書,“沒事吧?”我抽出面巾紙擦拭著數學書身子。

  “哈哈……別擦……擦了,我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈!”數學書笑得渾身都顫抖,“把我晾在走廊上吧。”

  我乖乖地照做了,“這樣總行了吧。”

  “嗯,太舒服了,唉!掉進黑黑水里真不好受,又臭又深,我差點都喝了兩口。”數學書悲傷地向我訴苦。

  “沒事的。”我說。

  漸漸地,數學書濕漉漉的身子曬干了,可是,又一個問題出現了,曬干的數學書皺皺的,很不平整,“哇哇,好丑!”數學書傷心的哭了。 “你看,你雖然皺皺的,也很好看啊,像穿了百褶裙一樣呢。”我試著去安慰數學書。

  “啊,真的!也挺好看的嘛。”數學書露出了笑容。

五年級對話作文 篇8

  星期六下午,下起了大雨,風也呼呼地刮著。風雨高興地想:等我過后,天邊就會出現美麗的彩虹。到那時候,人們就會感謝我的,可沒想到人們卻紛紛議論著:

  “這場大雨什么時候停啊?”一個小男孩著急地說,“我還想去和大家踢球呢。”

  “我們洗的衣服好幾天都沒干。”孩子的媽媽皺著眉頭說。

  孩子的爸爸說:“我昨天剛洗的車,今天又臟了,還得重洗。”

  ……

  這時,彩虹走過來對風雨說:“你長得難看死了,瞧我多美麗。你還不快點走開,大家都很討厭你們!”

  風雨聽了以后,委屈極了,他傷心地走開了。彩虹走過來,向大家炫耀著自己的美麗。突然,彩虹的顏色越來越淡了,她明白了,沒有風雨就沒有她,她向四周大喊:“風雨,對不起,我錯怪你了,你快出來吧!”

  風雨聽了,高興地走了出來,可是人們還是不斷地抱怨著他。

  “大家不要說雨了!”彩虹開始為風雨辯解,“風可以給人們帶來涼爽,雨可以澆灌田野,如果沒有他們,我也能為大家在天空中架起七彩的橋。”

  過了一會兒,雨停了,燦爛的陽光又重照大地,天邊出現了美麗的彩虹。她像一條七彩的絲帶,又像一座七彩的天橋,煞是美麗。

  此時,人們也對風雨有了新的看法。

  “好美麗的彩虹啊!”一個小女孩說。“這都是風雨的功勞。”

  “快看,我們在公園種的花兒開了,謝謝你,風雨。”小女孩的媽媽笑著說。

  “今天的空氣真好啊!多虧了風雨!”小女孩的爸爸說。

  風雨和彩虹聽了人們的話,都開心地笑了。

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