【精選】五年級伙伴作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級伙伴作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級伙伴作文 篇1
這一陣，我們學校正開展“菊花節(jié)”活動。大廳、樓前、去“圖書館”的路上……處處都有千姿百態(tài)、芳香撲鼻、昂首挺胸的菊花。
我們學校的大廳，是最熱鬧的地方了!菊花在大廳的四周擺上一圈，還在柱子那兒擺了姿態(tài)優(yōu)雅的各種菊花!花一多，人就自然人多了。同學們圍過來了，有的對它們微微笑，有的和它們竊竊私語，有的在模仿它們的姿態(tài)，有的同學還匍匐在地上，讀它們的名字。有的同學在搖頭晃腦地背：“翠葉丹苞斗晚霞，眼明真見故園詩”。作為翼溪小詩社的我，有了詩興，脫口而出：“芳菊經(jīng)寒身傲骨，艷旗過冷瓣根莖。”雖然這幅對聯(lián)不怎么好，但也能表達我對菊花的喜愛和理解!
中午，我們班領(lǐng)來了兩盆競相開放的菊花。一盆金光閃閃，光彩奪目，我叫它“金鳳”;一盆潔白如雪，不染世塵，我叫它“雪靈”。我們對它們非常好奇，都想去摸摸它。我們幾乎每天都給它們澆水，拿出去讓它們曬曬太陽，吸收天地精華!精心照顧花朵的給了我們最美的回報：那盆“黃鶯閣”竟然多長除了三多小黃花!真是太出乎意料了，大家大吃一驚!同學們紛紛奔走相告，連老師也稱贊我們：是我們的菊花養(yǎng)得最好，所以開得最茂盛!
戴老師告訴我們，菊花是通人性的。事實也證明了這一點。現(xiàn)在，我們已經(jīng)和她倆成為親密無間的好伙伴了!我真是為班級里的菊花而自豪呀!看到“金鳳”又孕出那可愛的小花兒，我真想吻一下呀!
菊花，你為我們的班級增添了一份美，增添了一份香，增添了一份友情!
五年級伙伴作文 篇2
對面走來一個小男孩，他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美，他不僅外貌可愛，也特別愛學習、愛幫助人。
說他愛學習，那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上，老師津津有味地講起來，沒過多久，下課了，同學們像一只只兔子一樣飛奔起來，只有侯云瀚沒有出來。他在看書，我走過去；“侯云瀚，我們出去玩吧！”他好像沒聽似的，我仔細一看，這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道：“原來喝水有這么多知識呀！”我看時間已過半，就火了，大聲叫道：“ 侯云瀚，給我站起來。”他以為是老師在叫他，就站了起來，他一看是我，連忙說：“對不起，對不起。”我看他道歉很真誠，就和他出去玩了。
他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車，我和他上車就找到了兩個座位，這時，迎面走來了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說道：“現(xiàn)在的孩子懂事。”
這就是我的小伙伴——侯云瀚，我為有這樣一個小伙伴而驕傲。
五年級伙伴作文 篇3
我有一個好朋友,她很會捏泥巴，而且捏的還不錯。
她就是小時候的玩伴——劉芳芳，她家原來住在鄉(xiāng)下，和我奶奶是鄰居，現(xiàn)在己經(jīng)不在這里了。
小時候，我是在奶奶家過的。那時候的她佷文靜，比我大一歲，總愛自己找個靜的地方捏泥巴玩。
三歲時，我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天，她送給我一只泥捏的小狗，不過這只小狗不太好看:尾巴太長了，頭捏的太圓……但好歹人家一片誠意，我就收了下來，同時對她說了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日，芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個生日快樂。這個生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了！″我一看，原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀？我女兒也快生日了，如果能給我女兒捏一個就好了。”“可以的。”芳芳笑著說。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來。“不過我12點半就要走了。”張叔叔的眉頭皺成了一個川字。
時間好像越走越快，芳芳的手也越動越快。“好了。”此時，在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏，張叔叔接過“生日快樂”，連聲道謝，一看表，才十二點十五分！
去年暑假，爺爺來到了我家，對我說:“芳芳家搬走了，這是她給你留的東西。”說著，他從包里拿出一個泥捏作品，我一看，是兩個少先隊員下面的紙條，寫著:讓我們友誼共存，攜手共進!
五年級伙伴作文 篇4
我有一個小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長，臉型是圓的，活像一個快樂的“小天使”。
他身上有許多的優(yōu)點，老師還夸他能干，能吃，能說的三好學生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費糧食，老師還讓我們學習他這種節(jié)約糧食的好習慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次和我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的.的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。
劉恒的學習成績很不錯，他的作文常常得到老師的好評，至今我們班的學習園地上還有他的作品呢，他的學習成績很值得我學習，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè)，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧。”只聽劉恒說；“不，我還要寫作業(yè)。”說著便趴在桌子上寫起作業(yè)來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我和劉恒站了起來，我環(huán)視了一下了四周，只有我和劉恒站起來了。老師當著同學們的面表揚了我們。
劉恒學習方面不僅優(yōu)秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學習園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個輪廓，當他還沒有涂彩色的時候，同學們就開始議論紛紛，其中的一個同學說：“這是什么畫啊明明是亂畫的。”說完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學們，只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學習園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。
我的伙伴劉恒，他生活方面，學習方面，才藝方面都非常好，我要學習劉恒，把自己的缺點全部改掉。
五年級伙伴作文 篇5
我的小伙伴——殷成玉，她是我最要好的小伙伴。
殷成玉她既是小隊長，也是數(shù)學課代表，她的個子還算高的，一笑就會露出兩個小酒窩。她還很活潑、聰明、樂于助人，而且朗讀聲還很不錯。
有一天上午，我正在教室里無所事事，我走到殷成玉課桌旁，對她說：“我們一起做數(shù)學基礎(chǔ)訓練吧！”她熱情地對我說：“嗯，可以！”
我們拿出作業(yè)，翻開我們要做的。不一會兒，我們把基礎(chǔ)題做完了，準備做解決問題，做完幾道題之后，我們碰到了一處難題，我們想了又想，還是不知道要怎么做，只好去問一下游老師。正好去辦公室的途中，殷成玉又重新分析了一下題目，終于，殷成玉找出了我們所漏下的信息。可是，我還是沒有想明白，殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽。
下午時，我們兩個人一起在操場上玩耍，玩著玩著，一不小心我就摔了一跤，我疼得眼淚都流下來了，就像露珠一樣從樹葉上流下來。后來，殷成玉把我扶回教室，對我說：“沒事吧，殷靚霞。記得小的時候，我和你一樣也摔了一跤，當時比你還摔的重，我摔的時候，腳上還在流血，真的是血流成河，我都沒有哭，因為，我對自己說，“沒有關(guān)系”，只要自己鼓勵自己，才能覺得不痛，就因為這樣，所以，你就不要哭了。”聽了殷成玉這段話，我感覺我的傷口不痛了。我真的很感謝她。
上課鈴響了，大家都從操場跑回教室，坐到自己的座位上，殷成玉也回到了自己的座位上，坐下時，她便對我微笑了一下，不知不覺的兩個小酒窩就露出來了。
殷成玉就像天上派來保護我的天使一樣。我很高興，我有這樣一個好伙伴而感到自豪。她樂于助人的品質(zhì)真是我能學習的地方。
而且我也要感謝老師，因為她能給我一次這么好的機會，來展現(xiàn)我的好伙伴。
五年級伙伴作文 篇6
我有一個好伙伴，她美麗、可愛，她可是我的好伙伴，你猜她是誰，我來告訴你吧!她叫陳婧，她是我的好朋友也是我的好伙伴。
她有一雙大大又水汪汪的眼睛，長著長長的辮子，黑黑的，真漂亮，她還是是瓜子臉。她黑黑的眉毛是多么美麗啊！她笑的時候甜甜的，性格活潑、開朗，我告訴你一個秘密，她是個暴力女，但是，她沒有對我這樣過。每當我傷心時，她總會安慰我，每當我高興時，都會告訴她讓她也高興高興。她是我無微不至的好朋友，可是，有一天我和她吵架了，吵的很厲害，我有一個多月沒有和她出去玩過了，我也很后悔，可是，后悔有什么用呢?我反醒了幾天，于是我就想去找她道歉去，我把門打開的一瞬間，我看到了她，我們兩個異口同聲的說:"對不起,"我說:你先說，她說:你先說，那好我先說:"對不起",是我的錯，請你原諒我，她說：是我的錯。
這樣我們兩就這樣和好如初了，從那以后我們兩再也沒有吵過架了，我們的友誼還變的更深了。
五年級伙伴作文 篇7
我從小到大有不少好伙伴，其中，最好的要數(shù)高磊了。他十分關(guān)心他人,常常為他人著想。
一個星期六的下午,我和高磊約好一起去玩游戲機,因為我還是第一次玩,真想早點過過癮。
我們正玩得開心，忽然聽見背后有人叫我:“安琪！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是馬立，我有點兒不耐煩了。
“干什么？”
“我有幾道數(shù)學題想問你？”
就在這時，高磊小聲對他說：“什么數(shù)學題呀？”我走到他跟前一看，怎么這么多數(shù)學題不會做?真是一個傻瓜。接著，我伸著食指點了點馬立的額頭，說著：“你自己多想想就行了，不要老是依賴別人，我還有事呢！”說著，我就走到高磊身旁。這時，高磊對我瞥了一眼，走到馬立跟前，開始輔導馬立來。我站在一邊仔細回味著高磊的那一眼,很快我醒悟過來了……
天，很晚了，要回家了。我們雖然沒有把游戲機玩?zhèn)�痛快，但是高磊的這種品格是值得我學習的。
高磊啊，你是我學習的好榜樣！
五年級伙伴作文 篇8
我的小伙伴是一個活潑可愛的小女生，要說她的特點，還真要說說她的體貼、慷慨、熱心。
有一次，正好要數(shù)學考試，我又偏偏沒帶尺子。于是，我把這事告訴了她。她的兩眼頓時放光，像撿到什么寶貝似的，對我說：“你怎么不早說呢！我?guī)Я藘砂殉咦幽亍！闭f完，她便轉(zhuǎn)身去書包里尋找了，找了半天只見她一臉懊喪“哎，真可惡，我怎么只帶了一把尺子，沒辦法借給你了。”但她馬上又興奮起來，兩只眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，“我可以去隔壁班借一把尺子來啊，他們下周才數(shù)學考試。”沒等我反應(yīng)過來，她就一溜煙地跑出去了。過了不久，只見她“呼哧呼哧”地跑回來，一臉焦急“我去隔壁班問過了，今天沒有人帶尺子，馬上就要考試了，你可怎么辦啊？！”我也實在想不出辦法，看來只能坐以待斃了。
一陣沉默，氣氛變得凝重起來。時間一秒，兩秒，三秒地流逝著，仿佛過了大半個世紀。
忽然她皺起眉頭抿著嘴，低頭看著她的那把尺子，好像是猶豫著什么重大決定。接下來，她的這個舉動令我至今難忘。她咬了咬嘴唇，拿起她那把漂亮的新尺子，用力一掰，“啪”地一聲巨響，新尺子被她掰成兩段，她把一段尺子遞給我，眉舒目展地微笑著：“好好考試吧！”我一下子愣住了。“快拿著吧，我們現(xiàn)在都有尺子啦！”我緩緩地接過那段尺子，一股暖流涌上心頭，這可是她最心愛的尺子啊！
五年過去了，時過境遷物是人非。她和我已經(jīng)不在一個班級了，但那把斷尺我還珍藏著。因為我知道，不管我們相隔多遠，無論過了多久，我都不會忘記她。
感謝我的摯友，給我?guī)砹艘欢蚊篮玫幕貞洠拿纸小跞糗?/p>
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