【精選】五年級想象作文七篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級想象作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
人類的科技已經到達了頂峰，人們可以隨時駕著飛機使向太空，我也不例外。
我駕著飛機飛向茫茫的太空，看到了我們的地球，讓我吃驚的是，現在的地球已是千瘡百孔，地球上的綠色逐漸變成黃色，自然災害頻頻發生。我驚訝的問地球媽媽：“你的臉上斑紋怎么越來越多；你的頭發怎么都掉光了；你的皮膚怎么越來越干糙……你的病好像很嚴重？”地球媽媽哭著說：“這還不是你們造成的！你們不停的開采地球資源，害得我的斑紋越來越多；你們不停的砍伐樹木，害得我的頭發都掉光了，你們不斷的污染，浪費水源，害得我的皮膚越來越干……”“可我好像感覺不到啊！”我說。“哼！你們每天用的紙，水，吃的糧食，都是從我身上拿下來的。你們一個人每天浪費一點，那全球70多億人每天都浪費一點合起來就是一大堆了。如果你們繼續這樣下去，就會像6500萬年前統治地球的恐龍一樣，自生自滅，你們可能就是下一個！”地球媽媽生氣的說。我頓時醒悟，真的是我們錯了，此時的我毫不猶豫的返回地球，要回去保護地球，不要讓我們第二個母親受苦受累！
就在我返回地球的途中，飛機突然出故障，馬上就要墜機了。：別睡了，快起來，你不是說今天要當義工，撿垃圾的嗎？“媽媽嚷道。我一下子被吵醒了，心想媽媽的獅吼功又長進了。可容不得我多想，又被拉出去掃大街了，此時的我想起了地球媽媽說的話，心想只要我們人人節約，保護這個大家園，地球和我們的命運還是可以改變的。大家一起行動吧！
五年級想象作文 篇2
我真的不想原諒水傾，因為她，所以才讓我兩年前在全校師生面前被嘲笑！那一雙雙眼睛全都充滿了鄙視！那畫面，我至今還記得！咚咚咚~有人敲我宿舍的門，這，會是誰？我不想讓別人看出我的心事，于是我把眼淚擦干，就開了門。躍然老師！？您好。躍然老師怎么來了，我真疑惑不解！玉清，上課了哦。你怎么還在宿舍呢？快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊，老師對不起，我馬上回教室。老師再見！我立刻狂奔教室。怎么大家都無精打采，我覺得很奇怪。為什么珠璃和水傾都轉學了呀？甲同學問。不知道耶，噓！白玉清來了！
乙同學說。為什么我一來她們就閉嘴了？我，很可怕嗎？還是什么原因呢？果真是因為我的緣故，曉子老師來了，說:同學們，想必大家都知道了，這學期紫珠璃同學和白玉清同學都轉學了。對了，玉清同學，有你一封信。請下課再看。我上去領信。我怎么也不愿相信，我的朋友都轉學了！為什么？為什么？！我到底做錯了什么！我沒法專心上課，就這么迷迷糊糊地上完了一節課。我拆了信封，便看到了水傾清秀的筆跡。內容是:玉清，我是水傾。請別恨我好嗎？我當時真的不知道，如果知道我一定不會這樣的。請原諒我。和你在一起的時光總是快樂的，當你看到這封信，我已經到了美國。爸爸說美國教育好，所以，我現在在美國上學。我不敢乞求你的原諒，但我一定要真摯地和你說聲:對不起。對不起，真的很抱歉。王水傾·留我看完后，哭了。
五年級:徐佳慧
五年級想象作文 篇3
我的夢想，是當一名出色的記者。
沒有想到的是，當別人與夢想還很遙遠的時候，我的夢想卻悄然無聲地來到我的身邊。四年級時，我加入了宣城小記者團，現在都有兩年的記者團齡了。
自加入了這個“大家庭”，我獲得了許多鍛煉機會。在小記者新聞知識講座上，我知道了怎樣才能當好一個合格的記者；在去氣象局參觀時，我邊采訪工作人員邊速記；在去西遞采風時，我欣賞著美不勝收的風景，然后用筆描述出來，讓沒有去的同學也感受到。
加入了小記者后，我改變了許多：從一個不愛寫作的人，變成了熱愛記錄生活一切的人；從一個沉溺網絡和電視世界的人，變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發出“沙沙”聲音的人……
加入小記者，還給我帶來了人生中許多“第一次”，第一次投稿，第一次看見印有自己的名字的文章發表了，第一次領稿費，第一次采訪，第一次獨自出去采風，第一次……無數個“第一次”，次次都令我激動，難以忘懷……
成為一名小記者，不僅讓我得到了采訪和寫稿的快樂，還培養了我的責任感，對于身邊的人和事也多了一些關心，學到了許多平時書本上學不到的東西。
五年級想象作文 篇4
有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的'馬兒，去七個小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望：第一個愿望，世界永遠和平；第二個愿望，讓貧困山區的兒童過上幸福的生活；第三個愿望，讓世界不在有災難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著它奔向許多地方。
五年級想象作文 篇5
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，我夢見我迷路了，我走呀走，走到了大森林里，我又餓又渴，想休息一會兒，忽然，我看見前面有一個山洞，于是，我在山洞里住了下來。
第二天，天剛一亮，我就出去找吃的，我看見前面有一座小山丘，上面長滿了果樹，果樹上長滿了酸甜可口的水果，我真想摘一個嘗一嘗，所以，我走向小山丘，走呀走，我看見一只小白兔受了傷，我很想治好它的傷口，可是我沒有藥，正在我發愁的時候，小白兔說話了，它說：“前面那座小山丘上有一朵發光的小白花，它能治好我的傷口。”于是，我向小山丘快速地走去，到山頂了，我摘了一點水果，就去找那朵小白花，找啊找啊，我終于找到了小白花，我摘了小白花，回到了山洞里，治好了小白兔的傷口，把它放在地上，忽然，我前面的小白兔不見了，卻變成了一位美麗的仙女，仙女告訴我一直朝東走，就能到家，仙女說完，就消失了，我一直向東走，果然，就到了家。就在這時，媽媽把我從夢中叫了醒來，睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！這可真是一個奇怪的夢！
五年級:兒童雯雯
五年級想象作文 篇6
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫生打電話。貓醫生提起藥箱，飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路，貓醫生想：這可怎么辦呀？這時小松鼠來了，接著又來了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫生跟它們說出了事情。小松鼠拿出一根長繩，說：“我可以把它套在樹上，然后把你蕩過對岸。”鵝大嬸說：“不用那么費力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過去。”小兔兄妹說：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過去。”水牛叔叔說：“要等多長時間啊，還是我背您過去吧！”大象伯伯說：“不用走過去了，我用鼻子搭一座橋給您過去吧！”最后，貓醫生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過去，要水牛叔叔接它回來。貓醫生安全地過去給小猴治病了。
五年級想象作文 篇7
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”聽著這首詩，我不禁想到我二十年未見的故鄉。于是我便訂了一張回到故鄉的票。
終于回到了二十年未見的故鄉，天哪！這里的變化也太大了，變得越來越環保了，這里的垃圾桶就像機器人一樣。當你隨手亂扔垃圾時，它就會“嘀嘀嘀”的提醒你。不過厲害的還在后面呢，垃圾可不能亂扔，當你每次扔垃圾時，它便會告訴你要放在哪兒。當可回收垃圾裝滿時，它就會把垃圾回收再利用。當然啦，它也要休息，這樣，一些人就會不自覺。別擔心，這個時候就到小Q出場了。它能探測到哪里里有垃圾，如果有垃圾，小Q便會把它吞進肚子里，而且它還可以調節溫度，冷時，它就會散發出熱氣，熱時，它頭上就會展開一個小風扇，給你解熱。
盡管二十年未見，但門前那座山依舊那么親切。每次上山時，便可以看見一山的蒲公英隨風舞動。它們就像守護者一樣，保護著那座山。有時，山上的一兩座房子便和高大挺拔的山構成了一幅風景畫。晚上，月亮照在山坡上，晚風輕輕的吹拂著，好像在給山唱搖籃曲一樣。
沒想到二十年后的故鄉竟然那么智能，我相信如果再過十年，故鄉一定會有更大的變化的，不過唯一沒變的一定是我對故鄉的情感。
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