雪小學五年級作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雪小學五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
雪小學五年級作文1
現在是20xx年的冬天,今天終于下了20xx年冬天的第一場大雪。
雪花在天上快樂地飛舞著,同學們在地上高興地打鬧著,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的在雪地上歡快地打著滾。冬天的寒冷并沒有打斷同學們玩的興趣,還仿佛增加了一些快樂。
下了一場雪,所有的事物,物體都變了,原本黑油油的大馬路,現在變成了雪白的了,原本翠綠色的樹木也都披了一件白色的大衣,原本五彩繽紛的花朵,現在也穿了一件白大衣。
咦,可愛的動物呢?哦,原來她們都回家了,雖說太陽掛在天邊,白茫茫的雪卻沒有一點要消的意思。凍的加了好幾件衣服,狗狗們卻像什么也沒發生一樣得意洋洋的走在大街上,
瞧那大雪多白呀,白的像棉花糖,白的像空中的浮云。這天氣,聽說還要下呢,我想讓他下是因為:下雪就可以打雪仗,堆雪人。不想讓他下是因為這樣走路困難,給行人帶來了非常大的不方便。就在今天中午我都看見有好幾個人滑倒了呢。所以我們大家為了自己與他人的生命安全,不要推搡打鬧,更不要做危險動作。你們千萬不要在冬天打鬧哦!
雪小學五年級作文2
俗話說:“瑞雪兆豐年。”也就是說,及時的好雪,預兆著來年會是豐收年景。因此,我經常盼望著雪的到來。
這一年的昆山,雪來的及時,正值新春,大地頓時銀裝素裹。
開始,下的是雨夾雪,小雪夾著小雨,稀疏的雪花和雨滴紛紛揚揚地飄落。它們悄悄地,靜靜地,不留一點痕跡便化為流水消失無蹤。
北風在耳邊呼嘯,雪漸漸地越下越大,夾雜著的雨滴消失了,天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時的雪不大不小,門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪,氣溫卻已驟然下降。湖面已經結冰,高大的松樹上掛滿了雪花,很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界,讓我看著,心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了,忽而轉為鵝毛般的大雪紛飛。雪,積的更厚了。冰天雪地中,寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗,到處渲染著歡樂的氣氛。
傍晚,小雪緩慢的飄落,世界又恢復了寧靜。
我依依不舍的看著眼前的雪景,這雪,似繁星,數不勝數;如柳絮,潔白無瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。
我愛著眼前美麗潔白的雪,它帶給我們歡樂,讓這里充滿歡聲笑語;它帶給我們豐收,讓這里充滿希望!
雪小學五年級作文3
早晨一覺醒來,睡眼蒙眬的我一看窗外,不禁欣喜若狂。啊!外面正下著雪,成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮,這可是今年的第一場雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服,跑到了樓下。天氣雖然寒冷,但是我一點都感覺不出來,我已經被這一片景色所吸引!白雪猶如給汽車穿了羽絨服,給房子戴了大帽子,地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚,但是只要腳輕輕一踩,就留下了我的腳印,真是太好玩了!
過了一會兒,玩雪的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人……好不熱鬧!忽然間,一片雪花落下來,掉在我的手心,瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時候,由于雪沒有再下,我上了樓。從陽臺上遠眺,地面上的雪已經凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的樹下立著一個雪人,它的頭上插了根胡蘿卜,脖子圍了條紅圍巾,雙手是用小樹枝做的,但似乎小了點,可能是這場雪不夠大,只能做這么小的雪人吧!
這一場盼望已久的雪給人留下了欣喜,給人帶來了快意!
雪小學五年級作文4
又是周一,經過一個暖如春天的周末,迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的時候,以為是下雨了,結果起床之后,卻發現窗外一片白茫茫的景色,哦,原來是下雪了。記得小時候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會有,隨著知識的增多,知道了在地球的南半球,在某些國家,冬天是在6月。
坐在辦公室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚,在天空里縱情,交織密集著。如花似絮,織成炫情涌動的浪漫。
生命的季節在新春風景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲,都會沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悅。
用心聽雪,還可以聽到風聲,那是雪的舞樂,還可以聽到烏云的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的`聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲,聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪,其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,無我無雪。全我全雪。雪的一陣,是人的一生。
雪小學五年級作文5
“柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”“遙知不是雪,為有暗香來。”真的!我們在20xx這一年的冬天也體驗了一把雪的風采。
在12月的某個星期三,大雪好像先是給我們響起了警鈴,下起了雪米。老師一而再,再而三地跟我們講只是下雪米,而我們偏要從這教室里擠出來。沒辦法,老師一張嘴總斗不過我們這四十八張嘴吧。下課,老師讓我們仔細地摸一摸是不是雪米,在同學們一聲聲“哇”的感嘆之后,上課鈴緊接著響了起來。上課,同學們的眼睛不時的都要看一看,自然注意力也容易已被分散,在同學們不認真的情況下,老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲,終于來了,一個個已坐不住的同學們,都一齊站了起來,沖出教室,奔向操場。我也不例外,像野獸一般,來到操場。唯一不同的是,沒有像其他同學一樣,拾起整塊的雪米向另一個同學砸去。而是先往校園里一看,校園依稀成了雪的海洋,雪的樂園雪越下越大,在上課鈴的催促下,同學們又返回教室。
星期四,同學們更是玩的不亦樂乎。我早早的起了床,裹上衣服,來到陽臺。哇!被雪覆蓋的電線上,猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪,用舌頭舔了舔,一股涼意入了嘴。
雪,是個神秘的“人”。悄悄來臨又悄悄離去,給人一種回味無窮的味道,它可以讓校園變成雪的樂園。我不禁贊嘆道:“雪,真奇妙!”
雪小學五年級作文6
今天早上,我起床一看,外面下起了小雪,雪花小的像沙粒一樣。我穿上衣服就往外跑,我把門打開,雪打到了我的臉上,連感覺很涼。
過了一會我向外面一看雪停了,我還以為雪不下了,誰知北邊又來了一片黑云,一下子雪下得更大了,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞。這樣大的雪可以說是鵝毛大雪。不過這雪下得不長,過了一會雪停了。
到了中午這雪都開始化了,我們以為這學肯定不下了,在說太陽都出來了。可是過了一會,這雪又紛紛揚揚的下了起來,這雪越下越大,不一會雪又下得像蒲公英的絨毛,過了一會兒雪又停了,我出去一看大地像被雪覆蓋了一樣。這時雪時下時停,時大時小。到了晚上院子里像鋪滿了棉花糖一樣。我出去一嘗,像棉花糖卻不甜。
到雪停了以后,我出去一看雪花,它給大地蓋上了棉被,給樹木穿上了厚厚的棉襖,把村莊都摟進了懷抱。一夜之后,外面已變成了一個銀裝素裹的世界。
好美啊!
雪小學五年級作文7
望著天空,一朵朵魔花紛紛揚揚的飄飛。如此純潔,如此晶瑩,又如此美麗。一片片雪花似一顆顆珍珠,又似一位位白衣仙女。一陣風吹過,把漫天的雪攪的迷迷茫茫,又似乎散發著清香。
那小小的雪花紛紛揚揚的降落,如煙一樣輕,似霧一般薄,像仙女一般飄飄悠悠的來到人間。我調皮的伸出舌頭,品嘗了一下那令人著迷的雪花。像奶油,卻不甜;像味精,卻不鮮;像鹽沫,卻不咸。
看著這場雪,人們都聚集在一起七嘴八舌的議論起來;有的說今年麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡。有的說瑞雪照豐年啊。大家都開心的望著外面紛紛盈盈,飄飄灑灑快樂飛舞著的精靈。
遠處白茫茫一片,讓心胸分外舒暢`豁達。雪花似一塊塊晶瑩剔透的水晶石,又似一只只在冬天盡顯美麗的雪碟。將樹和房屋穿上棉衣,線條是如此柔美。置身于此,仿佛漫步在童話王國,
這冰雪世界雖不如長城`運河的雄偉,也沒有山舞銀河`原馳蠟像的壯麗,但它的輕柔與寧靜是無以媲美的。
看著看著,不知不覺入了迷。感覺自己就是一片晶瑩的雪花,點綴萬物。那不用說也是非常愜意的呦!
雪小學五年級作文8
昨天傍晚,大雪紛紛揚揚地下起來了。開始,風刮得刺骨,雪花打在臉上冷冰冰的。后來.雪花就像多年重逢的老朋友,跟你貼臉、握手,你想躲也躲不開。
大雪下呀下,下了整整一夜。第二天早晨,雪停了。我放眼望去,啊!好一片銀白色的世界!雪白得那么清亮,那么耀眼。太陽出來了,燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上,發出七彩的光環。路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著,白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會兒不是這個人摔了,就是那個人滑倒了。可你不用擔心,他們似乎一點兒也不疼,只見他們拍拍身上的雪,還好像當作一種樂趣。大大小小的汽車排成長長的一串,緩緩地開著,好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝,興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上,發出“咯咯吱”的聲音,回頭一看,地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風一吹,樹一搖,雪花紛紛飄落下來。
我希望雪下得越大越好,因為雪就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天,積雪融化了,雪水還可以滋潤大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛,想象著明年春天美麗的景色。
雪小學五年級作文9
當天氣漸漸變冷,人們穿的衣服越來越 多時,我就知道:冬天要來了。
一、二月份,天空中下起了雪。
雪飄飄悠悠的,從天空中輕輕揚揚地落 了下來,宛如一片片小小的雞毛,我知道,那 是雪姑娘給大地的禮物。剛開始,雪下得很小 ,一落到地上就無影無蹤了,我經常在想:雪 什么時候才下得大呢?
第二天,我推開窗戶一看,哇!大地都 換上了白色的新裝了!瞧,雪還在下呢!我走 出門外,用手接了一些雪花,才發現;雪原來 是有六角形的,仿佛是一朵美麗的白色小花; 有的卻是五角形的,宛如一個五角星……不一 會兒,雪就在我手中融化了,消失了,成了一 滴水。仰望天空,瞧,雪一片片地還在落,有 的大,有的小,有的斜著落下,輕飄飄的,真 漂亮!
瞧,大地萬物被皚皚白雪給覆蓋住了, 山頂上、樹梢上、房屋上、大地上……統統都 可以看到雪的蹤影。雪落在山頂上,給山峰披 上了一件“白皮大襖”;雪落在樹梢上,給樹 木蓋上了一層保護膜;雪落在房屋頂上,給屋 頂蓋上了一層棉被;雪落在大地上,像是想和 那些草兒嬉戲……
雪景那么迷人,小朋友們怎么會不動心 呢?瞧,孩子們有的站在走廊上,把雙手伸出 去,準備接雪;有的蹲在地上,準備捏造一個 “小雪人”;還有的,大概是有點怕冷吧,于 是把雙手叉在口袋里,聚精會神地看著正在飄 落的雪花……
雪,你是那么潔白、美麗,我永遠喜歡你。
雪小學五年級作文10
20xx年12月5日,我們整個臨安地區被突如其來的大雪籠罩著。
雪花一大朵一大朵地落在地面上。這雪景雖然是那么漂亮,可又有誰會想到雪后是誰在辛勞地鏟雪呢?當然是環衛工人了。
一場鵝毛大雪過后,環衛工人們便要開始辛勞地工作。他們要拿上鏟子,到有積雪的路上用鏟子一下一下地把地上的雪一點兒一點兒地鏟完。他們每一次往下鏟的時候,都要使出多大的力氣啊!可是,他們沒有喊過累。在路上遇到自己的同事或親友時,他們會放下鏟子,和同事親友打招呼,聊幾句家常。之后,又投入到辛勞的工作中。不管有多累,環衛工人不會露出憤怒的神態,他們不會埋怨自己的工作崗位。
這里的雪鏟完后,環衛工人又要到另外的地方去鏟雪了。他們拿著笨重的鏟子,雖然手上戴著手套,但是手還是被凍得僵硬了。他們沒有停下來,依舊在鏟雪。積雪都被鏟完了。這時,環衛工人的臉上露出了喜悅的表情。他們可以休息了。這時的他們已經忘記了寒冷,開心地回家了。
環衛工人們是多么辛苦啊!但是,他們從不抱怨。我們要向他們學習這種無私奉獻的品格。
雪小學五年級作文11
20xx年的令東,雪下得紛紛揚揚,令東的雪下的纏纏綿綿。使大地在一夜之間變得白雪皚皚。
從高處往下望,只見屋頂上一片雪白,大樹上也是一片雪白,大地上更是一片雪白,像是一條細膩柔軟的白毯子。我伏在窗邊,眼神中流露出無限的喜悅,心想:對于我來說,這是雪娃娃在冬天里送給我的最好的禮物了。
雪停了,門外就成了孩子們的天下,孩子們三五成群的在門外玩雪。聽見一個五六歲活潑可愛的男孩在興奮地喊著:“下雪啦!下雪啦!”看見有一群男孩子在打雪仗,他們玩的真開心呀:只見一個孩子趁另一個孩子毫無防備,丟了一個雪球過去,“啪”,雪球砸到了那個男孩的手臂,大家的不由自主的哈哈大笑起來。被砸中的那個男孩也不甘示弱,接連出擊,使得另一個男孩躲都來不及躲。看見另一群孩子在堆雪人,小小的腦袋,大大的身體,胡蘿卜做得鼻子,紐扣做的眼睛,真是可愛極了。每個孩子的嘴角上都洋溢著幸福的微笑。
雪對于孩子們來說是快樂的,因為可以盡情的玩耍,對于大人們來說是煩惱的,因為路面濕滑,開車行走都不方便。對于我來說雪是美麗的,是純潔的代表。真希望年年都能下一場紛紛揚揚,纏纏綿綿的大雪。
雪小學五年級作文12
今天早晨起床后,天氣異常得冷,我趴到窗戶上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來,啊!盼了一冬天,終于盼到下雪了。
吃完早飯,爸爸送我去上學。一路上,我看見小雪花從空中慢慢飄落下來,我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們。多么可愛的小雪花呀!
放學時,雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊!像鵝毛。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
當我走到煤河的十字路口時,我看見警察叔叔正站在馬路中間,熟練地做著指揮動作。天上的雪花把警察叔叔的身上裝扮得一片潔白,寒風中的警察叔叔不懼嚴寒,依然一絲不茍工作著。我心想:我也要向警察叔叔學習,學習他們的吃苦精神,學習他們對待工作的認真態度,我要認真學習文化知識,長大了也要像他們一樣做有貢獻的人。
雪后的大地,到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒。在這白茫茫的雪地上,穿著彩衣的孩子們在打雪仗、擲雪球、堆雪人。他們歡快地奔跑著。我從地上捧起一把潔白的雪,融化的雪水順著手指縫滴到地面上。看到這情景,我仿佛看到了,雪水滲進泥土,綠油油的莊稼喝飽了,正茁壯地成長。
多么美麗的雪景啊!雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!
雪小學五年級作文13
我喜歡下雪。每年一到冬天,我就天天盼著下雪,因為下雪能給我們帶來許多快樂。
昨天,我的心愿終于實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞著,像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來越大。不一會兒,地上就罩上了一層白色。
過了一夜,雪停了,我背著書包上學去。出門一看,哇!樹變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪著一層又白又厚的地毯,到處是一片白茫茫的世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會發出咯吱咯吱的聲音,真好玩!
我到了學校,校園里是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪,有的同學在堆雪人,還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿,打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢,可是踢一下雪球就散開了,歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學后,我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體,又滾了一個小雪球做雪人的頭,然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子,用西紅柿的皮給它做嘴巴,小雪人憨憨的樣子可愛極了,媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩,更喜歡它給我帶來的歡樂。
雪小學五年級作文14
冬天來了,心像小草一樣開始枯黃,委落.總吹著干燥的風.刮起心中的沙子,讓人感到很無奈,總在這季節想要一點什么?裝飾一下內心的空虛,于是就等待,等待著。
這兩天的天氣又忽然的*變起來,讓人躲在屋里直打羅嗦,要來的終于來了,當清晨我站窗戶前時,眼前忽然卷開了一幅“忽如春風一夜來,千樹萬樹李花開“的山水畫,這幅畫美極了,讓人感到這是一個很和諧的世界.一切都很安靜,只有雪花在忙碌著,好像她還對這副畫不滿意,還在不斷的勾勒,那樹梢上一筆還要彎一彎,于是在壓一壓,忽然聽到“嘩“的一聲,那一筆沒彎,反豎起來了,所有的雪瞬間又都散成了一朵美麗雪花,也許這就是妙筆生花吧!
看到射一幕狀景時,平靜的心突然也一下皺起漪闌,昔日的牢騷,厭倦一子全沒了,雪上大衣就直奔向雪花中去,要去感受一下冬天的開樂的氣氛,第一個腳印踩在雪花上,發出一種脆耳的聲音,說不出的感覺,還有在潔白,只能說是天使的衣裳,可以鋪在心靈.伸出雙手,雪花落在手心,是晶體的六角形,好美.為什么是六角形,我也不知道?只聽說是天神嫉妒她的美,把她劈成了六辨.天神還不滿意,在把她揮下了凡間,但是從來沒見過雪的人們還,依舊認為雪是美的.在是一個美麗的傳說,即使是真的我想人們還是一樣的會喜歡雪,說她很美。
靜靜的站在天空下,我閉上眼睛讓雪花落在衣夾上,頃聽她甜美的碎語。
雪小學五年級作文15
云霧飄繞的西嶺雪山永遠那么朦朧,那么神奇,那么令人神往,令人贊嘆。
進山的纜車晃晃悠悠,在崇山俊嶺中穿梭,我們的心像飛速的列車,渴望早點到達山頂。
一到站,我第一個沖出纜車,把爸爸媽媽忘得一干二凈。我拾級而上,哇!好壯觀!軟弱的積雪覆蓋在小丘上,樹干上,踩上去嘎吱嘎吱直響,皚皚白雪好象奶油抹在這高山俊嶺之上。
我腳下像踩著風,飛速向前跑,急得媽媽在后面大叫:“站住,到了滑雪場,讓你把雪玩過夠!”
我們乘車向滑雪場飛奔,汽車行駛在冰川大道上,霧越來越濃,浸在乳白色之中永遠覆蓋著積雪的古老的樹干像一個個飽經風霜的老人,洋溢著古色古香、典雅深情的美。那感覺如同“霧里看花,水中望月”。滾滾的云海像一條銀龍,呼嘯著,翻滾著,奔騰著。
最有趣的是滑雪。我們拿著笨重的雪具,小心翼翼地來到滑雪場,游客們的滑雪高手大多是初學者,像笨重的企鵝一樣蹣跚前進,仍不時摔個四腳朝天。滑雪場的服務員扶了這個,又拽那個,忙的不亦樂乎。滑雪場上熱火朝天。多么迷人的西嶺雪山呀!
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