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五年級風景作文

時間:2021-08-31 09:55:57 五年級 我要投稿

【精選】五年級風景作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級風景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級風景作文合集9篇

五年級風景作文 篇1

  我美麗的家鄉在一個農村里,空氣新鮮,鳥語花香,那里的人們過著和和美美的生活。

  早晨,晨光熹微的時候,遠處的景物從朦朧到隱約到清晰,小鳥亮著響亮的嗓子在鳴唱,公雞伸著脖子“喔喔“地打鳴,小狗踱著小步偶爾吠叫幾聲。整個村莊連同大地都蘇醒過來了,生機勃勃的。人們早早的起來,三三兩兩地走在路上干農活取了。有的人拎起鋒利的斧頭到山上砍樹,有的人牽著老黃牛慢悠悠的往農田走,有的人扛著鋤頭交談著今天的農活。果然是“一年之計在于春,一日之計在于晨”啊。

  傍晚,正是太陽落山的時候了。一片昏黃的微光灑在我的頭上,原來是太陽公公在提醒我們,快要到黃昏了,還在干農活的農民回家做飯去嘍。這時候荒無人煙的稻田真像一個個大大的“田”字,而穿插著的小路變成了“田”字上面的橫豎。村莊里放眼望去一片炊煙裊裊,空氣中彌漫著一陣陣香氣,原來是家家戶戶飯菜的香味,讓我情不自禁的感覺肚子有點餓了,連忙跑回家吃完飯去了。

  夜晚,懸掛在天空中的無數顆星星,星星點點的,好像我們明亮的大眼睛,眨啊眨。最亮的那顆是北斗星,指引著我們的方向。趴在天空中的猛獸是獅子座,兩條游動著的是雙魚座,長著一雙天使翅膀的是處女座……天空中繁星點點,銀河就像是一條由星星編織成的光帶橫掛在整個夜空中。我最喜歡在晚上數星星,認星星,這在城市里夜晚的上空是絕對看不到的。

  啊!我愛自己的家鄉,有這么風景宜人的景象,有這么淳樸善良的人們,有這么祥和平靜的生活,都是我家鄉最美麗的一道風景,你們羨慕嗎?

五年級風景作文 篇2

  我的學校――滁州市第二小學,座落在風景秀麗的瑯琊山腳下,享有國家級綠色學校的美名,這里不僅干凈整潔,而且景色優美,有清澈見底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現的小鹿雕塑……

  在我的眼中,二小有一道最美的風景線,請大家跟我去看一看吧!

  進入這片風景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以說是我校的“校寶”,如果沒它,我們學校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵,為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實它有很深的含意,它時刻提醒著我們二小人要說真話、辦真事、做真人,做一人誠實守信的人。

  “真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下,媽媽為它遮風擋雨,在媽媽的呵護下,春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠的將來,它也會變成像它媽媽一樣的強壯了!竹林里隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望著天空,像是在祈盼著自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚中國的科技實力。

  “真”石的后面還有一些廣玉蘭和楓樹,廣玉蘭在“真”石的正后方,每當夏天來臨,廣玉蘭就精神煥發,她除了給人們帶來蔭涼外,便激情滿懷地迎接著遠方的來客。楓樹一頭“紅發”多時髦啊!而且每一根“頭發”都有一個發夾,把頭發夾成三個角的樣子,瞧,楓樹多會打扮啊!

  “真”石旁還有一對小桌小椅,同學們可以坐在椅子上看書、學習,討論問題。如果學習累了,還可以坐在這兒欣賞風景,會讓你頓時頭腦清醒,心曠神怡。

  聽了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺?我們校園的這道風景線是不是很美?

五年級風景作文 篇3

  早晨,我們來到鳳凰天池的第二高峰烏崠山的腳下。沿著石階,一路向前。很快,我們便來到了“鳳凰天池”。

  因池高接天,人跡罕至,且云霧氤氳,風景優美,與天相接,際天而來,鳳凰天池素有“南國第一天池”美稱!此時,放眼望去,天池還被厚厚的被子籠蓋住,好像還在睡著懶覺。一陣風吹來,天池在睡夢中皺起了眉頭。從遠處望去,天池和五彩霞光連成一片,分也分不清。這天池猶如仙境一般,站在這兒,我好像也變成了一位仙人。

  漸漸地,太陽掙扎著走出云層,漸漸地也化開了大霧,一點一點,天池從輕紗中露出了面容。近處的云霧散盡,天池美景一覽無遺,我所站之處是名曰”天池牌坊“的一個亭子。站在這兒,看到天池的周圍還玉立著幾位羞答答的姑娘——殷紅似火,美不勝收的杜鵑花。再看看池面,池水清澈,連里面的沙石都看得清清楚楚。周圍的花草樹木倒映在池面上,真像一副美不勝收的畫卷。

  這美麗又夢幻的鳳凰天池,真無愧于”南國第一天池“的美稱啊!

五年級風景作文 篇4

  風景是非常美的,美的風景用眼睛都能看得到,而心中里也有個風景你卻永遠看不見,摸不到,只能用心感受到。

  每個人的心里都有向往的一個風景,我心里的風景是一個藍天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

  在夢中也有一個特別的風景,這個風景,我的家在一個櫻花樹林里,周圍都是櫻花樹,只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開的時候,微弱的風輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到啊!這是向往的第二個風景。我愿永遠停留在這風景里。

  在我的思想中第三個風景,是一個特別怪的風景,不過它是最溫馨的風景:我們一家人在一個島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個屋子里看電視……

  風景不同的意義,風景每個人都有獨特的風景,風景你可以想出無數個,但是,我們大家不去保護草原與樹木,美麗的風景就會消失在眼前,只能保留在印象中……

  心中的風景總是美妙的,但現實中的風景才是最好的。

五年級風景作文 篇5

  在我的家鄉酉陽,有一個風景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區,還被稱為世外桃源、養生之地、人間仙境。

  一走進那個又窄又小的門,沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花,有紅的、還有粉紅的當我看到這一朵朵爭奇斗艷的桃花時,我就想起了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

  在那花叢中的一只只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優美的舞姿呢!

  跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續往前走就是洞里了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往里走,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去,其實是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細看那些巖壁,你就會發現巖壁上有許多小石窟。聽說,那是古人專門藏書的地方,它的名字叫天屋藏書窟。

  這就是我家鄉的名勝景區桃源洞。它就像一位化妝師,把酉陽城裝扮的格外美麗!

五年級風景作文 篇6

  夏末的午后,閑暇的我四處游晃,漫無目標地游走,陽光的香氣彌漫大地,使我精神抖擻,我像尋寶似的來到這寧靜小村落,好奇心牽引我進入這條暗巷。

  兩旁的樹木,枝葉繁雜,為這深深的巷子搭起一條條綠色隧道,樹蔭下墻角旁野草永遠找不到陽光;潮濕的氣息,促使紅磚斑駁脫落,長滿了青苔,增添不少詭異,樹上的葉片已漸漸轉黃,紛紛飄落而下,鋪陳了一條金黃地毯,有如通往皇宮般繽紛閃亮,我緩緩步入深處,像是走進奇幻世界。

  走到無人居住的小巷,雖是驚心恐怖,但卻獲得意想不到的美,“這世界并不缺少美,而是缺少發現。”自然之美,造就了這條巷弄整個色彩。

五年級風景作文 篇7

  清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園,初升的太陽照在我們臉上,也把金光撒滿了整個校園,校園里到處充滿了同學們的歡聲笑語。

  首先,我們看到的是花團錦簇的升旗臺,五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周,我們的教學樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的.圖案,上面還寫著激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學們打招呼。我們的學校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個很大的液晶電視,我們平時經常用它來聽課,這就是我們學習的地方。

  我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學校來參觀。

五年級風景作文 篇8

  我愛夏天,更愛夏日里蟬鳴。在我的心里,一個夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會缺了些樂趣和熱烈。

  兒時,夏天和在外婆鄉下的老房子里,屋外不遠處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時,在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時的家里特別安靜,只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴,忽遠忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進甜甜的夢鄉。

  長大一些了。蟬鳴多是在校園里聽到的。仲夏時節,午后幾聲悶雷幾場陣雨過后,梧桐樹上蟬鳴協奏曲倏地就開始了,此起彼伏,這些蟬們時隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習課的窗外,大樹上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當我們坐在梧桐樹下的樹蔭里乘涼時,蟬鳴聲似乎也變了一個曲調,這時它們的歌聲悠揚而美麗,讓我們在樹下的歡聲笑語里又增添了幾分愜意。

  年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協奏曲,生生不息!蟬啊!你是夏日靈魂的詩篇,生命的樂章!

  我愛夏天,更愛夏日里的蟬之樂章!

五年級風景作文 篇9

  在我們校園最美麗的風景就是學校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹,它的樹干很粗。

  春天一到,太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端,就開滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點黃,一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點,我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點,不就像是那些散發香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風中翩翩起舞。

  看!樹枝上長出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。

  這就是我們校園的泡桐樹,是我們校園最美麗的風景。

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