精選五年級科幻作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級科幻作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級科幻作文 篇1
毛毛蟲安安是一條可怕的蟲子。它的身上有五顏六色的花紋,還有許多密密細細的剛毛,大家都不敢和它玩。
安安很孤獨,它便在樹枝上給自己做了一個繭子,躲了起來。經(jīng)過很多天,安安出來找吃的,它悄悄從繭子里出來,一不小心,從樹枝上滑了下來,它大叫一聲:“啊!”突然,它飛了起來!安安很驚奇,但是,它怕掉下去,到了小溪旁邊,才慢慢地落了下來。它朝溪水的倒影里一看,哇!竟然有一只美麗的花蝴蝶,這難道是自己的影子?原來我不是一條可怕的毛毛蟲,而是一只五顏六色的花蝴蝶呀!
花蝴蝶安安吃完東西到森林里去,到處有羨慕的眼光看著它,還有一陣又一陣的感嘆聲:“啊,它可真美吶!”安安很開心。晚上安安參加森林舞會,它的舞姿很優(yōu)美,很多動物都邀請它一起跳舞,安安欣然同意和它們一起翩翩起舞,一直到很晚。
安安真開心!
五年級科幻作文 篇2
“克隆技術(shù)是一項可以造福人類的技術(shù)”。書上說。我想克隆技術(shù)最能造福人類的,莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對我們來說無比重要,沒有了它們,我們將不能行走,不能寫字,也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳,或許是先天的,或許是后天失去的,他們行動很不便。以前只有假肢,是安裝在人身上的,使用年限到了還要更換,用起來也不怎么方便,看著就是假的,會讓使用者覺得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù),只要制造一個與真的一模一樣的手或腳,裝配在人身上,就像又長出了新的手或腳,不僅使用簡便,也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說:“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。”
五年級科幻作文 篇3
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個人。覺得很無聊,就打開了電視,電視上發(fā)布了一條通知,寫道:地球上已經(jīng)沒有人類了!右下角是聯(lián)合國!地球上既然已經(jīng)沒有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢?難道這通知是給我的?正當我思緒萬千時,突然響起了一陣敲門聲,我想起了那通知,是誰在敲門呢?
我想來想去,還是開了門,站在門口的那人把我嚇了一跳,三個眼幾個沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口,外星人嘰里咕嚕的說了一大段話,我正百思不得其解時,卻被外星人手里的一個機器吸引住了,外星人把那機器放在我的面前,我看到了一段話:我是來自冥王星的阿波羅,聽說你們地球就剩下你一個人了所以我想接你去我們星球看看,我連聲說:“好啊!好啊!”
我和阿波羅上了飛碟,半個小時就到了冥王星。下了飛碟后,阿波羅給了我一個耳機,帶上耳機后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解,這時,機器后到了一條通知,阿波羅告訴我說:“你們地球所有人都出現(xiàn)了,你可以回家了”,“那你的飛碟……”,“沒事,我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來,正如我們悄悄的離開……
五年級科幻作文 篇4
如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技,什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶曉了。那假如你是克隆科學家(沒有禁止克隆),你會克隆什么呢?
每個人都有自己的想法,如果是我,我就給你一個出乎意料的回答——克隆我自己。
“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”這句話已經(jīng)流傳千古了,人們總覺得自己的時間不夠,所以,如果有兩個我,那你就是可以同時做兩件事了:一個玩一個學習;一個睡覺一個在觀察;多好呀!每天拿24個小時當做48個小時,同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事,可以說日子一天天燦爛起來了。
(如果克隆成功,那這就是我的自述:)我表面上看來是一個人,其實內(nèi)心有兩個人,自從我克隆了一個我,好像每天的生活都充實起來,四個字——勞逸結(jié)合?生活也一天天有了伙伴,那就是另一個我,老師也是一邊講課一邊改作業(yè),節(jié)省了不少休息時間,同學們每天都開開心心,有了見識,也有了才學,即滿足了玩的欲望,學習也有了力量,有了拼勁兒。(自述完畢)
你是不是也想克隆一個自己呢?他們能實現(xiàn)嗎?一定能!只要努力學習文化知識,科學知識,夢想一定會成功的!加油!
五年級科幻作文 篇5
假如我會飛,我會飛到月色下的山林,親親美麗的小花,聽聽丁冬作響的泉水聲,栽幾棵小樹,和月亮姐姐竊竊私語……
假如我會飛,我會飛到藍藍的天空上,和白云妹妹打羽毛球,跟太陽公公捉迷藏,太陽公公找不到我,氣得臉都漲紅了。
假如我會飛,我會飛到無邊無際的大海里,和鯊魚交朋友,和海豚們嬉戲,幫助迷路的小魚尋找回家的路……
假如我會飛,我會飛到遼闊的草原上,聽聽牧羊人的歌聲,喝喝甜美的牛奶,當一回牧羊人放放牧,吹吹笛子,躺在綠綠的'草地上眺望那蔚藍的天空。
假如我會飛,我會飛到故宮,看看《清明上河圖》,看看我國偉大的發(fā)明。
假如我會飛,我會飛到……
五年級科幻作文 篇6
每個人都有自己的夢想,我也有自己的夢想,我的夢想是當一名科學家。
假如我是一名科學家。在科學技術(shù)方面,我會全身心的投入其中,為國家造出更先進的儀器。讓我們的國家更加強大,遠遠的把別的國家甩在后面,爭取堪當歷史的先鋒。在醫(yī)學方面,如果有一些患者得病治不好,我會全力以赴,爭取早日研究出更好的醫(yī)學儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的痛苦,做一個健康的人。在交通運輸方面,汽車、火車等交通運輸工具都有安全方面的隱患,并且排放尾氣,污染環(huán)境,讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮,衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面,我會精心研制更柔軟的床子,現(xiàn)代化的家用設(shè)施,方便快捷的家電,更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂。在農(nóng)用設(shè)施上,我會開發(fā)出更簡便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開心,讓全國的農(nóng)民過上小康生活。
當一名合格的科學家須要豐富的知識,并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲蓄知識,為將來當科學家做準備。
五年級科幻作文 篇7
十年后,一個美麗的地方變成了一個又臭又贓的城市。
那天,我和我的伙伴帶著興高采烈的心情去游玩,可卻發(fā)現(xiàn)那里變得又臭又贓。我們?nèi)サ侥怯殖粲众E的地方,我們的心情變了。我皺起眉頭說:“這什么鬼地方,又臭又贓?早知道我就不來了。”我的朋友說:“這原來不是公園嗎?為什么現(xiàn)在變成了又臭又贓的城市呢?”
我們回家了,大家都在想這個問題。想了幾天,我們兩人終于想出來了。人們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s把垃圾隨手地扔在這個城市里。這個城市的垃圾漸漸變多了。
五年級科幻作文 篇8
假如我會克隆,我一定會克隆地球上的資源。
眾所周知,世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的消耗速度,就拿煤礦來說,挖出一塊少一塊,總有用沒的那一天,所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了,不是技術(shù)上難,而是世界上用煤燒火取暖的人實在太多了,只要讓這部分人不再使用煤爐,煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐,轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖,這樣既省煤又環(huán)保,真是一舉兩得。
水資源再生速度最快,可污染速度也是最快的。想一想許多年以后,下的雨全是酸雨,農(nóng)作務(wù)死亡,人類被餓死……也許有人會說:“不是有水過濾系統(tǒng)嗎?”沒錯,可那能滿足全世界的胃口嗎?一個人一天喝七百克水,全世界一天就要消耗三千五百多噸,而克隆就不同了,克隆可以就挑干凈的水源,一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水,人們應(yīng)該把臟水專門倒在一個地方,再在旁邊建造一個污水處理場,這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。
假如我會克隆,我一定讓人類更好的生活下去。
五年級科幻作文 篇9
假如我是科學家,我會發(fā)明電子警犬,電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人,這樣警察就輕松多了。
假如我是科學家,我會發(fā)明神奇藥丸,讓病人吃下它,幾分鐘后病人就會好起來了。
我還要發(fā)明K人棒,讓欺負人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味,我還要發(fā)明超級變錢機,幫助失學兒童重返校園,幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機,這樣一來塞特凱達斯大瀑布就不會枯竭了。
我還發(fā)明很多(此處省略一千個很多)如;電子棒。超級飛車。收縮小屋。動物感應(yīng)器。完能背包等等,我就不一一多說了,下次在說吧,拜拜。
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