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秋五年級作文

時間:2021-08-31 17:35:26 五年級 我要投稿

秋五年級作文通用15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的秋五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋五年級作文通用15篇

秋五年級作文1

  夏姑娘留下的暑氣還未完全消解,秋姑娘已經(jīng)捋了捋劉海,掐著細(xì)腰向我們走來了。瞧這模樣還頗有幾分甜美,可是,你千萬別被她的外表騙了。

  她呀,性格有點小俏皮——不像春那樣羞澀,也不似夏那么奔放,更沒有冬的高冷之態(tài)。你瞧,她沖那邊的田野打了打招呼,金黃色的玉米笑得都露出了大門牙;她給小路旁的楊樹撓了撓癢,小葉子都忍不住要下來摻和;她摸了摸草地的額頭,哎呀,忘記洗手了,這下把人家清新綠的膚色轉(zhuǎn)眼摸成了小麥色。這一幕剛好被一旁的麥穗抓拍到,逗得他們直不起腰。

  怎么了,怎么了?遠(yuǎn)處果園里的橘子仿佛嗅到了什么大事發(fā)生,使勁探出頭來湊熱鬧。看這一個個小腦袋,有的躲在綠簾子后面偷偷打量,有的爬上枝頭想要奪得先機,還有的已經(jīng)迫不及待跳到地上學(xué)走路了。可秋姑娘一走近,他們卻乖乖地跟隨鄉(xiāng)親們回家了!看來,我們的秋姑娘還有幾分小威嚴(yán)。她想去和梨子說悄悄話,梨子一瞧見她,也跑回了家。她又……可是沒人愿意接待她。

  真是讓人捉摸不透,我們的秋姑娘時而親切,時而又那么嚴(yán)肅。

  我曾聽李白這樣哀嘆:人煙寒橘柚,秋色老梧桐。但又瞧見杜牧流連于如此的秋夜:銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。所以,到底哪個才是真正的秋姑娘呢?她雖然捉摸不透,但一直是我們的好朋友。

秋五年級作文2

  秋天像一個可愛的小姑娘,邁著輕盈的步伐向我們走來。

  秋姑娘飛過田野,田野里到處都是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯彎著腰,揮舞著鐮刀正在割麥子。不時用手背擦掉額頭上的汗珠,可他們的臉上卻掛著微笑。再看那玉米,它聽說秋姑娘來了,特別換上了一身金黃色的衣服來迎接秋姑娘的到來。愛臭美的辣椒聽見秋姑娘來了,就想在秋姑娘面前展示自己美麗的容貌,所以特別換上了一身火紅的衣服。還有稻子,它正在有禮貌地彎著腰,來迎接它許久不見的客人。金黃色的麥子挺著圓圓的肚子,舒服地躺在田野里曬太陽,西紅柿見到許久不見的朋友羞紅了臉,其實大家都是老朋友,不必這樣害羞。

  秋姑娘離開了田野,又來到了果園。果園里,又是另一番景象。害羞的蘋果紅著臉向秋姑娘問好;調(diào)皮的柿子在樹枝上蹦來蹦去,壓彎了樹爺爺?shù)难粷M臉雀斑的梨又換上了一身金黃色的衣服,來歡迎秋姑娘;粉紅色的石榴聽說秋姑娘來了,為秋姑娘準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目;愛美的葡萄聽說秋姑娘來了,想在秋姑娘面前顯擺顯擺,所以特別換了一身紫色的舞衣,在風(fēng)中翩翩起舞。

  告別了果園,秋姑娘又向小河邊走去。秋風(fēng)中,每一片樹葉都在搖曳著,沙沙作響,仿佛一只歡樂的樂曲。秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從樹上落了下來,猶如一只只飛舞的蝴蝶。樹葉落到河里,魚兒把它當(dāng)作傘,撐著它到處玩耍。樹葉落到草地上,地上的螞蟻把它當(dāng)作一輛輛小車,拉著它到處玩耍。

  秋姑娘離開了河邊,撒下了一串銀鈴般的笑聲。

秋五年級作文3

  秋,在有些人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而又孤獨的景象。可是,我從小就對秋天有著一種愛,一種超乎尋常的愛,因為秋天在我心中并不是凄涼的,而是一個浪漫的季節(jié)。

  秋天,是葉落的季節(jié),曾經(jīng)茂密的樹林,自然就成了落葉的舞臺。

  一片片紅葉飄然而下,于是,地面便成了一片紅色的海洋……

  漫步在紅葉鋪成的小路上,心中不覺升起了一種柔柔的感覺。一陣微風(fēng)拂過,紅葉打著旋四散飄落,隨風(fēng)而去。這,似乎就是秋的旋律。樹枝上尚未落下的紅葉,隨著風(fēng)兒“沙沙”起舞,又似乎在為落葉伴奏……

  秋的旋律總是如此輕柔。一片片紅葉紛紛揚揚的落下,似漫天飛雪,又似飄飄柳絮,天地間似乎只有飄零的紅葉。這時,我的心中總會浮現(xiàn)出樹木那初春時的生機,盛夏時的繁茂。到了深秋,飄灑的紅葉便為人們帶來美的瞬間。那一瞬,讓多少人陶醉……

  明月當(dāng)頭,銀色而柔和的月光酒在小河上,小河更加溫柔;月光灑在村道,村道更加安詳。涼絲絲的晚風(fēng)吹來,葉兒翩翩起舞。于是,月光與紅葉的伴舞,便在沙沙的樂曲中緩緩展開,這正是秋天最美的旋律!月光如水,紅葉似火,秋天的旋律正是如此奇異、和諧!

  秋的旋律,是世界上最輕柔的樂曲,亦是世界上最輕柔的舞蹈!亦夢亦幻,亦真亦假,輕歌曼舞,至柔至盛。雖然,秋天也是碩果累累的季節(jié),但我鐘愛于那飄零的紅葉,那才是秋的旋律!

秋五年級作文4

  每個人都有自己喜歡做的事,有人喜歡繪畫、有人喜歡舞蹈、有人喜歡做模型、有人喜歡跑步……而我,則最喜歡閱讀。

  曾有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我覺得書中可能沒有堆成屋子高的黃金,可能沒有顏如玉的美人,但有著豐富的知識。閱讀書籍,可以讓我增長見識。我在《小牛頓科普百科全書》中知道了地球的結(jié)構(gòu),知道了茭白是如何產(chǎn)生的,知道了潮汐與月亮的關(guān)系,知道了什么是靜摩擦。我在《中華上下五千年》中了解了我們中華民族光輝燦爛的文化,了解了朝代的興衰交替,了解了古人的大義凜然……

  閱讀給我啟迪。“得道者多助,失道者寡助”告訴我要做一個善良而正直的人,平常要多幫助別人,不要為難別人,這樣在自己遇到困難時,才會有人愿意幫助自己。當(dāng)我在哈爾濱爬雪山的時候,累得幾乎想要躺下休息,這時我想到了貝爾在他的自傳中寫他登珠穆朗瑪峰時遇到的困難,他在那樣的困難下都沒有放棄,我怎么能如此輕易的放棄呢?這樣想著,我便一鼓作氣,努力攀登,終于爬到了山頂。

  閱讀給我快樂。在我閑暇的時候,我總會翻開一本書,專心地閱讀。書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,書中人物的高尚品德使我敬佩不已。有時我心情煩躁,心里像是正翻滾著驚濤駭浪的海洋,這時我會翻開一本書來看,看著看著,心情就慢慢平復(fù)下來了。

  我喜歡閱讀,我喜歡閱讀的美妙感覺。

秋五年級作文5

  悄悄地、悄悄地……秋姑娘提著金黃色的裙擺,邁著輕盈的步伐,來到了人間大地,為大地披上了一件金黃色的襯衣。凋零的樹葉是她發(fā)出的信封,告訴人們秋天到來了。

  秋季,秋高氣爽,秋風(fēng)拂去了夏天的烈日炎炎,給人類帶來了絲絲涼意。秋天預(yù)示著寒冷的到來,別的花兒默默地都消失了,而菊花卻無聲無息地綻放了,迎接秋姑娘的到來。

  秋,是個慷慨大方的姑娘,她給人間帶來累累碩果、紅紅高粱、香香稻谷……看著農(nóng)民忙碌的背影,看著勞動成果被取下的情景,我不禁感嘆道:好一派豐收的景象!

  可是,人們看到的也不全是美麗。還有很多人認(rèn)為秋天是個凄涼的季節(jié),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會在此時此刻更加思念家鄉(xiāng),例如:唐代張籍大詩人就在這個時候?qū)懴铝恕肚锼肌贰?/p>

  但你想過沒有,世間萬物都會有兩面性,即使是人們心中最美好的春天也并不是處處美好。那么秋天也是,你有沒有思考過,秋天,是個豐收的季節(jié),春天時,豐收何在?秋天,美麗的菊花欣然綻放,春天時菊花何在?秋天,楓葉紅得似火,春天時楓葉紅又何在……

  秋天的美是成熟的,她不像春那么羞澀、夏那么坦露、冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,她不像春那么嫵媚、夏那么火熱、冬那么含蓄。

  金秋的陽光溫馨恬靜,故鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚,大雁齊飛向北……

  啊!金色的秋、美麗的秋、理智的秋、成熟的秋!內(nèi)涵豐厚的秋之韻!

秋五年級作文6

  今天是八月十五中秋節(jié)。這天晚上,我們一家吃了團圓飯后,我就讓爺爺帶我去摸秋。我拿了兩個小方便袋就出發(fā)了。

  我和爺爺先來到新屋,敬了香,磕了頭后,我和爺爺就出發(fā)了。

  我們先來到姑奶奶家。姑奶奶家的供品都被人摸光了。“你怎么不早來?我家的供品全被人摸光了,這兩個月餅人家要拿,我都沒給,特意給你留著。”姑奶奶把兩個月餅遞給我。我說了聲“謝謝”,就一溜煙跑了。

  我拉著爺爺?shù)氖郑叩搅艘粋巷子口。爺爺問:“你上哪兒呀?”“你不知道呀,黑的地方人家看不見你,可以多摸些。”我說,“你跟我走就是了。”我連走帶跑地拉著爺爺直往一個人家去。我一看,供品已經(jīng)擺好了。我放輕腳步,悄悄地走近。我向屋里一看,沒人!我跑上去拿了兩個大柿子轉(zhuǎn)身就走。

  我們又來到一戶人家,見人家正在磕頭,我們就躲在門口。我輕輕地對爺爺說:“噓——別說話,他們在磕頭。”我等了一會兒,看了看,那些人正往屋里走。我快步走上前,手一抓,就拿到一個大蘋果。我高興地對爺爺說:“我拿到一個大蘋果了!”

  走著走著,我們又來到了一戶人家。我望了望四周,溜到桌前,“偷”了一大串葡萄。

  最后,我們到嚴(yán)奶奶家休息了一會兒。回家前,我拿了兩個小柿子,就高興地滿載而歸了。我要早早地到家,讓媽媽看看我的“戰(zhàn)利品”,分享我摸秋的快樂。

秋五年級作文7

  春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予人間最美麗的景色。可我,更欣賞秋的的斑斕,秋的高遠(yuǎn),秋的恬靜,秋的明澈……

  恬靜的秋陽

  秋日的陽光溫馨靜謐,少了夏季的狂野。掛在淡藍(lán)色的天空,不溫不火,如穿久了的棉質(zhì)內(nèi)衣,軟綿綿,暖融融的包裹著軀體,讓我覺得舒適,安逸。抬頭看那片清澈的藍(lán)天,深深地呼吸著這大自然的氣息,和煦的秋陽帶著它的祝福緩緩向我走來,一切都是那樣的美好。

  朦朧的秋雨

  “沙沙,沙沙……”秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,讓人如夢,如癡,如醉。那柔麗清新的旋律,猶如潺潺清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心靈。

  燃燒的秋葉

  楓葉,是秋天最亮麗的一道風(fēng)景。千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷;再加上藍(lán)藍(lán)的天空中,幾多雪白的云朵相映照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片大火在燃燒。秋天的山野,到處是火紅火紅的'楓葉,像落在山腰的紅云彩;又像一團團紅瑪瑙。把人引入一片遐想的意境。

  傲霜的秋菊

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)迎面拂來時,枝上的綠葉換成了橙黃。便迎來了菊花飄香的時節(jié)。菊花的顏色絢麗多彩,有似火的紅色,有賽金的黃色,有嬌艷的粉色。朵朵都純潔無比,清淡高雅。菊花的形態(tài)也是千姿百態(tài),有的秀麗淡雅,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸。秋風(fēng)吹來,在綠葉叢中翩翩起舞,擺動著婀娜的身姿,散發(fā)著陣陣的幽香,沁人心脾。

  一日之美在于晨,一年之美在于秋。我喜歡這如詩如畫的秋天。

秋五年級作文8

  轉(zhuǎn)眼間秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們身邊,大家為這個收獲季的到來開心了很久。為什么呢?當(dāng)然是因為秋姑娘不僅讓我們可以看到美麗的風(fēng)景,還可以收獲到豐碩的果實啦! 是秋姑娘扮靚了果園。看,火紅的蘋果掛在樹上,……

  轉(zhuǎn)眼間秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們身邊,大家為這個收獲季的到來開心了很久。為什么呢?當(dāng)然是因為秋姑娘不僅讓我們可以看到美麗的風(fēng)景,還可以收獲到豐碩的果實啦!

  是秋姑娘扮靚了果園。看,火紅的蘋果掛在樹上,從遠(yuǎn)處望去,像一團團火紅的烈火,到近處一看,像一顆顆火紅的寶石。小蜜橘也被太陽曬得發(fā)出金光,從遠(yuǎn)處看真像在碧綠的湖水中點亮了黃燦燦的星光一樣。一顆顆淡綠中透出紅色的青棗像翡翠一樣透亮。紅的蘋果,金的蜜桔,翠的青棗,那色飽人眼福,這里真是一副美麗的果園畫啊!

  是秋姑娘扮堅了農(nóng)田。看,田野里,稻谷金黃金黃的,就像一片一片金色的長發(fā),被風(fēng)兒梳理得散發(fā)出一陣陣耀眼的光茫。青菜全身翠綠,那嬌嫩的臉蛋笑盈盈的,就像穿上了華麗的盛裝的小姑娘偎依在你的跟前。嫩黃的油菜花搖搖曳曳地與蜂蝶嬉戲,讓原野平添了幾分生機。金黃的稻谷,翠綠的青菜,嫩黃的油菜花,那景饞人眼神。這里可真是一派豐收的農(nóng)田風(fēng)情啊!

  是秋姑娘扮美了花園。看,花園里,玫瑰披上了華麗的新裝,像是舞會的主力;牡丹花用她那絕倫的美麗的舞出美妙的華爾滋,顯示她花品的高超;紫金花用她那細(xì)長的身姿,婀娜出古代美人的范兒。花姿花容,花色花香,無一不在突出美麗這一主題。美了園子,醉了游人。這里可真是醉人的勝地啊!

  秋姑娘可真是美麗而豐富多彩啊。我真喜歡這迷人的風(fēng)景和多彩的秋姑娘。

秋五年級作文9

  “一葉知秋色”。看著飄飄落葉,我知曉是秋天來了。

  隨著秋風(fēng)拂過,樹葉便是五光十色:綠的、紅的、黃的......這些色彩讓我心不由得咯噔一跳,在我心底勾勒出一幅妙不可言的美圖。

  看到陽光射進里屋,我便慢慢地、輕輕地、下樓走進小區(qū)——總是害怕我太心奮太夸張的動作會擾亂空氣的清新,擾亂一鍋的美好。如果真是這樣,我可真害怕秋姑娘會因生氣而一去不復(fù)返。

  走到小區(qū),我大吃一驚——夜間,夏天的“熱”早已逃得無影無蹤,代替它的,是秋天的“涼爽”——小區(qū)里滿是秋天的氣息。映入眼簾的,是一片綠與一片黃。小區(qū)里到處布滿了樹葉,這時可能有人認(rèn)為小區(qū)一片狼藉,還竊喜的慶幸著打掃衛(wèi)生的不是自己。但我可不這么認(rèn)為,比起“狼藉”,我覺得這更是一種“無言的美”,一種獨特而又富有情趣的美。

  淡淡的陽光穿透樹葉,撒下零零散散的細(xì)碎光芒。是啊!如果不是在起早貪黑的時候,恐怕就看不見這大自然的美咯!因為到了時辰,保潔工就會以迅雷不及掩耳之勢將這些可愛而又會說話的“朋友們”扔到“邪惡”的垃圾桶去。

  “沙沙沙......”我踏著樹葉,享受地聆聽著從腳下傳來的美妙的音樂。許多人可能沒親眼看過樹葉之雨,但我到看過幾次。一片樹葉剎那間都傾瀉而下,好似美麗的仙女,轉(zhuǎn)動著優(yōu)美而奇妙的身子,緩緩下落;又似一群活潑可愛的孩子們,同我一起分享自己的歡聲笑語......真是妙不可言!

  秋——幅驕陽似火的人生宏圖。

秋五年級作文10

  金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。這是一個豐收的季節(jié),參雜著農(nóng)民的喜悅。

  一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,樹葉黃了,那是一種略帶悲涼的黃;天氣冷了,冷中夾雜著一絲豐收的喜悅;湖水清了,清的見底,在微風(fēng)中變得有點涼。

  秋天,稻田里的稻穗金燦燦的,為這個秋鋪上了一層絢麗的顏色,給農(nóng)民帶來了一絲喜悅。紛紛飄落的葉子,不停地給自己換衣裳,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……秋天,一個金色的童話,一個美麗的夢境。天氣,漸漸變冷了,葉子也紛紛落下,好像在告訴人們:秋天到了。菊花盛開,各種各樣的菊花都不甘示弱,千姿百態(tài),盡情綻放,菊花的顏色異彩紛呈:有的潔白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黃如金……

  果園里,一個個鮮紅的蘋果掛滿了枝頭,梨子黃澄澄的……似乎看到了農(nóng)民歡快了笑臉,一個個也咧開了嘴。

  望著,望著,一望無際的稻田,在陽光的照耀下,顯得更加燦爛了!吹著,吹著,一片片樹葉紛紛落下,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。落著,落著,大地一片紅彤彤的,像鋪上了一層紅地毯。而松樹,也直挺挺的立著,在那一片紅黃交雜的美景中,添上了一絲綠色。

  金秋的陽光依然,農(nóng)民的笑臉依然,真希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。這一刻,是那樣美好,是那樣歡樂……

秋五年級作文11

  歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,我的腳步有踏入了秋的領(lǐng)域。

  清晨,秋的使者就靜靜地降臨帶人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑收中的彩筆……當(dāng)旭日東升,云清霧散之時,朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn),大地間赫然是一片輝煌的金黃!

  一夜之間,稻子好像都換上了節(jié)日的盛裝,亮的刺目,黃的耀眼。稻浪一層挨一層,放眼望云,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣,金黃的稻浪一浪高過一浪,使人不禁想起“長江海浪推前浪”的詩句。

  花兒的確沒有春季那樣品種繁多,在秋季是尋不到那些嬌嫩的花兒。而對于秋菊來說,此時卻時正是怒火如茶,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的淡紫的……使人百看不厭,此時此刻秋菊仿佛要把它所有的生命。所有的力量,都一起發(fā)出獻給秋,獻給金黃的秋天!

  樹林里正是熱鬧的時節(jié),到處都是香氣撲鼻的果子,一片金燦燦的,像云,如霞。

  樹葉兒黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時,已到了生命的頂峰,它滿足了。它歡笑著,翩翩地從樹枝上飄落下來,把生命與泥土融為一體,又開始孕育來年的嫩樹葉兒……

  冬雖清潔而過于寒冷;

  春雖朗艷而過于妖嬈;

  夏雖奔放熱過于炎熱;

  秋的美是理智的,金黃的,充實的,是給人以希望的……

秋五年級作文12

  我喜歡秋天,因為秋天是豐收的季節(jié),是甜蜜的季節(jié),也是富饒的黃金時節(jié)。

  金秋十月,天高而云淡,秋高氣爽,天氣格外的涼快,夏天的余溫別一點點沖淡。田野里,一簇簇雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看,如潔白的雪地,白雪皚皚;近看,似一團團膨松美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。一片大豆緊緊圍在門口高高的銀杏樹下,變成一片濃郁的焦黃色,豆莢鼓著那圓溜溜的大肚子,里面孕育著飽滿的種子,輕指一彈,豆莢便“啪”的一聲爆開來,果實被彈到了遠(yuǎn)處,那便是另一個生命的開始。紅色的高粱像那秋天里的一把火,把人們的心也點燃了。高粱那長長的黃綠色的葉子,在秋風(fēng)的伴奏下發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,如絲路駝鈴一般清脆悅耳。家門前種的是一片金黃的谷子,飽滿的谷穗里包含的是奶奶辛勤的汗水,他們褪去了夏天翠綠的外衣,換上了鍍金的華服,一陣風(fēng)吹過來,仿佛把谷子都喚醒了一樣,隨風(fēng)而動,自舞靈巧,掀起一陣陣黃褐色的浪潮,尤為壯觀。

  屋旁種的是各種各樣的果樹,紅彤彤的蘋果,金黃色的梨,暖洋洋的橘子,仿佛一個個小精靈在樹梢間躍動。石榴咧開嘴笑的比誰都開心,紅瑪瑙一般閃亮亮的石榴籽都露了出來。唯一美中不足的是今年的葡萄收成不足,如此大的一個葡萄架上只掛著一穗紫葡萄,往年枝頭懸掛的一串串葡萄全都不見了蹤影,這令我十分惋惜。夾竹桃的花朵還未凋謝,粉嫩的花朵點綴在綠葉之間,顯得格外嬌艷。

  我愛秋天,我多想縮短夏與冬,用多出來的時間拼湊一幅好長好長的秋景。秋天雖是萬物凋零的時節(jié),卻給我們帶來了豐收的喜悅,盡管秋風(fēng)蕭瑟,卻擋不住這一片紅黃交錯。盡管寒冬將會把秋天完全冰封,卻絲毫不減我對秋天的熱情。

秋五年級作文13

  秋,黃昏,美,凄涼。

  彩虹不會出現(xiàn),大雁從沒留戀,微微顫抖的枝干,掛著孤單的枯葉。路邊老樹的葉子枯黃了,伶仃地掛在枝頭。當(dāng)風(fēng)兒輕輕地?fù)]揮手,葉子就依依不舍地離開了樹的懷抱,飄落而下,鋪黃了大地。藤兒枯了,無力地靠著樹兒,如老人一般。雖然藤兒枯了,樹葉也枯了,但是它們還能互相依靠,互相做伴。而我卻孤身一人獨自流浪,無依無靠,孤獨而行。烏鴉在樹上凄慘地哀號著,那悲涼的叫聲加深了我對家的思念。

  看著那古老質(zhì)樸的小橋,連接著兩岸,不知它送了多少個游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀,小橋,你能否引我找到回家之路。水兒潺潺地流著,它不辭辛勞地奔波,為的就是能回到它溫暖的家——大海。不知它是否能把我的思念傳達(dá)給我遠(yuǎn)方的家人?看著從前面屋子煙囪里冒出的裊裊炊煙,母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在眼前,讓我更加思念家的溫暖。看著迂回的山間小路,我仿佛看見了那條熟悉的回家之路。可現(xiàn)實中的我,還是那么孤獨,漫無目的地流浪著,只有一匹瘦馬與我相伴。風(fēng)兒吹來,讓我不覺地拉緊了衣袖。是母親縫制的衣服為我擋住了風(fēng)寒,讓我感到溫暖。

  “夕陽無限好”夕陽西下,那粉紅色染紅了半邊天,連那五彩的晚霞,那美麗的夕陽也都要回家了,而我依然在遠(yuǎn)方流浪。

  秋是個凄美的季節(jié),而我卻在這凄美中漫無目的地流浪。秋的悲涼勾起了我無限的思念,思念我那溫暖的家,思念我那慈愛的母親與可愛的家人。

  我的家,我溫暖的家,你在天的那邊,我在天的這邊,我何時才能回到你的懷抱呀!

秋五年級作文14

  秋天揮動金色的畫筆,在天地間渲染出一片金黃:銀杏、合歡、樺樹……一樹連著一樹地黃了,落葉像只只黃蝶,翩然而下。就連四季常青的竹,葉子上都出現(xiàn)了點點枯黃。

  風(fēng)路過銀杏林,銀杏葉搖身一變,變成把把精致的“金扇子”。小扇子中間有一道凹痕,帶有一處瑕疵像是被大自然不小心刻掉了一點,更顯自然之美,金黃的銀杏,在春、夏之季入眼的是把把“綠扇子”。銀杏既沒有長著樟樹那樣有特點的枝,也沒有長著像松樹那樣有個性的葉,默默無聞,毫不起眼。在秋天銀杏用它的生命,綻放出一片金黃,一片無盡極致的美,隨即陷入沉睡,落葉飄零,等待著春的到來。

  楓葉用如火的熱情歡迎著秋天,楓葉形似手掌,脈絡(luò)清晰,色紅勝花,正如杜牧《山行》中所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)陣陣“嘩嘩,嘩嘩”,像無數(shù)只小手齊齊拍動,又似紅浪翻滾的“海”。風(fēng)拂楓林之景更比火海壯麗,如百花齊放,朝天斗艷。

  梧桐葉的顏色與銀杏相似,卻多了一抹褐色,更顯成熟、端莊。它的形狀與楓葉相像,不過“巴掌”要更大些。梧桐的葉子一層層、一串串,密密麻麻,像千手觀音,又似一把把綠色的大傘。我國古代傳說“鳳凰非梧桐不棲”,而這片片梧桐葉,正如只只小鳳凰棲息在枝頭。

  秋日里琳瑯滿目的葉,成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線,為秋之美奉獻自己的裝容。金黃的銀杏葉,火紅艷麗的楓葉,成熟端莊的梧桐葉。它們用生命,在秋天的畫卷上,畫上美艷無盡極致的秋之韻。

秋五年級作文15

  秋天是一個美妙的季節(jié),到處黃葉飛舞碩果累累。黃澄澄的梨熟了,亮晶晶的葡萄像大顆的珍珠。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點點頭,香飄四方。秋天的美是成熟理智的——它不像春天那么羞澀嫵媚;不像夏天那么袒露無遺;也不像冬天那么內(nèi)斂含蓄。但在我心中,秋天是最美的。

  看吧,秋風(fēng)起了,無數(shù)的樹葉輕輕飄落,像仙女下凡般邁著輕盈的舞步,為我們獻上一支自然瀟灑的舞蹈,還有最后完美無暇的一段尾舞。走在小路上,小心地踏上去,猶如明星走在金色的地毯上,讓人飄飄欲仙。望著穿上“金色盛裝”的樹枝,在衣服里還夾著一些“小飾品”,那些“小飾品”掛在枝頭得意地招搖,有的果熟蒂落掉在了地上,被農(nóng)人撿起,他們臉上寫滿豐收的喜悅。

  秋陽照著,暖洋洋的;秋風(fēng)起了,又清爽爽的。在照耀和吹拂中,花草樹木們進入甜美的夢鄉(xiāng)。安心睡一冬吧,來年的春天會把你們喚醒的。

  站在高處,盡情的遠(yuǎn)眺:藍(lán)天,白云,秋水,晚霞,還有那無邊的棉田。大朵大朵的棉花在綠中泛著紫紅的葉子間吐絮,像不小心落到地上的云。路邊的野菊花怒放著,流金溢彩,以迷人的秋姿引誘著你,讓你忍不住靠近它,欣賞它的美麗,嗅到它的香氣。

  雖然有些人多愁善感總愛傷秋悲秋,但我更喜歡蘇軾的“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”的樂觀主義詩句。

  我愛四季,我更愛秋天。

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