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五年級微笑作文

時間:2021-08-31 14:12:41 五年級 我要投稿

關于五年級微笑作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級微笑作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于五年級微笑作文10篇

五年級微笑作文 篇1

  我坐在春天的門檻上,春天像開了閘的水,一下子就來到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來到春的天堂。

  小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠處的花兒,一邊對伙伴說。啊,原來是露珠妹妹呀!它長的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機”。啊,原來是蒲公英姑姑來看我們了。小草們歡喜。

  綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

  花朵,展開了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相。看,有這么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來了,他們提著小籃子來采蜜了。啊,真甜。

  風箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風箏。胖乎乎的小手拉著風箏的線。風箏在天空上向白云阿姨問好,向風姑姑打招呼,和小鳥弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看,他們玩的多開心啊!

  春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個畫家能把春天畫的這樣生動?春天,總是那么美麗動人。

五年級微笑作文 篇2

  微笑能讓人心情愉悅,讓人與人之間變得友好,微笑的力量是無限大的,我認為它能戰勝一切。

  我的媽媽是做童裝銷售的,偶爾我會去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門前經過,媽媽都是給以甜甜的笑容,說著“歡迎光臨”,正是著淺淺的笑容,架起了和陌生人之間的橋梁。之后,一切都進行的非常順利,客人挑到了稱心如意的衣服,媽媽也得到了想要的銷售,我也從中明白了微笑的力量是如此的強大。

  其實,微笑不難,只需要你的嘴角微微上揚,但那個微笑不是普通的,而是發自內心的,真誠的微笑。一個個簡單的微笑,交換來的是別人對你的友好,一個個簡單的微笑,能幫你克服種種困難。

  微笑是一縷陽光,給人帶來光明和希望;微笑是春雨,能夠滋潤我們干枯的心靈;微笑是茉莉花,給人帶來無限的芳香;微笑是一個簡單的動作,卻能給人帶來無限的力量,揚起生活的風帆,讓我們時刻保持微笑吧!

五年級微笑作文 篇3

  我見過的微笑不止一種,有無數種,但我只確信一種甜蜜的笑,這種笑我從未見過,他的笑中透露出了關懷、希望。

  我有一個朋友,她成長得很快樂,每次都考全班第一,但不知這次怎么回事,她在英語成績上落隊了,全班她最差,英語老師出乎意料,于是下課找了朋友說話,她怕李靜會傷心,所以一步步都很小心,這時的英語老師急了,說:”你英語只考了59分,你真是讓我大吃一驚,這不是普通考試,這是期終考試,希望你好好反省。“老師本以為他會大哭,但老師錯了,李靜是個樂觀主義者,任何事情也不會讓她哭訴,不止這樣,這件事讓我都感覺很奇怪,她居然笑著對老師說:”下次我會努力,謝謝老師關心。”那淡淡的微笑,讓誰也會沉浸在這個笑里。

  微笑讓大家都變成了樂觀主義者。

五年級微笑作文 篇4

  H1N1這個詞如今可謂全球人人皆知,更是人人對此談虎色變。

  全球都陷入了一種恐慌的狀態,面對這樣的情況,世界各地都呼吁微笑面對生活,積極應戰甲型H1N1流感,打勝這一戰。

  最近,我常常通過報紙,網絡了解疫情的發展情況,帶著沉重的心情我翻閱著報紙,但令我沒想到的是,從中我讀到更多的是人們面對疫情積極樂觀的態度。

  這樣一張照片觸動了我:一位普通的墨西哥市民走在街頭,臉上戴的是一張被畫為小臉的口罩,這張笑臉是多么燦爛,我想這就是來自他心中最真實的微笑,同樣生活在這樣一個世界,何不以微笑面對生活呢?他的微笑愿能給他人帶來快樂,愿能得患者帶來安慰與鼓勵。

  面對H1N1,我們需要堅強,請大聲說:“我們都很堅強,都能用微笑面對它!”

  在香港維景酒店,那里的人們也同樣很堅強,被隔離的人們于外界隔著玻璃窗互相鼓勵,互相交流,更有記者拍下一張張微笑的臉龐,這微笑帶給我們溫馨,帶給我們平安的消息。昨晚8時14分,維景酒店終于解除了隔離。 7天來一直未曾拉起過的白色窗簾瞬間滑落,7天的陰霾一掃而過。酒店大堂一片歡樂場景,就像迪士尼樂園的小小世界,不同國家、膚色的人談笑、擁抱,抓緊最后時間合影留念。

  這一張張笑臉,將永被銘記,告訴我們要用微笑面對生活。

  世界各地的患者們,不要悲觀,相信自己,相信大家能用微笑面對未來美好的生活。

  世界衛生組織已宣布:“病情已得到了平穩,呼吁人們面對疫情不要過渡恐慌!”只要我們積極面對,用微笑面對生活,必能取得最后的勝利!

五年級微笑作文 篇5

  微笑,是一種善意的表現;微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關系的調和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。

  在我的眼中,東莞的每一個人都是和藹可親的,處處可見面含微笑的人們,那一個個友善的微笑,深深地印在我的心中。

  傍晚,夕陽如金,微風習習,這么好的天氣,真該出去走走。于是,我帶著滿懷的好心情,獨自在街上散步。

  我走到了街心公園。忽然,一個熟悉的身影出現在我的眼前。我仔細一看,原來是王爺爺。只見他背著一個深藍色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,于是走過去問個究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂呵呵地笑起來,打開那個藍布包。我一看,里面竟是一些又細又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語重心長地說:“公園里的小孩子特別愛光著小腳跑來跑去,萬一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖銳的東西拾起來,盡量減少他們的痛苦。”我恍然大悟,原來是這樣呀!王爺爺是多么善良啊!當他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機會時,怎能不露出微笑?

  之后,我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發自內心的滿足……

  這一個個動人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個個動人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質,那一個個微笑,顯示出東莞市民們互助互愛的精神風貌。

  微笑是多么可愛的字眼呀!微笑,使人與人之間的關系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

五年級微笑作文 篇6

  睜開雙眼,由夢中醒來,發現自己留在夢中,不愿蘇醒。

  夢中的一切都那么真實,但又清楚的知道,那是永遠不可能實現的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢里,還是那條小路,他背著我,走著,走著。夢里,還是那輛三輪,它載著我,回家。夢里,還是那刺人的胡須,它扎的我,好疼。夢依舊是那么浮華,那樣美麗,可現實卻永遠那樣遙不可及。

  那些幸福的過往,留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,布滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問我,你的病是否會好起,我都會懂事的回答,您的病一定會好的。可是,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。

  那是一個不平凡的夜,你睡了,永遠的睡了,那么安詳。我知道,無論怎樣,都阻止不了你前進的步伐。我盼望著,盼著有個天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的你。那晚,我將眼淚哭干,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。

  天,那樣的藍,真心的希望,天空的上方,有個叫天堂的地方,那里有個天使,守護著你!

五年級微笑作文 篇7

  “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

  體育課上,我們正在進行一百米跑步測試。“預備,開始!”遠處的徐老師用手勢示意開始。“嗖”的一聲,旁邊的賽道上已不見了人影,我也奮力奔跑,擺動雙臂,企圖超過他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發現高陳培和胡柏祥耳語了一陣,還對我指指點點,談完后還對著我奸笑。我好像聽到了一個“王”字,應該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

  一回到教室,我便開始喝水,這時,嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來,很“親切”地問道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說誰,繼續喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周圍的同學都在喝水,我忍不住問他:“你說誰啊?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說的我?!我頓時感到五雷轟頂,我的同學居然這樣說我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿淚水,周圍的同學的話語也似火箭般轟炸過來:“這個傻瓜,還一直以為自己很聰明。”“是呀,他的缺點又何止是胖啊,說都說不完。”“你看,他還哭了!哈哈哈……”我忍無可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時,我聽到一陣歌聲傳來:“請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”我朝四周張望著,看見小葉子正在樹的那邊唱著歌,她微笑地向我走來,眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說,但她的微笑像一把掃帚,把我的.壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。

  “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”每每聽到這首歌,都會讓我想起那個悶熱的午后和那個明媚的午后……

五年級微笑作文 篇8

  媽媽的微笑是世界上最甜美的笑容,每當她微微一笑,輕輕地瞇起她的眼睛,并用慈祥的眼光看著我時,我會感到無比幸福。

  一次測試,我沒有考到我理想中的成績。看著到處都是紅叉的試卷,我感到很是難受。因為這是我第一次考到這么差的成績。我覺得,今晚回到家里,媽媽肯定又會罵我了。不僅是這樣,就因為我考得不好,可能還會影響媽媽這幾天的心情。想著想著,我慢慢地握起了拳頭,嘟著嘴巴,在心中默念:阿彌陀佛保佑我,不要讓我被挨罵……

  回到家里,媽媽幫我削了一個蘋果,早已做好了晚飯,等我回來吃飯。我感到很慚愧,心想:媽媽對我那么好,可我卻考了這么低的分數,真不應該啊!要是待會她問起我的分數,肯定會“晴轉多云”的。看著媽媽的眼神,我不禁地下了頭。

  果然,在吃飯的時候,媽媽問我考了多少分,我吱吱語語,說不出話來。媽媽又問:“怎么啦?”我低著頭說:“我……我……我只……只考了76分!”媽媽很驚訝,但馬上平靜了下來。就在我抬起頭的那一剎那,我看見了媽媽的微笑!

  啊!就是這個微笑,這個甜美的微笑,深深地觸碰到了我的心靈。讓我瞬間感受到了母愛的力量。

  媽媽微笑著對我說:“心怡,一次考不好沒關系,只要你知道自己錯在哪里,并努力改正,我相信你是能行的!”聽了媽媽話,我堅定地說了一聲:“嗯。”

  媽媽的微笑是甜美的,媽媽的微笑是動人的,媽媽的微笑還是溫暖人心的。她的笑給了我溫暖,給了我鼓勵,給了我信心!媽媽的微笑,我永遠不會忘記!

五年級微笑作文 篇9

  把微笑帶給生活臨澤縣新華中學九年級張娟飛世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。他不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時,不要悲傷,不要氣餒;燦爛的陽光就在前方,微笑給了人們陽關般的幫助。

  迷茫迷茫時,不要慌張,不要心急;用冷靜的心態去面對,微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時,不要放棄,不要退縮;用美好的心情去面對,微笑給了人們清風般的慰藉微笑總像人們寒冷時的一輪陽光,酷熱時的一陣清風,饑餓時的一頓佳肴,干渴時的一場甘露,在人們需要時,他總是翩翩降臨,人生的樂趣莫過于微笑折面對生活,把微笑帶給生活猶如陽光斜灑大地的粲然,清風撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天星的炙熱,浪花沖刷礁石的激情留給一個微笑給傷痛他便會悄然的溜走;

  留給一個微笑給邪惡,你會看到他們在瑟瑟發抖;留給一個微笑給善良,他們會發揚光大;留給一個微笑給弱者,他們會升起奮進的風帆;微笑吧,你會發現這是一種多么高尚的美德。我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情,因為,永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不要再苦苦尋覓快樂,追求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將他們蘊藏成幸福的美酒,享受一生。

五年級微笑作文 篇10

  星期天,爸爸、媽媽去上班了,只有我自己在家。

  做完作業,我看見家里有點臟,于是就拿著掃把,把家里打掃得干干凈凈的。

  這時,我己經累得滿頭汗,可想到媽媽上班賺錢不容易,我要讓她開心一下,我要堅持。

  于是,我又把家收拾了一遍。可是平時很少做家務的我已累得滿頭大汗,這時,我想:媽媽平時原來是這么累啊!

  媽媽回來了,看見家里干凈了,說:“我是不是走錯門了?”我說:“是我把家里打掃干凈了。”

  媽媽高興的一股腦兒把我抱緊,微笑著說:“我親愛的寶貝,你真是長大了,你真能干!”。

  這時候,我心里美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。

  媽媽的微笑,給我驅走了疲勞,我感到很輕松。

  微笑的力量是巨大的!

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