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美麗的校園五年級作文

時間:2023-12-19 09:35:29 藹媚 五年級 我要投稿

美麗的校園五年級作文(通用56篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的美麗的校園五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園五年級作文(通用56篇)

  美麗的校園五年級作文 1

  連江附小是個美麗的花園式學(xué)校。

  進(jìn)了連江附小的大門,往左走,就來到了學(xué)校的操場,操場上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學(xué)校剛弄好的,你瞧,那跑道的顏色多么鮮艷,紅白相間,像是給操場圍上了一條圍巾,看著操場中的小草,我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚,好像在說:“這塑膠跑道真美啊!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來,跑著跑著,就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。

  在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓,這座教學(xué)樓是這個學(xué)期剛開放的,五、六年級同學(xué)的'教室就在這兒,這教學(xué)

  樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個鑰匙孔,只要把鑰匙插進(jìn)去,就能拉開,拉開后,就會看見一個電腦顯示屏,直接用專用筆點擊那些小圖標(biāo),就會出現(xiàn)不同的窗口,這設(shè)備可真先進(jìn)啊!

  從新的教學(xué)樓下來,往前走,就來到了學(xué)校的文化長廊,文化長廊中有一至六年級同學(xué)的文化作品,從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。

  連江附小到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會也能成為附小的一員,和同學(xué)們一起茁壯成長。

  美麗的校園五年級作文 2

  我的校園座落在青羊大道旁,它不算很大,卻美麗而溫馨。

  春季里綠草如茵,柳樹也發(fā)了新芽,柳枝隨風(fēng)擺動,像位梳著美麗頭發(fā)的姑娘,每天歡迎著我們進(jìn)入校園。院墻邊迎春花伸出蓬勃的枝條,朵朵小黃花將它們點綴成美麗的瀑布。噴水池里小小的蝌蚪吸引著我們好奇的目光。高大的榆樹上不時有鳥兒輕啼,婉轉(zhuǎn)的歌聲在為我們伴唱。

  夏季里繁華似錦,梔子花、茉莉花,還有月季和薔薇,校園處處都飄逸著沁人心脾的香氣。枇杷黃了,櫻桃紅了,點綴在綠色的樹冠上,美麗而誘人。常有調(diào)皮的小孩子帶著希翼的眼神抱著樹使勁地?fù)u晃。我和小伙伴最喜歡去的地方就在教學(xué)樓旁的小山坡上,濃郁的樹蔭為我們遮蔽了炎炎烈日,摘野花、編花環(huán),我們樂此不疲。夏蟬一邊觀看,一邊不知疲倦地唱著:“知了,知了”,真是聰明而好學(xué)。

  秋高氣爽的日子,也是我們在運動場上撒歡的季節(jié)。不必說喜歡滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的足球,也不必說撞著籃板砰砰響的籃球和被拍子打得暈頭轉(zhuǎn)向的乒乓球,更不用說那飛得高高的羽毛球,都是我們不可或缺的好伙伴。長長的跳繩上下翻飛,同學(xué)們排成長龍,魚貫地跳入繩中,再輕盈地跳出去。整個校園洋溢著歡樂的.氣氛。

  寒風(fēng)凜冽的冬季,樹葉變黃紛紛飄落,稀疏的枝條襯著灰色的天空,倒有些國畫的意境。鳥兒不知去向,花兒也躲了起來。操場上也空空蕩蕩的,同學(xué)們?nèi)ツ膬毫四兀拷淌依飩鱽砹苏R的讀書聲,還有老師的講解聲和粉筆的吱嘎聲。原來冬季是貯藏的季節(jié),種子在地里積蓄力量,鳥兒飛向南方收集陽光,我們正在貯藏知識呢。

  校園的四季都是那么美麗,我愛教室里回蕩的朗朗書聲,我愛綠茵場上的矯健身姿,我愛校園的花香與鳥鳴,我愛我美麗的校園!

  美麗的校園五年級作文 3

  我們的校園鳥語花香,綠樹環(huán)繞,是一個非常美麗壯觀的校園。不信我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門,前面是寬闊的場,這里是一年級同學(xué)的天堂,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們便不約而同地來到操場上,盡情地?zé)o憂無慮地玩耍、嬉戲……

  站在操場上看,正前面是雄偉壯觀的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,每層有三個教室,每個教室里都安裝了電子白板。師生共同走進(jìn)無奇不有的網(wǎng)落世界,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)應(yīng)有盡有的知識,去欣賞世界各個角落的'名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。課堂上老師用白板給同學(xué)們授課,同學(xué)們聽得聚精會神,津津有味。課堂氣氛很活躍,師生配合很默契,老師提出的問題,學(xué)生認(rèn)真思考,積極大膽回答。課后同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),主動摘抄好詞佳句。放學(xué)后同學(xué)們都愛不釋手地捧著書本,讀得廢寢忘食。一到下午,少先隊員播音開始了,喇叭里傳出的是一個個感人肺腑的、拾金不昧的以及努力拼搏的好人好事。

  幼兒園的房子設(shè)計得很鮮艷美觀,像一朵美麗的五色花,給幼兒園的小朋友帶來了不少樂趣。幼兒園的操場上還安裝民秋千和滑梯,一到下午,操場上就熱鬧非凡,老師們每天下午在這里舉行排球比賽,同學(xué)們也在這里玩得非常開心了。

  我們的學(xué)校是不是非常美麗,希望你們有機(jī)會來我們學(xué)校參觀。

  美麗的校園五年級作文 4

  校園是我們的第二個家,每個學(xué)校都有著不一樣的風(fēng)格,下面就讓我來講講我校園的魅力吧。

  一走進(jìn)校園,你就會看見一排排高大挺拔的椰子樹,在向我們招手,椰子樹下的花兒微笑著為我們表演舞蹈,小草也不甘示弱,一個個伸出頭來害羞地看著我們,一切都是那般妙不可言。再走近些就是高大宏偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里不時傳來朗朗的讀書聲,若是炎熱的夏天里,從這兒經(jīng)過會覺得夏日的燥熱也一下就沒了,取而代之的是涼爽,暢快。

  再往深處走,就是學(xué)校的花壇,花壇里的花都爭先恐后地展示自己的魅力,不時傳來醉人的香氣,不知是在太陽的照耀下,還是在小草的襯托下。每朵花都顯得楚楚動人,嬌艷多姿。最引人注目的是花壇中央的荷花。荷花旁滿是族擁在一起的綠色大圓盤,每朵荷花的形態(tài)不同:有的還是花朵骨兒。有的飽脹的好像要裂開似的,有的開出兩三朵花瓣,無論是哪種形態(tài),都各具特效,引人注目,就看著看著,我仿佛變成了其中的一朵花,風(fēng)一吹來,我了解我的衣裳,翩翩起舞,蜻蜓飛來,告訴我分享的.樂趣,魚兒游過來告訴我,只有做了美夢,過了許久,我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花而是在看荷花。

  花壇的后面的寬闊無比的操場,紅色的環(huán)形塑膠跑道圍著綠色的草坪,像是一個紅色的盤子里托著綠色的寶石。在陽光的照耀下熠熠生輝。這里是同學(xué)們的游戲天堂,也是我最喜歡的一片天地。

  這就是我美麗的校園,聽了我的介紹,你一定會喜歡我的校園吧。

  美麗的校園五年級作文 5

  走進(jìn)我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動,聞到花兒的清香,聽到鳥兒的歡叫,風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們在舉行音樂會,這歌聲真好聽!

  校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場,籃球場四周有許多芒果樹,樹上的芒果又大又黃,很少有綠。籃球場右邊是長長的'跑道,這跑道有60米長,跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練,為國爭光。’’這幾個紅色大字。籃球場前面就是我校的植物園了。

  植物園在我校的中心,那升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,真鮮艷!植物園里有紅棉樹,桂花樹,蘇鐵樹,白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立,像兩個保護(hù)國旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺,像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細(xì)地聞,你會聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒打開花瓣,可能是太害羞了吧。

  植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹,這樟樹多有精神呀!羽毛球場后邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有6層,最高那層有一個圖書館和小植物園,里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢!

  這就是我那美麗的校園,這有許多同學(xué)的歡聲笑語,這里有許多老師鼓勵同學(xué)的聲音,這里有許多畢業(yè)生的美好回憶!我愛那豐富多彩的校園!

  美麗的校園五年級作文 6

  我們的學(xué)校座落在繁華的延安路旁。走進(jìn)校門,穿過綠色的操場,就會看到一個畫框形的門洞。穿過門洞就來到了我們學(xué)校的操場,這里真是一座美麗的小花園,真是別有一番洞天的感覺!

  一條用石板鋪成的小路一直通向我們的另一個校門。小路的左邊是保安室,保安室旁邊有一個灌木叢。一陣風(fēng)吹過來,灌木叢隨風(fēng)舞動,別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵廣玉蘭樹,它的'左邊是一棵枝繁葉茂的香樟樹,它像是撐開了一把綠色的傘。香樟樹的后邊是一排桂花樹,我想到了秋天,丹桂、銀桂、金桂,肯定都會爭先恐后的開放,那景象肯定很美!樹墩是由一個個小花壇圍起來的,花壇里種著許多蝴蝶花,有黃的,紅的,藍(lán)的,美麗極了!花壇的邊上有一張張石凳,課間同學(xué)們都會三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路,當(dāng)你從上往下看的時候,就會發(fā)現(xiàn)拼成了各種形狀:有半圓形,正方形、三角形、長方形、梯形,還有的像我的小腳丫!

  來到教學(xué)樓上,你就會聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲,多么動聽,多么美妙啊!欄桿上的小花壇里長滿了迎春花,含苞欲放,看起來飽脹得馬上要破裂一樣,到了陽春三月,它們肯定都會非常艷麗!

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”希望我們的小花園在春天真正來到時變得更加美麗。我愛我們的學(xué)校,更愛我們的美麗小花園!

  美麗的校園五年級作文 7

  校園是一朵美麗的鮮花;校園是一座神圣的天堂;校園還是一片知識的海洋。接下來讓我來介紹介紹我們美麗的校園吧!

  首先映人眼簾的是校園的幾棵垂柳。那一片片嫩綠的柳葉隨風(fēng)飄動著,像一個害羞的小姑娘搖著自己漂亮的小辮子,這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”啊!

  接著我要介紹的是我們校園的水池。水池的水真靜啊,靜得連小魚嬉戲的聲音都聽得清;水池的水真清啊,清得就像一面明亮的銅鏡;水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的`翡翠,這真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”啊!

  然后讓我再來介紹介紹我們校園美麗的花壇吧!花壇里有許多五顏六色的花。如﹕紫色的小喇叭―牽牛花,帶刺的小姑娘―玫瑰花,十里飄香的洋荷花―郁金香,亭亭玉立的小仙女―桃花……這真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”啊!

  最后我要介紹的是我們校園茂盛的草坪。那綠草一簇堆在另一簇上面,你擠我碰,不留一點兒空隙,就像交朋友似的。小草不僅茂盛,而且還非常的頑強(qiáng)。春天它努力地從石頭縫中探出頭來。夏天它不屈向上,茁壯成長。秋天它開始變得枯黃,但它依然堅持著。直到冬天它才凋謝,但是到了春天它又會重新生長起來,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  這就是我們美麗的校園,你覺得美嗎?

  美麗的校園五年級作文 8

  兩個月的暑假彈指而過,我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期,學(xué)校里有一些老師離開了,也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班,而我們高年級的卻只有五個或者六個班。

  學(xué)校的體育館是個值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看,那兩邊各有一個籃球架。對了,中間還安置了兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾,我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中,有些沒課的老師有時回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉,緊張而又焦急;喬丹比其他人都跳得更高。

  我們的'幸福書屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇,居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來這里看書,受到的待遇會截然不同,那時,就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍,真是一種享受啊!透過窗戶,后花園那迷人的美景也可盡收眼底。

  上學(xué)期,學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地,作為開心農(nóng)場分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個漫長的暑假,我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是,它們卻奇跡般地活了下來,還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們,但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

  我們的學(xué)校是個美麗的地方,我們在這里歡樂地學(xué)習(xí),玩耍。

  美麗的校園五年級作文 9

  清晨,小鳥在樹上歌唱,柳樹沙沙作響,像在唱給我們一首歡快的歌,讓我們在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。

  一進(jìn)校門,在墻角那兒有一個傳達(dá)室。傳達(dá)室的墻五顏六色,像一道道絢麗的彩虹。傳達(dá)室里面陳設(shè)得整整齊齊,打掃得干干凈凈。

  再往前走,正前方有一個國旗臺,國旗臺上有一根長十五六米的旗桿,筆直地立在那里,上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。國旗臺下,有五彩繽紛的鮮花。有紅的、黃的、紫的、粉的,爭奇斗艷,美麗極了!

  在五星紅旗的南邊有幾棵已有10幾歲的'柳樹。他們枝葉茂盛,綠樹成蔭。每年春天,春姑娘都來給柳樹修枝剪葉讓柳樹長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚。

  下課了,隨著美妙的歌曲,同學(xué)們高興地在操場上奔跑、跳躍。他們有的跑步、有的跳繩、還有的在柳樹下安靜地看書。為廣闊的操場增添了不少樂趣。校園真是我們的樂園!

  北邊是我們的教學(xué)樓,我在四樓上課。一上樓就可以看到我們的板報,特別顯眼。上面有手抄報、詩句、圖畫、山水畫、書法、作文、手工……

  在教學(xué)樓對面是我們的綜合樓,它總共四層。上面有書法教室、美術(shù)教室、圍棋教室。教室都很寬敞、明亮。我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

  在我們的校園里,每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,和瑯瑯的讀書聲,這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園!

  美麗的校園五年級作文 10

  我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區(qū)的中央,校園環(huán)境舒適。美麗,它叫——龍溪小學(xué)。

  龍溪小學(xué)四季迷人,景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是優(yōu)美。爽朗的讀書聲,這里我看見了一棵棵樹木,樹木上長出了美麗的嫩葉,能為我們遮陽擋雨,它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門口直走進(jìn)去,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著,它能遮天避地;來到最里面,這是一間又一間的教室,教室里會使你大吃一驚,整齊有序的.桌子,我們的窗臺上放著各種各樣的花,有華貴的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報,五顏六色,使人陶醉,我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

  來到操場,我們的操場很特別,有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場,四個乒乓球臺,守住了它的地盤,有一條長八十米的賽跳區(qū)域。

  當(dāng)同學(xué)們下課后,有的打籃球,有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),有的打乒乓球,有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

  我們的操場上有很多的水果樹,比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風(fēng)吹過,梨花。桃花對著我們點頭哈腰,它們的清香,據(jù)說有著催眠作用,使人可以很快進(jìn)人夢鄉(xiāng)。

  校園里的每一棵樹,就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃,陪伴我們快樂的成長。

  啊!校園你給我們帶來了美好的環(huán)境;啊!校園你是我們快樂的源泉;啊!校園的大操場,你讓我們的體魄變得更加堅強(qiáng)。

  美麗的校園五年級作文 11

  我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué),它坐落在鐵英街上,每天早晨我們都會排著整齊的隊伍迎著值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園。

  首先映入我們眼簾是正前方的國旗臺,每周一的早上,我們?nèi)熒即┲麧嵉男7驹诓賵錾希粗逍羌t旗伴隨著國歌冉冉升起。在國旗臺的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,每天老師們都在那里精心的備課,同學(xué)們也抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí),課堂上我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,跟隨著老師講的精彩內(nèi)容而積極發(fā)言。

  從教學(xué)樓下來,就來到了我們的`操場了。操場的地是橡膠的,有很多種顏色組成,五彩繽紛,特別好看,不僅如此上面還有迷宮,跳房子,跑到,每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,操場上立刻變成了一片歡樂的海洋,大家玩兒著各種各樣的游戲,不亦樂乎。

  大操場和小操場被一條小而美麗的長廊隔開,長廊上面有無數(shù)朵五顏六色的小花,我覺得說它是一條花廊也不足為過,坐在花廊里面聞著淡淡的花香,心里特別舒服。在小操場上還有籃球場和乒乓球臺,每天下午放學(xué)都會有許多喜愛運動的同學(xué)們在那里訓(xùn)練,他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績,操場周圍還有許多高大的楊樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

  這就是我們美麗的校園,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;讓我們在它的懷抱中一天天快樂的成長,我愛你這美麗的校園。

  美麗的校園五年級作文 12

  靜靜地走在校園內(nèi),感受著周圍拂過的風(fēng),濕潤的泥土的氣息,不住的撲鼻而來。抬起頭,望著天邊的朝陽,新的一天在太陽升起的那一刻開始了。

  淡藍(lán)色的教學(xué)樓一棟挨著一棟,在朝陽的映襯下泛著紅色的`光暈,寧靜和安詳。教學(xué)樓對面有一排茂盛的樹,樹葉上的露珠在朝陽的照耀下泛著點點光輝,如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。

  這時從樹葉飛出了一只鳥,接著是兩只、三只……校園沉浸在鳥語中,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時組成一首美妙而動聽的音樂。樓前的花花草草聆聽著風(fēng)的伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春天的氣息。

  在這萬物生長的季節(jié),當(dāng)樓前的鮮花爭先恐后的開放時,我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露,展示了春天的活力與氣息,小樹苗靜靜地生長,將來它們會成為遮風(fēng)擋雨的擎天大樹。那些已經(jīng)茁壯的大樹,在夏天的時候為我們抵擋炎熱的太陽光,守護(hù)著我們。它們是我們校園的一大風(fēng)景線。

  校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒,有翠綠的大樹。校園是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的知識。校園是個快樂的地方,我們跟小伙伴玩笑嬉戲,校園到處都洋溢著我們的歡樂。

  在這美麗的校園內(nèi),充滿了形形色色的活動,每個活動都會讓校園充滿歡聲笑語,每個活動都是人頭攢動,熱火朝天。我們懷著夢想來到這里,我們滿懷希望地在這里學(xué)習(xí),與人交流,這里是我們夢開始的地方,這里將是我們創(chuàng)造輝煌的開始,這里教給我們相信夢想的勇氣與力量,讓我們重拾執(zhí)著的信念,告訴我們希望與奮斗之路該如何走下去。

  靜靜地走在校園內(nèi),感受著周圍拂過的風(fēng)。我與應(yīng)用有個約會,你是最美的!

  美麗的校園五年級作文 13

  我的校園位于滎陽市演武路,它的名字叫滎陽一小。我的校園格外美麗,你在門口就會看見“滎陽一小”,幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

  一進(jìn)校門,便會看見教學(xué)樓和操場。操場中間有個大大的足球場和籃球場,周圍還有200米長的'跑道。每當(dāng)下課時,我們學(xué)校的同學(xué)都在這里玩耍。有的還帶來足球和籃球來玩,還有人在跑道上練習(xí)跑步,跑道旁邊還有個小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)受傷。操場右邊有個升旗臺,每到周一,我們在那里舉行升旗儀式。

  出了操場,大門正對面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四層有很多班級,第五層是各種活動室,如科學(xué)實驗室、機(jī)器人實驗室等。教學(xué)樓地面干凈、窗戶明亮、桌椅整齊,環(huán)境安靜優(yōu)美,適合我們在此學(xué)習(xí)。

  課外活動時,會許多同學(xué)在操場上聚合。各年級都有,大家相互游戲,相互玩耍。操場上人山人海,認(rèn)識的不認(rèn)識的,大家都在一塊玩。有玩足球的,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩跳繩的,有玩跳皮筋的。大家在各自喜歡的游戲快樂的玩耍。

  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,在教學(xué)樓前和操場周圍都栽有花叢,一到夏天,花叢中結(jié)開很多美麗的花朵,置身其中,仿佛置身于花海中。大門右邊有一大片竹林。一年四季,竹子比直挺立。

  我的校園是風(fēng)景如畫的地方,里面還有許多美景,看也看不完,說也說不完。如果你想來參觀,就馬上來吧。

  美麗的校園五年級作文 14

  我們的學(xué)校是板塘鋪育才學(xué)校。

  走進(jìn)校園,左墻的獎牌一張張的掛在墻上。右邊有幾個字,它就是:“愛國、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭先”,這幾個字好像時刻在提醒著我!我望著那金光閃閃的金牌,我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲。

  接著,我走到右邊的蘑菇亭,里面有很多花草樹木:有桂花樹,它那黃黃的花瓣跟米粒般大小,聞一聞,飄著淡淡的清香味,在操場上老遠(yuǎn)就聞到它的香味了。那里還有龍爪槐樹,我想:它為什么叫龍爪槐?而不叫別的名字呢?仔細(xì)一看,原來它的枝干像龍的爪子,所以它就叫龍爪槐。

  我來到噴水池,那紅板上面刻寫著:“未來之星”。炎熱的夏天來了,噴水池也開始噴水了,它噴的水像一朵朵水花。你看!我們的學(xué)校多么美麗啊!

  在向前走一步,就到操場了,在操場可以看到墨綠色的籃球場,在操場上可以看到紅色的橡膠跑道;綠油油的草地。右邊有龍柏、樟樹,它們挺拔的站在那里,好像一個個士兵,保護(hù)我們美麗的'校園。操場四周的圍墻上有很多千姿百態(tài)的圖案,有:踢球的、跑步的、跳遠(yuǎn)的等等……

  接著往前走,就是我們的教學(xué)樓了。你看,雪白的墻壁、紅紅的房頂,美麗極了。走進(jìn)教學(xué)樓。看!老師正耐心地給同學(xué)們上課呢。

  我們的校園多么美麗啊!

  美麗的校園五年級作文 15

  我們的學(xué)校很美,鮮花盛開,樹木蔥郁,就像一個美麗的大花園。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩盆高大的鐵樹,就像兩個衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。站在門口,一眼望去,滿目青綠,操場的兩邊各有一排柏樹,就像一個個小寶塔。在學(xué)校的東南角有三棵挺拔的`白楊樹,像一把把撐開的大傘。白楊樹的旁邊還有一棵香樟樹。

  我們的學(xué)校里最美麗的就屬教辦樓下那三個花壇了那三個花壇了,一個是三角形的,兩個是圓形的三角形的花壇的外圍是小葉白蠟樹,它的枝條又長又細(xì),上面長滿了綠油油的小葉子,秋天到了,它還結(jié)出一顆顆小豆。花壇中間種著兩株月季花,開著一朵朵粉紅色的花兒,雖然到了秋天,可它依然開得那么嬌艷,那么美麗。月季花的后面有一棵垂楊,和柳樹差不多。兩個圓形花壇中外圍種的是紫藍(lán)樹,和小葉白臘一樣,比小葉白臘高,它的葉子很小,春天,它是一片蔥綠,到了秋天,葉子變成了紫紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像盛開的花兒一樣。中間把小葉白臘排成了菱形中了下來,綠色和紅色互相掩映,構(gòu)成了一幅絕妙的圖案。花壇中間是一棵大桂花樹,桂花樹周圍種滿了小桂花樹,如眾星拱月一般。秋天,桂花樹開花了,整個學(xué)校沐浴在這香味中,連蝴蝶都飛來做客了。

  我愛這盛開的花朵,更愛這美麗的校園。

  美麗的校園五年級作文 16

  我的母校師大附小十分美麗。那里有雪白的教學(xué)樓,綠茵茵的球場,高聳入云的升旗桿……當(dāng)然,最令人流連忘返的還是校園最南邊的小花園。

  春天,小花園的動植物們復(fù)蘇了。來到小花園東面,小草探出了小腦袋,好像在對同學(xué)們說:“我來了,讓我們交個朋友吧。”走到小花園西邊,柳樹抽出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在微風(fēng)姐姐的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈;小花園南邊,花兒也露出了笑臉,好像在和我們打招呼呢!往上看,天空中小鳥“嘰嘰嘰”唱起了歌……

  夏天的小花園是一個五彩繽紛的世界。花園里花團(tuán)錦簇,正中間是一顆高大的樟樹,綠樹環(huán)繞著樟樹,形成一個翠綠的保護(hù)傘。微風(fēng)吹拂,它們繞著樟樹翩翩起舞,又唱又跳,樟樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。

  秋天的小花園是一個黃色的校園。落葉像頑皮的蝴蝶,從半空中慢悠悠飄落下來,組成一塊黃地毯,迎接秋姑娘的'到來。菊花競相開放。每當(dāng)看到那美麗的菊花,我就遺忘了自己的煩惱。

  冬天的小花園是一個白色的花園。雪落在樹梢上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個雪人在中間矗立著,瞧它們的架勢好像在站崗放哨、守衛(wèi)校園呢!

  啊,一個多么美麗的小花園,它把我們的校園變得更美了!我愛校園的小花園。

  美麗的校園五年級作文 17

  我的學(xué)校是一個美麗的大花園,一年四季風(fēng)景如畫,有竹子,有花圃,有運動場。

  春天花兒盛開,萬物復(fù)蘇,學(xué)校的樹林都長出了綠油油的葉子。一陣春風(fēng)吹過,許多樹葉搖拽著,像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍(lán)的天空上有許多燕子,她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說,這里的春天真美呀!

  夏天學(xué)校就像一座火焰山,學(xué)校跟它一樣熾熱,不過在學(xué)校的樹蔭底下乘涼是非常爽快得,有的時候還會有一縷陽光透過茂密的樹葉和樹枝找到大地。從遠(yuǎn)處看那一顆顆大樹在太陽的照射下還顯得那么有精神,就像一名士兵在烈日下,傲然挺立。此時如果是下午的話,學(xué)校的操場就會像一個大烤箱,如果你用手去撫摸操場的地面,你的手就會感覺摸到了一鍋燙油,立刻抬起來。

  秋天那片樹林葉子已經(jīng)開始掉落,一片片落葉掉在地上,仿佛像是一只只蝴蝶在地上,還有一片雞爪梨樹林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹林還是綠油油的。

  冬天北風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)襲襲,所有樹的'樹葉都已經(jīng)掉光了除了那一片樹林還是嫩綠的,其他都已經(jīng)掉光了,沒有樹葉的樹下一個光頭,一片葉子沒有。

  我們的操場很大很大,紅色的跑道,綠色的操場。每天都會有同學(xué)在這操場上做各種運動,跳繩,踢足球,打籃球……

  這就是我都美麗的校園,我愛它。

  美麗的校園五年級作文 18

  我們的校園是個美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一個寬闊的廣場便鋪展在眼前,只見廣場四周花草環(huán)繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場,該容得下多少人啊?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢!

  校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的'大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長出了長長的“胡須”,可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪,給我們帶來綠蔭。

  向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來到一條長長的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學(xué)們可喜歡了!

  走在校園中,滿眼都是綠的樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方!

  你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!

  美麗的校園五年級作文 19

  我們的校園是一個美麗的校園,因為它有一個美麗的四季.

  春天到了,它好像唱起了一支”催醒曲”,把大地上的冬眠的動植物們都叫醒了.校園里也回放著這支”催醒曲”,小草從地下探出腦袋,柳樹、桃樹的枝頭上冒出了小嫩芽,小鳥在天空中飛來飛去,還在婉轉(zhuǎn)地唱歌呢。學(xué)校的菜地上,玉米,豌豆的芽也鉆出來了。春天的'校園生機(jī)勃勃。

  夏天,頭頂?shù)奶枱狎v騰的,同學(xué)們穿著短袖短褲興高采烈地在樹蔭下玩耍。操場周圍的大樹上的葉子都是綠油油地,一片挨一片,一棵連著一棵,長得很茂盛,為同學(xué)們帶來一片綠蔭。知了在樹上一聲接一聲地叫著,好象是在說“熱呀!熱呀”。夏天的校園郁郁蔥蔥。

  秋天,天氣漸漸變涼爽起來,樹葉也漸漸變黃變紅,慢慢落到地上,風(fēng)一吹,一片片落下的葉子好像一只只金黃色的翩翩起舞的蝴蝶。菜地上一片豐收的氣息,大家正在采收果實呢。秋天的校園碩果累累。

  冬天,寒風(fēng)從四面八方吹來,同學(xué)們脫去厚厚的衣服在操場上運動。當(dāng)然我最喜歡下雪的時候了,雪花飛舞,校園里一片雪白,那些大松樹蓋了厚厚的雪,真有過圣誕節(jié)的味道,而且我們還可以在操場上堆雪人,打雪仗,可快活了。冬天的校園依然讓人向往。

  我們的校園就是這么美麗,討人喜歡。

  美麗的校園五年級作文 20

  我們的學(xué)校——北海小學(xué),是個美麗的校園!

  走進(jìn)校園大門,看到的是一幢幢高而大的房子,那就是教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,一間間明亮、寬敞的教室出現(xiàn)在眼前。教室里,擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學(xué)們的書畫作品,教室后面的版報,也被心靈手巧的老師和同學(xué)們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊,地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,時時傳出瑯瑯書聲!走上樓梯,如果向左走是音樂房,向右走是電腦房,我們先來觀賞音樂房,門口放著一堆整齊的音樂書和整潔的凳子,還有一臺干凈的鋼琴,走出音樂房,向右走,是電腦房,走進(jìn)電腦房,一臺臺可愛的小電腦仿佛會向你打招呼。教學(xué)樓的周圍有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺是一股沁人心脾的氣味。

  走出教學(xué)樓,來到了操場,操場上有很多同學(xué),有的在打籃球;有的在踢足球;有的在跳繩;還有的在跑步,真是歡樂的海洋……操場四周是跑道,中間一半是水泥地,一半是草坪,草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹,一陣風(fēng)拂過,涼絲絲的'風(fēng)給正在被火辣辣的陽光炙烤著的同學(xué)們帶來涼爽。

  我們學(xué)校也有QQ農(nóng)場,就在食堂的旁邊。每到夏天,架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜,仿佛是在微微一笑,告訴人們:“我成熟了,該為人們作貢獻(xiàn)了!”地上躺著黃黃的南瓜。

  如果你參觀過我們的校園。一定會讓你流連忘返!

  美麗的校園五年級作文 21

  我們的校園十分美麗,其中很大一部分是景美。

  一步入校園,首先映入眼簾的便是一座大噴泉,那水濺得老高,真是壯觀極了!把目光移向右側(cè),立著一個十分精巧的小亭子,像一個鏤空的八音盒。漫步在里面,就仿佛置身在一個童話世界,讓你不想離開。前面是一條長長的林蔭道,兩側(cè)各有一排一直延伸到圍墻盡頭的參天大樹。到了秋天,那金黃金黃的樹葉隨著那舒爽的秋風(fēng)飄落而下,好似一只只金蝴蝶,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,讓你不由得要贊嘆這里太美了!這些金黃甚至微紅的葉子,給大地鋪上了一層金黃的地毯,讓你仿佛覺得這里是一小片森林。

  再到教學(xué)樓中,樓梯邊的墻上掛著許多照片、藝術(shù)櫥窗等各種各樣的裝飾物。每個消防栓上,居然都用藝術(shù)字寫上了一個地名!最美的要數(shù)音樂教室了,墻上貼滿了大大小小的書法字畫,椅子都是木頭做的,鋼琴上擺滿了各種各樣的小東西、小制作、小物件,就連天花板上都懸掛著一些“小樹枝”呢!每次我們上音樂課,都在里面“流連忘返”。

  美麗的校園不僅景美,人也“很美”呢!這里的美,是一種活動的`美。中午自由活動時,許多同學(xué)都聚集在操場上,有點跳繩,有點踢足球,還有的打籃球、玩游戲……同學(xué)們都盡情地跑著、跳著,成為這個美麗校園里最靚麗的風(fēng)景線!

  我們的校園是如此的美麗,我喜歡這美麗的校園!

  美麗的校園五年級作文 22

  我們學(xué)校里有一方小池塘,它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。

  春天,生命源把春意倒映在池水里。你看!水中倒映著一棵棵才長出嫩葉的小樹,倒映著一朵朵像棉花的白云,倒映著一張張歡快的笑臉。水中的小金魚兒看著這美麗的場景,也來湊熱鬧。“嘩”!小魚歡快地游著,熱烈地交流著,你爭我搶要為這方小池塘增添些生機(jī),池水泛起圈圈漣漪,我們這群天真可愛的小學(xué)生更是陶醉其中。

  夏天,生命源更是異常美麗!日升,生命源假山上的小人于涼亭中吟詩作賦,把酒言歡。傍晚,金色的夕陽潑灑在池中,一瞬間,這方小池塘變成了個金色的盤子。風(fēng)兒一吹,金色的盤子立刻開出了無數(shù)朵小金花,閃閃發(fā)亮。

  秋天,生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中,就像一只只小船。微風(fēng)吹過,小船兒便揚帆啟航,開啟了它們的環(huán)校之旅。

  冬天,生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著雪花的`到來,我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會不會結(jié)冰?雪后的生命源又換了件什么樣的新衣呢?要知道去年下雪時,我們已經(jīng)放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。

  我愛二小的生命源,我更愛我的學(xué)校。今天,我為在二小讀書而光榮;明天,二小會因我們而更好光輝燦爛。

  美麗的校園五年級作文 23

  我們的校園是個美麗的地方。

  走過大門,就來到長廊。長廊上貼滿了各種各樣的漫畫,有的是父親在教育孩子,有的是知識性的漫畫,還有的是安全教育的漫畫……其中有幅好笑的漫畫。一位壽仙架云到凡間來,手捧著一個無污染的原生態(tài)蘋果說:“這蘋果比天上的仙桃還好吃!”哈哈,壽仙不吃仙桃,反而愛吃蘋果,這說明無污染的蘋果真的很好吃,但這幅漫畫更體現(xiàn)了我校的藝術(shù)風(fēng)采,讓我們在幽默詼諧的畫中領(lǐng)略生活的真諦。漫畫下面是一盆盆蔥郁的盆景,有的開出了鵝黃色的小花,小巧玲瓏,像一盞盞黃色帶有花邊的小燈,在黑夜中為人們點亮。一陣微風(fēng)拂過,香氣四溢,招蜂引蝶,使人神清氣爽。

  走完長廊,就來到操場。操場上的小草郁郁蔥蔥。許許多多的小學(xué)生們在操場上盡情地游戲,原本寧靜的操場一下子就沸騰了。大家有的在跳繩,有的`在你追我趕,還有的站在陽光下洗著一天的陽光浴……大家都玩得很開心。玩累了,就坐在用小草鋪成的地毯上,舒服極了。

  操場上還有一個“小沙灘”,大家常在小沙灘上堆城堡、挖陷阱、堆小山或是一座宮殿……這“沙灘”便成了我們的樂園。

  在操場的北面,有一棵高大的挺拔的雪松。雪松四季長青,那一順兒朝右的枝條象在歡迎遠(yuǎn)方的來客,好像在說:“歡迎您到來。”當(dāng)一陣風(fēng)吹來時,它像是在點頭微笑,那綠色粗大的枝條,像是一只只大手,撫愛著坐在樹陰下的孩子們和飛來的小鳥。

  美麗的校園五年級作文 24

  在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!

  剛進(jìn)門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時一大群排著隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機(jī)。

  池塘旁邊栽滿了花草樹木,六棵又高又壯的銀杏樹,猶如一個個巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金

  繞過魚池,就是我們的`教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  教學(xué)樓的西面是大大的操場。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會朝它奔去。下課了,操場上頓時沸騰起來,到處是同學(xué)們活動的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學(xué)林果園。

  學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!

  美麗的校園五年級作文 25

  校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時刻了。

  “鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽見了青春的.號召似的,個個都以最快的速度,整理好一切,飛似的來到操場上。隨著一聲哨子聲,晨跑開始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

  隨著鈴聲的又一次響起,校園里傳來了一陣陣?yán)首x聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語文,有的在用英語對話,青春的音符灑遍了校園的每個角落。

  校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無意間我聽到這樣的對話:

  “咳,昨天是我不對,對不起。我向你道歉。”

  “沒關(guān)系,我也有不對的地方,也有些沖動。”

  “我們以后還是好朋友,對嗎?”

  接著,我聽到了一陣爽朗的笑聲。

  太陽從東方冉冉升起,給整個校園增添了一層光輝,顯得分外精神。這時,小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽,去迎接新的一天。

  “一日之計在于晨”,我仿佛聽到了急促的足音。在這早晨的校園里,在這初升的朝陽下…

  美麗的校園五年級作文 26

  我們的校園是我們的大花園,也是我們第二個溫馨的家,它的四季有著不同的美。

  春天是個溫暖的季節(jié),門口那寬闊的馬路兩邊,垂柳吐出了嫩綠的芽,柔軟的枝條在微風(fēng)中蕩漾,讓人不由得想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。迎春花也吹起了金色的小喇叭,好像在迎接春姑娘的到來。

  假山下池塘里的水也開始融化了,“叮叮咚咚”像一首動聽的樂曲。

  炎熱的夏天來到了,湖里的魚兒在清澈的水里吐著泡泡,好像在說:“太熱了,龍王快快下些雨吧!”同學(xué)們課下有時在塔松下玩耍,陽光照射在濃密的枝葉上,漏下斑斑點點的日影,不可計數(shù)的松針跳著舞,一點兒也不覺得累。

  秋天是個涼爽的季節(jié),梅園里的兩棵柿子樹上,掛著一盞盞橘色的小燈籠,引來饞嘴的`鳥兒趁沒人時偷偷啄兩口。

  同學(xué)們在操場上快樂地玩著,有的跳高,有的踢足球,還有的在老師的帶領(lǐng)下正玩著老鷹捉小雞……碧綠的草坪變得越來越黃了,但絲毫沒有減輕同學(xué)們濃濃的開心。

  冬天是一個寒冷的季節(jié),天空飄起了鵝毛大雪,北風(fēng)呼嘯,大地變成了銀白的童話世界,只有竹子依然綠著,依然挺立在那兒,像一位位勇敢的壯士守衛(wèi)家園。下課了,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,玩得熱火朝天。

  這就是我們美麗的校園。

  美麗的校園五年級作文 27

  我們在一個美麗的校園學(xué)習(xí),成長。

  我們學(xué)校的大門是一扇銀色的大鐵門,上面寫著“天鐵集團(tuán)第一小學(xué)”幾個金光閃閃的大字。

  進(jìn)入學(xué)校,首先看到的是一個大操場,這個草場即使以前或十八百個人開個會,也不覺得擁擠。

  操場的左邊是一排楊樹,樹很茂盛,就像一個綠色的大涼棚,它是小鳥們的樂園,也是我們的樂園,每當(dāng)下課,同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場,

  低年級的同學(xué)在操場上跳繩,捉迷藏,高年級的同學(xué)在操場上打籃球,踢毽子,就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

  樹的兩旁有兩個大花壇,里面長著兩寸多高的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牡丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花,每到夏天那盛開的花就像一簇簇燃燒的`火焰,美麗極了!

  操場的西邊是我們的教學(xué)樓,它是紅白相間的三層教學(xué)樓,里面是寬敞明亮的教室。我們就在這里學(xué)習(xí),老師就在這里學(xué)習(xí),老師就在這里像園

  丁一樣辛勤培育我們這些新生的嫩芽。

  繞過教學(xué)樓,就到了西操場,它比大操場小一點,那有我們的鍛煉器材,如,單杠,雙杠,籃球架……,上體育課時,我們就在這里跑步,玩耍,這是我們最喜歡的地方啦!

  學(xué)校,這里有歡樂也有悲傷,有笑容也有淚水。學(xué)校,我愛你,你是我的第二個家

  美麗的校園五年級作文 28

  我們的校園坐落在垂柳街上,那里四季風(fēng)景如畫,是一個美麗的校園。

  春天,校園里到處生機(jī)勃勃。一排木瓜樹,不知什么時候從枝頭上長出了翠綠的小嫩芽,嫩芽挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。桃樹上掛滿了粉嫩嫩的桃花,那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞。有的才展開兩三片稚嫩的花瓣,有的競相開放,有的含苞待放,一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋,正偷偷地露出了頭,不時吸引了許許多多的蜜蜂,在歡快地采蜜。大大小小的蝴蝶也翩翩起舞,跳著絢麗的華爾茲。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂綠色的大傘。綠葉下藏著串串綠瑩瑩的小葡萄。一下課,同學(xué)們就在葡萄藤下的'石凳上乘涼,葡萄藤旁邊的花圃中的月季花送來陣陣沁人心脾的花香。

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄紫得像黑珍珠,木瓜香得都能讓人醉了,櫻桃紅得不能再紅。這些果實的香甜吸引來了我們小朋友和小鳥們。

  冬天的校園別有一番韻味,起霧了,整個校園白蒙蒙的。樓房、操場、樹木、花草……都看不清了,好像仙境一樣。同學(xué)們在操場上玩捉迷藏,大家趁著霧色藏了起來,找的同學(xué)找了一圈又一圈,也沒找到一個人,有趣極了。

  這就是我們美麗的校園,一個給我們帶來歡樂的校園。

  美麗的校園五年級作文 29

  我們的學(xué)校坐落在烏溪江畔、爛柯山腳下,是一所建筑別致,風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走進(jìn)校門口,正前方是寬大的校門,高空還架起一座紅色的建筑造型,仿佛那是一道美麗的彩虹。左邊的大理石板上,醒目地寫著“衢州市巨化第三小學(xué)”幾個金光閃閃的大字。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是二棟雄偉高大的`教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓里分布著二十多個班級,這棟教學(xué)樓總共有四層,每層沿著一條小道都可以通往綜合樓。

  這條小道間有許多個房間,就是老師休息、辦公的地方。對面的綜合樓有閱覽室、音樂教室、電腦教室、試驗室等,一樓還有教導(dǎo)處、校長室、多媒體教室......

  在這兩棟大樓之間,種著一顆高聳入云的雪松,像一把巨大的雨傘,常年披著一件綠色的衣裳。寒冬臘月,盡管別的樹早已樹葉紛飛,但這顆雪松依然挺立著,就像一個保護(hù)校園的哨兵。這種不怕風(fēng)吹雨打傲然挺立的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。它將激勵著我們前進(jìn)。兩棟大樓的后面,是一個環(huán)形操場,四周是跑道。課間的時候,同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。操場的中間,是一棵旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。南面有籃球場、小足球場、排球場和一些云梯雙桿等運動器材,供同學(xué)們鍛煉使用。這就是我們美麗的校園,它雖然不大,但可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。

  讓我們珍惜在校園里的每一分、每一秒吧,讓它成為我們學(xué)習(xí)、成長的樂園吧!我愛著美麗的校園!

  美麗的校園五年級作文 30

  九月,這個楓葉似火秋風(fēng)送爽的季節(jié)。我抱著忐忑和期待的心情,走進(jìn)了莘莘學(xué)子夢寐以求的校園——成章實驗中學(xué)。

  “成章”,這個四季如畫的地方。一走近便使我不由精神一振:只見在高高聳立的校門后,一條烏黑筆直的柏油路直通廣闊的操場。路旁挺立著整整齊齊枝繁葉茂的大樹。大樹兩旁是錯落有致的教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓……操場的四周鋪著塑膠跑道,中央有一個綠茵場。同學(xué)們像撒歡的小鹿在操場上飛奔著,跳躍著……這里洋溢著青春和快樂的氣息。

  “成章”不僅環(huán)境美,人更美。這里有勤勤懇懇教導(dǎo)有方的老師。上課時,老師手里的教鞭就像那指揮棒,引導(dǎo)我們在知識的海洋里尋找寶藏。那寫過無數(shù)個粉筆字的`手,放飛著一個又一個美麗的夢想。課堂里,飄飄灑灑的粉筆灰染白了老師的黑發(fā),變成了我們的智慧。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是你們美麗心靈的寫照。

  俗話說:名師出高徒。有這樣優(yōu)秀的老師,自然有勤奮好學(xué)的同學(xué)。在這個充滿濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境里,同學(xué)們一個個如饑似渴的埋頭苦學(xué)著。教室里安靜極了,靜得只能聽見同學(xué)的呼吸聲和“沙沙”寫字聲。上課時,如果你置身校園,一路走來,你就能聽見小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱聲,學(xué)生朗朗的讀書聲,老師響亮的教導(dǎo)聲,操場上的口哨和同學(xué)的喝彩聲。在這里,幸福的我們就像春天里的小樹沐浴著陽光和雨露,茁壯成長著。

  啊!“成章”,這個美麗的校園。在這兒迎接我們的將是一個充滿挑戰(zhàn)與夢想的三年……

  美麗的校園五年級作文 31

  我的母校小浹江學(xué)校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來來往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。

  四季輪回,時光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

  春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學(xué)們來到操場,時不時可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。

  夏天,驕陽似火,烤得樹上的知了不停的叫喚,學(xué)生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的`在操場上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。

  秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動,好似一個個跳動的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。

  冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。

  小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機(jī)會,一定要來看看哦!

  美麗的校園五年級作文 32

  初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。

  一進(jìn)校門,致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動搖過。

  往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的`花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機(jī)勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點兒放松與自由。

  走出植物園,便是學(xué)校的操場。在這風(fēng)景如畫的校園里,同學(xué)們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的運動:追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

  校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?

  美麗的校園五年級作文 33

  在百色市中山一路的繁華路段,座落著一個美麗整潔的小學(xué)校園——八一希望學(xué)校。

  走進(jìn)校門,出現(xiàn)在我眼前的是一個寬闊的籃球場。球場兩頭還放置著許多體操類的活動器械。每天早上或者是晚上,我們都可以看到老師和同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的身影……

  從球場通向校園的中操場,要經(jīng)過一條通道。如果你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)兩三米通道的墻上,有學(xué)習(xí)園地,有光榮榜,有老師和同學(xué)們的一張張在照片上的笑臉。

  一出通道,就是綠樹成蔭,井井有序的中操場。首先映入我們眼簾的是一株茂盛的大榕樹,這棵大樹不知有多少年歲了,但是我想它一定非常滿意地送走了一批又一批的優(yōu)秀小學(xué)生。中操場兩旁分別是兩排三層高的.教學(xué)樓。清晨,教室里不時傳出朗朗的讀書聲來,回蕩在整個中操場的上空,久久不會散去。

  中操場后方的正中央,矗立著一幢米黃色的四方小樓。告訴你吧,它就是世界聞名的清風(fēng)樓,是中國工農(nóng)紅七軍的政治部舊址,也是鄧小平爺爺曾經(jīng)工作過的地方。瞧,樓前的鮮花開得多鮮艷呀,映紅了一個個少先隊員的臉蛋。我們常常在清風(fēng)樓的國旗下宣誓:我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……

  啊!這就是我光榮、美麗、令人自豪和神往的校園!

  美麗的校園五年級作文 34

  微風(fēng)輕輕地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵美麗的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打了一個卷兒,然后輕輕地飄落在地上的時候,我們正幸福的享受著這美麗的校園。

  早晨起床,匆匆的整理好后,背上書包緩緩走向校園。一陣清風(fēng)迎面而來,涼爽極了。走入校門,便能看見一排排高大挺拔的樹,像一位位士賓在保衛(wèi)著校園。往右拐,便能看見綠草地里盛開著各種各樣的花。往左拐,可以看見兩排婀娜多姿的櫻樹盛開著一簇簇美麗的小花。一陣風(fēng)刮過,有許多花落了,就像仙女散花漂亮極了。

  如果你上我們學(xué)校樓頂,往下一看,便會發(fā)現(xiàn)下面有許多新奇的圖案。草地成了國徽的樣子;另一邊草地被美化成了笑臉;操場像一顆糖果,因為中間是水泥地,兩邊是土地。食堂的樣子像一個人的臉,窗口像人的眼睛,大門像人的嘴巴,唯獨沒有鼻子和耳朵。櫻樹組成一團(tuán)像花的海洋。教師的小轎車組到一塊像顏色不一的車海,實在是太漂亮了!

  綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的'夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

  美麗的校園五年級作文 35

  以這個獨特的顏色藍(lán)色伴隨著的,就是我們喜歡的長江校園。

  早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

  校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時空隧道,那是長江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時,忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫,自己真的.是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

  清源書屋。這兒是書的天地,知識的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)到了更多的知識。

  還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

  我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

  美麗的校園五年級作文 36

  我的校園十分美麗,極具特色,今天我來給大家當(dāng)一個小小的導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^一下我們的校園!

  首先,走進(jìn)大門映入眼簾的是茂名市光華小學(xué)這幾個大字,在陽光的照

  耀下,顯得金光閃閃,金碧輝煌,十分耀眼。來到花壇,花壇里開滿了五顏六色的花:有白得像雪的茉莉花;有紅得似火的玫瑰花;有黃得像金的向日葵;還有一些高低不平的小草。

  接著到了寬闊的操場,中央有一顆蒼天大樹,像在守衛(wèi)著這些花兒,兩邊是用塑料做成的跑道,操場外聳立著一圈高大威武的大樹,像英勇的士兵在是守衛(wèi)著著寬闊美麗的操場,操場里有一個沙池,一下課,就會有很多的孩子蜂擁而至跑來這里玩沙子,堆城堡。

  繞過操場,我們來到了教學(xué)樓下,這里有兩棟樓,之間有一條天橋?qū)⑽覀兯哪昙夁@一層樓連接起來,我們教室有六十多張的桌子和椅子,它們都是由不銹鋼做的,堅硬無比。和一個長方形的.黑板。旁邊有一個書架,擺放著同學(xué)們從家里拿來的植物,有令人害怕的仙人掌,有惹人喜愛的菊花,一陣陣清香撲鼻而來。教學(xué)樓后有一個巨大的娛樂場,同學(xué)們可以在這里打乒乓球、羽毛球還可以下棋、象棋、軍棋,這里是我們快樂的搖籃,把同學(xué)們學(xué)習(xí)的困難拋到九霄云外。

  你看,這就是我們的校園,在快樂中學(xué)習(xí)!

  美麗的校園五年級作文 37

  我在鹽城市解放路實驗學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校非常美,不僅有氣派的人工草皮操場,而且有高大的教學(xué)樓,但最美的還要屬這兒的花草樹木。

  春天,童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的笑臉,吹著金黃的小喇叭,把一切生物從沉睡中喚醒,使整個校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來,它伸個懶腰,仰起粉紅的笑臉,睜開朦朧的雙眼,正在看我們上課。操場邊的一個個蘑菇大花盆里,五顏六色的花卉也毫不示弱,正在精心打扮著自己,好像在說:“誰說玫瑰、牡丹最美,我們才鮮嫩可愛呢!”。銀杏樹哥哥看著爭奇斗艷的花妹妹們,樂得把綠葉直顫。

  夏天是校園最香的時候,你看,廣玉蘭張開大大的笑臉,散發(fā)出濃濃的香氣,引得成群的'昆蟲忙碌個不停;香樟樹雖然只開出米粒大的小花,但香味絲毫不比廣玉蘭遜色;再加上隨處可見的月季花,真是香滿校園。

  秋天,銀杏樹葉變黃了,一片片地落下來,風(fēng)一吹,落葉在空中飛,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲,那個像串串鞭炮的花不是一串紅嗎?它們開得多么艷麗、多么喜慶啊!

  冬天,松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴,月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷,正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影,不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  我們的校園真美!

  美麗的校園五年級作文 38

  我們處于戴莊路鹽城一小聚亨路小學(xué),在我們的校園里,一年四季都有迥不同的迷人景色。

  初春,整個校園從睡夢中蘇醒過來,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花開出金燦燦的小黃花,是它最先迎來了美麗的春姑娘。草地上開滿了小野花,星星點點地點綴著綠油油的草坪。月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉,朝人們點頭致意。

  盛夏,大樹張開綠葉,擋住了強(qiáng)烈的陽光,老師們總喜歡在芭蕉下納涼,都稱它是“夏日里的清涼世界。”一陣風(fēng)吹來,葉兒搖曳著,好像綠海中涌起的層層波浪。這時候,正是小草生長的最好季節(jié),草兒迎著微笑,徐徐擺動,好像用自己優(yōu)美的舞姿,對夏天說:“謝謝你賜給我們露和陽光,使我長得這么旺盛。”

  深秋,楓樹長出紅色的葉子,如同小孩的手掌,向人們招手。梧桐樹的葉子枯黃了,落葉像飛舞的黃蝶從樹上村落下來。然而松樹的葉子依然碧綠的.,在瀟灑的秋天里,得格外的精神。

  隆冬,鵝毛般的白雪紛紛揚揚,給大地披上了銀裝。那些嬌慣了的花草都被大雪灌凍得調(diào)謝了,草坪和枝頭寂寞極了,沒有花兒和小草陪它們聊天。而紫紅色的蠟梅卻在三九之寒中昂首挺立,迎著風(fēng)雪無所畏懼。

  這就是我們美麗的校園,是同學(xué)們玩耍的樂園,學(xué)習(xí)的花園。

  美麗的校園五年級作文 39

  早上,我吃完早飯,告別了家人,背著書包高高興興地來到了學(xué)校。

  到了下門口,抬頭就看見寬闊的操場,我便想起我們在操場上跑步、做操、跳繩等很多快樂的事情。超,操場的正前面是我們的大舞臺,這是同學(xué)們最喜歡的地方。因為每年的兒童節(jié)、元旦節(jié),同學(xué)們都會在這兒載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。

  操場的左邊是我們升旗的地方,看上去莊重嚴(yán)肅。每個星期一,我們都會在這兒升國旗,看著高高飄揚的五星紅旗,我心中總會升起一種自豪感,因為我是這里的一員。

  學(xué)校里的桂花樹上的桂花有很多,黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點花瓣落下來,像一個個大圓床。看,一年級的小朋友還去樹下?lián)旃鸹兀?/p>

  我們學(xué)校有兩間電腦室,里面放著一排排電腦,上電腦課的時候,老師就會教我們在電腦上打字、畫畫、編輯,聽音樂等等。我們覺得電腦課特別的安逸,總有學(xué)不完的新東西。

  我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂室,我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室,因為里面有各種各樣的.藝術(shù)品,我多想進(jìn)去看看。為此,這學(xué)期我專門報名參加美術(shù)興趣小組,這樣我就可以親身體驗各種繪畫和手工制作的樂趣了。我想等我學(xué)會了,也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。

  在我們美麗的舞臺后面,還有我們的食堂,食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺得比媽媽做的都香。

  我最喜歡我們的學(xué)校,它不僅美麗,還讓我回味。

  美麗的校園五年級作文 40

  我的校園一年四季都非常的美麗。

  春天的時候,樹枝上的綠葉發(fā)出了嫩芽,晶瑩剔透的露珠像一面鏡子,能折射出五彩繽紛的世界,露珠在綠葉上打著滾兒,像一個個生機(jī)勃勃的小精靈在綠葉上跳舞。蝴蝶三五成群地聚集在一起,在天空中飛翔,小花也在微風(fēng)中翩翩起舞,隨風(fēng)舞動著。小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔著,在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,春天的校園真美啊!”突然上課鈴響了,不同民族的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí),大家一起讀課文那聲音真好聽。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,同學(xué)們都在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連校園里的小松鼠和山貍也來湊熱鬧。

  夏天的.時候,校園里的小樹已經(jīng)長成了參天大樹,蟬在樹上叫著“知了、知了......”池塘里的荷花盛開了。同學(xué)們在操場上玩耍,有的跳繩、有的跑步......一個個熱得滿頭大汗,雖然很熱,但是同學(xué)們還是很高興。

  秋天到了,葉子黃了,落到地上,像金黃色的地毯,踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。秋風(fēng)一吹,金黃色的葉子隨風(fēng)拂動,同學(xué)們清掃著落葉,國旗迎風(fēng)飄揚,顯得格外鮮艷。

  冬天的時候,雪花漫天飛舞著,給大地鋪上了一層棉被。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,雖然同學(xué)們特別冷,但是同學(xué)們還是綻放出甜蜜的微笑。

  這就是我的美麗的校園,我非常喜歡,你們喜歡不喜歡呀?

  美麗的校園五年級作文 41

  我的學(xué)校是個討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

  一走進(jìn)校門,就看見一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí).

  再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷漂亮的綠磨菇.也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的.在陽光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍遮陽.

  圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗.其實,它們不同爭美麗,自己有自己的特點.你看,十里飄香的桂花嬌艷的海棠花雪白的梨花火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油生機(jī)勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的`春雨時,剛從大地母親懷里伸出來的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長.

  草坪上長著幾棵粗壯筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽擋雨.

  我愛我們的校園,也愛這個美麗的大花壇。

  美麗的校園五年級作文 42

  走近學(xué)校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。

  走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場的北面是一座風(fēng)帆似的.體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

  操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  啊!我們的學(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!

  美麗的校園五年級作文 43

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們的操場,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的`映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。

  在操場左邊是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有5層,每層都有四個教室,每間教室都采光明亮。每一層墻上面都有古詩,比如:泊船瓜洲,獨坐敬亭山等等。上課鈴聲響,一眨眼樓里面都就沒有人了,此時只能聽見同學(xué)們讀書的聲音。在樓頂上還有8個金光閃閃的大字,“明德好學(xué) 健體 自信。”

  再往里走,就是我們學(xué)校的余慶園,在余慶園里有個石碑,上面雕刻著“善……”這句話讓我想起了一句名言“一顆好心抵得過黃金。”在走廊上擺放著同學(xué)們的作品。

  校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你,美麗的校園!

  美麗的校園五年級作文 44

  太師三附小,矗立在太原市南面,一座有著3860多名學(xué)生的校園,一座將近1公頃的校園。

  一走進(jìn)校園,在右邊有一條小路筆直的通向前面五彩繽紛的“帶子”——紅領(lǐng)巾實驗田。春天,門房的保安叔叔把衛(wèi)生間里的大便倒入田中,給果實的生長埋好了堅固的地基;夏天,各種果樹都抽出了粗壯的枝干;秋天到了,黃澄澄的柿子,一串串紫色的葡萄,綠油油的蔬菜,好看極了。

  學(xué)生們看著美麗的,動人好吃的食物,都不禁的想摘下來吃,可是腳步又停了下來,想到這是讓我們了解植物生長過程的地方,不可以隨手就摘,人人都有這么高的人品無不贊嘆。

  再往前走,那就是寬闊的操場。下課時,同學(xué)們都奔向操場。打籃球是我們班男生的首選,兩隊選手竭盡全力搶球,那球向長了翅膀一樣,在同學(xué)們的手中傳遞著;有的卻在北樓圖書館讀書,認(rèn)認(rèn)真真,沒有絲毫的馬虎。

  左邊有小花園。春天,一朵朵串串紅、菊花、野花——都發(fā)了芽;夏天,花都開了,五彩繽紛,有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色。花壇的前面有一個“搏”字的雕塑,好像在向我們訴說“要好好學(xué)習(xí),有拼搏的精神”。

  每天都有“花姑娘”們來澆水、施肥,隱隱有泥土的.鮮味,有兩朵小花的葉子撞到了一塊兒,好像兩人正在比誰學(xué)習(xí)最好,有幾朵互不看誰,好像在告訴我們同學(xué)之間要和睦相處,不可以吵嘴,還有的葉子拉在一起,好像說:同學(xué)都為朋友才是真理!

  這就是我的校園,美麗的校園,我愛我的校園。

  美麗的校園五年級作文 45

  我的學(xué)校是個討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

  一走進(jìn)校門,就看見一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí)。

  再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的。在陽光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽。

  圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗。其實,它們不同爭美麗,自己有自己的特點。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動著優(yōu)美的舞姿。往四周看,各種各樣的`花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著綿綿的春雨時,剛從大地母親懷里伸出來的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長。

  草坪上長著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽擋雨。

  我愛我們的校園,也愛這個美麗的大花壇。

  美麗的校園五年級作文 46

  我們校園的四季都很美麗:春天姹紫嫣紅,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉飄飛,冬天白雪皚皚,不信,你瞧——春天到了,校園呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來,給春天的校園帶來了快樂;小草從地下探出頭來,東瞅瞅西望望,好像在說:孩子們,我和你們一起讀書了;鮮花開心地笑了,露出了粉紅色的牙齒,還有許多花骨朵,有紅的,白的……五彩繽紛,美麗極了。這時猛一抬頭你會發(fā)現(xiàn),聰明的小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個幸福快樂的`家。

  夏天到了,楊樹、梧桐樹的葉子密密麻麻,假如你玩累了,你就可以到大樹下邊,走進(jìn)去就好像走進(jìn)了一間帶空調(diào)的教室。坐在那,你可以欣賞另一道風(fēng)景:女同學(xué)在操場上奔跑著,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著,美麗極了!

  秋天到了,樹上的葉子開始變黃,飄飄灑灑地似蝴蝶落下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,此時,你會看到孩子們拿著工具在打掃衛(wèi)生的身影,他們想讓這落葉化作春泥更護(hù)樹。

  冬天到了,一片片雪花從天空中飄落下來,我每接到一片雪花,我都會仔細(xì)看,它的每一片都不一樣,叮鈴鈴,下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人,同學(xué)們玩的可開心了。過了一會兒,雪越下越大,房子上,樹上,白茫茫的一片。美麗極了。

  這就是我們的校園,一年四季都非常美麗。我愛我的校園!

  美麗的校園五年級作文 47

  在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。

  引人注目的大棋盤

  在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來是一個圍棋棋盤,棋盤的周圍長著一些青草,整個棋盤就像一個大相框,棋盤上的棋子擺放得錯落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的'擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗,這是因為我是一個圍棋小高手,看見圍棋就覺得特別親切。

  蕪湖美景

  菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見它時,我忘了它叫什么,后來才想起來,它就是“太極兩儀圖”。

  白沙池中的“寶藏”

  白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個小扣子,我們最愛找的是“人參”,其實就是樹根!

  我的校園是不是又美麗又好玩?

  美麗的校園五年級作文 48

  我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂和活力的操場,另一邊是給我們提供知識源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書,正匆匆趕去上課的模樣。

  在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節(jié),當(dāng)你走近花園,首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門,滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機(jī)。推開鐵門,你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個個可愛而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠(yuǎn)處,那雪白的梨花,像一個個潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。

  然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識、學(xué)到了本領(lǐng),引領(lǐng)我們翱游在知識的海洋,帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您,敬愛的老師們,正是因為有你們,我們的`校園才更加炫麗多彩!

  美麗的校園,可愛的大家庭,你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強(qiáng)的意志、高尚的品德!

  我深深地?zé)釔圻@美麗的校園!

  美麗的校園五年級作文 49

  我的校園很美麗,我的校園很寬廣,我的校園天下無雙,一起來看看我的校園吧。

  春天,春姑娘邁著輕盈的步伐,回到了人間,來到了我的校園。春回大地,萬物復(fù)蘇,校園內(nèi)的積雪融化了,桃花綻放了粉紅的笑臉;迎春花,露出了金黃的臉蛋。一些不知名的小花也爭先恐后地開放,蜜蜂與蝴蝶在花叢間翩翩起舞,小鳥也愿一展歌喉,為“花間舞者”伴奏。小草,也來吸引同學(xué)們的眼球,紛紛從土里探出了它那尖尖的頭來。春天的校園,是美麗的。

  夏天,同學(xué)們在校園里熱情似火的地玩耍。但在這被烤過的校園里,必須有乘涼神器——柳樹。柳樹隨著偶爾吹過來的風(fēng)擺動著它那長長的、秀麗的長發(fā)。同學(xué)們只要一到柳樹下,立馬就涼爽下來,變得神清氣爽,夏天的校園是熱鬧的。

  秋天,夏哥哥除去了對太陽的魔法,離開了校園。秋伯伯則像離弦的'箭一樣來到了我們校園。樹葉寶寶們依依不舍地離開了大樹媽媽的懷抱,變成了一只只翩翩起舞的枯葉蝶,為大地鋪上一條黃地毯,只有桂花和菊花發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香,秋天的校園是文靜的。

  冬天,冬爺爺為白云施了下雪的“魔咒”,把校園變得銀裝素裹。只有梅花和松樹傲然挺立,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣,冬天的校園是雪白的。

  我愛四季,我愛校園,我最愛四季的校園。我的校園就是地球上的一顆明珠。

  美麗的校園五年級作文 50

  步入校園,我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著,護(hù)衛(wèi)著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪,也吵鬧著擠進(jìn)了這站崗的隊伍里來了。

  朋友,把你的視線轉(zhuǎn)向左邊的健體樓吧!往里走一點,便有幾個翠綠的大字映入眼簾——夢想港灣。你瞧,那原木色的桌椅看起來是多么令人愉快呀!你看,還有那幾扇大窗戶,可以在你疲倦時,看看我們闊大的操場,呼吸一下清新的空氣。當(dāng)然,最主要的還是書啦!書架的低矮錯落設(shè)計的非常完美,與周圍融為一體的原木色,看著很舒服。書架并不高,個矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書籍,整個夢想港灣讓人樂而忘返。

  既然已經(jīng)介紹了舒服的夢想港灣,那就接著跟上我的步伐,讓我們走進(jìn)被郎朗書聲環(huán)繞著的`花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池,那灌木叢上開著不知名的小花,抹著艷麗的濃妝,款款迎向我們,展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無詞的動人的歌,歌聲剛落,月季花便忘情的鼓起了掌,噢,一不留神,花瓣紛紛揚揚地落了下來,卻依依不舍,請求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了,花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花,也奈何不了歡樂的舞蹈,厚著臉加入了這場宴席。

  美麗的校園啊!你何曾使我厭倦?這四年的光陰啊!我樂在其中,流連忘返。

  美麗的校園五年級作文 51

  我的校園它像溫馨的家庭,留下我們成長的足跡,它像一座快樂城堡,每天蕩漾著我們快樂的笑聲。

  一進(jìn)門,遠(yuǎn)處教學(xué)上的八個大家“快樂一小,人文一小”,寄托著對我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學(xué)樓,三樓的第三個教室便是我們班了,走在走廊上,就可以聽見同學(xué)朗朗的讀書聲,那整齊而又洪亮的讀書聲,把我也吸引進(jìn)了教室,潔白的墻壁,乳白色的寫字板,上面寫著“尚德崇文,啟智求真,”讓我們更一步了解了學(xué)習(xí)的作用和重要性。

  下課了,鈴聲一響,同學(xué)們涌出了教室,操場上熱鬧非凡,教室里空空如也,只有幾個人稀稀拉拉地坐在教室里,享受著寧靜帶給他們的幸福。操場上有的同學(xué)在跳繩,前面一拋,后面一跳,節(jié)奏卡得剛剛好,不緊不慢,有的同學(xué)在跑步,“嗖”一聲,只見他像風(fēng)一樣的`“飛”了過去,又“飛”了過來,好像他就是下一個“劉翔”,還有的同學(xué)在舞蹈,她把手徐徐展開做著那一個個優(yōu)美,標(biāo)準(zhǔn)的動作,她做的是那么投入,好像自己是一個著名的舞蹈家。

  在我心里,校園是美好的、熱鬧的、快樂的。校園讓我汲取了知識,我愛我的校園——東風(fēng)一小。

  老師點評:校園是我們溫馨的“家園”,是我們快樂的王國,我們在這里留下足跡,留下歡笑,增長知識。小作者按照由遠(yuǎn)及近的順序,向讀者展示校園里一個個美麗的場景,把校園描繪的美輪美奐。

  美麗的校園五年級作文 52

  在清港鎮(zhèn),有一所美麗的小學(xué),那里小河潺潺,小鳥嘰嘰,書聲瑯瑯,那就是我的學(xué)校——清港鎮(zhèn)中心小學(xué),那是一個讀書的好地方。

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的,墻上貼著各種各樣的圖畫,美麗極了!清晨,同學(xué)們端正地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地看著書本,發(fā)出了整齊響亮的.讀書聲。那聲音回蕩在校園的每個角落,是那么動聽。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹林,那里有很多樹,梧桐樹、銀杏樹、樟樹,還有桂花樹……春天的時候,小樹林最美了,一朵朵桃花發(fā)出了陣陣淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。它們有的像一個害羞的小姑娘,全身縮在一起,好像在害怕別人會傷害它;有的全綻放,露出燦爛的笑容;還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋,望著這個美麗的世界,各種樹木都抽出新的枝條,吸吮著大地的精華。

  教學(xué)樓的東面,是寬廣的操場。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著碧綠色的草地,遠(yuǎn)處觀望,簡直像一張紅色地毯上鑲嵌著顆綠得發(fā)亮的巨大寶石。一陣春雨過后,一棵棵小草沾滿了露珠,好像給草坪戴上了一個閃閃發(fā)光的皇冠。跑道四周是圍墻,圍墻下的樹木高大挺拔、枝葉繁茂,像一頂撐開的綠絨大傘,可以遮風(fēng)雨,擋太陽。體育課時,草坪上坐滿了人,他們有的在踢足球,有的在曬太陽,有的在打滾……

  我們的校園真美麗啊!我愛我美麗可愛的學(xué)校!

  美麗的校園五年級作文 53

  我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  課堂上,老師們抑揚頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的'森林;老師每講一個知識點,同學(xué)們就拿起筆,認(rèn)真地做起筆記,構(gòu)成了一幅最動人的畫面。

  操場上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時而雀躍、時而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。

  辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時而皺眉畫上一個大大的叉,時而面露微笑,小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準(zhǔn)是犯錯誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了!

  大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!

  美麗的校園五年級作文 54

  世界上有很多值得我們欣賞的地方,如廬山瀑布的波瀾壯闊,杭州西湖的濃妝淡抹,桂林山水的清奇俊秀……而今天,我突然意識到我的校園是如此美麗。

  校園里首先看到的,就是我們活潑可愛的學(xué)生,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,準(zhǔn)備接受知識的沐浴。而傳授我們知識的正是孜孜不倦的老師,他們辛勤地工作,為的就是讓我們從“無知者”變成“富才者”,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,盡情汲取智慧的甘霖。老師在講臺上耐心地講黑板上的內(nèi)容,同學(xué)們坐在下面認(rèn)真地聽講。這是多么溫馨的'場面啊!我想,也只有你——美麗的校園,才會有這樣的場面。

  校園內(nèi)美麗的何止是人物?當(dāng)我們在樓下自由活動時,你會發(fā)現(xiàn),大樹隨風(fēng)擺動,不時發(fā)出沙沙的聲音,這里林茂草豐,加上小鳥動聽的歌聲,這里更是迷人。走進(jìn)后花園,撲鼻聞到香味,這里百花齊放,爭奇斗——使人陶醉其中,不時飛來幾只蝴蝶,它們也好像癡迷在這境界中了。其中,最讓我喜愛的是小河。春天,小河歡快地流淌,發(fā)出清亮的聲音;夏天,小河一動不動,但請來了荷花與荷葉,請它們?yōu)樽约赫趽跻唤z太陽的灼燒;秋天,小河碧波蕩漾,蕩起一片片波瀾,當(dāng)秋葉落在小河身上,不禁感受到一絲涼意;冬天,小河被結(jié)成一個大冰塊,猶好呀一塊綻開的冰花,特別冰清玉潔。你們說這些美麗的景色怎不能為光潔絢麗的校園錦上添花呢?

  啊,美麗的校園,你一點也不比名山名景遜色,也正是有你,我們才能在你的保護(hù)下,一天天茁壯成長!

  美麗的校園五年級作文 55

  我們的學(xué)校是一個美麗的校園,校園里不僅有花朵小草和樹木,還有同學(xué)們活波的身影。

  春天

  春天來了!各種各樣花朵都開放,爭奇斗艷,就連小草也不干示弱了,使勁的往上長"嘩啦啦"一場

  春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是下課鈴聲也想起來了。老師還沒說下課,同學(xué)們就出去玩了,特別是我們班的彭磊,賀鵬....

  夏天

  夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了。雖然夏天很熱但是同學(xué)們的熱情卻都沒有減少,反而還增加了許多,之所以這樣兩點,因為夏天到了,男孩可以穿上帥氣的襯衫。女孩子也可以穿上漂亮的裙子了;二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪就去哪了。

  秋天

  秋天來了,樹上的葉子往下掉,而我們也把漂亮的葉子撿起來送給好朋友,秋天也比較冷,同學(xué)們都穿了很多衣服生怕感冒。但是也有令人高興的事,那就是可以吃到新鮮的水果

  和蔬菜了!

  冬天

  冬天來了,今年的冬天一點都不冷,和往常大不相同很早就下雪了,可現(xiàn)在都快一月了,連一點雪的.影子都沒看見,還在出太陽呢?真遺憾啊!不過冬天有好處,因為就快放假了,同學(xué)們興奮的不得了呢!

  我們的校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂令我們歡樂!

  美麗的校園五年級作文 56

  今天第一節(jié)課下了,語文老師走了進(jìn)來,讓大家參觀半小時我們的學(xué)校。我滿懷著驚奇和高興的心情來到了學(xué)校門口。

  首先映入眼簾的是一個形狀極不規(guī)則的花壇,里面種著紅葉和劍青,還有幾塊烏龜石。看著劍青,上面尖尖的,下面翠綠無污。摸起來即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了,像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點,在紅色的空隙下點綴著幾點綠色,在那幾點綠色上又點綴著紅色,看著它,我仿佛聽到了春天的腳步聲。

  我們又繼續(xù)前進(jìn),來到教學(xué)樓的后邊,那里是一個悠閑而又清靜的地方,一叢竹子,幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫面,給人帶來無限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂意的事情。這兒的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息,讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊,一株株挺拔翠綠,像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的竹子真綠啊,一株株蒼翠欲滴,濃綠下點綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。

  跟著春天的腳步,我們又來到了松樹前,松樹的`葉子像針一樣細(xì),樹冠像巨人一樣高大,像巨塔一樣威嚴(yán),像士兵一樣威武。

  我們還去看了菜園,草坪這些地方,看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學(xué)們的讀書聲,正如“一年之際在于春”,我們不能放過春天學(xué)習(xí)的美好時機(jī)。

  我喜歡春天美麗的校園!

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