五年級看圖作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級看圖作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級看圖作文 篇1
一個風和日麗的早晨,小猴哼著歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩。
于是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領著軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。
小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難為情地說:“對不起,我以前不該說你笨,說你胖。”至于那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,為森林中的動物們指路。
五年級看圖作文 篇2
同學們,不知道你們有沒有發現在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語文書上看到了一看圖作文篇意味深長的漫畫:一個小女孩和一個小男孩一起回家,在路上看到了一個“與眾不同”的垃圾桶,為什么說它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了,現在的人可真懶,為了少走一步路,就亂丟垃圾,真沒道德。小女孩不做聲,默默地撿起了垃圾放進垃圾桶內。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾準確無誤的放到垃圾桶內呢?他不一會就想到了,只見他掏出紙和筆寫了一則標語貼在垃圾桶上,文明——只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能準確無誤的丟進垃圾桶內。可這一小步,就偏偏有人不邁。其實最后還是害了我們自己。你想啊,亂丟垃圾,影響了市容,會給游客留下壞印象,多不好呀!所以我們大家一定要講文明,樹新風。
講文明要從娃娃抓起,我們的音樂老師正應了這句話。有一次我們排隊去音樂教室上課,一路上鬧哄哄的,影響了別的班上課,老師很生氣,后果很嚴重,她大發脾氣,訓了我們一頓:“怎么搞的呀,一點也不講文明。你看看,看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個月怎么評規范班。”我們一個個被訓的面紅耳赤,誰都不敢做聲了。大家安靜的繼續往前走。這時別的班的同學露出了笑容:看,這個班多文明呀!”那滋味真甜。
其實文明離我們很近,近的觸手可及。相信講文明的你,一定會比我們做的更好!
五年級看圖作文 篇3
“下雪了,下雪了,媽媽,終于下雪了,這場雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼,說:“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場集合。
我們到了大廣場,一看,她們已經在那兒等我們了。我說:“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說,“好!”我們說干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時候,她的背已經開始疼了,當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時,我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺。這時,我對她說:“可以安在一起了嗎?”她說可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒帶工具,這可怎么辦呢?這時,我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛,再拿車子底下的'冰柱當鼻子,然后再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴,后來拿可樂桶當帽子,最后拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是,我總覺得少了些什么,突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來當雪人的頭發。媽媽對阿姨說:“我家小寶動手能力很強吧,如果學習上不讓我操心就更好了!”阿姨聽后就笑了。
我們看著自己做的雪人,開心的笑了起來,我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團,插在雪人的“手”上,讓它也來個“POS”。我們今天非常的開心!
五年級看圖作文 篇4
森林里有一只小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林里自由自在地玩耍。
一天,天氣晴朗,風和日麗,太陽火辣辣地炙烤著大地,歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河,就提議說到那里去喝水,正走著的時侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大伙走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來,于是他們唾延三尺了。可是果樹太高了,摘不到怎么辦呢?這時歡歡開口了:“要不我們齊心協力一起搖晃果樹,看看果子會不會掉下來吧!”大伙都按照歡歡說的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹還是紋絲不動,因為那樹干實在是太粗太壯了,憑幾只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱著,一邊跳著,一邊吃著,開心極了。
小鹿們心想:“今天的收獲可真大呀,不但出去玩了個痛快,玩賞了美麗的風景,還嘗到了美味的果子,真是一舉兩得呀!
五年級看圖作文 篇5
今天,我看了一組漫畫,給我了很大的啟示。這組漫畫講的是:一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩卻拿起筆和紙,在紙上寫著“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上。
看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶里呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家里把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。
行動吧!人們,美好的世界正在等著你們。
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