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春天的五年級作文

時間:2021-08-30 17:29:40 五年級 我要投稿

【精選】春天的五年級作文錦集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】春天的五年級作文錦集五篇

春天的五年級作文 篇1

  春輕輕地來了。我悄悄走到郊外,輕輕地撫弄花瓣,輕輕地尋找春,靜靜地,傾聽春天那可愛的故事。

  春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地,山翠了、水碧了,小鳥也唧唧喳喳地在綿綿細雨之中歡唱著,高呼著春雨的功勞么?是的,剛剛蘇醒的大地,經過春雨的洗禮,變得更青翠、更活力、更充滿生機!我傾聽到了春雨講的故事:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

  春風好像也有些等不及了,瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥,正巧被春風一吹,舒展出雙臂,柔和的風拂過大家的臉頰,嗯——好舒服!好像因為被治愈好了似的,柳綠了,桃紅了,冬眠的動物受到訊息,都跑了出來,大地再次充滿生機!我傾聽到了春風講的故事:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

  為了不讓這個世界的顏色太單調,排在春風,春雨后面的,還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季,柔柔的花瓣,多像一位仙子,傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋!迎春花是春天的標志。黃色的她還沾有未干的露珠,陽光的照耀下,熠熠生輝,好似一只蝴蝶哦,不,是好多蝴蝶!我傾聽到了她們的故事:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。

  嫩嫩的小草,穿破了土地,那一片新綠,給人以心曠神怡的感受。也許,小草從不別人重視,但生命力極強的,往往就是它。多么堅硬的土地,,刺穿了它,在春天的感召下,還依然盡了自己的一份小小的力量點綴春,補充她的綠色。我傾聽到了小草的故事:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

  也許吧,這就是春天的故事!

春天的五年級作文 篇2

  當一縷縷溫暖的春陽灑落大地,花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中,一個少年合上了手中的書,看著表,又透過窗子看看外頭盤旋的鳥,不禁吟道:“二月湖水清,家家春鳥鳴!鼻宄旱哪抗鈷叩搅俗约旱谋嘲,露出了一絲微笑,便踏出了家門,向不遠處的一座青翠的高山緩步走去……

  轉眼,少年走到了山腳,摘下一片竹葉,透過陽光細細欣賞,看了看葉子的翠綠,這種綠,并沒有多深,只是一種淡淡的綠。這種綠,在不經意間釋放出一絲絲文雅的氣息,正是這種氣息,讓少年陶醉,將少年的心拉入一個他從未體驗過的境界,少年閉上了眼。當少年再度雙眼睜開時,他手中的葉子已悄然飄落,落在泥土之中。

  他望了望那參天的翠竹,如此的堅勁,高大。故而吟道:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!鄙倌暝俅瓮侵陞⑻斓拇渲,看著竹子的傷痕,那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕,那是堅強過后的標志。少年不禁對這株翠竹心存敬仰。在山峰中,有多少竹子,有多少堅強的戰士。他們絲毫不畏懼風吹雨打,迎難而上,最終為山峰添加了幾分翠綠。

  這一座青山,這一林翠竹,它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地,竹為山多添了幾分色彩。這種和諧,只有在春才會得到實現,只有在春天,山才會有色彩。只有在春天,竹子才會茂盛。

  天空下起了春雨,少年漫步在高山中,在竹的包圍中,慢慢地,走出深山。

春天的五年級作文 篇3

  經過漫長的冬天,地球蘇醒了。不經意間,地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來,熱切地望著外面的風景。柔嫩的白楊樹花沿著道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下,藍色的波浪在海岸上蕩漾,閃閃發光。

  孩子們尤其高興,隨著天氣一天天變暖,孩子們總是問媽媽今天我應該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣,希望馬上穿上漂亮的夏裝。

  農民們正忙著種田。經過一個寒冷和陽光明媚的冬天,土地變得柔軟,田野里活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農民們利用春天的好時機來松土施肥,使莊稼茁壯成長。為了五月的豐收,他們在地里忙了一整天。

  春天是春游的好季節。無論你用什么交通工具,當你向窗外望去,你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開,絢麗多彩。二月杏花,三月桃花。找幾個朋友或家人坐公共汽車去看桃花,在風景區吃晚飯。一邊欣賞著周圍的美景,一邊吃著獨具特色的農家菜,是多么的愜意。一些深情的朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月,桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人,桃花依舊笑春風。”“孩子們早早放學回家,利用東風把紙吹出去!

  春天是美好的,但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天,利用好時光,灑下今年的種子,靠辛勤的勞動,迎來秋天的豐收。

春天的五年級作文 篇4

  冬婆婆悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  春天是心靈手巧的織娘。它為大地編織了一件綠色的襯衣,為大樹編織了嫩綠的裙子。大自然似乎都穿上了新衣服。

  春天是神奇的魔法師?菸男〔莺π叩靥匠鲱^來,來到這個美麗的世界;樹木仿佛在一夜間抽出新的綠芽……

  春天是媽媽甜蜜的愛。春雨潤物細無聲。春雨不像夏雨來得傾盆猛烈,不像秋雨不緊不慢,更不像冬雨冰涼刺骨,春雨細細的、軟軟的,像牛毛,像花針,滋潤著大自然萬物,給予無限的愛,讓那嬌嫩的花草樹木快活地成長,讓人們即使漫步雨中,都會感覺愜意和舒服。

  春天是幸福的樂園。小鳥在枝頭歡樂地歌唱,小兔在草地上盡情地奔跑,小魚在池塘中自由自在地游來游去,小朋友在山中漫步,在原野上放風箏,感受春天,觸摸春天。

  春天是一只柔軟的手。春風暖和,輕輕地吹過草原,吹過山林,吹過我家門前,拂去我們臉上的灰塵。春風吹醒了沉睡的大地,一遍又一遍溫柔地撫摸著。

  春天是一盒五彩繽紛的畫筆。春暖花開,滿山遍野,各不相讓,一朵朵桃花露出粉紅的臉蛋,向我們展開笑臉;杜鵑花開得比火還紅,遠遠望去真像一片火海;油菜花也不甘示弱,一朵朵、一簇簇黃得發亮,含著淡淡的清香,討人喜愛,吸引著許多小昆蟲圍著它們翩翩起舞。

  我愛春天!愛她萬物復蘇,愛她生氣勃勃!更愛她充滿希望!我要珍惜時光,在人生的春天里,把根扎深扎實,多鍛煉,多學習,多積累,才能長成參天大樹,成為頂天立地的男子漢!

春天的五年級作文 篇5

  冬天的前奏過去,迎來了春天的`歌。

  初春的雨水密密的灑落著,喚醒了萬物,滿滿都是盎然的春意。那時懵懂無知的我,坐在屋檐下,依偎著奶奶,伸出手,睜大眼,傻傻的看雨。

  外面的雨越下越大,奶奶陪我進了屋。天氣漸涼,奶奶把我裹的嚴嚴實實的,我坐在沙發上,在屋里安然的看著電視,卻靈光一閃,想起在幼兒園同學的玩具,只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時候就只有一輛了,現在才想起來的我就更是焦急。我跑過去嚷著奶奶,他邁著急促的步子走到我跟前,手里還端著剛沖的藥。

  我急著叫奶奶去買,像是故意忽略了奶奶的病,忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問我:“明天去買,行嗎?”可是明天去買就沒了呀!我又不好意次開口,不講理的哭了起來。奶奶束手無策,放下手中的藥,拿起雨衣就往外走。

  爺爺正巧走過來,問清了事情的緣由,奶奶并沒說什么,穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人,卻沒能想到他能發那么大的火。他真的生氣了,臉聚成一塊,大聲的吼“你這不成心讓奶奶長病嗎?”我被嚇了一跳,奶奶安撫爺爺,“別嚇著孩子”,我眼一瞪頓時又壯了膽。吼道“我就要!”爺爺頓時怒發沖冠,揪著我的衣服就踢我的屁股,頓時感到火辣辣的痛,我嚎啕大哭,奶奶連忙阻止著,把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒,奶奶把我領到臥室,讓我躺下,替我蓋上被子,我嗚嗚的哭著,心里有些自責,沒有勇氣拉著她,然后就走出去了。

  影影約約的聽見爺爺的勸阻,到最后還是沒攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點,卻依舊能聽見嗒嗒嗒的雨滴聲。

  第二天的陽光,探進房間的時候,我慢慢的坐起身子,爺爺奶奶早已不見了蹤影,我擦擦眼睛,卻有一個藍色的東西格外刺眼,我定睛一看,是那個小汽車,還沾著雨水,我注視著它,視覺越來越模糊,透過淚水看去,是爺爺奶奶對我的愛??

  那是一只春天的歌,從哪里我聽到了幼稚,卻學會了成長。

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