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五年級游泳作文

時間:2021-08-29 11:28:50 五年級 我要投稿

五年級游泳作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級游泳作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級游泳作文匯編八篇

五年級游泳作文 篇1

  今年暑假的一天,爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。

  在去水庫的路上,天下起了雨,而且時大時小,一會下,一會不下。我心里默默念叨著:到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時,那里天氣晴朗,艷陽高照,真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳,我和妹妹聽了高興地抱著叔叔,直喊“耶”。

  開飯了,我和妹妹最先吃完了飯,由于叔叔還沒吃完,我們倆就坐在一邊玩,我發現這個水庫很大,大的一望無邊,大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美,四周是郁郁蔥蔥的樹木,水庫岸邊,長滿了碧綠的小草,小草中零零星星地開著一些不知名的野花,我把野花采下來戴在妹妹的頭上,妹妹開心地笑了。

  叔叔吃完飯后,領著我們倆去換衣服,然后我們又一人拿了一個救生圈,我準備下水了,叔叔告訴我們:下水前一定要向身上潑一點水,不然下水后會感冒。我們套上救生圈,下水了,剛下水時我很害怕,生怕掉下去,叔叔又告訴我們:要用力抱住救生圈,才不會掉下去。叔叔還說:想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做,可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下,我終于學會了游泳。由于我玩的時間太長,兩條胳膊都磨紅了。

  看著我那兩條紅紅的胳膊,感覺有點疼,但是我很高興,因為,我學會了游泳。

五年級游泳作文 篇2

  去年夏天,我去廣電集團學了蛙泳,覺得很好玩,所以今年早早就計劃好要去學自由泳,因為它的速度比蛙泳要快,而且我還可以因此多學會一種泳姿,想想心里就美滋滋的。

  放暑假前幾天,我就約好了小伙伴,今年媽媽請了游泳館里的館長教我們。一想到館長,心里不禁有點小小的擔心,是不是會很嚴厲呀!第一次見面,心里的石頭就落了地,原來館長很和藹可親,總是笑瞇瞇的。館長先教我們怎樣打腿,就是把腿繃直有節奏地上下打水,并且向上的時候要離開水面20厘米左右。我非常努力,不停的練習,稍微一放松我就東倒西歪,想控制也控制不住,水花濺了我一身,也濺得館長滿臉都是,他只輕輕摸一把臉,繼續教我們。等慢慢打腿動作規范了之后館長就開始教我們怎樣擺臂。得將右手舉起,畫一個半圓,接著左手畫一個圈,畫圈的時候要加上一個抱水的動作,手臂不能超過胸口的一半,這樣可以讓我們游的時候離開水面輕松一點兒。館長看我們動作要領基本掌握以后就讓我下水游了,但是在岸上練的好好的,下到水里就亂套了,一會兒忘了打腿,一會兒忘了如何擺臂。索性館長手把手兒帶著我,那就好多了。館長見我手腿有點協調了,就讓我加上換氣的動作。換氣是我認為最難的一個步驟,因為它要揮手臂的時候把頭側過來,離開水面用嘴巴吸一大口氣,再跟手臂一起進入水里。我在換氣的時候總是往下沉,得不停地打腿才能讓自己浮上來,弄的筋疲力盡。不過,我天生喜歡水,每次在水里可以游兩個小時呢!每次離開水我都戀戀不舍!

  時間像流水一樣流逝的飛快,很快一期游泳課就過去了,我也基本學會了自由泳,但還不熟練,得加強練習才行啊!

五年級游泳作文 篇3

  一天,媽媽打算讓我去學游泳,我搖搖頭,說:不,我不想去。媽媽說你不去學,那不行。,難道你不想自己像大人一樣游?我聽了,說:想,我還想像魚兒一樣的在水里游來游去呢。于是,在媽媽的勸說下,我決定去學游泳了。出發的時候,媽媽又開始 嘮叨了,說:一定要注意安全,聽老師的話,有什么事要叫出來。我不挺耐煩里說:知道了。

  到游泳池了,我看看人挺多的,學游泳的都是些小孩子。換好衣服,我套上游泳圈,老師開始教我們游泳了,我戴上游泳鏡,跳到水里。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,游泳池的`水被我喝了一大口,鼻子好像進水似的,酸溜溜的。我說:哇!好難受呀。老師繼續要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了,人能在水里浮起來,而且不難受了,心里有些漂漂然。我剛有點感覺,老師就說,這次練到這兒,明天繼續。

  第二天,我戴著游泳鏡來游泳。因為有了上次的練習,我跳進水里,很得意,但是,我卻像一個大西瓜一樣沉入水底,媽媽看見我這個樣子,哈哈大笑。旁邊的人看見了,大叫道:誰讓你長這么胖,看你這個樣子,長的像頭小豬了!教練也在旁邊樂哈哈地笑了,我有點小難過呀。

  我滿臉通紅,心想:哼,既然你們這樣笑我,讓你們看看我的厲害吧!我一定會學會的。

  這一次,我戴著游泳鏡,按照教練的要求,使勁像前游,這會我沒沉入水底。我露出頭一看,我以經離媽媽很遠了。這樣來回幾次,我慢慢的進入狀態了,太好了,我可以像其他人一樣,快快樂樂地在水里了!

  通過這次的學習,讓我深刻地體會到,做什么事情都要用心去做,學什么事情都要學到最好,你才能做到最好。

  

五年級游泳作文 篇4

  赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

  下午五點半,我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊,有的帶著游泳圈在淺水區里玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣,戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后,便跳下了游泳池。哎喲,水好涼!水面蕩漾起來,左一個右一個的漩渦如同一只只怪眼,又像一個個圈套,我要往東去,它偏扯著我往西去!

  這時我往右邊一看,看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎?讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下,快樂地戲水,滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地,玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽,比誰先游到對面去!林家誠聽了連聲叫好!于是比賽便這樣開始了,我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐后地向前游去,游了一段我游不動了,抬頭一看林家誠已經領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續向前沖去。終于游到了終點,可是林家誠臉上掛著得意的笑容已經在那兒等我了。哎!我輸了,不過我不氣餒,相信通過我的努力一定會贏他的!

  不知不覺時間過得真快,隨著游泳池管理員的哨聲,這一場游泳便結束了。我依依不舍地離開了游泳池,跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

五年級游泳作文 篇5

  “哈!王文婷不會游泳!”鄧子煊笑嘻嘻地對我說。“那你跟著我們學吧!”張婕向我點點頭。猜猜,現在我們要去哪?對了,去游泳!一路上,我們幾個“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。

  終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣。“撲騰”一聲,鄧子煊先下手為強,馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我,簡直就是一只“旱鴨子”。于是,我鼓起勇氣,順著梯子爬了下去。哇!水好涼快啊!張婕教我“自由泳”。她告訴我:“游泳時不要怕,只要手腳向前后滑動,就不會掉下去。”可是我還是不敢,于是張婕手把手的教我,經過一番折騰后,我學會了一點。鄧子煊給我們表演起仰泳。

  我試著游了一下,還好,沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰”,你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上,舒服。鄧子煊最厲害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上來,頓時,水就潑到我的臉上。

  不知不覺,又到了告別的時候,我們依依不舍的離開了海月三期。

五年級游泳作文 篇6

  你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

  老師拿著一個番茄,說:“誰想來做這個實驗?”同學們爭先恐后,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運兒。

  番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動不動。怎么拯救它呢?幸好,老師準備了一個調羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中。可那番茄紋絲不動,沒有半點要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。

  “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領進門,全是造化弄人’。”我想著,還沒反應過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀。看見啥了?啥,番茄游起來了!

  對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學們的興趣被激發,七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

  呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉呢!

  終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時刻到了——番茄游泳的實驗能否成功,成敗在此一舉。

  就在第三勺鹽加進杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇跡!

  這個實驗的依據是什么?因為鹽溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

  科學就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強大。

五年級游泳作文 篇7

  同學們,你們有過夢想嗎?我就有,曾經經歷了許多失敗,但我從來都沒有放棄自己的夢想,因為不管你的夢想是什么都是神圣的,都是用自己勤勞的雙手創造出來的!

  我就有一個夢想,它是神圣的!我的夢想是當一名游泳冠軍,因為在我上一年級時,哦,不對!確切地說應該是上大班的下學期。我由于體育很好,個子長得也高,就被少體校選去參加游泳培訓隊中去了。當時,我心里既高興又慌張,高興的是因為這是我的夢想之一,慌張的是我害怕會失敗。

  我剛開始學憋氣,后來學著拿游泳板游,最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學習“自由泳”,因為那是冬天,我剛跳進那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對自己說,我一定要實現這個夢想,點燃一個“歷史”的光輝,我的身體不由自主地游向前方,我的雙腳開始上下擺動,像一條活潑自在的“小魚”,我覺得渾身發熱!好像有一個火把在我遇到黑暗時點燃了希望之光!我回頭一看,原來是教練在鼓勵我,他已經六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵著我,用飽滿的精神望著我,我回頭看到終點時,便把它看成了一個成功的夢想之路,我慢慢地游,學著駱駝的“精神”,慢慢地體會人生之路是多么漫長!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創造夢想的雙手拍打著水面------

  我們每個人不但都需要夢想,還需要有自己堅持夢想的勇氣。記住,你的夢想是屬于你自己的,不管你的夢想有多么不切實際,不管有多少人否定你的夢想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅持,才能讓我們的夢想開花結果。有信心的人可化渺小為偉大,化平庸為神奇。能把自己的夢想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的自信,不要太多,一些足夠------

五年級游泳作文 篇8

  七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被燒化了,也消失得無影無蹤。太陽像被燒透了的磚窯,使人熱得喘不過氣來。

  爸爸說:我們去游泳吧!聽到游泳這個詞,我樂得一蹦三尺高。媽媽趕緊準備游泳物品,一切準備妥當,就立刻出發去兩岸三地。

  經過一小時的車程,終于來到了兩岸三地。我迫不及待地換好衣服,奔向岸邊,我看見許許多多的人在水里游泳,再仔細一看,河好像一口圓圓的大鍋,水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著,有的煮熟了都浮上來了。我戴著泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只餃子。下水后我才發現這里的水非常清澈,能夠看到水底有許多小石子,媽媽說:這是長潭水庫的水,家里水龍頭放出來的就是這個水。我高興地在水里游了起來,一不小心,嗆了一口水,覺得難受極了,就連忙把水吐了出來,可是鼻子卻非常難受我用手拼命去摸,終于好受了一點。接下來,我記住了上次的教訓,緊緊地套著泳圈游了起來,兩只腳在水面拍打起陣陣波紋,把旁邊的人打得濕淋淋的。爸爸說:腳要放在水中拍打,這樣才不會影響別人。我試了試,這方法果然不錯。

  忽然,我看見岸邊跑來一個龐然大物,它穿著黑色的衣服,直奔水中。我仔細一看,水中的龐然大物竟然是一條狗,我不禁哈哈大笑起來,原來狗也會游泳啊!

  玩了一小時左右,我發現手指頭變得皺皺的,媽媽說:我們該回家了。我依依不舍地往岸邊游去。我想:要是明天還能再來,那該多好呀!

  雖然今天的天氣很熱,但我玩得很開心,這真是快樂的一天。

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