有關(guān)我的五年級作文300字8篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的五年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文300字 篇1
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,他們各有特點。有的溫柔,有的嚴肅,有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師,她是我四年級時候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子,白亮亮的皮膚,高高的鼻梁,還披著一身長長的頭發(fā),胡老師喜歡跟小朋友玩,對人和藹可親。但是她發(fā)起火的時候可不一般,她發(fā)火的時候誰都惹不起。
有一次,在大課間活動的時候,胡老師再跟其他老師談學(xué)習(xí)上的問題。我們正在跳皮筋,我和殷翔首先跳進“比賽場地”我們一個一個地接著跳,“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程,然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧。”只見胡老師連跳了幾下,沒想到,胡老師幾秒鐘就跳了過去,胡老師的體形像一只熊,可是她身手不凡,胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧!”我們不服氣地說﹕“這局不算,再來一局。”我說﹕“對,有的局不算,再來一局。”我的話剛落,上課的鈴聲就響了。真是遺憾!只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情,我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親,有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
我的五年級作文300字 篇2
我有一個敬佩的人,她不是什么明星,她只是一個普普通通的清潔工人。她衣著樸素,骨瘦如柴,膚色偏黑,讓人看著都覺得心疼。
不論是炎熱的夏天,還是雪花紛飛的通天,她依舊在默默地工作。她從不爭,不求名利,就算穿著破舊的衣服,但她為人民服務(wù),沒有私心。她品德高尚,為什么我會這么說呢?聽我說說她的事跡吧!
有一天,我本打算上街買東西,我看見了衣服令人震驚的畫面:清潔工人在掃地的時候,見到不遠處有一張100元的人民幣,便把它拾了起來。我以為她要私吞,意想不到的是:把它拾起來后,他把這種人民幣轉(zhuǎn)身交給了公安局,叫警察幫她找尋失主,還千叮萬囑地說:“你呀!找到他之后,要讓他好好保管,賺錢不容易啊!”
這就是她,品德高尚的她。就憑她的高尚的品行,就令人折服。
我的五年級作文300字 篇3
爸爸用他自己的自行車載著我風(fēng)里來雨里去,很長時間了。自行車的坐墊與后座之間,總有一段距離,那段距離,裝滿了沉甸甸的父愛。
媽媽告訴我,小時候我總是與爸爸爭奪那輛自行車的空間。但是我現(xiàn)在長大了我爸爸都不跟 我說話,只有媽媽跟我說話。我知道爸爸在工作走不開,但是爸爸也不會很早地回來吃飯,我心里頭很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身邊。
爸爸你不要不擔(dān)心自己的身體,要好好的照顧自己,我們會愛你的。但是媽媽說你瘦了好多,我以后會幫你掙錢,會把你們弄得好好的,我擔(dān)心你會那體,所以我擔(dān)心。
我今天看到我爸爸的背影——那么虛弱,那么瘦!我媽媽擔(dān)心他我忍不住哭了,這時我想爸爸往后坐,可是他不需要了,他那么瘦!
我的想法已經(jīng)太遲太遲了……但我還是輕輕的說了一句:“爸,往后坐吧,后面有位置。”這時微風(fēng)吹來,吹濕了我的眼眸,這時,我看到爸爸笑了,我想他一定明白女兒在用自己的一顆心來讀懂父愛。
我愛父親,我想為他唱“父親”這首歌。
我的五年級作文300字 篇4
我夢想中的新型汽車是很方便,很快捷,很便宜,很奇怪的,你如果想聽的話,就請聽我娓娓道來吧!
它里面的設(shè)置十分奇特,都是自動的,你只要說一聲開窗戶,窗戶就自動開下來了,你開車不需要緊握方向盤,你想向左向右,說一聲就ok了。它可以感應(yīng)到天氣的冷暖,而適合的調(diào)整車內(nèi)的溫度。而且車子里可以睡好多人呢,躺著睡,臥著睡,坐著睡……地方可寬敞了呢!在后備箱內(nèi),什么東西都能放。可想而知,車子當(dāng)然很貴,不過這輛車子一點都不貴,只需要幾百元就能買到。很合適經(jīng)濟比較單薄,收入不高的那些人呢!你也不用擔(dān)心汽油不夠用,錢又耗費很多,它的汽油是陽光,你只要遇到了陽光,停在太陽底下暴曬,汽油就能持續(xù)用一個多星期。你也不需要擔(dān)心會不注意撞到人,它會在100米內(nèi)避開附近的所有車輛,可神奇了呢!而且這個車子像敞篷車一樣,不是封閉式的,隨時可以呼吸到新鮮的空氣。你想聽音樂了,只要說出音樂的名字,它就在一秒之內(nèi)播放出來。
我堅信,我們的`未來一定可以出現(xiàn)這樣神奇車子!
我的五年級作文300字 篇5
表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——膽大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一:上課發(fā)言。一次語文課上,老師提出了問題,我也知道答案,情不自禁地舉起了手,可我腦海里又浮現(xiàn)出:如果我的答案是錯的,那么同學(xué)們就要嘲笑我,那我會多么難為情呀,于是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學(xué)了,他們的回答恰恰和我的一樣,老師還大大地夸了他們一番,嗨,誰讓我是個膽小鬼呢!
鏡頭二:討論問題。有時上課,老師會讓我們小組討論,討論時,我都是最文靜的一個,只有他們在嘰嘰喳喳,而我有觀點也不敢說出來,怕錯,就是討論好了,我也不敢舉手說,只是聽別人回答。
鏡頭三:出活動點子。上學(xué)期開始,我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子,我心里想到了一個特好玩的游戲,一直想跟老師說,可沒合適的機會,現(xiàn)在老師給我們機會了,我想把這點子說出來。就在這時,膽小蟲跑出來,說:“不要說,不要說,如果同學(xué)們都不支持你的想法,那多難堪呀!”聽了它的話,我有沒有勇氣了,因此又失去了這次大好機會。
哎,我為什么那么膽小呢?我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲!
我的五年級作文300字 篇6
在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什么東西。
翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當(dāng)我鼓起勇氣去問他的時候,他不情愿的是說:“你不守信用。”“不守信用”四個字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路
我的五年級作文300字 篇7
我是一個小男孩, 長得不高也不矮, 彎彎的眉毛下長著一雙小眼睛, 笑起來時, 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個很守信用的人。
有一天, 我上完了課以后, 正準(zhǔn)備理書包回家時, “吳遠科” 突然聽到有一個人在叫我, 我轉(zhuǎn)過頭一看, 原來是崔懿德,“我們今天一起回家吧, 順便一起去小區(qū)里玩一會! 不過, 我今天要勞動, 你在學(xué)校大門旁邊等我一會兒好嗎?” 我心想: 我就答應(yīng)他吧, 反正今天的作業(yè)很少。 于是, 我就高興地回答:“好吧。”到了放學(xué)時間, 我們班級下了樓到了門口, 互相說完了再見后, 我們就可以回自己的家了, 我走著走著, 想起了崔懿德, 有一些同學(xué)對我說:“吳遠科, 你怎么還不回家啊, 我們一起回家吧。” 我心想: 反正都要回家, 跟誰都可以, 就跟他們一起走吧。 轉(zhuǎn)念又一想: 不行, 我剛才答應(yīng)過崔懿德, 我應(yīng)該言而有信, 我還是等他吧! 于是我便對他們解釋了一下這件事, 他們很理解, 跟我告別了, 過了很長一段時間, 崔懿德終于來了, 我們高興地一起回家了。
我是一個很守信用的人, 這就是我。
我的五年級作文300字 篇8
小伙子茨岡是個棄嬰,被外婆收養(yǎng),長大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無窮,雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚,仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說,房客“好事兒”則是一個成年人,對生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進染桶里的時候,小茨岡不僅阻止了阿廖沙,還幫他挨了外祖父的藤條,在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會讓人妒忌,就像小茨岡那樣,再一次搬運十字架時,小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。
雖然小茨岡是個善良的人,但小茨岡有一個壞毛病,而且十分嚴重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。
讀完《童年》,我“認識”了小茨岡,認識了一個在沙皇統(tǒng)治時的一個善良的人,小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺得他是在劫富濟貧,一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨,小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心,他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語的人。
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