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五年級心意作文

時間:2021-08-27 11:33:21 五年級 我要投稿

五年級心意作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級心意作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級心意作文匯編五篇

五年級心意作文 篇1

  媽媽,您總是認為我還小,不會照顧自己。您總是認為,我不懂您。其實,我懂,我懂得您的辛苦,懂您的心意。

  媽媽,您還記得嗎?小時候有一次,因為我不好好寫作業,被您罵了一頓。當時,我很是對不起您,對不起自己,眼淚不爭氣的流了下來。媽媽,我是想起您以前為我做的一切,而現在又不聽您的話而感到愧疚的,我知道您是為我好。媽媽,我懂得您的心意!

  媽媽,您知道嗎?每天晚上,我將被子踢開被凍醒時,總在旁邊看見您。為了不讓您擔心,我總會在您扭頭看我的時候閉上眼睛裝睡。您幫我蓋好被子,確認不會再被我踢開后,才去安心睡覺。媽媽,我總覺得欠您太多了,我究竟何時才能不讓您擔心。媽媽,我懂得您的心意!

  媽媽,您不用再擔心我了。每次我看見您打掃衛生累得滿頭大汗,我都忍不住想幫您。可您呢?揮揮手說:“哎!哎!我不累,你去干自己該干的事吧!”每次我看見您在廚房忙的熱火朝天,都忍不過去對您說:“媽媽,您休息一下吧!我來做!”可是,每一次,我都會得到一句不客氣的回答:“不行!你還小,干好你該干的事就行了!”媽媽,我不小了,我可以幫您做一些我力所能及的事了,我也是家中的一員,家務總不能總讓您和爸爸分擔呀!媽媽,我懂得您的心意!

  媽媽,我知道,您做的一切都是為我好。上學時拐彎處的回頭,受傷時聽起來像是埋怨卻又充滿關愛的話語,沒考好時的安慰,失敗時的鼓勵。媽媽,我知道,我一直都懂您!

  媽媽,我懂得您的心意!

五年級心意作文 篇2

  這個世界上,最愛我的人是媽媽。她為我擔心,她為我操勞;因我而生氣,又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠;媽媽是我生活中的導師,媽媽是我最親最親的人。

  去年冬天,媽媽給我報了一個英語班。我不想去,但又不想讓媽媽生氣,只好硬著頭皮去上英語班了。那一天正下著大雪,媽媽冒著大雪送我去上英語班,送到了之后還在樓下等著我下課。在這么冷的天里,媽媽冒著風雪,不辭辛苦地送我來上英語班,為的是什么呢?只是為了我的學習不會落下來。

  還有一次,我發燒了。那天正是晚上,還下著大雨,媽媽二話不說,冒著風雨把我背到了醫院。她排隊的時候,眼淚都流了下來。到我的時候,醫生給我檢查了一下,說:“放心吧,沒什么大礙,只要多喝水,再多休息休息,病很快就會好了。”媽媽聽了,這才松了口氣,媽媽,我知道您是怕我的健康不好。

  媽媽永遠是我最親愛的人,她處處為我著想,是這個世界上最愛我的人。

五年級心意作文 篇3

  我是一名大隊委,在同學面前,我也許是一個熱愛自己的職位,“恪盡職守”的大隊委,可是沒想到,我也有過自己的苦衷。

  在四年級,我當過一學期的大隊委,到了五年級,也是同樣,可五年級上冊還沒過完,我就想放棄了。

  那是一次期中考試,我考得很差,比其他同學低了好多分,我心里很不甘心,也會有一點點沮喪:我是大隊委啊!怎么分數比他們都還低!想了很久終于決定去和我的班主任——語文劉老師商量……

  走進辦公室,劉老師正在批改作業:長長的頭發垂在肩上,手中的紅筆在作業本上涂涂畫畫。看見了我,便停下筆問我:“有什么事嗎?”看到老師微笑的臉,我把眼睛盯著地板,臉微微發紅:“劉老師,我這次期中考試考得很差,可能是我能力不夠,所以我想請其他同學代替我來當大隊委……”劉老師聽了,語重心長地對我說:“這一次沒考好也許是發揮失常,老師既然讓你當了大隊委,就一定要勝任這份職務,既然當了就要好好地當……”( )

  后面我已經不記得了,只記得當時我鼻尖一酸,眼淚就落下來了,是啊!劉老師讓我當大隊委,我就得勝任這份職務,而不是選擇逃避。只要勇敢地面對,什么事都挺得過去。

  劉老師對我的諄諄教誨,我永遠銘記在心,我已不會逃避,這也是劉老師對我的期望。

  老師,我懂得您的心意!

五年級心意作文 篇4

  有的同學會說:“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們在這訓練走路!” 有的同學會說:“老師偏向,我都坐好了,老師不表楊我,總表揚別人!”可是,誰又真正理解老師呢?老師,我懂您的心意。體育課您讓我們訓練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證,您是為了讓我們養成好習慣。可是,有些同學卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。

  您表揚同學是因為他們一直都堅持表里如一,而有些人卻是在提醒下才有進步的'表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學習,多懂知識。所以我理解您,我會到學校來就餐。可是真遺憾,有些同學卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛、嚴格都是為了我們好。可是,有些同學卻不理解您……

五年級心意作文 篇5

  媽媽,我懂得你的心意;媽媽,我懂得你是為了我好,可我不想再當溫室里的花朵。

  看那天上的雄鷹,它們之所以能展翅翱翔于藍天,是因為在它們小時候,父母會狠心地將它們扔下山崖,最后讓它們憑自己毅力撲騰著飛上來。可能有人會認為雄鷹的父母太狠心了,竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨自扔在山崖,可如果不這樣,孩子們就不會在困難之中激發自己的潛能,沒有獨立的生活能力,也不會有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽,我也想這樣,我也要自立起來,不能在你的庇護下渡過一生。

  媽媽,我懂得你的心意。我感謝你為我準備一切,為我準備要穿的衣物;為我準備好豐盛的早餐,為我準備好出門要帶的東西,不讓我有太多的煩惱……可是媽媽,我相信自己可以做到這些,謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意,每當我遇到難解的題,你總會主動幫我一一講解,讓我少了許久許多思慮,媽媽,我知道你想讓我學習更輕松,可我自己能行,我可以自己解題,自己思考,只有這樣我才能把方法牢記于心。謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意,你多次為我忙碌到深夜還不停歇,你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽,請你不要為我忙碌,我已經是一個五年級的男子漢,不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了,我可以做好每一件事。謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意。你每天接送,是為了讓我不在夏天冒著烈日,在冬天忍受著寒冷上下學。我是男子漢,我可以自己搭公共汽車回來。謝謝你,媽媽,我能行!

  媽媽,我懂得你的心意。但我深深地明白,每一只雛鷹都要是依靠自己變成翱翔于藍天之上的雄鷹;每一棵樹苗都是依靠自己長成聳立于天地之間的大樹……我長大了,可以自立、自強,創造屬于的明天,自己的未來!

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