【精品】五年級想象作文9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
在一個科技比地球落后的星球，那里的精英們正在討論要不要引進地球的“產品”——書，由于意見不統一，從而轉變成辯論賽。
正方：書是地球人的精神糧食，正因為有書，地球人才比我們先進，只有讓我們也享受書的滋潤，才有可能趕上甚至超過他們。
反方：地球人比我先進不一定是因為書，相反，如果沒有書他們可能會比現在更先進，我們已經落后了，不應該冒這個風險，應該把重點放在其他星球。從那里找到更好的科技。
正方：你說地球人比我們先進，不是因為書，請拿出證據來！
反方：有多少青少年因為看了不好的書而扼殺了美好的前途，他們本來可以為地球作出貢獻，就是因為書，而使他們進入了長期的勞改生涯。
正方： 正如對方辯友所說不好的書能扼殺一個人的前途，可是好的書能教人做人做事，能夠引進先進的科學知識。我們只要好的就可以了啊！
反方：制作書需要許多流程，其中會讓一些不法分子有空子可鉆。比如 盜版，隱瞞真實印刷數目，用不合格的機器來打印。排版……手法層出不窮，增加了犯罪率，光這一點，就不能夠引進。
正當他們難分難解的時候，球長他定下了結論：就是先引進一個月試試看吧！如果可行的話，就繼續引用。
欲知后事如何，一個月后便知。
五年級想象作文 篇2
不知為什么，平靜的心不在平靜，似乎要尋找什么，卻沒有結果。等待只是敷衍，給自己找個理由去相信一切，去堅持一切。喜歡想象的女孩，總是渴望夢想成真，并堅守著自己的信念。
也許自己終究是那歡笑參半的女子，承認也罷，不承認也罷。總是可以在狹小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的寧靜的凄美，沒有結局的電影，我會任意插上想象的翅膀，讓夢在天空上恣意飛翔。
我在想象中讓靈動的心，不再寂寞，我的天空永遠都是那么藍，夜晚總是綴滿那閃耀的星點，充實的夢在這里美麗燦爛。
我是生長在想象里的一顆樹，一顆常綠的樹，一棵綴滿繁華的樹，在人生里搖落一地芳菲。
每當春天來時，我的心靈就發了芽，在春的風中成長扎根；每當夏天來時，我的渴望已經開花，在夏的溫暖里燦爛；每當秋天來時，我的夢想已經成熟，在秋的金黃中收獲；每當冬天來時，我的心情在醞釀，在冬的潔白中彌漫飄香。
在想象里我感受一種美麗，讓我覺得自己是如此的自信，讓我在夢里笑的開心。
我不知道自己是否拒絕長大，還是本性太單一，永遠懷著一顆孩子般的稚心，但事實是我已經長大。
五年級想象作文 篇3
日子一天天過去，不知不覺就過了三十年。現在東西的功能可真多呀!現在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。
未來的廚房裝有一個機器，這個機器可以檢測出食物是否安全，大家都稱它為“測毒機”。測毒機的上方有一個小圓盤，把食物放在小圓盤上，就可以檢測出食物是否有問題，如果有的話，測毒機就會亮起紅燈并自動消毒。這樣子，你就不用擔心食品中毒了。未來的廚房還有一個電子菜譜，菜譜里菜樣品種繁多，各式各樣，有中餐、西餐、各種點心、飲料……主人只要輸入原料，菜譜就會提供合適的菜名，并且有詳細的介紹，如營養價值、保健功能、注意事項等。只要主人選擇了菜，把原料放到鍋里，廚房里的鍋就會聽從菜譜的“指揮”，根據家人的身體狀況，給家里人做上一桌安全、可口、營養的飯菜。除了以上幾個功能，未來的廚房還很環保呢!它不會像我們平時炒菜時冒出的濃煙排到室外，而是將油煙全部吸到一個小管子里。
經過小管子里的凈化，那些被排到室外的不是濃煙，而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣，而是吸進體內可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環保，真是人們的一大幫手。我們一定要好好學習，早日發明出這種廚房。
五年級想象作文 篇4
你看它跟普通房子差不多，但是只要你按下藍色按鈕，房子就會沉入海底，按下黑色按鈕，房子就會飛向太空，按下綠色按鈕，房子就會飛到森林，按下粉色按鈕，房子就會來到美麗的花海……
家里沒有廚房，只有一間餐廳，餐廳里有一張桌子，只要你在電腦上翻開菜單，點下你愛吃的菜，儲存箱里的小飛碟就會加熱食物，十秒鐘后準時送到。儲存箱里有許多類食物：冰食、熱食、常溫食物、飲料、點心……
客廳非常大，里面有一臺控制器，上面有很多開關，按下茶按鈕，機器人就會端來茶，按下紅酒按鈕，一瓶美酒馬上就送到，按下泡腳按鈕，機器人就會拿來一桶水，幫你洗腳……
房間也與眾不同，床可以調高矮、顏色、長短、大小、寬度……衣柜也有按鈕，按冬裝衣柜的冬裝就會立刻變出來。梳妝臺有很多化妝品，點下“口紅”兩字，方格機會移上來，里面擺了一排口紅，有藍色、紫色、棕色、粉色扔你選。
連廁所都很特別，在墻上的`一塊板上寫“洗手”，水龍頭便會開水，寫上“關”水龍頭便關上水。如果廁所臟了，天花板上便會出現打掃工具，還會發出香氣，清除異味。
未來的家是多么美好，讓我們來當聰明的科學家，創造這個世界吧！
五年級想象作文 篇5
根據我電子手表的顯示，我知道今天已經20xx年了，我洗梳完畢后，戴上防毒氧氣頭盔，穿上防酸宇航服，吃了一小瓶壓縮營養片，為什么不做早餐或買早餐吃呢？因為地球環境太差了，我們只好生產這種壓縮營養片來補充體力和營養了。
一切準備完畢，我是用最快的速度完成的，因為這兒不能久留，空氣中的雜質太多了，我要不是帶了氧氣頭盔早就一命嗚呼了。我夾上手提電腦，踏上我的固定飛船，要去阿勒斯星球開始一天的生活。地球環境太惡劣了。人類早就開發了阿勒斯球做第二個地球。
很快就到了，我可以去掉拿氣頭盔了，這兒的空氣好極了，周圍綠樹成蔭，人類不想在這里重復地球的悲劇。
我的工作是勘測地球環境，我發現地球環境在進一步惡化。上個月地球共下了8次酸雨，發生了10次沙塵暴，總沙漠面積占陸地面積的百分之七十五；而這個月呢，共下了10次酸雨，發生了11次沙塵暴，沙漠面積增加了總陸地面積的百分之五！我嚇了一跳，現在人類不是已經停止了破壞地球嗎，怎么環境還是越來越差呢？我在手提電腦上查了查，才知道原來是埋在地里的和丟在水里的垃圾在“搗蛋”。
晚上回到地球，看到這一片荒涼的情景：沒有綠樹和花朵，到處是沙漠，四處都有垃圾，除了人類沒有任何別的生物……看到這里我不禁想到，如果幾十年前人類不糟蹋地球，并愛護環境，植樹造林，那地球會像現在這樣嗎？早知如此，何必當初啊！我流下了眼淚……
五年級想象作文 篇6
“張有為！出來！”一聲獅子吼把我震醒，我一看，完了，老師上門了，而且媽媽還回來了！我極不情愿的醒來，看到是3點多，自認倒霉。“上次的卷子呢！”媽媽瞪大眼睛，質問我。完了，忘記簽字了，而且上次還被老師罵了一頓，真是倒霉。我從書包里掏出那張皺皺的卷子，上面鮮紅的數字是“62”。所有人沒說話。
暴風雨前的寧靜。“謝曉婷家長，我嚴重懷疑您的孩子在家里沒有學好。上次我上課時，發現他沒有聽課，點他名字問他想什么，結果他冒出一句想編程！才14歲的孩子，為什么就不能把精力放在學習上？“老師搬出之前的事。我暗地里吐舌頭：“我都編出游戲可以賺錢了。”媽媽不語，但是我看得出她在想什么。老師繼續說：“您把自己孩子管教好。”
我聽出了這里話中有話，諷刺我們。媽媽不語。老師又在犯賤：“這次試卷他是第60名，全班65人。”媽媽的嘴唇在顫抖，但還是沒有說話。過了許久，才吐出一句話：“老師我知道了，您回去吧。”老師欲言而止，走了。好了，接受暴風雨的時間到了。出乎我的意料，今天媽媽居然沒有批評我，而是找我談談。“張有為，我知道你心里很孤獨，因為我很早就和你爸離婚了是吧，然后靠電腦來緩解壓力，導致現在這樣吧？都是我的錯….”我連忙打斷：“一開始的確是這樣，但是后來我發現，電腦讓我不再孤獨，我給你看一樣東西。”我決定把征服之路給媽媽看，但是我覺得不會有好結果，我只是為了告訴媽媽我在電腦上我并非碌碌無為。我打開電腦，把征服之路給媽媽看。
媽媽比我想象中的驚訝，說：“這游戲叫騎士榮耀？“什么鬼，我說：“不！是征服之路，我自己做的。“媽媽詫異。我不想說什么。過了一會，媽媽說：“太像了！太像了！簡直和你爸的一模一樣！“what？這什么鬼？我爸？完了，這世界，真是充滿喜劇。
五年級想象作文 篇7
我經歷了寒冷而又漫長的冬天，終于蘇醒過來了。我睜開了朦朧的雙眼，春雨的雨滴滋潤著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹。 假如我是一顆樹。春天，鳥語花香，春光明媚，隨著一陣春風的吹過，我睜開了那朦朧的雙眼，我發現我身上長出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹枝就是我的頭發，小鳥在我的身上建造溫馨的家。我向遠方眺望：小草綠了，小花開了，春雨來了，小河醒了，整個世界呈現出生機勃勃、欣欣向榮的景象。 假如我是一顆樹。夏天，烈日當空，經過春雨的滋潤，我長出了繁茂的葉子。到了炎熱的夏天，我成為了人們的樹蔭。下雨的時候，我沒有堅強的身軀，但是我要一直為人們效勞，為人們提供方便。 假如我是一顆樹。秋天，豐收的季節，農民們從我身上采摘下豐收的果實，看著農民們那歡愉的笑臉，我的心里無比的快樂。 假如我是一顆樹。冬天，白雪皚皚，冰雪的世界，黃葉殘盡，我知道這表示我將在此冬眠，等待著下一次的再生。 假如我是一顆樹。我將全心全力地為人民服務，因為我是一顆樹，一
棵不怕風出雨打的樹。
五年級想象作文 篇8
時間過得真快！一轉眼20年過去了，真是“光陰似箭，日月如梭”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉。
我的我的老家有一個小院。小院旁圍著籬笆，籬巴笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。
我家的大門上有三個大按鈕，還有幾個小按鈕。這三個按鈕我根據它的功能取了三個名字，第一個叫正常型，第二個叫好吃型，第三個叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕，只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的琳瑯滿目，只聽見大床變成了松軟、可口的面包，墻一會變奶油，一會變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了游樂園，墻像一面鼓，可以敲響。
“叮零零”鬧鐘響了，我醒來一看，家里的一切都沒有變。我心想:我一定要好好學習，這樣才能造出一個夢中家園。
五年級想象作文 篇9
看了大家的暢想，禁不住也來湊湊熱鬧！
假如我是校長，我若有足夠的資金，我自然要把學校建的又漂亮又現代化。各種先進的教學設施要應有盡有。然后就要在校園文化上做做文章了（云云老師高帽都給戴了，我敢不接招？）我要在學校所有教室的走廊，過道，墻面等所有顯眼的地方都貼滿詩詞歌賦、經典文章，還有常用的英語短語、口語，數理化常用公式；還應該學學頤和園的長廊，建一條老師學生學習、散步的長廊，把四大名著的連環畫繪在長廊的柱子上。這樣一來，走在校園里，無時無刻不在欣賞，無時無刻不在學習，一舉兩得。哈哈！當然啦，還要專門留一面空白的墻，就叫“涂鴉墻”，專供老師學生信筆涂鴉！
假如我是校長，我絕不花錢蓋一座氣勢宏偉的圖書館。我要把所有的圖書都分到各個班里去，在每個班級放一個書柜要比將它們放在圖書室更有效。當然，供老師閱讀的書就放在老師的辦公室。可在辦公室設計一個讀書吧，老師們在工作之余可以愜意地讀書。自己的書也可以帶來學校，放在書架上與大家一起交流學習。
假如我是校長，我就不硬性規定每個老師的績效工資都是檢查什么教案、聽課。我會給老師一些有選擇性的教育教學任務，讓老師們選擇他們覺得有用的，愿意完成的任務，每個老師完成的內容可以不一樣，但一定要有時間和成績的限制。只要在規定時間完成任務并達到預期目標就可以給予獎勵。
假如我是校長，想想也好，每個人都設身處地來當一回校長，群策群力、集思廣益，相信校長要采納了大家的好建議，我們的東方學校就一定會更棒！
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