關于暑假五年級作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
暑假，顧名思義，就是夏天的假期。放暑假就是為了讓孩子們避免中暑，還有一點就是為了讓忙了一學期的孩子們有一段休息玩耍的時間。
有的孩子暑假非常開心，他們不僅完成了暑假作業，還擁有自己的娛樂時間。但有的孩子的暑假全被作業與課外班填的充實無比。
我的暑假是在老家度過的，我的家鄉是張家口。風景非常好看，空氣很清新，幾乎沒有雜質，藍藍的天空中飄著白云。但是這兒有一個弊病——沒有陰霾，紫外線非常強，不一會就曬黑了，相同的，夜晚的月光也非常明亮。一望無際的草原，一陣陣清風撲面而來，舒服極了。
我的姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都住在張家口的壩上地區，壩上要比壩下的市區更美麗，也更涼爽，一年四季都是長褲，在夏天的夜里甚至需要蓋薄棉被，而且壩上的家家戶戶幾乎都是農村人，都住的小平房或者土房。
媽媽和我先去了姥姥家。姥姥家同樣住的也是土房，本就不大的小院里有一大半都種著一些各種果樹和蔬菜，有西紅柿、黃瓜、豌豆角、大蔥、杏……這些自家種的蔬果沒有使用一點化肥，非常健康。而姥姥家自家養的雞生的雞蛋在鍋里一打，金黃金黃的，不僅鮮嫩好吃，還非常營養。姥姥家還養了一頭豬，打算養到過年，宰了吃肉，那肉同樣也是健康豬肉，割一小放進鍋里，不一會就一直往外冒油，一鍋豬肉有一半化成了油，剩下的肉很是美味。這可不像市場上的注水肉，一煮一鍋水。姥姥家還養了一條雄壯的看門狗，狗的年齡不大，但很強壯健康，皮毛油亮油亮的。姥姥家還有一只可愛的小貓，它能捉老鼠，還愛在窗臺上捉蒼蠅。
在這農村里，條件比較落后，家家戶戶都還睡在大炕上，炕的作用可大了，人們吃飯時坐在炕上，在炕上睡覺……用的燒火工具是一種往爐里添柴，上面有口大鍋，是固定的，下面是人力運動，一個人坐在椅子上右手拉一個把手燒火，煙從煙囪里升上天空，一部分熱量會傳到大炕下，使大炕熱乎乎的。大多數電視都是用院中的一個巨大的接收器來收到信號，一旦遇到下雨天就不能看電視。家家戶戶有電腦的少的可憐，即使有了電腦也基本不會用，由于曾經的封建社會統治時期，導致現在許多村民不識字。
我先在石家莊將作業抄在紙條上，然后回老家勞逸合作，上午寫作業，下午出去活動，既能強健身體，又不耽誤作業。還能與動物0距離接觸，多么美妙的暑假生活啊！
暑假五年級作文 篇2
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課，每節課上一小時；現在是一天上三節課，每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的內容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實并快樂的暑期生活！
暑假五年級作文 篇3
那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一只只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎著兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨著“怪物”遠去了。
后來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。
電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。
“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。
媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著遠去的電車，不知為什么，心里總覺得空落落的。
回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅著遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的風，賞著城市的風景，這種感覺真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想著乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時候……
暑假五年級作文 篇4
暑假的到來，使我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉念一想，暑假有兩個月，媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點兒精神都沒有了。“唉，這就是學生的命啊！”我天天嘟囔著。
從放假的'第一天，我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來的很晚。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點兒，可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅持過去，不就是一個月嘛。”隨后半個多月，我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講，回家來除了寫暑假作業，我還提前預習，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認為：這個七月份很有意義，我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了，我也許會碌碌無為一個月，一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道，這一個月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿載而歸。
因為我七月份表現的很好，作業也完成了，所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。
堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸；堅持會使一切美好的事情發生……
我還要堅持寫完這篇作文，我堅持預習、復習……我會堅持做完所有我應該做的事情，而不能三天打魚，兩天曬網，要善始善終，才會取得成功。
暑假五年級作文 篇5
一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發現有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰場，沒多久“戰爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
暑假五年級作文 篇6
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫，畫中一個戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業和復習資料團團圍住，就像一只籠中的小鳥，失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂，沉重的課業負擔卻拉著他的腿，讓他無法從“學習”中跳出來。
這幅漫畫引起很多同學的同感，對于如山的暑假作業，永遠都做不完的復習資料，我們既愛又恨。學生要完成作業，是理所當然的。俗話說：好記性不如爛筆頭。我們做作業都是為了掌握知識，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀的承受能力，就讓我們淹沒在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽，你們小的時候也是這么多作業的嗎？隨著年齡的增長，我們開始感到學習的無形壓力了。
“梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學習，將來能考上好的中學和大學。雖說：“一分耕耘，一分收獲。”但是失去了玩耍的快樂，我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，別讓我們喘不過氣來，留一點娛樂的時光給我們吧！
“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個理，我們也要勞逸結合，這樣才能過得輕松，學得有效。暑假作業我們不會拒絕，但是歡樂時光也請留給我們吧！
暑假五年級作文 篇7
一天晚上，爸爸對我說；“ 有位老婆婆死 了，過一會兒后 ，有人會把她放在我們家旁邊的空地上。”
鄰居的小孩正在我家看電視。聽了這話，嚇得來不及跟我再見，就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會兒死者來了，沒膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開了。
不一會兒，有人把死者抬來。只見那些人亮起了燈，邊敲著木魚，邊念著“南無阿彌陀佛”。爸爸對我說：“人們有個這樣的習俗：如果人是在外面死的，那么靈柩就要放在外面；如果人是在家里死的，那就該放在家里。”
到了深夜，我正在夢中玩得開心。突然，一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢中趕了出來。老婆婆的兩個兒子吵起架來。天哪！人死了還吵架，太不應該了！這樣老婆 婆的靈魂怎么能安寧？ 老婆婆又如何入土為安？老人活著時應該對她好，死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺，可他們越吵越兇，像《西游記》里的“真假孫悟空”吵架似的。我打開窗戶一看，哇！他們簡直要打起來了，辛虧有旁人在勸架，不然后果真是不堪設想。后來，我實在太困了，就又迷迷糊糊地睡著了……
過了兩天，死人被吹吹打打地送走了。
暑假五年級作文 篇8
暑假里，唯一的減肥運動就是游泳，可今天卻和以前與眾不同，因為我發現了游泳的新“妙招”！
晚上，我和羅藝來到海中游泳館，一下水，我們帶著游泳圈寶寶，在水里仿佛兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍著，過了一會兒，感覺游得好累，身子像一灘軟綿綿的泥水一樣，走路都走不動了，便上了岸。突然，一個奇妙的念頭從我腦袋里冒出來，我心想：何不把游泳圈摘掉，去真正地游個痛快呢？再說，我們以前也學過的，怎能再做“旱鴨子”呢？想到這，我的信心達到了1000倍，便想和羅藝來一次“游泳大PK”。
我先選擇蛙泳。我靠在水里的欄桿上，把腳使勁一蹬，人就像箭一樣迅速地“飛”了出去，多虧我人高，比羅藝蹬得遠多了，而且力氣用得少，手不停地在水底劃動，腳一伸一伸地，快活地像一只可愛的小青蛙一樣，我的頭仰在水面上，腮幫子一鼓一鼓的，多神氣呀！一會兒就把羅藝甩在了后面，我的心里暗暗得意：力大無窮的青蛙就是厲害！而羅藝選擇的是自由泳，她的手臂不時地向后、向右下方劃，兩只腳腳尖朝外，向我趕過來。她雖然比我大，但是力氣卻是很小的，她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東，一會兒穿到西，仿佛在和我躲貓貓一樣，唉，我扭過頭來看，人影都找不到了。
不帶游泳圈的感覺真好，沒有任何負擔多自由，盡情享受水世界的歡快和樂趣，炎熱的夏天也變得更有生機了！就這樣不知不覺地，一個半小時過去了，我們的身體飄飄欲仙，但是它可是絕對能減肥哦！我回家一稱，哇，又少了2斤，哈哈，真是太見效了！工夫不負有心人，有堅持就有收獲！
通過游泳新“妙招”，我深深明白了方法的重要性，好方法成就好結果！請你一起來和我游泳健身吧！
暑假五年級作文 篇9
上個星期，奶奶送我一只山龜。這只山龜有半斤重，不管是殼、頭還是爪子都是黑色的，所以，我給它取名為小黑。這只烏龜特別有趣，它一點都不怕人。
前幾天，爸爸看它總是不停的在盆里爬動，就對我說：“我們把烏龜放出來讓它玩一玩吧。”我同意了爸爸的說法，便把它從盆里抓起來放到了廚房的地上，然后就轉身離開了。可剛走幾步，我就聽到后面傳來了“咚咚咚”的聲音。我趕忙回頭看，原來是烏龜跟著我在后面跑呢！我便停下腳步，結果烏龜也不動了，眼睛一直盯著我的鞋子。我又掉頭一邊看著它一邊走回去，只見烏龜也轉過身去，眼睛看著我，爪子伸開又“咚咚咚”的向我跑來。我驚喜極了，急忙讓爸爸媽媽過來看，爸爸也說：“這真是一只有趣的烏龜。”
這時，媽媽要燒飯了，她站在那里時，烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發現了嚇了一跳，急忙抬起腳。烏龜又把脖子伸的長長的繼續盯著媽媽的鞋子，忽然猛地張口嘴巴往前一伸，想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來，趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過來把腳放到了烏龜面前，烏龜連忙把頭縮回了殼里，但沒有想到，烏龜又趁爸爸不注意時，又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳，然后又把腳伸到烏龜面前，左晃晃，右晃晃。烏龜縮著頭也左右晃起來，活像一個舞蹈演員。我們都開心的笑了。
我怕烏龜影響媽媽燒飯，趕緊把它放回了盆里。我想這真是一只有趣的烏龜。
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