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五年級寫景作文

時間:2021-08-26 10:54:52 五年級 我要投稿

【精華】五年級寫景作文合集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級寫景作文合集8篇

五年級寫景作文 篇1

  我的老家在長清,哪里有一大片,一大片的田野。田野,應該是秋天是最美。但是,我卻覺著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。

  站在馬路旁邊,向田野遠遠望去,仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風拂過,麥田就隨著風跳起舞來。遠處一片粉紅色的云霞映入眼簾,那是盛開的桃花。她們像一個個穿著粉紅衣裳的少女:有的俏麗大方,有的羞羞答答……咦?那邊麥田中的彩色小圓點,那是什么?

  走近一看,原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花,雖然沒有牡丹那么華麗高貴;雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗;雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗,它們那不屈向上精神中的高貴,讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上,偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶,在飛來飛去。綠色的小麥子,大約才有10多厘米呢。小小的麥子,覆蓋著每一個角落。極目遠眺,除了綠還是綠,翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍湛藍的,白色的云朵柔順的如同絲綢一般。

  湛藍的天空襯著綠油油的田野,綠油油的田野襯著五顏六色的小花,構成了一幅完美的田野風景畫。

  春天,在充滿美麗的田野上,雖然沒有秋天那么一片金黃,擁有豐收的喜悅,但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。

五年級寫景作文 篇2

  青海湖又名“庫庫淖爾”,即蒙語“青色的!薄S善钸B山的大通山、明山與青海南山之間的斷層陷落形成。它位于青海省東北部的青海湖盆地內,既是中國最大的內陸湖泊,也是中國最大的咸水湖。

  今年暑假,我們來到了青海湖。初到湖邊,一片明鏡如畫的勝景便映入眼簾。啊,太美了!湖水清澈見底,微風吹過,波光粼粼,青海湖藍得就像一塊水盈盈的璀璨的寶石。藍天麗日空氣清新,涼風掠過,讓人神清氣爽。

  美麗的青海湖吸引了很多游人。湖邊上有一些平房和帳篷,有的人長居湖邊,過著天人合一的悠閑生活。更有許多游人攜家帶口來到這里。有的忙著拍照,有的忙著搭帳篷,在那里安一個臨時的家。我和姐姐則忙著到湖邊去打水漂。湖邊有好多奇形怪狀的石頭,有的棱角分明,有的渾圓乖巧。我們專挑薄薄的石片,捏在指尖,彎腰瞄著湖面,用力使勁一甩,石片便飄在水上打破平靜濺起一串串白生生的水花。哈哈,我又中了一個雙連擊!

  我們玩得流連忘返,樂不思蜀。直到太陽瀉下一片金黃,灑滿了湖邊的草叢和石灘,映襯著其間金色的小黃花,星星點點,煞是迷人!太陽落下去了,沒有了光輝,也沒有了溫暖。一股冷風吹來,寒氣逼人。真有早穿棉襖午披紗,圍著火爐吃西瓜的感覺。我們雖然穿了厚衣服,也抵不住寒冷,匆匆地跑回帳篷去了。

  第二天早上,我們早早地起床到湖邊看日出。大地一片冷寂,只有風吹得湖邊的經幡呼呼作響。我們顧不上寒冷,沖到湖邊迎接旭日東升。遠眺天邊的云朵都像鑲了一道金邊,光彩奪目。慢慢的,太陽露出了半邊臉,天空變得一半紅一半黑,湖水也變得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江紅的美麗。砰的一下,太陽整個跳了出來,光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展現出她特有的湛藍的魅力!

  這是我在青海湖獨特的感受。我的家鄉成都雖稱作天府,但卻沒有青海湖水的壯觀、大氣和水天一色的碧藍。美麗的青海湖,我永遠難忘!

五年級寫景作文 篇3

  今天,我們全家去尋春,我們看到了春……

  春天來了,枝頭上,桃花擺弄著身體,那是在向其他花炫耀呢,是在告訴游人自己多么優秀呢。山林中,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……田野里,那一片金黃,刺得眼睛都有些痛了,好像誰不小心把顏料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的懷抱里,小草探出了頭,想看看這個五彩繽紛的世界,想看看這美麗的春。

  春天來了,動物們又跳了起來,跑了起來,動了起來。這讓春也多了幾分生機。燕子拖著“剪刀”回來了,它剪出藍藍的天,白白的云,簇簇花兒點點綠。蝴蝶拍打著自己美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞,一會兒到這來跳芭蕾,一會兒到哪去表演民族舞。

  春天來了。“一年之計在于春”人們不再蝸在自己的窩里,都出去活動了。城市里的人們也出去尋春,賞花了……農民大伯們則開始播種了,種蘿卜、種白菜、種油菜……

  我找到春了!我找到春了!

五年級寫景作文 篇4

  當我們拖著疲乏的身子離開玄武湖時,整個城市的燈都滅了。

  昨天晚上寫完作業,大家都還不是很想睡,可時間已大約11點了,爸爸建議不如我們去玄武湖轉一圈再回來睡覺。我覺得挺好,母親卻嫌遠,況且她還要看電視劇,不想被打斷。爸爸不理會媽媽,載我上了助力車,徑直向玄武湖開去。

  外面可真涼啊!我緊了緊領口,耳邊的風呼呼地吹起剛洗完還未干透的頭發,在移動的地面上投出影來。其實玄武湖離我們家是不算遠的,300米左右的樣子,無奈媽媽比較心疼她的韓劇一點,所以才沒有與我們同行。

  約莫10分鐘左右,我們到了玄武湖。從火車站的那個入口進去,是沒有太多管制的。沿湖而行,我叫爸爸放慢車速。月光把自己照樹葉的樣子裁剪好了睡在地上。柔和啊,清澈搖曳,樹影婆娑。

  湖的那一邊是林立的大廈高樓,直插云霄。而那些樓上的燈火光,又被調皮的湖水倒映在懷里,耳邊似乎還能聽到城市的喧鬧聲。我是多么想把自己放到那樣一個安靜的世界中去啊。

  爸爸停了車,獨自坐在離車不遠的一塊石頭上抽著煙。我見了快步過去,掐掉了他的煙頭,扔進水里。爸爸明顯被我的舉動嚇到了,他驚愕地看著我,隨即又將頭深深地低了下去,像個做錯事的孩子。

  “生活和大自然是那么美好,為什么,為什么還要這樣不放過自己呢?”爸爸見狀,只是嘆了一口氣,默默地望著平靜的湖面,“你和小時很不一樣了啊。”“是的,我不可能永遠長不大,因為我不要你這個樣子,我不要!卑职中α,說好。他告訴了我一些他初來南京時的事情,其中有很多是關于玄武湖的。他說他很喜歡這里,因為這里會使人感到身心的放松。爸爸文科并不是很好,但我還是聽得入神。末了,他的手機響了,是媽媽,催促著我們回去休息。我和爸爸會心一笑。

  星星上場了。

五年級寫景作文 篇5

  烈日炎炎的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們美麗的城市,來到我們的身邊。

  田野就像金黃色的海洋,高粱舉起燃燒的火把,飽滿的谷穗在隨風飄動,大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,它們唱起了豐收的歌韻。農民一邊哼著歌兒一邊收割糧食,臉上笑開了花,他們滿載而歸了。

  果園里,瓜果飄香,遍地結滿了豐碩的果實。又大又紅的柿子,香甜的菠蘿,紫色的葡萄,黃黃的香蕉,香脆的蘋果和梨,還有桔子,這些香味不斷傳播,方圓幾十里的人的腳都被這香味勾住了。

  公園里,黃葉紛飛,一片片落葉象征著秋天的到來。秋姑娘在云彩上扇風呢!五彩繽紛的菊花仙子隨著秋風頻頻點頭,紫色的紫荊花爭相怒放……它們為公園增添了勃勃生機。

  寒冷的冬天快到了,小動物們正干得熱火朝天呢:小喜鵲找來樹枝造房子;小青蛙在快速挖洞,準備過一個美好的冬天;小松鼠還在準備過冬的糧食……

  秋天給大地帶來了涼爽和果實。它象征著繁榮和富庶,意味著成熟和收獲。

五年級寫景作文 篇6

  青龍山公園坐落在沈家門東海中路那邊,那里風景優美,環境幽雅。星期天,爸爸帶我到那邊游玩。

  順著臺階往上走,就來到青龍山公園的`大門旁。大門由幾根高大的石柱建成,石匾上寫著蒼勁的五個大字“青龍山公園”。

  走進大門,兩旁是一些低矮的小樹,中間是一條陡峭而曲折的臺階。我們一邊沿著臺階往前走,一邊欣賞著公園里迷人的景色。春天,路旁的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,小樹也開始抽出嫩綠的枝葉。樹旁的野花都競相開放了:有紅的、有藍的、有黃的…五顏六色,各種各樣;▋旱姆枷阄嗽S多蜜蜂和蝴蝶。它們有的正在一絲不茍地采蜜;有的交頭接耳,像在竊竊私語;有的相互追逐嬉戲。夏天,樹木長得更加茂盛了。一些低矮的小樹密密麻麻地挨擠在一起,他們手拉手,肩并著肩,靜靜地守衛著公園。一陣微風吹過,小樹擺動著嫩綠的枝條,像是在跟我們招手。樟樹枝干粗壯,枝葉繁茂,濃密的樹蔭帶給我們清涼。秋天,許多樹的葉子漸漸枯黃了,它們帶到草地上,像是給公園鋪上了一條金黃色的地毯。冬天,大多數的樹木都脫下綠色的外衣,準備過冬。只有樟樹和松樹依然生機勃勃,它們像哨兵迎著刺骨的寒風,堅強地守衛著公園。

  登上山頂,一塊寬闊的空地中央豎著一塊高大的英雄紀念碑。繞過英雄紀念碑,向遠處望去,映入眼簾的是一片蔚藍的大海,近處的房屋、道路、田野、樹林似乎只有那么一點點大了。

  青龍山公園的景色真是多姿多彩,我喜歡家鄉的青龍山公園。

五年級寫景作文 篇7

  我們的校園雖然比不上區政府的豪華,也比不上北安公園的美麗,但是我們愛我們的學校,我們認為我們的校園是最美的。

  一走進沈家門一小的校園,映入眼簾的是塑膠操場。體育老師有順序地帶領著小朋友上體育課。到了下課,哈哈,那可熱鬧了,有的小朋友玩各種各樣的游戲,有的小朋友望望天空,望望遠處,有的小朋友們三五成群,像是在商量什么奇怪的大事情,有的小朋友你追我趕。到了放學時,要比下課熱鬧好幾倍,有的在訓練打籃球,有的在訓練打排球,有的在練習健美操……這個塑膠操場猶如同學們的聚會場,總是熱熱鬧鬧的。

  再往前走幾步,就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚池,金魚池里的金魚都活蹦亂跳,怪不得這么受歡迎,每次中午吃完飯后,我都興沖沖地跑到金魚池旁,扒在石磚上,看著顏色各異的金魚,有的紅白相間,有的銀白色,有的黑白相間,讓人看得眼花繚亂。金魚池中間有一座假山,從正面看像一個剛剛出生來的幼筍,山底下,堆滿了形狀不一的鵝卵石,這堆鵝卵石的用處可多了。第一,它可以裝飾金魚池的美景;第二,金魚可以在里面安一個窩;第三,還可以和其它金魚玩捉迷藏的游戲。這樣的假山倒映在這樣的水,這樣的水里游著這樣的魚,真是美不勝收。

  繼續往前走,眼前就是花壇了,花朵和小草這兒一叢,那兒一簇,像是在開大會,把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時,樹叢長得有點亂時,需要的“醫生”就是園林工人。炎熱的太陽,照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹叢,過幾天后就會引來蝴蝶和蜜蜂,它們在花朵中翩翩起舞,一會兒采蜜,一會兒東躲西藏的……玩得不亦樂乎。

  再往前走,就是涼亭,那里坐滿了小朋友,他們在那兒看書、聊天、玩游戲,鳥兒們也圍著他們,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在爭先恐后地說:“我也要參加,我也要參加……”

  看,這就是我們的校園,每處風景每一個角落都是這么神奇。我們能在這么美麗、美好的環境下學習,是多么幸福!

五年級寫景作文 篇8

  秋天怎么來?金黃的稻谷成熟了,秋天就從稻谷中跳了出來。秋天怎么來?秋蟲唱著歡樂的歌兒,秋天就從歌兒中跑了出來。

  秋天是美麗的。那豐收的稻谷,都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風中,稻谷泛起層層波浪,一層比一層高,一次比一次美。楓葉,在樹上蕩著秋千,如同一個個跳躍的音符,在五線譜上玩耍。楓葉,又像一團團鮮艷的火苗,在盡情地燃燒著。蘋果樹上已經結滿了蘋果,那又大又紅的蘋果,饞得樹下的小孩子們直流口水。蘋果就像小娃娃的臉,對樹下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹葉離開了樹媽媽往地下跑,就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……

  秋天是快樂的。農民伯伯們在起早貪黑地勞動著,秋姑娘送去涼爽的秋風,給農民伯伯帶去了一絲涼意。農民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠,訴說著辛苦與勞累,可那一絲微笑,仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經迫不及待地摘下紅彤彤的大蘋果,大口大口地吃起來。那甘甜的味道,在孩子們的嘴中回蕩著。整個世界都變成了金黃色的,金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋果,飛快地跑進田野里。去田野里干什么呢?呵,他們去捉蟈蟈啦!一個個活潑可愛的孩子,在稻谷的襯托下,如同天使一般……

  夜深了,外面寂靜極了,勞累了一天的人們都睡著了。大人的床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下,放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。

  我醉了,醉在這美麗的景色里,醉在這歡樂的季節里。

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