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我的好朋友五年級作文

時間:2024-04-20 08:54:58 煒玲 五年級 我要投稿

我的好朋友五年級作文(精選27篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友五年級作文(精選27篇)

  我的好朋友五年級作文 1

  我有一個非常要好的朋友,他個子高高的,頭發烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

  他有很多優點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的。”等了片刻,他一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  他還有很多好品質,比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨聽見了,趕緊回過頭來,接過他送來的'包,感激得不得了。

  我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

  我的好朋友五年級作文 2

  我有一位真誠的朋友:書。每當我遇到不懂時,總是它來幫助我;每當我沉悶時,又是它來為我解心結;每當我不高興時,它又為我說笑話,講故事。

  書常常用各種方式裝點我常變的心情。同時,我在它的身上也體會到生活的樂趣。書常常給我講精彩的童話故事,念優美的'詩歌,講快樂的笑話,更經常告訴一些做人的道理,最重要的是還給我帶來很多知識。在生活中,我總回犯一些小小毛病,它卻用許多犯小錯誤而引起災難的故事來開導我。

  在成長的過程里永遠也少不了它。

  我的好朋友書是否很好?喜歡的話,你也可以跟它交朋友。

  我的好朋友五年級作文 3

  我的好朋友是小曉。她很愛看書、愛動腦筋、很謙虛,更樂于助人。

  她非常愛看書。她不僅課間愛看書,而且在放學的路上、回家做完作業后,她都要擠出時間認真地看書。她非常愛看有關作文的書,像《獲獎作文》、《分類作文》等,所以她的作文水平很高,每次考試作文幾乎都是滿分。

  她非常愛動腦筋。每次考試的時候,她都認真思考,爭取每一道題都不做錯。在家里,她也常常讓媽媽出幾道奧數題做,而且經過驗算都完全正確。

  她非常謙虛。每次考試成績下來,她都在前三名,可是她并不驕傲,還是繼續努力,經常積極地向別的`同學請教,從不馬馬虎虎。

  她不但謙虛,而且很樂于助人。記得有一次,班里有一名同學考試不及格。小曉馬上去幫助他,讓他變得自信,覺得下次能考好。結果,下次那個同學真的考得比那次好多了。

  看,這就是我的好朋友,一個愛看書、愛動腦筋、很謙虛、樂于助人的好朋友——小曉。

  我的好朋友五年級作文 4

  在未來的社會上,會跟許多不同個性、喜好的人相處,難免,總會和他們有些意見不合或沖突,只要我們從小時候就學著與他們相處,自然會找到對的方法,調整自己的態度,為未來做好準備。

  從前,我不太知道怎么與和我不同的人相處,有沖突時,很難控制好自己的情緒,直到我有了我最好的朋友-林佳佳。

  她個性精靈古怪,很愛搞笑,雖然有時候很頑皮,懶惰,但在我學習怎么與別人在一起時,她的功勞最大。她常常因為懶惰的'個性而不背單字,考得很差,后來,我教她背單字的技巧。常有人說“好朋友常常吵架很正常!”,吵架經常在我兩之間上演著,但也因為這樣,我學著與她溝通,增加和好的機會,也讓我知道,被排斥或意見不和的時候,要怎么突破僵局,讓彼此雙贏。

  雖然我們個性大不相同,卻有互補的默契,讓我們周圍的人百思不解。但佳佳還是我最要好的朋友,她讓我學習和別人相處的能力提升了,她的功勞最大了!

  我的好朋友五年級作文 5

  真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評朋友,當眾表揚朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……

  我也有我的.朋友,他是一個活潑的小男孩,他是一個調皮有趣的小男孩,他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

  在體育課上,老師讓我們自由活動的時候,我跟同學吵架,他發現形式是我不利,他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候,他也不怕危險,勇敢地來幫助我。

  在吃課間餐的時候,如果有他不要吃的點心,他就會主動跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點心,他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候,他就會主動問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會給別人了!

  這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。

  我的好朋友五年級作文 6

  他是一個跳繩高手,有一次和我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!

  他的自尊心特別的強,這次期末考試,他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會,還借給他好幾本他喜歡的書,他才破涕為笑,去吃飯了。

  這就是我的`朋友章健,一個健康、好動、愛學習、好勝的男孩。

  我的好朋友五年級作文 7

  我有一位同班同學她叫小瑤,她是我最要好的朋友,我常常和她一起玩,有一次,我受傷了,她就馬上陪我到健康中心,有時,我也會想看看該怎么報答她呢?

  她是一位畫畫高手,也很熱心,常常幫助其他同學,我也很喜歡她做的作品,她乖巧又漂亮,看起來就像是一位美麗的天使。

  她的頭發卷卷的,眼睛大大的,像星星一樣明亮。可是,她有點討厭不愛讀經的小孩,因為她就是讀經長,她是肯負責任的人,從來不露出缺點,正因為這樣,我很敬佩她。她看起來是很堅強的,但內心其實是很溫柔的`;她也很好奇,跟我的個性很像;還有,愛穿漂亮的衣服、喜歡玩球。

  她是我在開學的第一天認識的,是和我感情最好的朋友,雖然她面對很多的困難,但常常陪在我身邊,我常常想要報答她,卻常把事情越鬧越大,讓她覺得不舒服,我覺得很對不起她!我希望映瑤她要好好照顧自己的身體,不要太過勞累。

  我的好朋友五年級作文 8

  我和小雨是同桌,也是好朋友。

  有一天,我剛要寫數學作業,可是發現鉛筆不見了。我轉過頭一看,小雨正在認真地寫作業。我靈機一動,說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業吧!”可是小雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣。”

  這一幕,被細心的老師發現了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的.友誼。于是,我向小雨道了歉,小雨也原諒了我。

  從那以后,我和同桌的關系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。

  我的好朋友五年級作文 9

  在一次運動會上,老師看見我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了,我也傷心,也悲痛。當時我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負老師對我的'期望。再跑100米的時候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名,我聽到了喇叭里再叫我朋友的名字老師叫我去領獎去。當時我瘋唱的興奮、激動、高興。休息了一會又開始了200米的比賽這次我不是誰了不管是站在那個跑道,我都要拿第一名,我還是那樣跑,因為這是短跑嗎!這我又拿了第一名,今天是最快樂的一天,也是最悲傷的一天。

  今天我回去了看見我的好朋友在校門口哦等我勝利歸來的消息,我來到校門口我倆擁抱了好長時間,我說我今天不應該替你比賽。他說沒事誰跑都一樣,玩嗎!

  我有這么一個好朋友,我的世界才完美!

  我的好朋友五年級作文 10

  我有一個好朋友,向大家介紹介紹她吧!

  她叫小彬,是不是個很好聽的名字啊,她很斯文,文質彬彬的,難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩,兩只水汪汪的大眼睛一直眨個不停,鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長,在一起工作,所以距離也拉近了不少。

  記得有一次,本來陽光明媚的`天氣一下就變臉了,下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上,我們都沒帶傘,雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時,彬彬她脫下外套,用兩只手撐起來,我看著她,她說:不要浪費時間了,快走吧我看著她這個樣子心里很不好受只說了一句哦,我們回到家之后,我看到她在發抖,肯定是冷的吧,她衣服也是濕透了,我說:很冷嗎邊說邊把自己的外套脫下披在她身上。她微微一笑,說:謝謝。不知道為什么,看著眼前這個比我還小的女生,我覺得我好沒用。

  好朋友是要同甘共苦的,我心里已經認定小彬這個人是我的好朋友。

  我的好朋友五年級作文 11

  我有一只好用又好看的鋼筆,我最喜歡用這個鋼筆寫我的小作業們。

  我的鋼筆非常精致,他全身是紅褐色的。亮的閃閃發光,中間有兩個小縫隙是看墨水使用情況的,沒水啦,不用擰開,可以看出來。這好像一個彬彬有禮的先生,身穿紅色燕尾服,在做出的兩個小褲兜一樣。

  我的鋼筆不僅好看,還非常實用,用它寫出的鋼筆線條流暢,也不滑破紙,就是我用這個比天天寫作業裝一個墨囊,過好幾天才會沒墨。我時不時的看一下這個小鳳仙,一看沒墨了就換另一個新的墨,這樣周而復使,我的作業都是在他的協助下完成的.。

  我這個鋼筆非常的好用哦,我最喜歡它,而且我一不小心摔住了他他只會注意點莫看看還沒事兒,就是出了點兒,莫不像有些鋼筆一摔筆頭就壞了。

  我的鋼筆不僅好看,也非常實用呢,要不然你也來買一支不僅好看還實用的鋼筆吧,絕對錯不了。

  我的好朋友五年級作文 12

  我的好朋友是一個活潑開朗的小女孩,她的名字叫做李可欣。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧玲瓏的小鼻子,一張能說會道的櫻桃嘴,她是我最好的朋友。

  她有很多優點。

  她很誠實。記得有一次,她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上,后來我上了一個廁所,出來一看,課桌上竟然只有一個空飲料杯。我找了家里好多遍,還是沒找著。當我找的時候,我竟然沒感覺是李可欣拿走我的,可能心里想著,李可欣是我最好的朋友,不可能。我只好先把李可欣送到她的.家去。我把李可欣送過去,又開始找,就是沒找著。第二天,李可欣來到我家,給我賠禮道歉,美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說沒關系,下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個,天吶,那個玩具可是321元,我可不讓她買,最后還是我媽媽把李可欣說通了。

  嘿嘿,我的好朋友很好吧。

  我的好朋友五年級作文 13

  我的好朋友名叫賴以恩,她的眼睛很大、很閃亮,她的嘴巴很小、很可愛;她看起來頭腦聰明伶俐,她給我很美好的感覺。她很瘦,她長得像天上的閃閃發亮的星星一樣,不管老師怎么叫她,她都會馬上回答,老師都會說:“我以你為榮。”大家都很想跟她交朋友呢!

  我跟她第一次見面的時候在教室,我的感覺很害羞,當時我見到她,就很想跟她做朋友,我是在開學的時候認識她的;后來我跟她交換功課,就變成了好朋友。我跟她成為朋友以后,我們就很快樂地一起玩了起來。

  我跟她發生了一件很微妙的事情:我發現她會打籃球,我和她在唱歌的'時候我們感覺很快樂。我很喜歡她的地方,是她每次都考第一名。

  我打算和她做朋友直到我長大,她對我來說有很重要的地位,她可以教我寫功課。我想跟她說:“我很高興能和你做朋友。”我覺得她像天上美麗的星星一樣,因為她很聰明。

  我的好朋友五年級作文 14

  好朋友,就像隨時幫助我們的家人;好朋友,也像生活中的一本本好書。

  我的好朋友的名字叫做游書晴,書晴做什事都很認真,不管是考試和功課都難不倒她,考試也常考滿分,功課也十分用心,每一樣都很高分,就像我們班上的模范生,書晴對班上的同學也很善良,同學跟她借東西,她也很大方的借給他,她那溫和的心,有如溫柔的`仙女,而且她也很可愛,班上的同學也很喜歡跟她親近,書 晴彷佛是班上的小天使。

  我的第二個好朋友叫做洪子勻,子勻很勤快,她喜歡幫助別人,尤其在學校時,她最喜歡幫老師的忙,老師也十分喜歡她,而且,子勻的媽媽星期一和星期四都會來我們班說故事,子勻媽媽講的故事很好聽,常要求子勻媽媽再講一個故事,每次我們都聽得不亦樂乎。

  “交朋友要交好朋友,不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話,俗語也說:“近墨者黑,近朱者赤”就是這個意思。

  我的好朋友五年級作文 15

  我的好朋友叫小葉,她長得非常好看,尤其是和我站在一起的時候,別人都會很納悶,他怎么能交我這樣丑的'朋友,他說,交朋友不是看臉的,而是看心的。我非常感動,從此不論別人說什么,我都不介意,有這樣一位朋友,還有什么不滿足的呢!

  有一次,我們一起出去玩,坐公交車的時候,我準備掏錢,卻發現錢包不見了,這時才意識到我們被偷了,我常常傷心,因為那些錢是我攢了很長時間,每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上,不知道該怎么辦幸好,他一直在我身邊,安慰我,最后還幫我付了款,我更加感動,心里暗暗發誓,以后,無論做什么事情,都要想著他,因為我們是最好的朋友,非常感謝她,在我無助的時候,給我幫助,幫我化解困難,他不嫌棄我,不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。

  我的好朋友五年級作文 16

  要說我的朋友可多了,可是有一些我并沒有把他們當做我的好朋友。其實我這個人很喜歡交朋友的,不過有些人的確很討厭,其實在我看來好朋友并沒有男女之分,做朋友就是要推心置腹的,不能對對方隱瞞什么。

  我的好朋友們都和我是一個組的',不過我們的桌子相差很遠,先說說離我最近的那個好朋友吧!離我最近的那個好朋友吧!離我最近的那個好朋友就是魏笛兒的同桌,她叫:肖玉琦,肖玉琦是五年級上學期才轉來我們班的,肖玉琦是我們班最小的同學吧!

  她的年齡可能是上四年級的年齡,肖玉琦是屬老鼠的,九月二日就是她的生日,肖玉琦的書寫不怎么好,她的字寫的非常的大,我們常常和她開玩笑,比如說她作業本上寫的肖玉琦,琦字寫的太分開了看著就像是兩個字王和奇,我們就叫她肖玉王奇,我們兩家住的很近,中午我們常常一起放學一起上學,下午又一起放學,我們之間幾乎沒有什么隱瞞著對方,可以這么說吧!我們是最好的朋友。

  我們也許真的很有緣分吧!無論做什么事情幾乎都有我們倆(除了開班委會,肖玉琦可不是班委哦!)六一兒童節剛開始選跳舞的都沒有我們,后來人不夠我和肖玉琦同時被選去跳舞,而且我們有一個共同的特征就是被選去跳舞了,我們都不樂意,都想老師不要我們跳了!

  現在我和肖玉琦已經一個月沒有見到了,說實話還真有點想她!

  我的好朋友五年級作文 17

  我有一個好朋友,她叫小玉,她和芮靈玉是雙胞胎姐妹。

  小玉一頭烏黑的齊腰長發,蘋果似的臉上有一雙忽閃忽閃的大眼睛,眼睛上有長長的睫毛,她的`嘴巴能說會道,要她說贊美的話呀,嘴甜得很。

  我偷偷告訴你們呀,小玉特別愛臭美。她每天像個公主一樣,爸爸媽媽不在時,經常穿著她媽媽的高跟鞋,在屋子里走來走去,還自己變頭發,每一次我到她家去看她,她都換了一個新發型。

  她也特別貪玩。那天星期六,我找芮靈玉去玩,沒想到她們家那么亂,芮靈玉和小玉還趴在地上看電視呢。我問:“屋子里那么亂,你們怎么都不收拾下?”小玉說:“不想收拾。”我說:“那你媽媽不會打你們嗎?現在都四點半了,還有半個小時你媽媽就回來了。”小玉一聽四點半了,趕快站起來跑到鐘面前,當看到四點三十五了,就慌慌張張的對芮靈玉說:“姐姐,媽媽馬上回來了,我們趕快收拾一下吧。”芮靈玉一聽,趕快站起來:“真的,那快點,黃金鈺快來一起幫忙啊。”我們正在打掃著,“吱呀”門開了。小玉第一個坐到沙發上,看到媽媽,像沒事人似地說:“媽媽,歡迎回家。”

  小玉很調皮,我非常喜歡她,每次見到她,我都會被她逗笑,她學習也很好,和芮靈玉一樣也是語文課代表。

  我喜歡小玉,我要和她做一輩子好朋友。

  我的好朋友五年級作文 18

  那一刻我覺得沒有人理解我,直到那一天我在學校認識了你,我有了唯一一個正真的朋友。我們一樣大大咧咧,一樣愛看電視打游戲。于是我不再那樣覺得,之后我們兩個成了姐妹,也成了對方的依靠。

  記得你的書包不叫書包叫“百寶箱”。里面裝滿了剪刀、透明膠、糖、小魚仔等一切東西。比如說有一次我在學校低血糖,你扶著我去找了老師,之后你把我扶到了教室里給我倒了一杯水讓我喝下去還從書包拿了一顆糖。自從這個事后我們倆的感情越來越深。

  你是我們的語文課代表,雖然不是一班之主但你做的非常用心。把老師交代的事情全部做好從不馬虎。有一次你在班上得到了老師表揚呢!但你并不驕傲而是幫助別人。

  有次我考試沒考好而你考了全班第二,我非常的傷心,你沒有在我面前嘚瑟,也沒有來說我。而是來安慰我并說:“我之前也考過這樣的分數,人人都有過第一次,不要傷心啦!來給你一顆糖,不準哭。”我接過了糖,收起了眼淚,之后你還幫我把試卷不懂的地方都講了一遍,我果然會了。

  你有著長長的馬尾,還有齊劉海,一雙靈巧的手會給我做許多的手工,我們認識的時候不知道你給我做了多少個。一雙又大又圓的眼睛能發現我的`問題。徐瑩格我的好姐妹就是你,書包是“百寶箱”,樂于助人的你。希望以后一起做無話不說的姐妹。

  我的好朋友五年級作文 19

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。”朋友是我們人生中最重要的伙伴,我相信每個人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰呢?哈哈,猜對了,他就是周絲蘭。

  他有著高高的身材,烏黑發亮的頭發,圓圓的`臉,濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們在一起,有時玩游戲,有時跳繩,有時打羽毛球,簡直是形影不離。在我們之間發生過許許多多的事情,但卻有一件事讓我難以忘懷,那就是

  記得那是一個星期六的晚上,我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事,不能去,于是在樓下跟他解釋原因,但他卻異常生氣,認為我不信守承諾,然后就氣沖沖地離開了,頭也不回。打那天起,我再也不和他玩兒了,從此再也聽不到我們的歡聲笑語。我好懷念以前,可現在我們卻是形同陌路。

  日子一天天過去了,我實在忍不住便去找他,恰巧我們在橋下遇見,原來他也是來找我的。他誠懇地說:“劉垠鍇,那天是我不對,是我太沖動了,請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不對的地方,不應該大聲跟你喊叫,請你原諒我好嗎?”我小聲地說道。“好啊,我原諒你!”就這樣矛盾化解了,我們彼此之間的隔閡也消除了。空氣中回蕩著我們開心的笑聲,我們倆緊緊地擁抱在一起。

  也就是從那天起,我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣,有過爭吵,有過誤會,但最終總會重歸于好,彼此更加珍惜,你說不是嗎?

  我的好朋友五年級作文 20

  “找到,找到,找到朋友,找到一個好朋友。”事實上,我在夏令營找到了一個好朋友陳。

  陳很漂亮:身材苗條,腿又細又長;濃密、黝黑而又精致的頭發扎成一個松散的馬尾辮,站在陽光下,輕輕搖搖頭,頭發會閃著五顏六色的光;明亮的大眼睛像天空中的星星一樣閃爍。可愛的小鼻子苗條而優雅。多嘴的櫻桃嘴笑了,露出兩排潔白整齊的牙齒。

  陳尤其好勝。有一次,當我們在宿舍看《動物世界》時,陳有了一個意想不到的想法,問道:你認為森林里的老虎是國王還是獅子是國王?”我歪著頭,想了一會兒說:應該是一只老虎。”“不,它是一頭獅子。”她立即反駁道。“然而,”我也不甘示弱。老虎的頭上寫著一個國王的字。”陳還咄咄逼人地說:獅子王。這不就是大家所說的嗎?”

  幾輪過后,我實在受不了了,所以我不得不讓步。這時,得意地甩甩頭上的馬尾辮,轉頭看陳。

  然而,她在這種競爭精神中也有好的一面。有一次,老師讓我們在學校里自由走動。我和陳走到不遠處的一條路上。當我們走著的時候,我們的腳很痛,我們的'嘴很渴。當陳準備用她僅有的三塊錢買一杯水時,她看見一個可憐的乞丐蹲在遠處的一棵樹下乞討食物。所以,她帶著我跑到樹下。

  當我們到達樹下時,我們汗流浹背,氣喘吁吁。陳急忙把錢給了乞丐。在乞丐感謝她之前,她已經帶我回學校了。

  這就是陳,一個既好勝又善良的女孩,永遠的好朋友。

  我的好朋友五年級作文 21

  我有許多的朋友,對,很多很多,當然,與我關系最好的就是小楚啦!

  當我再一次整理書拒時,發現了一串鑰匙,過去的事就像演電影似的浮現在我的腦海之中,還記得五年級的一個深秋,我正苦惱地在掃著地,為什么苦惱呢,因為今天本應是早早回家看望姥姥的,卻要被困到這兒來掃地,我胡亂揮了幾下掃把,準備回家時,她從教室進來,叫住了我,說:“那那個,你沒有打掃干凈衛生,可以再打掃一下嗎?”她問我。我雖明白,她是衛生組長,她怕被老師批評,可我卻生氣了,大聲說:“行,就你事多。”她怔了一下,小聲說:“我來幫你,”她邊說邊要拿我手上的`掃帚,我一把把她的手甩開,大聲吼道:“才不用你管呢!”她似乎抖了一下,用手捂著嘴跑出去了,我呆在原地,不知該怎么辦,最后我還是決定沉默。以后,我們就很少說話了。

  一次,上體育課,大家訓練后,我與幾個女生去為大家取水杯,我無意問看到了她拿著的教室門鑰匙在旁邊,遲疑了一下,見四周無人,拿了鑰匙,走了,回來開門時,她自然發現門鎖了,鑰匙是也不在了,后來還是幾個男生從窗子上把她托進教室找到備用鑰匙的,她被老師批評了,委屈的哭了。我其實有一點兒內疚,但這種念頭很快打消了,誰讓她讓我重掃衛生的,哼!我準備第二天跟她道歉,誰知道她帶了一把新鎖,我也沒有將鑰匙還給她。

  后來,期末后,她轉走了,直到現在,我還很愧疚。

  我的好朋友五年級作文 22

  我的好朋友叫小宸,他的小名叫考拉,他沒有我大,我稱他為弟弟,他稱我為哥哥,我們是同班同學,他高高的個子,胖嘟嘟的身體,鼻子尖尖的,黑溜溜圓乎乎的眼睛,耳朵軟軟的,頭發也特別的濃密,最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的臉蛋兒,身體素質也非常的.好,他是我踢球的搭檔。

  他是一個特別優秀的孩子,他學習好,懂禮貌,體育也挺棒,總之每一項都是棒棒的。

  我們倆的關系也是相當的友好,經常在一起玩耍,聊天。

  記得那是冬天里的一天,那一次課間時間比較長,所以我們就一起去熱鬧的操場上踢足球比賽,在分隊的時候,我幸運的和他分為了一組,他是守門,我是前鋒,我們是一對好搭檔,他守門特別厲害。要是他守門,沒有能從他的手下逃進球網。他開了一個大腳,直奔對方的球門,在快要落地時,我補充了一腳,一下子把球鏟進了對方的球門。我倆都欣喜若狂,歡呼著。那次他為了接住對方的進球,用頭直接去頂球,將球頂出老遠,可是當時我看到小宸蹲在地下抱著頭,我知道那一頂他的頭一定很痛,我連忙跑過去安慰他,他說沒事的,我們繼續玩。那時我心里想著,我一定要學習他堅強的品質。

  有時候我們也會發生一些矛盾,不過,沒多久我們就會重新和好。又在一起開心的玩耍。

  自從這學期開學,我們就再也沒有發生過矛盾,我倆的關系越來越友好了,今后我們要一起努力學習,共同進步。

  我的好朋友五年級作文 23

  人生旅途中,要是有一個滿滿正能量的人能陪你一起玩耍,一起學習;讓你開心,給你鼓勵,該有多好啊!而我就是一個幸運的人,有一個這樣好的朋友。

  記得有一個星期天,我和景楊約好一起玩王者榮耀,我看他身比我瘦多了,以為玩游戲也不如我呢,就想著在游戲里欺負欺負他。但單挑的時候我一直輸,我不信我贏不了,屢戰屢敗,屢敗屢戰還是沒有贏。他還用嘲諷的語言調侃我,逗得我哭笑不得。原來景楊玩游戲很厲害的.,其實是我們班名副其實的游戲大王呢。

  還有一次體育課上,老師要測驗跳繩。在熱身時,景楊突然肚子犯病,一直吐。我扶著他到教室里喝了一點熱水,坐到椅子上緩了一會兒,他竟然還要下樓繼續測試跳繩。這一瞬間,我深深感受到他是多么的頑強,意志多么堅定。最令我吃驚的是他竟然及格了,讓我佩服不已。

  景楊還很熱愛集體。每次星期一活動時間,他都是第一個開始打掃衛生,而且打掃的十分細致,那尖銳的目光不放過任何一點污垢,生怕我們班在衛生評比中被學校通報批評。每次下課走在上廁所的路上,景楊還時不時環顧四周,看我們班的清潔區里有沒有垃圾,要是有的話,就快速的跑過去撿起來。后來,低年級的同學都認識他了,我們班的清潔區干凈多了。

  也許,他不是最優秀的那一個,也不是最完美的那一個,但是他是我最珍惜的朋友。

  我的好朋友五年級作文 24

  我的好朋友叫小棟,他中等的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子,打籃球可厲害啊,以前有次打籃球打贏我。

  一次數學期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒,忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎樣辦啊?考試快要開始了,此刻趕回家拿,時間必須來不急的”我著急得快要哭了起來,這時我的好朋友小棟看見了,便走了過來,問我:“淼,怎樣啦?怎樣好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時候考試,都有帶尺子的.,偏偏在這天要考數學的時候,卻沒有帶過來”。小棟聽了后,立刻走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準備著考試的預備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望小棟,感動到不明白要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不明白要怎樣考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學習。而且,在學習上,他的成績也十分優秀。

  這次國慶,我請小棟來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國慶節的6天假期,去讀補習班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學習”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學的男孩。

  我的好朋友五年級作文 25

  梁時雨是我非常要好的朋友,外號大頭,因為他有一顆碩大的腦袋,不僅儲存了大量豐富的知識,還可以當成具有殺傷力的武器使用,我是感受過大頭的威力了。梁時雨還有一雙黑亮的眼睛,在賣萌時炯炯有神,一眨一眨地閃著光,似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

  梁時雨很好學。上一年級時班里進行認字調查,梁時雨當時是班上認字最多的學生,剛上一年級就認識2000多個字。不僅中文,他的英文單詞量也很可觀。五年級暑假,我和梁時雨一起到丹麥樂高樂園玩兒,在迷你世界里,開始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境,但很快梁時雨就拒絕了家長的幫助,他嘗試著自己讀英文簡介自己翻譯,家長們大大肯定了他的`翻譯,讓我自愧不如。

  梁時雨并不喜歡運動,但他在運動時非常認真。我們時常在小區里約著打羽毛球,切磋球技。我留心觀察過,梁時雨對羽毛球的那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時從我這邊打過去的險球,都能在他手里化險為夷,經過調整還能很快扣殺回來,讓我只有招架之功,無還手之力。他的球技確實高我一籌,但讓我佩服的不僅是球技,更是他在羽毛球比賽中的認真態度。

  我們還是學習中的競爭對手,每次考試都要比比高低,有這樣好學、認真還好奇心重的好朋友,競爭的壓力還是很大的,但我喜歡,愿我們的友誼長存。

  我的好朋友五年級作文 26

  我的好朋友是小宇,我們是在一次寫作課上認識的。

  第一次見到他,他的眼睛大大的,眉毛是一個倒八,發際線還是m形的。他特別愛哭,一點點小事他都要哭,所以他被我們稱為“淚王”。

  有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室,我帶著他一起去玩,也帶上了別的.同學。我們在玩“自殺”的游戲,石頭剪刀布,誰輸了就要用手來“自殺”,誰先超過三次“自殺”,誰就要淘汰。小宇很喜歡這個游戲,但他每次都要輸,輸了還要哇哇大哭,這一次也不例外。很快他“自殺”超過三次了,立刻眼睛漸漸的紅了起來,眼淚在眼眶里打轉,淚水滴了下來,隨后他就“哇”的一聲大哭了起來。就在這時,“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,我們飛快地沖進教室,他的眼睛還紅紅的呢!

  因為他是班里的學霸,平時考試都很好。但這一次考試他卻考砸了,那些考的好的人也沒去嘲笑他,他卻慢慢的,慢慢的眼圈紅了起來,又慢慢地慢慢的,哇一聲大哭,那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵鼓勵他下一次考好一點,他卻一把把我推開,唉,真是不識好歹。

  分離的時候,我卻格外想念他。有一次他生病了,連著一個星期都沒有快快樂樂的來上學。我走路的時候想他,做作業的時候想他,掛念他的身體狀況。大概過了一個星期,我們又相聚了。

  我很喜歡我的好朋友小宇。

  我的好朋友五年級作文 27

  他,是班里有名的“馬大哈”;他,是班里幽默的“開心果”。他,就是我的好朋友——小桐。

  小桐身材強壯,比我高半個頭。他的規則意識很強,就拿排隊來說吧,上一秒,他還和我談笑風生,下一秒,他卻皺著眉,提醒道:“不要說話!”你說厲害不?有幾個同學能做到?

  小桐最顯著的特點就是學習粗心。

  一堂數學課上,老師正在講《黃岡小狀元》,當講到拓展題時,老師說:“這道題做錯的人站起來。”瞬間,許多同學都站了起來。數學老師溫和地說:“因為這道題很難,所以做錯了也不批評你們。但是——”突然,她話鋒一轉,厲聲呵斥道:“小桐,你又把數字抄錯了!”再看看小桐,已經羞愧得滿臉通紅,恨不得找個地縫鉆進去。

  還有一次,數學老師在班級公布考試成績,所有同學瞬間緊張起來。小桐目不轉睛地盯著老師手中的試卷,期望自己能考一個好成績。開始發試卷了,那些拿到試卷的'同學有的滿面春風,十分得意,有的愁眉不展,唉聲嘆氣,還有的從容不迫,一臉平靜······當老師念到小桐時,她生氣地說:“小桐,你又抄錯數字!”小桐臉上的笑容煙消云散,他拖著沉重的步伐走到講臺前,緩慢地接過試卷,呆若木雞地看著試卷上的分數,不由得長嘆一聲。

  這就是我的同學小桐。我希望他能早日遠離“粗心”這個令人討厭的“朋友”。

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