五年級環保作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級環保作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級環保作文 篇1
如今，地球生態環保已經被人類活動嚴重破壞。有這樣一個故事：一輛拖拉機在葛洲壩水庫因沒油而熄火，司機看見水庫里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉機竟突突地開走了。這個故事證明了我們的地球媽媽正受到嚴重性的污染。
如果你還沒意識到中國環境嚴重到需要保護的地步，那我再給你講個事實：在日本，垃圾分類尤其重要：一個瓶子，他們都會把瓶蓋分一類，瓶身分一類，瓶包裝分一類，嚴格按照材料成分分類。而我們中國呢？大部分人在扔垃圾的時候，根本不去考慮是把它扔在可回收還是不可回收的垃圾桶里。更甚至有許多人還是隨地亂扔垃圾。
如果你下定決心要保護環境的話，那請從身邊做起，比如騎自行車出門，坐公交車出行，隨手撿起一張紙……也可以提醒身邊的朋友、家人、親戚來一起行動。還可以節約用水，比如洗臉水可以用來澆花，洗菜水可以用來沖馬桶，每次洗澡時間控制在15分鐘之內等等，都是節約用水的好方法。如果一個人沒有食物，可以活三周。如果沒有水，只能活3天，如果沒有空氣，只能活3分鐘。所以，我們要珍惜并保護環境，如果世上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒有了，那有再多的錢又有什么用呢？所以保護環境，從我做起；保護環境，人人有責！
五年級環保作文 篇2
我熱愛我們的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，……
我愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵果實。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境，隨意采摘果實的行為時，勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時間，學校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學，我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發生。
我不隨地吐痰，不在墻壁上亂涂亂畫，主動清理地面和墻壁上的污垢。我主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。我積極參加學校認養護綠活動，對校園花壇、草坪、樹木進行認養，定期給花草樹木澆水、施肥，和小樹共同成長。
我從小做起，做一個環保護綠小衛士，讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花、果實共同成長！讓我們的校園綠色常在！我相信未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩，更為我的環保護綠喝彩。
五年級環保作文 篇3
首先應切實實際，從根本出發，讓公民自主治理，自己防護。而要達到這一目標，不僅需要人民的努力，還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開手腳去做，而也只有政府撥款，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房價，認真做好水環保。
其次要加強環保設施的實用性，使撥的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉價的凈化污水，使水資源循環利用；而且也要加強節水設施，如灌溉農田要多運用節約水資源的滴灌。并且我國廣大的領土面積是不能缺少水資源的保護者，要多招募一些真正致力于保護水資源的社會成員，如果可以，最好為他們設置專門的'職位和制度，以此用優秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養新一代的節水創新精神，使他們逐漸成為節水的棟梁，同時做好節水模范形象，鼓舞大眾的節水行為。
而后，我們不應把節水的目光只放在現在，不應只放在“節約水”上，更應該長遠開來，保護水生態，保護祖國的大好河山；保護天然水庫——森林，每一棵樹木都能發揮無比巨大的作用；保護多種多樣的天然環境氣候，每一種氣候都會使我們的家園更加充滿元氣與生命；同時保護廣大的濕地也是刻不容緩的，中國的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放松對自然的保護。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對自然無休止的索取和開發。
最后，國家要加強獎罰力度，提倡節水，保護水，圈定范圍，劃人規理。同時加強社會媒體宣傳，擴大節水的范圍，擴大節水的人群，實行全社會節水；從上到下貫徹節水意識，從頭到尾增強節水的觀念。我要們從日常生活做起，節約一點一滴的水，盡量不浪費一滴水，為我們子孫后代留下比現在更多的水資源，更多的生命。
五年級環保作文 篇4
地球，您是我們的母親，生命的搖籃。我們人類在您的懷抱中生活了幾千萬年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴以生存。您的懷中有數不盡的資源，比如森林資源、礦產資源、生物資源，您都無私的地奉獻給我們。
而我們卻無情地傷害了您，就拿森森資源來說吧，樹木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們人類所需要的氧氣，但是水土流失，綠色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無辜的動物慘死，不少的珍稀動物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說法》這個電視欄目中看到了這么一個報道：一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚類死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水。可悲！可嘆！我們人類使您傷痕累累，那一陣陣酸雨，就是您的眼淚；那滿天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。
地球，人類的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環保的相關法律，我國把環保作為基本國策。許多工廠得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起，宣傳環保的重要性，不亂丟紙屑，保護身邊的每一處環境，相信您會越來越美，越來越充滿活力。
我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。
五年級環保作文 篇5
在一個晚上，我夢見了在很久以前有一個大森林，森林里住著一群動物。它們整天都在那里玩樂，吃、喝、睡永不擔心，日子過得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來了，還問了一個奇怪的問題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機靈的小松鼠想了想，說：我們森林里的樹又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著說：森林里的樹木還能夠給我們帶來新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續問：不知道未來的世界會是怎么樣的呢？是會像現在一樣美麗，還是會烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時空機，讓它載我們到未來世紀看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過的真快，轉眼間期待的時空機做好了，這都是小白兔們的努力得來的。它們快樂地坐上了時空機去了21世紀，也就是現在。它們來到了21世紀后，又是開心又是驚訝。開心的是它們看到人們發明了不少交通工具，如火車、汽車、飛機、輪船等。但這個全新的世紀有使它們感到無比驚訝。為什么呢？因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣，污染了環境，大家一邊走，一邊紛紛的說出自己的意見。當走到垃圾桶邊時，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說：現在的人怎么這樣沒公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進垃圾桶。它們走著走著，來到小河邊。大笨象看見許多人把垃圾扔進河里，又說道：水是人類的生命資源，人們不但不好好保護水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
五年級環保作文 篇6
這里曾經也是一個碧海藍天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因為人們的不愛護環境，亂砍亂伐，隨地吐痰，亂扔垃圾……原本湛藍的天空也因為化工廠一縷縷的煙和各種原因，變得不再那么美麗。樹林里本是動物們安居樂業的地方，因為伐木工人手上的一把把電鋸和獵人手中的一把把槍，使得它們家破人亡，四處逃難，也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道，垃圾也到此堆積如山，也不分類。旅游景點里的樹木，亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源，給予了我們美好的全世界，也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣，用眼睛去看充滿活力的全世界，用耳朵去聆聽大自然的聲音，用嘴巴去品嘗世間的美味，用雙手去觸碰最舒服的東西……可是，我們卻沒有珍惜，而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家：愛護環境從我做起，請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸，別讓樹木傷心，動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明，請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節。小草也會傷心難過，身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨賞，請不要用你的自私毀了小花的一生。最后，同住在“地球村”的朋友們，請不要為了一己之私，害了美麗的地球媽媽啊！今天我們愛護環境一點，明天就會美好一天！
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