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五年級伙伴作文

時間:2021-08-26 14:38:33 五年級 我要投稿

【必備】五年級伙伴作文五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級伙伴作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級伙伴作文五篇

五年級伙伴作文 篇1

  我的伙伴叫張城,他十二歲,是一個五年級的小學生,他的臉圓圓的,他的身體很胖,愛穿藍色的衣服,性格坦誠,通情達理。

  張城是一個誠實的人,有一次我和張誠一起回家。我看見路邊有一把做工精致的扳手,我伸手撿起來想帶走,張成看見了說:“我們不能拿走。這肯定是哪位司機修車的工具,忘了拿。”言罷,便拿著扳手向四周跑去找失主,結果沒找到。但是,他不放棄,又向北邊跑去,不久便找到那位司機。司機見了,激動地說:“謝謝,我還以為找不到了呢!”張成卻說:“不客氣,這是我應該做的。”我聽了,感覺我自己是那么渺小,而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯了,非常不好,我要向他學習。

  張城很胖,有一百二十斤重,他行動起來很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬腳“哎喲!”沒踢到,自己反而摔了個四腳朝天。他很憤怒,心想:“一個足球還敢欺負我,看看我怎么收拾你?”他飛起一腳,又沒踢住,一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一腳踢得足球飛了好遠,他才高興起來。他在操場上吃力地喘著粗氣追著足球跑,他笨拙的樣子很可笑很可愛。

  張城非常愛吃零食,他的口袋里常帶著零食。每次下了課,我們都向他要零食,他總是分給我們吃,一點也不小氣。但是,他學習不好。

  我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學習,考一個好成績。

五年級伙伴作文 篇2

  中午又到了。

  桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。

  每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。

  我姐姐喜歡看書,學習十分刻苦,但她有一個壞毛病——挑食。

  奶奶中午費盡心思,為姐姐做了一道補腦的佳肴——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嘗時,只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對著飯菜,我就問姐姐“這么好吃的.菜,你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥,我頓時明白了,姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

  記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續看書了,最后我索性把電燈關了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。

  姐姐離開我去上大學已經快3年了,她刻苦學習的樣子我時常想起,生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現,她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個快樂的童年。

五年級伙伴作文 篇3

  我的小伙伴有七八個,個個聰明伶俐,活潑可愛,還各有各的特點。在他們中間,最好玩,最有意思,和我關系最鐵的,就要數王威了。

  基本情況:基本正常。

  姓名:王威;性別:男;年齡:10歲(虛歲);職業:小學生。

  外貌特點:美中不足。

  烏黑的頭發,大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴潔白的牙齒,標準的帥小伙。但個子不高。現在已經10歲了,身高才只有140厘米,為此我們大家都喜歡叫他——小威。

  性格特點:除了學習差,什么都好。

  活潑、機靈是小威最突出的優點。小威和我的關系特別的好,這個沒的說,可以算是親兄弟了。每當我們兩個在一起的時候,別人就會說:你瞧這哥倆。聽了這句話,我們兩個都很高興。

  村西有條小河,我們經常去那里捉魚。只要是捉魚,每次都少不了小威,回回數小威捉的魚最多。別看這小家伙個子不高,但眼疾手快,手腳麻利,捉起魚來全神貫注,常常忘記吃飯。有一次為了捉魚,把腳利了個大口子,鮮血直流,他擦了擦血,又跳進水里捉起魚來,結果傷口感染發炎,住了好幾天醫院。在我們幾個小伙伴中間,數王威捉的魚多,也數王威身上的傷口最多。,大多數都是捉魚時利的。

  好(hào)玩是小威最難改的缺點。一到村子里吃飯的時候,你聽,被呼喊最多的就是“小威”這兩個字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她媽媽喊,這聲音常常能回蕩到全村人吃完飯。為此,小威不知挨了他媽媽多少次罵。

  小威現在上小學四年級,但是學習卻是班里的32名(一共35名),我想著一定也和玩有關系,因為媽媽也常常這樣教育我。記得有一次暑假,他去找我寫作業。我很快就把作業寫完了,而他一會找鉛筆,一會找本子,一會找橡皮,一會又去上廁所,忙得不亦樂乎。趁他上廁所的空,我偷偷看了看他的作業,哇噻,真是不看不知道,一看嚇一跳。他練習本上的造句,真是讓人大開眼界,耳目一新。舉幾個例子,用“馬上”造句:我高興地騎在了馬上;用“況且”造句:一列火車從我的身邊經過,況且,況且,況且······看到這里,我忍不住哈哈大笑起來。小威聽見笑聲,提著褲子,急急忙忙從廁所里跑出來,從我手里奪過練習本,嘴里還嘟囔著:“這是我的隱私,誰讓你亂翻?”我對他說:“就你這小屁孩,也懂什么是隱私?”

  這就是王威,我的好伙伴,一個帥氣、活潑、開朗、淘氣的小男孩!

五年級伙伴作文 篇4

  伙伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;伙伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時,讓你有一個高大溫暖的依靠。

  小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長發,顯得格外可愛!

  小佳的一成績在班上名列前茅,深得老師同學的喜愛。那天她對我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

  那天,微風徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數學卷子發下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺濕潤了。外面傳來小鳥悅耳的歌聲。可在我眼里,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團,直接扔進抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

  雖然我和小佳的位置離得很遠,但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵。可能她又考了好成績,這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?為什么哭了?”她著急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒有抬頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁。”佳佳皺起了眉頭,安慰著我:“珍珍,成績再好的人也會有失誤。現在可不是傷心難過的時候,應該看看自已錯在哪了,總結教訓,積累經驗。因為‘失敗是成功之母’嘛!來,不是沮喪了,讓我陪你一起戰勝失敗!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個甜甜的笑:“珍珍!你真不會笑!來,我倆牽著手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

  她的成績讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

  她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點點筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。

  我倆一到四年級都是形影不離。現在分開了,我只愿上帝能讓我們再一次同班,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚帆起航!

五年級伙伴作文 篇5

  “吱吱,吱吱。……” 這是什么聲音? 我懷著疑問尋聲走過去,放眼一望,一個和我年紀差不多大的小孩子正蹲在一個柱子旁邊,左手拿著一個澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發誓要把它弄下來似的。我仔細一看,這個人原來是我的好朋友—劉偉。我連忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來是你呀!我正在參加街道組織的‘愛心環境’活動,我的任務是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護環境做點貢獻,臟點累點我不怕。”他誠懇地對我說。

  一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對他刮目相看。一年后的一個周末,他又用切實的行動再次詮釋了這句話,令我更加佩服。

  那是一個陽光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標是攀登北京西郊的百望山。難得有機會出來放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,一路上又說又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過在山頂,依欄遠眺, 好好體會了一下古人“匯當凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。

  興奮過后,我覺得一陣倦意襲來,我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來,發現其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時間了,臨走時說會回這里找大家。我一聽,從地上爬起來就去找 他。

  我在四周找了一陣,終于發現了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個塑料袋,右手時而用一個木叉子往袋子里扔垃圾,時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動作有些慢,看起來確實有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來,我們要走了。” “等會兒,這里還有一點垃圾,我清理完就走。”我跑過去,一把 扶起他,說到: “行啦,這里肯定會有人打掃的。”他甩開我的手,義無返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這里弄干凈。”

  這時太陽快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動。

  這就是我的小伙伴—劉偉,我眼中最美的“環保小衛士。”

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