秋游小學(xué)五年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的秋游小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文1
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ピ劳鯊R秋游。
一大早，天空就飄起了雨。雖然天公不作美，可是，一點(diǎn)也沒有影響我們秋游的心情。
我們乘著大巴車，一路歡聲笑語，還不時(shí)欣賞著沿途的風(fēng)景。當(dāng)大巴車行著楊公提上時(shí)，道路兩旁的梧桐樹不時(shí)地在雨中飄落下來，似乎在和我們不停地打著招呼呢。不遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn)，這朦朦朧朧的雨中西湖，更有一番味道。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了岳王廟景區(qū)。一道紅色的圍墻包圍著整個(gè)景區(qū)，使景區(qū)看起來很莊嚴(yán)。走到大門口，印入眼簾的是“岳王廟”三個(gè)大字，大門的兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián)：“三十功名塵與土，八千里路云岳飛畢生的希望和抱負(fù)。當(dāng)我們走進(jìn)大殿，只見岳飛穿著紫色的戰(zhàn)袍，一身武將的打扮，莊嚴(yán)地“站”在大殿中央。他的左右兩側(cè)以及身后共有8副壁畫，分別講述了岳飛一生的故事。最讓我感動(dòng)的還是“岳母刺字”的故事。岳飛的從小在母親的嚴(yán)格教導(dǎo)下成長，在南宋那個(gè)戰(zhàn)爭年代里，岳飛的母親和岳飛想的不是自己的小家，而想的則是國家這發(fā)大家，并且他的母親還在他的背上刻上“精忠報(bào)國”這四個(gè)字，而這四個(gè)字也成為岳飛一生的理想。
短短的一個(gè)多小時(shí)，我們就游完了岳王廟景區(qū)，在回來的路上，我仍然在想：岳飛是多么愛國啊！雖然現(xiàn)在我生活中和平年代里，但是，我也要時(shí)刻提醒自己：我是中國人，我愛我的祖國！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文2
周五，秋高氣爽，萬里無云，我們的心情就像這天氣一樣——因?yàn)槲覀円e行一年一度的秋游活動(dòng)，還要去參觀皮影博物館。
我們徒步走到了風(fēng)景如畫的柳浪聞鶯公園，休息了一會(huì)兒，就出發(fā)去參觀皮影博物館了。
皮影博物館是一幢青磚紅瓦的小樓。博物館的大門口寫著前言，密密麻麻的文字向我們講述了被譽(yù)為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的皮影的歷史。由于事先做過功課，我早就知道：皮影一般用牛皮、羊皮或驢皮等制成，被稱為最早的電影；皮影分為陜西皮影、甘肅皮影、唐山皮影、河北皮影、東北皮影、山西皮影……更令人驚訝的是，連“老外”也愛上了皮影，至今有數(shù)十個(gè)國家有了皮影劇團(tuán)、皮影研究院和皮影博物館等機(jī)構(gòu)，甚至還組成了皮影俱樂部呢！這座國內(nèi)最大的皮影博物館里有45000多件珍貴的老皮影，可供上百個(gè)皮影劇團(tuán)同時(shí)演出。
我們先在一樓參觀了一些皮影作品，如《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等，它們的做法、特點(diǎn)和種類，講解員阿姨都說得清清楚楚。我們一邊認(rèn)真地聽，一邊“咔嚓”、“咔嚓”地按快門，將這些難得一見的民間藝術(shù)品都統(tǒng)統(tǒng)拍下來，回去慢慢欣賞。
接著，我們上二樓親自玩皮影。同學(xué)們控制的皮影做出了一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作，我們捧腹大笑。輪到我了，我控制皮影小人的頭，徐逸辰控制左手，施屹誠控制右手。他倆都想讓皮影小人往左走，去打另一個(gè)小人，而我卻想讓它往右走，結(jié)果皮影成了超人，被我們拉著飛了起來，大家看了哄堂大笑……玩過了皮影，我們又觀摩了皮影劇團(tuán)專業(yè)演員的表演，對(duì)他們高超的操控技巧，我們都暗暗稱奇。
這次秋游，我們既得到了歡樂，又學(xué)到了知識(shí)，真是有意義的一課！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文3
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去秋游，我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂園游玩。早上，我們?nèi)w同學(xué)背著書包，高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好，四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f說笑笑中度過了一個(gè)小時(shí)，就來到了森美反斗樂園。一下車，我便看見周圍人山人海的，把森美反斗樂園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船，這艘船好像戰(zhàn)船似的，船的上面還擺了幾門大炮，像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂園里面，老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后，就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人，分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚，還進(jìn)了鬼屋呢！
這些游戲不僅非常好玩，而且也特別刺激。不過，最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上，船上有幾排座位。玩的時(shí)候，我們系好安全帶，扶好扶手，它就會(huì)把你甩得很高很高，感覺自己好像已經(jīng)飛了起來似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面，只要機(jī)器一開，這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下高，一下低，弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候，我們都坐在一輛小車子里面，小車子就會(huì)順著滑道走，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候，沒等我們反映過來，小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候，下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶耍瑖樀梦覀兌纪弁鄞蠼校?/p>
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我們就依依不舍地離開了森美反斗樂園。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文4
今天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)。我們都樂開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室，里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。
過了一會(huì)兒老師說：”背好書包，排隊(duì)下樓。“我拿著隊(duì)旗走在第一個(gè)。到了操場(chǎng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待著車子的到來。不一會(huì)兒車子來了，我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車?yán)镂覀冇姓f有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去，像小時(shí)候的搖籃，差點(diǎn)兒把我搖睡著了。到了塘頭，老師說：”全體自由活動(dòng)。“話音剛落，同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤，有的在玩彈彈跳，有的在玩爬圓圈圈，有的在走迷宮。
我印象最深的是彈彈跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，撲通一聲，一只腳伸進(jìn)了圈套里，整個(gè)人躺在彈彈跳里，那時(shí)我的心砰砰地跳個(gè)不停，辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ，使勁地拉也不能把我拉上來，然后他叫來了一位六年級(jí)的大哥哥來拉我，他一拉就把我給拉了上來，我緊張的心情一下子就平靜了下來，連忙說：”謝謝你們。“大哥哥微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終， 第四次我終于沒有掉下去，太開心啦!不一會(huì)兒老師說：”同學(xué)們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。時(shí)間飛逝，一會(huì)兒就到最后一個(gè)節(jié)目了，貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼，貼得亂七八糟。不過我還是很開心，因?yàn)槎际俏要?dú)立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文5
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校，我走進(jìn)了班級(jí)的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級(jí)的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地?cái)D進(jìn)去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時(shí)，我聽到廣播里傳來一個(gè)聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場(chǎng)集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！
這時(shí)，到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營后，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問之無愧的組長呀，經(jīng)驗(yàn)多豐富！這時(shí)，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿著打火機(jī)把樹枝點(diǎn)燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋里還是沒動(dòng)靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí)，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會(huì)，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開心，覺得今天的面條特別好吃，連老師都對(duì)我們的面條贊不絕口。
今天，真是一個(gè)難忘的日子，我在這次秋游中， 嘗到了自己動(dòng)手煮的面條，這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文6
一年一度的國慶長假終于來了，我已經(jīng)迫不及待地在陽光下奔跑、跳躍了，可是，一連幾天都陰雨綿綿，我的心情也像這陰雨一樣沒精打采。可就在長假就要結(jié)束之際，突然陽光燦爛，我們高興壞了，迫不及待地跟上了旅游團(tuán)的大巴，向揚(yáng)州紅山體育公園奔去！
“大腳丫”
我們?cè)诼返霓D(zhuǎn)角處，看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng)，每隔一段有一個(gè)巨大的腳丫，所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”，爭先恐后地往上爬，我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上，緩緩移動(dòng)著。可不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢，我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃，想出一個(gè)好法子。我將雙手撐住橫向的柱子，雙腳撐著繩子，雙腳撐著繩子，大步走著，很快追上了陸希凡，和陸子溢不相上下，我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會(huì)兒，可時(shí)間不早了，該吃午飯了，我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰(zhàn)
下午，我們?nèi)ネ嬲嫒薈S，我舉著槍，躲在掩體后面，“戰(zhàn)斗開始！”廣播一聲令下，“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了，隊(duì)長黃天洵把大家召集起來，說：“這樣不行，我們必須使個(gè)聲東擊西的方法，陸子溢去前方吸引敵方火力！陸希凡和夏天譯去后方突擊，我來掩護(hù)你們。行動(dòng)！”隊(duì)長一聲令下，陸子溢架起槍，“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢(shì)，敵人毫無疑問對(duì)著陸子溢發(fā)動(dòng)反攻。黃天洵趁機(jī)掩護(hù)我們躲在與敵人平行的掩體后頭，我和陸希凡商量好，我點(diǎn)射，她連發(fā)“噠噠噠”，敵方接連的陣亡使他們不敢主動(dòng)進(jìn)攻，隊(duì)長乘勢(shì)向敵人發(fā)動(dòng)總攻擊，敵方因只有區(qū)區(qū)幾人，很快被我們?nèi)珰灒覀儎倮耍?/p>
時(shí)間過得很快，我們?cè)摶丶伊耍覀儙е鴮?duì)紅山公園的懷念，依依不舍地踏上歸途。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文7
今天，我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中，我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，駕車行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來到會(huì)展里面時(shí)，室內(nèi)一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車場(chǎng)，我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見我校的同學(xué)們星羅棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見到垃圾桶也不丟進(jìn)去，即使老師怎樣提醒，也沒用。
剛開始，我們還覺得新鮮、不錯(cuò)，還有動(dòng)畫片看，可是時(shí)間一長，就覺得無聊，沒什么好玩，梁楚楓實(shí)在忍不住了，就催促到：好無聊啊！拿一塊泥來玩好不好？說罷，其實(shí)我也覺得無聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來吃。過了好長時(shí)間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通，只是憑直覺去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進(jìn)去，再慢慢地向外拉開，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，實(shí)踐操縱起來卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點(diǎn)，我們穿過珠江隧道，來到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑，它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文8
快樂的一天終于來到。明媚的陽光灑在臉上，心兒也顯得格外高興。走，到銀杏花園去！
我哼著小曲兒，獨(dú)自向銀杏花園走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那威武的巨石站在大門口歡迎著我。走近一瞧，那上面還鐫刻著“銀杏花園”四個(gè)紅色大字。在陽光的照耀下顯得金光閃閃。走進(jìn)銀杏花園，不遠(yuǎn)處，有一座小土山。陽光給它披上了一件金色的大衣，顯得嫵媚動(dòng)人。踏著鵝卵石鋪成的小道向上走，曲曲折折地向山頂進(jìn)發(fā)。小土山上，開滿了鮮花。這些花兒，紅如火，粉如霞，碧如玉，白如雪，雍容華貴，嬌艷不俗。那五彩繽紛的花色、沁人心脾的花香、千姿百態(tài)的花形，使我心曠神怡。路兩旁，整齊地排列著低矮的冬青。它們像接受檢閱的儀仗隊(duì)，又似乎在夾道歡迎四方的游客。不久，我便登上了山頂。站在山頂，有一種“一覽眾山小”的感覺。向西面望去，有一條小河，河水清澈透明。藍(lán)天白云倒映在上面，成了一幅倒置的風(fēng)景畫。一片片樹葉輕輕地飄落，浮在水面上，就像一只只精致的小船，正載著秋姑娘的囑托向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ＾D(zhuǎn)過身來，看見一座小涼亭。陽光在紅色的琉璃瓦上歡快地跳著、舞著，是那么的熱烈！
涼亭里，不少老人坐在里面休息、看報(bào)，還有一對(duì)夫婦在里面拍照哩。再轉(zhuǎn)過身來，是一片安恬的場(chǎng)面。一棵棵銀杏樹沐浴著陽光，那銀杏葉顯得多么柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！
秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。銀杏花園多美呀！
懷著濃濃的秋意游園別有一番情趣。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文9
今天，我們要去秋游啦！可惜天公不作美，竟下起了傾盆大雨，原本要去的“東方綠洲”最后換成了“上海航海博物館”。
在去目的地的路上，我一直在想這個(gè)航海博物館肯定不好玩。可事實(shí)并非如此，我玩得可高興了！
在博物館里，我參觀了“兒童活動(dòng)中心”、“紀(jì)念品商店”、“航海歷史館”等地方，看到了許多大開眼界的新鮮事物。但是最令我難忘的是“天象館”，在這里我們觀看了球幕電影《宇宙》，雖然片長只有二十三分鐘，卻讓我受益匪淺。
跨進(jìn)影院大門，首先經(jīng)過一條隧道，然后進(jìn)入大廳。我一抬頭，就看見一個(gè)球形的天花板，它整整占了大廳的二分之一。我暗暗猜測(cè)這可能是放映電影的屏幕。果然不出我所料，電影開始了，整個(gè)天花板上放映出整個(gè)宇宙來。只見上面群星閃爍，時(shí)不時(shí)有星星向我“撲”來。過了一會(huì)，我看到了“太陽系”，然后一個(gè)藍(lán)白相間的行星映入眼簾，我頓時(shí)被它的美麗吸引住了。正在這時(shí)，小張同學(xué)興奮地對(duì)我說：“忱忱，你快看呀，這就是我們居住的地球！”我恍然大悟，原來這身披水藍(lán)色和乳白色禮服的就是地球呀！接著，我們又看到了恒星——太陽、離太陽最近的水星、比地球小二分之一的土星、蔚藍(lán)色的海王星······在太空中遨游的隕石好幾次都“撞”上了我，嚇出我一身的冷汗。電影里還向我們介紹了行星的誕生、宇宙的形成和深不見底的黑洞，我們看得津津有味。
充滿奧秘的宇宙之旅很快就結(jié)束了，我的心還留在那美麗的地方：“宇宙可真美呀！人類還沒有完全看透宇宙的真面目，我長大了一定要去了解它！”
該回家了，我戀戀不舍地離開了“上海航海博物館”。它讓我學(xué)到了許多課堂上找不到的新知識(shí)，我以后還會(huì)來這里，了解更多的奧秘！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文10
今天是我們盼望已久的秋游的日子。我們背上書包，早早地來到了學(xué)校，迫不及待地準(zhǔn)備坐車去往目的地。
我們首先來到了孫武文化園。園中陳列著孫武的雕像和銅鈴。雕像高大雄偉，惟妙惟肖。銅鈴雕得精細(xì)柔美，整齊有秩序的排列在架子上。里面還記載了一些孫武的事跡，也介紹了他平生最著名的作品------《孫子兵法》。《孫子兵法》共十三卷，受到了世人的廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和贊賞。
參觀完孫武文化園，我們又來到了萬鳥園。
剛進(jìn)入萬鳥園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。仔細(xì)一看，許多花朵就盛開在茂密的草叢中，散發(fā)著幽幽的芳香，爭奇斗艷。引來了美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引來了辛勤的蜜蜂在花蕊間采食花粉。接著，我們?nèi)⒂^了鸚鵡表演。有的鸚鵡羽毛顏色很多：紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的…….五彩繽紛，有的鸚鵡是藍(lán)色的，十分漂亮。還有的鸚鵡全身都是白色的，頭上還長著幾根卷曲的羽毛。每只鸚鵡都有不同的本領(lǐng)，都很惹人喜愛。最有趣的是鸚鵡撿垃圾的情景。鸚鵡用嘴咬住一個(gè)易拉罐，走到垃圾桶邊上，一扔，垃圾就進(jìn)去了。它又把頭彎下來，頂著垃圾桶，一步一步地推到另一個(gè)易拉罐旁，用嘴巴銜起來…….這簡簡單單的幾個(gè)動(dòng)作，我們?yōu)槭裁炊甲霾坏侥兀咳绻總�(gè)人都能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加美麗。
這真是一次有意義的秋游啊！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文11
這個(gè)星期五，我們六年級(jí)去秋游。我非常開心，因?yàn)槲覀內(nèi)ラL隆歡樂世界。我做好充足的準(zhǔn)備，等待開啟那快樂的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲，不過最讓我難忘的卻是海盜漂……
這個(gè)星期五，我們六年級(jí)去秋游。我非常開心，因?yàn)槲覀內(nèi)ラL隆歡樂世界。我做好充足的準(zhǔn)備，等待開啟那快樂的.一天。
我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲，不過最讓我難忘的卻是海盜漂流。
我和一個(gè)同學(xué)手牽著手，一起走了過去。起初，我非常緊張，左手拉著右手，低著頭，表現(xiàn)出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她問我：“你害怕嗎？”我愣了一下，我怎能這么膽小呢？我趕緊抬起頭，心平氣和的說了一句：“沒有啦，只是第一次玩，有些緊張。”
快到我們了。不知是從哪兒跑來的一股力量，讓我信心倍增。又不知是什么原因，讓我感覺特別恐怖。我深呼一口氣，努力讓我的心平靜下來。不知不覺，就到我們了。我上了船，慢慢的坐下，緊緊握住同學(xué)的手，給她加了加油：“加油哦！”我發(fā)覺到，我的聲音變得顫顫巍巍的，讓我有一種怪怪的感覺。
船啟動(dòng)了，伴隨著一縷縷清風(fēng)，船到達(dá)了最高層。突然，船停了一下，這可把我嚇壞了。又是一個(gè)突然，耳邊疾風(fēng)呼呼吹過，我的心臟似乎也停止了跳動(dòng)，這就是離心力吧！船呼的一聲，沖入了水里，濺起了一大片浪花，也濺起了一段美好的回憶。
我下了船，走到觀賞臺(tái)，看一片片浪花，細(xì)細(xì)地品味著那段回憶。
這次秋游真有趣，我學(xué)到了許多東西，真有趣！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文12
今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍Ｍ瑢W(xué)們高高興興地背著包，一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥，邁著輕松的步伐，來到學(xué)校，坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個(gè)翅膀，在天空中自由的飛翔，仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進(jìn)了公園的大門，周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前，遠(yuǎn)處金色的沙灘，碧藍(lán)的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個(gè)雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側(cè)著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什么，給人一種神秘的感覺。我們繼續(xù)往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個(gè)雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什么奇特，但是仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來，就是一條游動(dòng)的魚。再往前走，有一個(gè)大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后，下午，我們又去看了雜技和魔術(shù)表演，其中，我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動(dòng)，不管被拋得多高，最后都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，開心極了。
在回學(xué)校的路上，我們十分不舍，心里在想，秋游真好啊，不僅讓我們放松了心情，還讓我們?cè)鲩L了見識(shí)。
秋游小學(xué)五年級(jí)作文13
今天，令我們高興的秋游終于來了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去，只見一座張蒼水的塑像立在場(chǎng)館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時(shí)便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭中受重傷，后被清兵俘虜，勢(shì)不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀(jì)念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進(jìn)，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠(yuǎn)處就能看見湖中四處游動(dòng)的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一——大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文14
歷經(jīng)了純潔的冬雪，明媚的春風(fēng)，火熱的夏陽，季節(jié)的幕布很快變成了金黃色，美麗的秋姑娘來了。
那天一大早，我們兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比興奮的心情去游覽植物園，感受秋日里大自然的美麗風(fēng)光。
剛下車，我們便迫不及待地跑進(jìn)植物園內(nèi)，感受大自然給予的清新。啊，空氣真新鮮，不由得讓你深吸幾口，使你的腳步也輕快起來。
首先，我們爬獅子山。一向恐高的我，面對(duì)著并不太高的獅子山，心中不禁也有一丁點(diǎn)的害怕。但是看見前面的幾名同學(xué)，對(duì)這座山滿不在乎的樣子，我也想嘗試一下，或許成功，或許失敗，但不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。隨著一聲吶喊，我一鼓作氣爬上了山頂，望著山下的美景，才真正領(lǐng)略了無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的真諦。
隨后，在涼亭旁的樹林里，我意外看見了山里紅，我好奇地望著它們，圓圓的，紅紅的，好似一個(gè)個(gè)小燈籠。每一串上都挨挨擠擠地有好多顆，紅紅火火很熱鬧的樣子，像在爭先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿，生怕別人看不見它們的美麗。
我們又沿著曲折的花式甬路，來到了魚塘，這里是最熱鬧的地方。我們買了魚食，從橋上撒入水中，大大小小的魚兒，爭先恐后地爭搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像在表演著花樣游泳。
我們看著笑著，不知不覺中被老師催著要返回了，真的不想走哇！
秋游小學(xué)五年級(jí)作文15
秋天，是迷人的。瞧，大雁排著整齊的隊(duì)伍朝南飛去；看，葉子一片片落下，帶著一絲絲遺憾，投入大地母親的懷抱，她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著落下。迎著秋風(fēng)，伴著美景，秋游也隨之而來。在這個(gè)陽光明媚的星期五，我們來到了——紅樹林。
走在水上的木板橋，眺望著遠(yuǎn)處那波光粼粼的水面，在陽光的照耀下，宛如一塊碧玉。水面上緩緩行駛的游船，為這塊碧玉，多添了一道亮麗的風(fēng)景線。快看，還不時(shí)有幾只蜻蜓拂過水面，蕩起一圈圈漣漪。
跟著老師繼續(xù)向前走，瞧，紅樹林如同含羞姍姍的少女，露出水面。樹與樹盤根錯(cuò)節(jié)，繞來繞去，形成了一座座天然柵欄，牢牢地抓住泥潭，形成了一片綠色的大網(wǎng)，書寫著大自然的神奇與壯麗。它們佇立在水里，為我們遮風(fēng)擋雨，在潮水的涌動(dòng)中，也不搖晃，不屈服，譜寫一曲頑強(qiáng)生存的圣歌。
紅樹林的工作人員，專門為我們舉辦了一場(chǎng)演出。快看，“蜘蛛俠”！只見他敏捷地爬上一張用普通線繩編織的網(wǎng)上，用雙腳勾住繩子，雙臂張開，形成——“大鵬展翅”。隨后，他又單腳站在一根繩子上，形成——“金雞獨(dú)立”。同學(xué)們看后，不禁拍案叫絕，嘖嘖贊嘆。就連一向嚴(yán)肅的老師們，臉上也露出驚訝與笑容。“蜘蛛俠”看見我們?nèi)绱藷崆椋阍诶K子上蕩起秋千。只見他越蕩越高，還站在繩子上朝我們揮手。我們的熱情一浪高過一浪。歡樂的時(shí)光總是短暫的，歡樂的節(jié)目也伴著時(shí)光結(jié)束。
紅樹林是海上奇觀，是綠色長城，也是參觀勝地。不看看紅樹林，就沒有真正欣賞過祖國的大好風(fēng)光。紅樹林的壯美與傲岸的精神，將是這世界上永不褪色的奇跡，也是我們秋游難忘的風(fēng)景。
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