【精華】五年級快樂作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
我快樂，是因?yàn)槲医?jīng)過努力得到了一百分，我快樂，是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言。
我努力，我快樂
”又沒得一百分吧。想得一百分？不可能的，下輩子吧！哈哈！“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會馬虎，一定會的一百分，一定得！哼！“說完，我立馬去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，為下一次”華山論劍“做準(zhǔn)備。終于到了那天，我決心一定要在這一次大展拳腳，把試卷打得落花流水。功夫不負(fù)有心人，我得到了夢寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我當(dāng)時恨不得一蹦三尺高，恨不得飛回去，把這個消息告訴媽媽，告訴全國人。
我守諾，我快樂
幾年前的一個上午，同學(xué)xxx囑咐我：”你能幫我做一個紙青蛙嗎？全班里就你做的最好，你做的不僅好看，跳的也高。“”行！明天早上就給你。“我爽快地答應(yīng)了。天有不測之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來，并布置了N多的作業(yè)，要明天早上交。我飛快地跑回家，放下書包，還沒來得及喘口氣，又要開始寫作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫完了。我剛要上床時，突然想起紙青蛙的事，又忍著哈欠，遵守諾言。做完了，我真高興，我遵守了自己的諾言。
我快樂，是因?yàn)槲医?jīng)過努力證明了自己，我能得一百分。我快樂，是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言，沒有辜負(fù)他人的厚望，他成了別人的愿望。
五年級快樂作文 篇2
今天我非常的開心，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨液茉缇推饋砹恕Ｈ缓蟀寻职謰寢審乃瘔糁薪行眩屗麄儙臀夷玫案猓I菜。
蛋糕領(lǐng)回來了，很漂亮，上面還寫了“生日快樂”，我迫不及待地想吃，爸爸在做飯，我喜滋滋地坐在椅子上，欣賞我美麗的蛋糕，邊在那里慢慢地等待。
過了一會，飯終于做好了，非常地香，有好多好吃的。我把蛋糕拿到廚房，心里想著，終于可以吃蛋糕了。我正準(zhǔn)備在蛋糕上插五顏六色的蠟燭，突然姨姨帶著碩碩來了，雖然沒有禮物，但是沒關(guān)系，只要他們來了就行。我點(diǎn)燃蠟燭，在心里許愿，然后他們在那里給我唱生日歌，許好了，我一口氣把蠟燭全吹滅了。然后就開始切蛋糕，弟弟他們在那里挑選不同的水果吃。
吃好蛋糕，我們就開始吃飯菜了，飯菜非常地好吃，我們在那里狼吞虎咽地吃。吃好飯，我們在客廳里玩，有的看電視，有的玩手機(jī)，玩得特別開心。最后大人們在臥室里睡覺，我們小孩就在客廳里玩耍。差不多五點(diǎn)了，姨姨帶著碩碩回家了。
這一次生日是我最開心的一次，我永遠(yuǎn)都不會忘記這快樂，幸福，美好的一整天。雖然這一天，我非常開心，但我的生日卻曾經(jīng)是媽媽最痛苦的一天，看到媽媽滿臉的皺紋，我的心里非常地難過。媽媽把我含辛茹苦地養(yǎng)大，等我長大，一定要好好地報(bào)答她，讓她過上幸福的生活。
五年級快樂作文 篇3
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。
有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的，它記錄著很多小故事，每個小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對學(xué)生的愛，父母對孩子的愛……這本書帶我走進(jìn)了一個大愛的世界。
每當(dāng)我遇到心煩的事時，我還會看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個不停。看來，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！
記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書解千愁”。同學(xué)們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書，書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。
五年級快樂作文 篇4
早晨，我打開窗戶，一陣清涼的，略帶咸味的海風(fēng)迎面而來。海風(fēng)“呼——呼——”地吹，是在向我說“早上好”嗎？我迫不及待地沖出房間，叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨，我們一行四人，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
沒走幾分鐘，我們就來到了入海口。海風(fēng)輕撫著我的臉。“哇！好美啊！”我叫著。入海口的海水雖沒有那么藍(lán)，可也不臟。一只白鷺在泥潭中悠閑地散步。怎么只有一只？哦，它是個探險(xiǎn)家嗎？是正在為后面的'白鷺開路的吧！
我們有說有笑，不知不覺就走到了兩公里外的海灘。這時，已經(jīng)十一點(diǎn)半了。
我和靜如看見大海，十分欣喜，相繼脫掉了涼鞋，踏上熾熱的沙灘，奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶著海水沖上了沙灘，海水拍著我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣，真舒服！
“好涼爽啊！”靜如喊著。
“咦？這是什么？”我的腳下有一塊凸起的東西。我撿起來一看，“是個貝殼。”
我開心地大喊：“靜如，我們來撿貝殼吧！”
“好啊！”靜如也大聲地說。
“這兒有一個，無比完好！”
“這兒也有一只，鸚鵡螺狀的。”
“這個好大！放在耳邊可以聽到海浪的聲音嘢！”
“我抓到了一只活的小螃蟹！”
“我也抓到了！”
“這兒有小蚌，還是活的呢！”……
我們一會兒跑這兒，一會兒跑那兒，一邊在沙灘上尋找著，一邊大聲向?qū)Ψ綀?bào)告自己的發(fā)現(xiàn)，可開心啦！
我們撿累了，坐在沙灘上。看著那湛藍(lán)的天空，聞著那略帶咸味的海風(fēng)，聽著海浪翻騰的聲音，手里玩弄著我們撿來的貝殼，不約而同的說：“大海，真美啊！”
忘不了我看海的快樂時光！
五年級快樂作文 篇5
“書是我們真實(shí)的朋友”。“閱讀”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。
閱讀就像吃飯，讀的書越多，消化的越多。如果有一天不想閱讀，那自己在想一下，為什么一日三餐，每天都要吃飯。既然每天必須吃飯，當(dāng)然也要一日三次的讀書，多讀幾回。只有這樣，才會對自己有幫助，知識會記得更加牢固，在腦海中，熟之又熟。
在我的生活當(dāng)中，書簡直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書，但我很少買書。店里的老板和服務(wù)員習(xí)慣了，也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這，我父親知道了以后，就開始幫我在網(wǎng)上找書，找到后，就下載下來，讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親啊！你們知道嗎？最讓我癡迷的書籍是什么嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它，那是因?yàn)楦柲λ箤Ω赌切┤说淖飷海卸嗝吹臋C(jī)智勇敢，而且能嘗試新事物的精神。我從中學(xué)到了很多知識，也掌握了好多佳句。
在假期和平常有空的時間里，我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了，就積累了很多好詞語佳句，可以用到作文里來。這些要?dú)w功平常多看書讀書啊！而且我從書里面還可以學(xué)到很多生活上的道理。
在以后的時間里，我會全身心地去閱讀每一本書，理解每一個漢字，讓閱讀成為我最快樂的一件事。
五年級快樂作文 篇6
每一個人都在長大，從一個小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長高、長大，我們的成長就像一顆小樹，從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂，也有煩惱；既有歡笑，也有淚水。我的成長足跡就是這樣。
在我四年級時，能競選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個的大隊(duì)干部，我就每天晚上背少先隊(duì)的章程，一個星期過去，章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第一關(guān)筆試，我輕松地就過了。第二關(guān)面試，為了在面試中取得好印象，我也精心準(zhǔn)備了一下，第二關(guān)面試也通過了，讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫，先寫一篇演講稿，讓全家?guī)椭黄鹦薷模缓蟀蜒葜v稿背出來，最后再給全家人模擬演講好多遍，可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了，可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的機(jī)會啊！
在演講那天，我自己不緊張但是發(fā)燒的時候臉也會紅，紅得像個紅皮球。終于，在第二個星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部，我高興得眉開眼笑，一蹦三尺高。快樂的事有，可煩惱的事也有。在三年級的數(shù)學(xué)期中考試，本來我的數(shù)學(xué)成績很好，考試前也復(fù)習(xí)了很多時間。可是在公布成績時，我卻只有86分，原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分，我聽了這成績淚水好像在眼里亂動，最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。
我心想：我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢？是交給媽媽簽名還是藏起來，或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢？還是給媽媽簽名吧，我不能欺騙媽媽啊！于是，我鼓足了勇氣，在媽媽給我檢查作業(yè)時成長，我把考卷交給了媽媽，也沒想后果如何。媽媽看了考卷，沒有批評我，只是對我說：“嘯嘯，這次考試雖然沒有考好，但也不要，只要下次考試考個好成績給我看就行了！”
成長，你喜怒無常，你既帶給我快樂，又讓我受到挫折。我愛你成長！
五年級快樂作文 篇7
“丁零零”，鈴聲響了，下節(jié)課是體育課，同學(xué)們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來。
終于，在大家的等待中，
王老師來了。只聽得
王老師一聲“排隊(duì)！”大家爭先恐后地去排好隊(duì)，來到操場。
今天的活動是跳遠(yuǎn)。我們都很高興，大家排成四隊(duì)，來到跳遠(yuǎn)場，我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過我們都沒有取笑他，而是一起為他加油，終于在大家的加油聲中，周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開心的時候，下課鈴聲響起來了，大家戀戀不舍地離開操場，回到教室，我們真希望天天都有體育課。
五年級快樂作文 篇8
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設(shè)計(jì)師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“停”時，這幾個同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當(dāng)聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級快樂作文 篇9
在一個空氣清新的早晨，我們來到學(xué)校后，就去做室外清潔了。
這時，我們幾個一起來到室外開始行動了，我拿著掃把開始掃地，孫桂奕開始沖廁所；李欽青擦欄桿；文鳳玲卷管子。大家都忙得不亦樂乎。
過了一會兒，我們女廁所這邊做完了，男生還沒有做完，我們就在一旁等他們。過了一會兒，文鳳玲突然看見地上有許多蟲子聚在一起，對我說：“余春紅，你看地上有好多蟲子。”這時，我哪還顧得上說話呀，我最怕蟲子了。這下沒把我嚇?biāo)蓝及盐蚁铝藗�半死。我尖叫起來，石文軒說：“你是不是‘尖叫’喝多了。”我回答說：“你才喝多了。”“那你尖叫什么。”石文軒說。我說：“你看那里有好多蟲子。”
石文軒用接好的水管子去消滅可怕的蟲子，可意想不到的是：那蟲子不但沒有上‘西天’，還被水沖得到處都是，嚇得我們不知所措。
歐玲嚇得急忙爬到欄桿上面，對石文軒說：“快……快把蟲子消滅掉，只要你不把我身上打濕就可以了，不然的話，我跟你沒完并且你死定了。
因?yàn)槭能幒芘職W玲，所以就叫彭啟偉幫他沖一下蟲子。
彭啟偉不小心把歐玲的褲子打濕了，文鳳玲幸災(zāi)樂禍地對彭啟偉說：“哈哈，可憐的彭啟偉，蟲子沒死，你卻比蟲子先‘死’了。”
后來，彭文杰才把那可怕的蟲子消滅掉了，歐玲邊追彭啟偉邊說：“彭啟偉，你‘死’定了。”彭啟偉說：“該死的石文軒，你找誰幫忙不行，偏要找我?guī)兔Γ@下惹出麻煩了吧，我一定不會放過你，為什么受傷的總是我呀﹗”把我們逗得哈哈大笑。
這蟲子真可怕呀﹗
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