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五年級科學作文

時間:2021-08-26 12:03:06 五年級 我要投稿

五年級科學作文七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級科學作文7篇,歡迎大家分享。

五年級科學作文七篇

五年級科學作文 篇1

  每個人都有自己的愛好和理想,每個人都想揚起成功的風帆。比如,我就想做一名科學家

  有一次,我的爸爸給我買了一本《科學探索》,里面的許多東西深深地吸引著我,比如:用玉米淀粉便可做出錘子也打不散的液體,有一種電線可以“碰撞”出火花等等,這些小發明往往會非常吸引人,人看完之后也非常想做實驗。那我就在想:“為什么別人都能制造出如此好玩的發明,而我就只能望而卻步呢?”“不行,我也要做出如此‘好玩’的發明!”這時,一種想當科學家的念頭就油然而生。其實,科學家就是把“?”拉直,變成“!”讓不可能變為可能,去進行無限的探索,做出一些為社會,為人民有用的科研成果。其實,小發明,小創造也并不是一件那么難的事情,平時只要我們善于觀察,善于發現問題,從生活中去多發現,走到哪里做留心體會事物,就也能做出許多發明與創造,科學家不光是要掛個名氣,掛個名譽,向外面說說:“我是一名科學家!”還要用實際行動向世人展示“我是一名科學家,我付出了努力,我為了國家科研付出了自己的汗水!”所以,我以后也要像那些以袁隆平為代表的世界級的科學家那樣,努力學習,爭取用實際行動來證明我有這個能力,我可以當一名科學家,我可以為社會貢獻自己的力量!、

  我相信,我只要堅持努力,未來就一定能放飛當科學家的夢!

五年級科學作文 篇2

  “我想做一名科學家”,這句話就像一粒種子,深深地埋藏在我的心里,漸漸的生根發芽。而那小小的嫩芽,正是我實現夢想的開始。

  科學家是一個偉大的職業。他們既要有堅持不懈的探索精神,也要有甘愿為國家付出生命的獻身精神;他們既不能因為遇到困難而半途而廢,也不能因為實驗太危險而畏懼;他們不斷在做的是探索、實驗和創造……我們一定不會忘記:錢學森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學家,正是有了他們,我們今天才能在教室里安靜的上課,快樂的學習。我想做一名科學家,做一個像他們一樣的人!

  科學家就像太陽一樣默默無聞,他們給予人們溫暖,而人們確很少提及他們。即使這樣,我也要做這樣的人。不是為了虛榮心,更不是為了錢財,而是我想造福他人,用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會發明一種比航母更厲害的武器,讓我們的國防更加堅固;我會發明一種比汽車更智能的交通工具,來方便人們的生活和出行;我會探索一些更深奧的知識,供學生們學習。我想要做的一切的一切,都是想讓人們過上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學家,我想實現這一切!

  我在一年級的時候腦海里就有了這樣一個目標,我努力學習,積極向上。一直以來我的成績都很好?墒堑搅宋迥昙,我有點力不從心,每當這時就會有一個聲音在我耳邊響起“你的夢想可是當一名科學家,科學家是不會半途而廢的,遇到挫折也不會被打敗的!闭且驗檫@句話一直激勵著我,我才會更加努力地堅持下去!

  “我想做一名科學家”。嫩芽正在成長,不論艱難險阻,不論風吹雨打,都阻擋不了我向上的決心。當嫩芽長成參天大樹之時,也就是我夢想實現的時候。

五年級科學作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師笑呵呵地走進教室,神秘地說:“猜猜今天咱們要來干什么?”我們東張西望,發現了老師帶來的新“家伙”,頓時明白了!白鰧嶒灒 贝蠹耶惪谕暤鼗卮。

  “真聰明!先請大家做個過濾器。”安靜的教室頓時沸騰了起來。我們按老師的指示,四人小組爭先恐后地做了起來。

  我們組先拿出底扳,放在桌子上;再拿出立柱插在地底板的一邊,接著拿出過濾圈里套在立柱上;然后把長勁漏放在過濾圈里;最后將杯子放到底板上,和漏斗對齊。每一步都是那么仔細、認真,好像在做一件精致的工藝品一樣。

  我們做好了,老師表揚我們做得快做得好。看著成功的作品,再看看別人還忙個不停,我們互相擊掌,輕輕地說了聲““耶!”

  等大家陸續完成后,老師分給每組一點面粉、沙、食鹽、白糖。我們把它們一個一個丟進了裝有水的杯子里,不停地進行攪拌。哦,它們發生了奇妙的變化:食鹽合白糖一下水就不見了;面粉跳進水,睡在水面上,一攪,白白的都含在了水里面了;沙子真厲害了,無論我們怎么攪拌,它都不屈服。最后老師讓我們把混合物進行過濾,我們在紙上發現了面粉的殘留物,卻始終找不到食鹽、白糖的影子。老師告訴我們它們在水中溶解了。

  不知不覺下課鈴響了,同學們還意猶未盡。

五年級科學作文 篇4

  我好想當一名科學家!如果我當上了科學家,我將帶著人類向一個新的時代邁進。

  我是如何有了這個夢想的呢?那還得緣于幾年前,我看了那場精彩的機器人大賽之后,那些機器人不僅可以走路、說話,還可以幫人類干家務活呢!多神氣呀,它們對人類的用處太多了。就這樣,這些新潮的機器人使我對科學產生了濃厚的興趣,聽說,現在有些科學家們還能克隆出動物甚至人來呢!這更使我對當一名科學家如醉如癡,并且對那些已經發明出來的東西牽腸掛肚,總想弄個明白。

  如果我當上了科學家,首先要發明一種衣服,這種衣服有三種功能:一、自動調節溫度,二、能隨便調節衣服圖案。三、能自動清洗,迅速晾干。這種衣服有一個溫度表,這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調節衣服的溫度。冬天時,外界溫度下降,而衣服的溫度卻可以調到30度以上,夏天時,外界溫度升高,而衣服的溫度可以調至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡,就按一下衣服左袖上的那個藍色按鈕,如果仍然不喜歡,就繼續按,直到滿意為止。這種衣服在臟了的時候,根本不用人來洗,你只需要按一下右肩上的紅色按鈕,它就可以進入自動清洗狀態了。就算你是在煤堆里滾上5年,也照樣清洗得干干凈凈,就像新買的一樣,這種衣服根本不用擔心掉色之類的問題,即使你一天洗50次,它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發明,將給人類帶來很大便利。

  現在我一定要努力學習,爭取將來能當上一名科學家,用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻。

五年級科學作文 篇5

  對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

  改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

  夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

  科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

  相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

  不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!

  我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

  科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!

五年級科學作文 篇6

  在我們的`生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發現。

  一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚?沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經過一個月的努力,得出了結論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

  還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發現。

五年級科學作文 篇7

  今天,陽光明媚,每一個人的心中都充滿了歡樂的氣氛。在下午的第二節課無疑是我們最開心的時刻,因為在這個時候,我們學校會迎來科技館的哥哥姐姐,叔叔阿姨來給我們表演科學小品。走,看看去。

  表演開始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”,一下子就吊起了許多小朋友的胃口,因為我們都是很喜歡童話的。蜻蜓人一上來就開始吹泡泡,她無奈地說:“我們都很喜歡玩吹泡泡,可是,小小的泡泡裝不下我大大的夢想!边@時,她突然想起了一個主意,像靈光乍現一般:“啊,我想起來了。加上一些肝油就可以讓泡泡更大些了!”果然,正如蜻蜓人所說,泡泡在陽光下顯得更加大,更加五彩繽紛了……

  在這次的節目中,我們還學到了許多知識,如著名的“馬德堡半球”是用來做有關“大氣壓強”的實驗的:把這兩個半球合在一起,做成一個球體。任憑你怎樣用力拔也拔不開,這是不是讓你感到疑惑了呢?原來,是里面的空氣被抽成真空的了,而外面的空氣往里面用力地擠,形成了一種壓力——大氣壓強,當你把球上的小口子打開后,外面調皮的空氣寶寶跑了進去,大氣壓強就悄無聲息地消失了,球就可以打開了。

  其實科學就在我們的身邊,科學無處不在,讓我們一起去發現身邊的科學,挖掘未來的寶藏!

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