精選風景五年級作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風景五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景五年級作文 篇1
其實，那門檻早已不在了。
在我們農村的土房子里，最關鍵的一個地方便是門檻了。村里的老人都說門檻越高越好，那關系著人在村里的地位。可我卻覺得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上，卻關系著三代人。
在我很小的時候，我的爸爸媽媽就外出打工去了，留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活，可想而之，生活一定很乏味。唯一的娛樂場所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的，唯一的空閑時間，爺爺就會坐在門檻上，津津有味的抽這旱煙，那煙味我覺的特好聞。爺爺就像是個老頑童，總喜歡對著我抽，特意把煙子對著我吹，他以為能嗆著我，其實那煙子對我來說這不過小菜一碟罷了。后來爸爸回來了，他便子承父業，將門檻占為己有。爸爸也抽煙，但他抽的卻不是旱煙，而是紙煙，而且我聞不慣那個味呢！所以只要爸爸坐在門檻上抽煙，我就不會靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學回家，每當我看見他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時候，我就特別感動。但是就算是特別感動，我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個不善語言的人，看到我安全到家，他也只是微微一笑，什么話也不說。。就在去年，爸爸說我們的房子已經很破舊了，應該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個土房子了，但是我還是有點不忍心將它拆毀。到了拆房子那天，我一大早就起來了，我獨自一人坐在門檻上回想所發生的一切，我撫摸著它，雖然有一些泥沙，但可以感覺到它是那么的光滑。那都是時間磨出來的，所以才會那么光滑。
現在我站在門口哦，再沒有那種門檻了，但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當年在門檻上所發生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里，永遠也不會忘記，因為它記錄著我們三代人的幸福、快樂的生活。
那門檻，是我永恒的記憶。
風景五年級作文 篇2
有人喜歡溫柔的春天，有人喜歡豐收的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的夏天。
夏天是炎熱的。太陽像個大火球一樣高高的掛在天空中，白云像被烤化了似的，路面被烤得軟軟的，像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭，小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭，小魚熱得躲到深水區里睡大覺去了，知了熱得直叫，好像是在告訴人們：“夏天真熱呀！”
水池邊，孩子們三個一群，兩個一伙沖進了水中，他們像小鴨子一樣快活的游來游去。孩子們的花樣可多了，他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。
中午熱的時候，孩子們可以從冰箱里取出冰鎮后的西瓜吃個痛快。傍晚，孩子們在草地上數著星星，在草叢旁看著螢火蟲表演，對于孩子們來說，夏天是那么的有趣，那么的好玩。
夏天的花園里，各種各樣的花朵爭奇斗艷，紅似火，粉如霞，白如雪，黃似金，美麗極了。大樹爭先恐后地長出郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰納涼。
這就是我眼中的夏天，我愛你，美麗的夏天。
風景五年級作文 篇3
云是由水蒸氣慢慢凝結而成的。
云在早晨太陽剛出來時，是金黃色，中午是白色，黃昏是橘紅色。
云像魔術師一樣，會變出許多不同的形狀，一會兒像獅子，一下子又幻成鳳，一瞬間又變飛機。
陰天的云，看起來黑又厚重，給人有種憂郁不快樂的感覺，就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種郁卒心情。
雨天的云，像天空披著黑紗，下雨時像千萬枝箭由天空直射而下，就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具，而哭得淅瀝嘩啦，直到哭累了才肯停止。
我比較喜歡晴天的云，晴天的云層高，云白綿細，好像棉花糖，又像雪花冰，又像一個大浴缸里面裝滿泡沫，真想到里面去玩個痛快。
風景五年級作文 篇4
在一個夜深人靜的夜晚，我躺在床上，閉上眼睛，做了一個神奇的夢……
我夢見自己是一位旅行家，在大自然里自由地闖蕩。首先，我發現眼前是一片海洋，進入這片海洋，魚兒深情凝望著我，珊瑚牽著我的手，巖石反復念著我的名字，向我傾吐衷腸。在這里，我好像變成了一條熱帶神仙魚，自由自在，無拘無束，我時而加速，時而停止，在這湍急而又充滿快樂的海域中自由游蕩。
接著，我去到了一片花的海洋。來到這片花海，夕陽向我招手，晚霞對我微笑，小花挺直了脊梁，遠處的山若隱若現，霧氣分散在空氣中，大有幾分神秘的味道。我似乎來到了人間仙境，看見許多彩色的小精靈從地里鉆出來，唱著調皮的歌兒。他們身上散發出陣陣令人心醉的清香，使我舒暢至極。
然后，我發現自己身處竹林，滿滿的綠色撲進眼簾，一節節竹子高聳入云，直插云霄。小雞在這里覓食，知了在這里安家，小孩在這里嬉戲。一根根竹子排列整齊，仿佛是訓練有素，久經沙場的綠色衛士，守衛著這里美好的一切。竹林中有一條小溪，這條小溪的流水常年不斷，潺潺地流著。溪中的水清澈見底，好似一塊條形的藍寶石鑲在這草場間的低洼之中。沿著小溪繼續向前走，放眼望去，只見一片令人心曠神怡的綠色在眼前回蕩。草原上的大牛如同一把鋒利的三叉戟，保衛著綠色的草原。
啊！大自然真是無奇不有，能看到這等美景，實在是不亦快哉！
風景五年級作文 篇5
上午，陽光柔和地灑在我的桌上，正值九點多鐘，我瞇著眼開始享受我的日光浴，覺得身上暖融融的，就像塊快要融化的奶油，我不由得想起了今天清晨的那一幕。
早上六點鐘，我在一片寒冷的空氣中起了床，拉開窗簾，看向窗外，仍是漆黑一片，我不由得憶起大人們常說：日出真的很美。可由于我每次起得太遲，錯過了日出時間，每次我猛然爬起來的時候，太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣（太早），但冬天日出比較遲，要想目睹它的芳容倒也不難，我便坐在窗邊，欣賞起來。
天還是黑的，但早已經不是夜里的死氣沉沉，壓抑的黑，而是明朗、輕盈的黑。不大會兒，這種黑色慢慢變淡變淡，變成深藍，天空似乎是畫家的調色板，畫家往深藍中加入水，再加一點白顏料，不斷攪拌、攪拌、調和、調和顏色在一點點變淡，變成了海洋的藍，海軍服的藍，最后變為如紗巾般輕飄飄的藍，就在它即將歸于純白色時，一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過，一切似乎都蓄勢待發，等了許久，許久，太陽遲遲不肯露面，它的光輝卻越來越濃，終于，太陽踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上，頓時，一切似乎都被染上了金邊，連我的頭發也不例外。調皮的云朵也現身了，不過大畫家似乎嫌白色太單調，又大筆一揮點上了粉紅色，天空上又是另一番景象！
日出象征著一天的開始，在生命中日出則象征著人生的開始，正午的陽光如同正值壯年的人們，而下午的陽光逐漸變弱，則象征著中年而我們，不就像是日出到上午這段時期的陽光嗎？渾身煥發出活力，噴涌出生命的力量！
同學們，讓我們一起珍惜這段寶貴的時間吧，不要讓光陰匆匆流過，做那最美的日出、最美的陽光！
風景五年級作文 篇6
鄉下，是一副美麗、自然的田園風景畫；同樣也是孩子們天然的.游樂場。
在夏天，城市里是多么的炎熱：大樹垂頭喪氣地彎著腰；小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊；烈日當空照，放出那耀眼的光芒；街上的行人無精打采地行走著。而在鄉下卻是截然不同的：熱了，便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼，簡直就是一個天然的空調；還有的小孩子，在小溪中嬉戲，打水仗，捉小魚、小蝦還有螃蟹，他們挽起袖子，挽起褲腳，打著光腳丫，跳進小溪中，摸魚捉蝦，搬開石頭，找到螃蟹的巢穴，并立即捕獲。
在秋天，鄉下便會到處一片豐收的情景，麥田翻起了金色波浪，碩大的玉米棒子露出了牙齒，火紅的紅高粱笑紅了臉，桂花開了，遠隔十里都能聞到香味。大人們全都在忙農活，小孩子們也在幫大人們豐收，扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……
到了冬天，人們也不閑著，大人們拿起刀子來到甘蔗地，砍掉甘蔗，運到城市里，售賣。北風呼嘯，刺骨的寒風刮在臉上，人們不畏嚴寒，仍到藕地中摳藕，他們穿著雨靴，踩在像棉花一樣的稀泥巴上，然后慢慢地陷下去，把手伸到泥巴里，到處摸，感覺像“渾水摸魚”。晚上，一家人圍坐在一起，溫暖極了。
鄉下生活，雖然不能和有錢人家相比，但是，他們卻無比地快樂、幸福，這是用金錢購買不回來的。
風景五年級作文 篇7
人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生：有人感懷昨天，或因取得了一點小小的成績而沾沾自喜，或因做錯了一件事兒愁眉不展；有人珍惜今天，因為他知道“楊柳哭了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有在來的時候；而時間去了，便再也找不回來。”有人憧憬明天，希望明天永遠是個艷陽天。
感懷昨天，也許你能找到絲絲慰藉，但你卻永遠先進了昨天的泥潭，今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展漸漸流逝。
憧憬明天固然不可厚非，但你可知“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞。
我們不該在昨天中尋覓什么，也不該想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天，在這有限的時間里努力工作，勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。
20xx年的掛歷已經翻到最后一頁，也許我們學習和生活還有很多遺憾，但“昨天已成為過去，在明天尚未到來之前，我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實。”只擁有了一個個豐碩盈實的今天，你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的，把握好今天的分分秒秒，勤奮學習，努力工作。唯有這樣，當我們站在歲末，才會自豪的說：“我擁有了一個無悔的20xx！”
隊員們，在20xx即將到來之際，讓我們一起約定：把握好一個個今天，讓每一個今天都成為你我人生道路的一個驛站，一處風景。
20xx年12月31日
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