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我的五年級作文300字

時間:2021-08-25 14:46:57 五年級 我要投稿

精選我的五年級作文300字7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的五年級作文300字7篇

我的五年級作文300字 篇1

  20xx年,我已經成為了一名科學家。

  在一次火星探測實驗時,我駕駛的“探索者”出了一點兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好后,我感到十分疲憊,便離開飛船在火星上漫步。突然,我發現了一塊紅礦石,里面有一種地球上從未出現過的元素,于是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室里研究。我先把這塊礦石放入水里,靜等變化,十分鐘后,我把礦石撈了出來,發現水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點也沒有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘后,這種植物長滿了整個實驗室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會兒,傷疤便消失了。原來,這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復原狀。于是,我把這種元素起名叫“砹”。

  當我把“砹”帶回地球后,地球上的醫院和美容院全倒閉了,我也被提為諾貝爾生物學獎的獲獎人,可是,好景不長,由于人類沒有傷亡的現象,數量就急劇增加,越來越多,造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。于是,我又做出個大膽的決定,把“砹”帶走,并隱居在外太空,終于,地球又恢復原樣了。

  從此,便沒人知道了我的音訊。

我的五年級作文300字 篇2

  在祖國浩瀚的歷史長河中,曾經涌現出了兩位偉大的詞人:納蘭性德與李煜。他們都有著一手絕妙好詞,但是他們的風格卻截然不同,有著天壤之別。

  納蘭性德是,能文能武,是清朝宰相明珠的公子,更是清朝史上一位赫赫有名的文人。他的詩詞有著一番獨特的腔調,那就是哀感頑艷、情真意切、感人肺腑,令人不忍流淚。因為他的戀人未得,愛妻去世使他受到了重創,造就了他的詞充滿了哀嘆傷悲。他用自己的文字向大家述說著內心的惆悵,他的字里行間透露著熱愛祖國的濃濃心意。納蘭性德的詞風凄切婉約,因此被稱為“千古傷心”詞人。

  李煜是一位在中國詞史上占有一席之地的名人,他對琴、棋、書、畫一絲不茍,樣樣精通;唯獨對治理國家一竅不通,所以他被人們稱為“亡國之君”。他的詞也別有風味,李煜的詞抒情,就是善于從生活實感出發,抒發自己的真情實感。他的詞很深奧,你隨意的看,根本看不懂他在訴說著什么;只有細細地品味,才能明白詞的真正內涵。因此,李煜被后人稱為“千古詞帝”。

  在中國的文學史上,納蘭性德與李煜都占有崇高的地位。所以,后人對他們的評價都非常地高。

我的五年級作文300字 篇3

  “恭喜你得了諾貝爾獎!”領獎臺下傳來一片熱烈的掌聲。啊!太高興了,我獲得了這么高的榮譽,回頭想想,我獲得的成績離不開小學時,老師的諄諄教導啊!

  十五年前的一天,我正在小學五年級念書,班主任帶我們去郊游。途中,我發現小河里堆滿了垃圾,一個下水道正排出大量污水,我順著下水道望去,原來是一家工廠排出的污水。突然,一股嗆人的味道撲鼻而來,同學們不停地咳嗽。我望了望四周,又看了看老師,老師好像猜透了我的心思,對我說:“你看,哎!環境污染這么厲害,不知什么時候才能治理它們呢!”老師這番話把我激怒了:“不,以后我會發明制服人類破壞環境的藥!”老師笑著說:“好!我等你的好消息!”“嗯!”從此,我便發奮學習,大量讀取了有關治理環境污染的文章。

  功夫不負有心人,經過十幾年的努力,我成功了!我發明了制服人類破壞環境的藥——環保丸。人們服下這種丸子,就會自發地保護環境,愛護地球媽媽,環保丸經過了國家認證。國家領導說:“我會由國務院統一免費發給世界每一個人,使世界變得更加美麗!”你看,地球媽媽正露出笑臉,為我的成功而驕傲呢!

  十五年后的我,將是一個對祖國有貢獻的棟梁之材!

我的五年級作文300字 篇4

  “熊寧,女,出生于西安市。”這就是我敬佩的人—熊寧,她是陜西人民的驕傲,也是中國人民的驕傲。

  “熊寧以前在廣州找到了一份工作,每月領一萬元的白領。但是她不喜歡過這種生活,于是他們在西安開了家室內裝飾公司。熊寧把開公司賺的錢除了用于吃、住,剩下的錢全做公益活動。”熊寧,她在廣州有兩條路,一是做白領,二是做公益活動。平常人都選擇第一,但她選擇了第二。

  “熊寧到了西安,每一周都去福利院做義工,幾周后幾乎天天都來做義工,六一節,她被評為優秀義工。”在熊寧眼里,孩子是第一位的。

  “有一次,熊寧偶爾遇到一個人,他告訴熊寧,有一個村失學兒童很多,熊寧聽后,馬上到那個村去幫助他們,過了幾天,熊寧才回來。”熊寧是個好人,心靈善良。

  “有一次,一個地方發生雪災,熊寧去幫助那里的災民,在路上,遭遇車禍不幸身亡,被她幫助的人都很傷心。”熊寧死了,死的非常偉大。

  熊寧雖然死了,但她幫助人的精神永駐人間,人們都學著她紛紛獻出了愛心。她讓我想到:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

我的五年級作文300字 篇5

  我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學識使我感動,她就是我的姐姐。

  我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點就是愛學習。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫作業,我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會兒,姐姐終于把作業寫完了,可以玩了!可姐姐卻說:“我還不能玩!我還要學英語呢!”說著,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫著重點,我看見姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經晚上10點了,我該回去了,姐姐道歉著說:“對不起呀!作業有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的'身影慢慢在我的腦海里高大起來。

  這就是我的姐姐,一個愛學習的姐姐,一個對自己負責的姐姐,她的這種精神品質,值得我去崇拜,值得我去學習。

  巨人分校西單小學 五年級作文 李琳莉 指導老師:丁老師

  家長感言:很高興孩子能參加這次活動,我覺得,這次活動非常的好,既給孩子鍛煉的機會,又給她加大了努力,希望她能好好表現!加油!

我的五年級作文300字 篇6

  對于未來的事許多人都暢想過,想到以后的飛機呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來的我。

  想象未來的我想當一名科學家或是發明家,因為這能為世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的,之所以我對這個感興趣是因為自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例,現在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么,40年以后怎么辦了?再看看水資源,浪費也很多。如果不找東西來替代,后果將怎樣?這就是我想當科學家的原因。

  未來我還想當一名畫家,因為這樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風景記錄下來,供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。

  未來的我還想當一名……

  我未來想做的事情有許多,但只要對人們有益,是我樂于做的,同時我相信未來的我一定過得很充實。

我的五年級作文300字 篇7

  天空灰沉沉的,烏云密布,好像老天很懂我的心思一樣,現在我的心情就像這個天氣一樣糟糕。

  早晨起來,天氣就灰灰的,想平時一樣,和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書,當我讀到有個單詞不會的時候,我走到好朋友身邊問好朋友,好朋友就高興的告訴了我,還和我講了這個單詞的發音與組詞,我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來,過了一會兒,我又把它給忘記了,知道好朋友會讀,便又去問他,可是他正在思考著數字題,我打斷了他的思路,便吼了我一聲,說我這么笨,才告訴我又不會了,我委屈的回到了座位上,后悔著為什么要打斷他思考問題,這個單詞我可以等會兒再問的。可是我卻沒有想到,還被吼了。嗚嗚嗚,我真的好笨啊,我的心情現在真的是糟糕透了,只能坐著座位上自己一個人讀著不會讀的單詞,我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會變的,我們每個人也有情緒,心情也會變,而我現在好受傷,被最好的朋友吼了。

  如果再給我次機會,我會等他把題做起再問。

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