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五年級想象作文

時間:2021-08-25 12:59:42 五年級 我要投稿

【實用】五年級想象作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級想象作文九篇

五年級想象作文 篇1

  有一天,森林里舉行了一場“選美大賽”。

  “比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔,只見她身穿天藍色的連衣裙,頭上戴著一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺下的觀眾就爆發出一陣雷鳴般的掌聲,評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊,她穿著潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭發上嵌著一個皇冠,評委被小羊的美麗打動了,給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子,她穿著紫色的短裙,手上戴著一幅黑色的手套,腳上穿著一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質給打動了,大家都歡呼起來。

  過了好久好久,輪到最后一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當評委要給她打分時,小螞蟻聽到有人在喊“救命!救命!誰來救救我啊!”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一只獵狗正向一個小男孩撲去,還好小男孩反應快,躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發現了那個小男孩,小螞蟻就鉆進了獵狗的鼻孔里,還一直咬著鼻孔里的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來,那個小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關系,這是我應該做的!钡莻小男孩聽了,心里不踏實,就跟著小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因為她心靈美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美!甭犃嗽u委的這一席話,大家又鼓起掌來。

五年級想象作文 篇2

  今天,我給大家介紹一位朋友,你們也許都認識他,他斬妖除魔、機智勇敢,各門武術樣樣精通,他就是大名鼎鼎、舉世聞名的——的孫悟空。

  在這次月考中,我的成績下降了許多,當我拿著卷子走在回家的路上時,我的眼淚已經從眼角中流出。

  回到家,我趴在自己房間的床上痛哭起來,這時,門口傳來一陣敲門聲,我透過門縫看到一位又高又壯的男人正站在門,他頭戴金圈,手拿著一根五顏六色的鐵棒,打扮得很像孫悟空?此鎺⑿,就把他請了進來。

  “孫悟空”看到我臉蛋紅紅的,一定有心事,他便問我:“你怎么了?有什么心事都可以傾吐給我,我可以幫你改掉它。”看到他如此的關心我,我就把事情的由來說的一清二楚。孫悟空好像明白了我的痛處,轉了轉他的大眼睛,手指點了點頭,對我說:“沒關系,這次沒考好不算什么,不是還有期末考試的嗎?你只要在剩余的這段時間復習好,這次期末考試你是一定會成功的,我相信你!”說時遲,那是快。他從身上拔下了一根毫毛,放在手里“呼”地吹了一下,竟變成了一根棒棒糖!他把棒棒糖塞進我里,對我笑了一下……我也幾乎忘卻了所有煩惱,和孫悟空玩的熱火朝天。

  孫悟空也成了我們家的“端碗大神”,家里來了客人,媽媽就會炒很多菜,只見孫悟空又拔掉兩根毫毛“呼”地吹了一下,變出來兩個自己,那端碗端菜都是分分鐘的事。

  自從孫悟空來到了我身邊,我就沒有再傷心、難過過。我們一家人都是和和睦睦。如果你仔細聽,我們家還會不時的傳來嬉笑聲。

五年級想象作文 篇3

  二十年后,我從月球,騎著一顆叫水星的飛行器,回到了故鄉—深圳。

  真是耳目一新!城市非常干凈,沒有交通堵塞,也沒有噪雜的喇叭聲,原來汽車都被變形機器人替代了,它們以灰塵為能源,非常環保。人們還可以自由飛翔,有的人乘機器人,有的人戴上了機械翅膀,它們會自動遵守地面和空中的交通規則就可以,只要說出你要去的地方,它們會自動導航,送你到達目的地。來到小區門口,變化真大,保安都換成了機器人。他們的頭部有檢測儀,可以查出主人住哪,也可以查出你是否與主人有約,無關人員絕對進不來。電梯早已不見,現在用的是浮空的摩天輪,會自動識別,你在哪個單元哪一層樓,直接送到家門口。還有些人乘著智能筋斗云上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。

  到了家門口,我發現有一只可愛的小貓,原來它是我們家的智能守護者,可以掃描到來者信息,并傳送給主人。進門后,窗簾一下子打開了,空調也自動打開了,弟弟在試穿能自動調溫的新衣服,他看到我可開心了,媽媽安排機器人去做我們最愛吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……

  晚上,我愜意地躺在智能床上,聽著優美的音樂,享受著按摩,真是格外舒服。家鄉的變化可真大!我感慨著進入了夢鄉……

五年級想象作文 篇4

  我是春天的小雨點。

  大海把我孕育,白云把我撫養。終于有了一天,我可以為大家做貢獻了。

  我自己一個人未經白云的允許離開了。我一路結識了許多朋友,聽他們說,這幾年的太陽不知為什么那么強,人們為了一桶水都互相殘殺;無數小溪,小河干涸了;田里的麥苗干了一大半

  他們又說,在他們那支隊伍里,為了緩解缺水情況,他們曾四處奔波。中途,不知有多少親朋好友被太陽活活曬死,蒸發。

  我們走遍天涯海角,只見一個個小雨點落到地面,可一個小雨點的力量太微弱了,那千千萬萬個小雨點對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心,才會成功。

  輪到我了,我與其他伙伴縱身一跳,開始了最后的旅程。誰能想到,我沒有滋潤大地,因為風向的關系,我墜進了長江。長江又把我送進了大海,太陽又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面,發現人們笑了,小河、溪流又出現了,田里麥苗長得金燦燦,沉甸甸的。

  “你這個小淘氣包,我可算找到你了”一個耳熟的聲音把我嚇了一跳,回頭一看,原來是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我....

五年級想象作文 篇5

  有一天,媽媽帶我去河公園,正玩得無聊,忽然看到對岸有一個我班同學,我高興的大喊:“快過來,我們一起玩!”可怎么過啊,雖然就在對面,可橋在很遠的`地方,等她跑過來,已經過了很長時間。所以我想發明一個多功能水面行走鞋。

  我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多,但是鞋底稍微厚一點,就像媽媽穿的松糕鞋。在它的上面有四個不同顏色的鞋帶,分別是白色、粉色、紅色和黃色,它們有著不同的功能。當你穿著它來到河邊,只要拉一下紅色的鞋帶,它就會變出一個又寬又長像船底一樣的滑板,而且兩頭還向上翹著呢?蛇@樣還不能走,那么你再拉一下粉色的鞋帶,鞋的尾部就會出現一對螺旋槳,這樣你就可以在水面上快速的自由活動了。

  那有的同學要問了,還有兩個鞋帶是做什么用的?別急啊,讓我慢慢告訴你。那白色的鞋帶,你只要拉它一下,你就可以聽到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽的歌曲。那最后一個黃色的鞋帶是冬天用的,一拉它,在你的腳下就會變出一把冰刀,你就可以在冰面上自由的滑行了。

  對了,忘了告訴你,你要是來到岸上的話,只要拉一下原來顏色的鞋帶,變出來的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產出來一上市,人們一定會非常喜歡搶著購買的。怎么樣,聽了我的介紹,你也買嗎?

五年級想象作文 篇6

  推動21世紀前進的不是大量的消費不是學習成績不是大老遠跑到外地去看明星演唱會,而是想象力。

  你們想象一下,假如愛迪生沒有想象力的話,就不可能有晚上的“太陽”——電燈,就不可能有方便的電報,就少了精彩的電影。因此是想象力使愛迪生成為了舉世聞名的大發明家不然,人類還在黑暗中摸黑呢!

  大家都知道,愛因斯坦是美國著名科學家。他專門研究遼闊無垠的宇宙,于是他做出了上億個猜測與想象,這終于研究出了影響整個地球的"量子論"。而這一切都是想象力的功勞。

  想象力還使一部又一部童話詩歌小說作文日記散文漫畫動畫片歌曲歌劇出現在世人眼前。

  沒有想象力就像房屋沒有窗戶。

  沒有想象力就像小鳥失去翅膀。

  沒有想象力就像一副沒有感情的行尸走肉。

  因此,21世紀的小伙伴們,用你們的想象力,創造出更美好的未來吧!

五年級想象作文 篇7

  我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼,盛夏的暑氣雖然還沒完全退去,但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地擋在外面。我瞇縫著眼,聞著槐花淡淡的清香,不知不覺地進入了夢鄉。

  我只覺得身體飄飄悠悠,四周一片漆黑,不一會,我到達了一個大森林。

  我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮,枝繁葉茂;地上還鋪滿了綠油油的小草,清涼如水的微風吹來,像綠色的海洋,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂。突然,我看見了一棵碩大無比的松樹,幾十個人也抱不住,還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹,令我大吃一驚。漫山遍野的野花點綴其間,爭奇斗艷,一枝枝,一簇簇,美麗極了。樹上的小鳥在歡快的叫著,好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒,跳躍;小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水;小猴調皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉,聞著淡淡的花香,看著綠蔭蔭的樹林,使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里,還有一條清澈見底的小河淙淙的流著,使這個大森林添了幾分生動活躍。突然,“叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響起,原來是家里的電話響了,我驚醒了過來。

  我回憶著剛才的夢,那大森林的美景在腦海里閃現,我戀戀不舍的回到了現實,這可真是一次難忘的美夢!

五年級想象作文 篇8

  有一只小熊。他在魔王那里學會了魔法以后,又買了一根魔杖,騎著魔杖,飛回了自己的家鄉——小熊村。

  回到了小熊村,小熊看到村里人沒有蜂蜜,因為蜜蜂全飛走了。大伙只好把食物炒炒,放點鹽再吃下去。雖然十分難吃,但是為了活命,只好將就將就?赡苁遣涣晳T的關系,每天都會有人死去。從此,小熊村死氣沉沉,再也沒有朝氣蓬勃的景象了。

  小熊見到這一切,十分傷心。猛然,他想起魔王說起過,念一遍“咒五軍八”就會使全村人得到他們需要的東西。于是,小熊揮舞魔杖,喊了一聲:“咒五軍八!”頓時,數萬瓶蜂蜜從遠處飛來,降落在每一只熊的肩上,蓋子自動打開,“飛”到地上。全村人十分高興,趕緊往嘴里倒蜂蜜,覺得十分甜。母熊也生了小熊,小熊村恢復了先前的熱鬧。

  后來,小熊又去魔王那兒學習魔法。直到今天,小熊村的人還不知道是誰救了他們。

  這只可愛可敬的小熊名叫考拉。為了紀念他,后人還把珍稀動物樹袋熊也叫做:考拉。

五年級想象作文 篇9

  我想象中的老師非常年輕,烏黑的秀發溫柔地披在肩頭。兩道彎彎的眉毛下長著寶石般發亮的眼睛,而且炯炯有神。小小的嘴巴發出娓娓動聽的聲音。時常穿著的是休閑裝,因為這樣讓我感到很親切、很輕松。

  我想象中的老師,在上課教授書本上知識的同時,也會偶爾給我們出一些智力題目,讓我們學會靈活動腦,把所學到的知識運用到生活中。在學習過程中時常會加入一些幽默的語言,讓我們在快樂輕松的氣氛中學習知識,知識記得更牢固。有時還會故意寫錯一些字或答案,鼓勵我們去尋找,增強我們的自信心和觀察力。

  我想象中的老師,總是知識淵博,不僅教我們書本的知識,還能告訴我們很多課本以外的學問,神秘的外太空、無邊的海洋、有趣的動物、美麗的植物、傳奇的人類世界。她還總是鼓勵并帶領著我們一起去探索更廣闊的知識海洋。

  我想象中的老師,如果有同學犯了錯誤,她會很耐心地和他談話,讓同學們一起來幫助他鼓勵他改正。

  我想象中的老師,在生活上總是那么細心,秋冬天會提醒同學們多穿衣服,小心感冒;春夏天會提醒同學們不要多喝冷飲,注意衛生。

  我想象中的老師,不僅僅是位嚴肅的老師,如果有同學在學校遇到什么困難,她總是給予力所能及的幫助。她還會和我們交流思想,努力了解我們的想法,是我們課外的大朋友。

  我想象中的老師,嚴肅、認真、慈祥、美麗,很辛苦卻總是微笑面對我們,把每個學生都當成她的孩子那么愛護,我也會很努力地學習,因為我也愛我的老師們。

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