關于禮物小學五年級作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的禮物小學五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物小學五年級作文 篇1
在我還沒有過三歲生日的前五個月,我親愛的媽媽就一直告訴我要送我一個禮物,媽媽還告訴我那個禮物不會 禮物盒包起來,媽媽還說那個禮物是個特殊的禮物。我想來想去,特別特別期待那個禮物是什么樣子的?而且不會用禮物盒包起來?那會是什么呢?
在一月時的一天里,媽媽對我說:“童童,媽媽和爸爸有可能今天不回來了,乖,好孩子你今天呢,要聽姥姥的話,乖乖跟姥姥睡好嗎?”我說:“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高興了,因為我最喜歡跟姥姥睡了,我好開心。到了晚上了,姥姥把燈關了,我裝睡著了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡著了,大家都睡著了,家里可真安靜呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個小板凳,把它拿到陽臺上,在黑夜中,看看爸爸媽媽回來了嗎?這時我又想起媽媽說的那個不包在禮物盒里的特殊的禮物,那會是什么呢?難道是大駭馬玩偶沒有那么大的禮物盒?我想了想還是不知道,又看了一小會兒就去睡覺去了。第二天,舅舅抱著我說要抱我去醫院,我就哭哭鬧鬧就是不要去醫院,因為我以為舅舅要帶我去打針,而且我也很害怕去醫院的了,舅舅卻說:“童童,咱們去醫院是去找媽媽,不哭了,不哭了。”過了一小會兒,我不哭了,心平氣和的跟著舅舅去了醫院,到了醫院,媽媽的旁邊有個小妹妹,媽媽對我說:“童童,快來看看我們家的新成員——你的小妹妹,這個也就是給你的禮物,啊哈,原來你就是我的禮物呀!
自從有了這個禮物,她就給我帶來了歡樂!
禮物小學五年級作文 篇2
明天是爺爺的生日,我該送給爺爺什么禮物呢?我和媽媽想了很久才想到,爺爺經常腿疼,給他買個按摩捶吧!
我,媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物,可是爸爸不在家,沒有車我們怎么去呢?因為媽媽不會騎奶奶的電動三輪車,我和哥哥建議打車去,可是媽媽不同意,她提議坐公交車去。媽媽說:政政從小到大總共也沒坐過幾次公交車,這次心情好我們體驗一把公交車吧!當時哥哥和我都反對,只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車,沒辦法只有聽媽媽的啦!
媽媽帶著我們認識了公交站牌,并告訴我們應該怎樣通過站牌知道自己應該坐幾路車能到達目的地,正說著車來了,拿著媽媽事先準備好的一元錢我有點緊張的上了車,上了車以后媽媽問我感覺怎么樣,我回答說挺好的,因為這車很寬敞。媽媽很滿意的點點頭。
到了商場我們精心挑選了按摩捶,還一次買了兩個,一個給爺爺,一個給奶奶,因為奶奶每天接送我上學,為我做飯也很辛苦。
禮物買完了,媽媽又帶我們吃了好吃的,這一天過得太開心啦!
禮物小學五年級作文 篇3
禮物是人人喜愛的東西,它能帶給人們無形的情意。媽媽是位慈祥的母親,她把我們哺育得這么大太不容易呀!所以禮物一定要獻給媽媽,它能表達我們對她濃濃的愛意。但禮物不一定是要用金錢換來的,而是要用我們的行動來表達自己對媽媽的一片真心。
其實不然,只要給她送去學習不斷進步的喜訊;在她干家務事熱得滿頭大汗時,遞去一條擦汗的毛巾;她在疲憊時,為她捶捶背,按按摩;在她粗糙的雙手伸進寒冰刺骨的水里,幫她戴上一雙溫暖的手套;在她生病時,送去一句體貼的問候……
在媽媽生日那一天,我精心選了幾朵美麗的康乃馨,并把它們扎花束,還在中間用一條紅色的彩帶打了一個蝴蝶結,再用一張桃紅色的卡紙把它剪成心形,然后用彩筆寫一溫馨的祝福語:祝媽媽生日快樂,身體健康,萬事如意!到了晚上,我帶著它們,悄悄地走進媽媽的房間,拍了拍她的肩膀,高興地說:“祝您生日快樂!”媽媽聽后,又看了看禮物,頓時臉上綻放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是濃濃的母愛。媽媽溫柔地說:“乖孩子,你長大了。”從此以后,媽媽便把這件事永遠銘記在心里。
禮物,表達了我對媽媽濃濃的愛意。
評語:小作者選取了生活中很細小的事情來表達自己對媽媽的愛,全文敘事清晰,語言流暢,真實自然。
禮物小學五年級作文 篇4
我是一個幸福的小女孩。從小到大,已經收到過數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試,我考了一百分,這對我來說,是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時要不就是掉了一個字母,要不就是漏了一個標點符號,這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數時,劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生,她要特地送我一個禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時,它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的!”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它,我就會想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時,我就特別用心,盡量不出現改動的痕跡。后來,其它科目的老師經常在發作業本時在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學考試時,我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現在很細心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時,我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務:每個同學寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優作獲獎名單時,我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!
禮物小學五年級作文 篇5
老師常說:數學與生活息息相關,我一直不以為然,然后一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。
過幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個神秘的禮物。
買什么好呢?這時,姑姑回來了,手里拎著一袋東西。我迎上去,問道:姑姑,這是什么啊?這是我給你姐姐的生日禮物啊!姑姑神秘地說。
我撥開袋子,里面是一套科普書,哦,天啊,我不敢想象當表姐看到后的樣子,表姐可是最不愛看科普書啦!
姑姑見我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說著又給我一個袋子。原來是作文書,表姐雖然不愛看科普書,卻和我一樣是個作文狂!
姑姑又說:你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對了,就送你一本!我只好答應。
我買了8本作文和10本科普書一共用了72元,另外,2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元?
我想了一會兒,說:我會算啦!姑姑說:那你說說看!
買2本作文可以買5本科普書,那么買10本科普書相當于4本作文的價錢,這樣買8本作文和10本科普書的72元相當于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。
算的不錯,獎你一本作文!姑姑說。
禮物小學五年級作文 篇6
朋友們,當你們收到禮物時心情是什么樣的,有人肯定會說,看禮物是什么樣的,如果是代表這祝福或友誼的,心情肯定會非常好,如果是惡作劇的東西(不屬于不算禮品那種),那就會大發雷霆,可我卻不這樣覺的,我認為:別人送給你的禮物都是他的一個心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來,這也是對朋友起碼的尊重。
去年的8月11日,也就是我的十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個朋友比較‘大方’,打開書房的空調,啟動電腦,悠哉悠哉地玩了起來,玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點零食,但在這個火毒的太陽下,誰愿意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我帶上零錢,就去買零食,我跑得還算蠻快,不一會,就會到了家,我正要進書房是,咦?這是什么?我撿起門前的一張紙條,哦,原來是他給我的一個字謎禮物:身在曹營心在漢。打個人名,嗨!這么簡單的問題,這還用說嗎,這個人不就是關羽嗎,“答案是關羽。”我大聲喊道“我答對了,讓我進去吧。”“誰說你答對了?”“三國演義上不是這樣寫的嗎?”“這不是考三國演義。是猜個人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了關羽還有誰是身在曹營心在漢呢?符合這個的自由關羽呀!等等,如果我換個角度思考呢?把三國演義完全撇開,就在字上面想,噢!原來如此,我知道了,這個謎底的答案也就是我的名字,這個機靈鬼,把我騙的團團,“看來你還蠻聰明的嘛!”“那當然!”雖然口上這樣說,其實心底還是挺佩服他出這個謎語的,我進去了以后,他還拿出了兩個東西,都是2個小人并肩在一起,一個上面刻得是曹漢和偶(我),另一個刻得是偶和曹漢。他把其中一個送給了我,這也象征著我們之間的友誼,當然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。
幾件禮物,花費雖少,價值卻很高,俗話說的好:禮輕情意重。這些禮物,都象征著我和朋友之間的友誼。
禮物小學五年級作文 篇7
我想要的禮物不是《三體》里云天明送給程心的那顆星星,我不需要它那么閃爍耀眼;我想要的禮物也不是童話故事里王子對公主說的那句“要把世界送給你”的承諾,我不需要它那么儀式化;我想要的禮物更不是貝爾曼最后一片“生”的常青藤葉,因為他們太偉大,令人承擔不起,反而成了累贅。
一個雨霧環繞著天際的周六,街道上濕濕的',我和媽媽一起合撐著一把傘漫步在雨中,呼吸著那江南特有的潮潮的空氣。
路過一家衣帽店,媽媽停住了腳步,拉著我走進了店里。昏暗的橘黃色燈光下,一頂頂形態各異的帽子掛滿了墻:有復古的氈帽,有帽檐上頭系著蝴蝶結的遮陽帽,也有印著字母的時尚前衛的鴨舌帽……每個帽子做工都是那么別致、考究。令我贊嘆。
“妮妮,你自己挑一個吧!遮陽的、夏天用好嗎?”
“耶!”我興奮極了,挑了半天也沒挑到中意的。這個不錯,寬檐,但是顏色太亮了,這個也不錯,很活潑,就是有點扎頭,那個像個胡蘿卜,挺可愛的,可惜太大了。哎~選擇困難癥又犯了,我一頂頂試戴著,在昏暗又帶有魔法氣息的衣帽店里竟有幾絲醉意。
這時,媽媽突然把一頂帽子扣在我頭上,這帽子還真是別致!稻草色,用茅草編成帽檐,針腳密密的,層次文理都是那么精致,好像清風拂過麥浪,清水蕩出漣漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子變成了一個無憂無慮、自由自在的小女孩,拉著晨曦跳上金色的草垛,聞著麥秸的清香。
“喜歡,這真是一頂漂亮的帽子。”我贊嘆著。“好,你喜歡就好,就這頂吧!”媽媽溫柔地用手指攏了攏我蓬松的頭發,把帽子戴在我頭頂,把我的馬尾辮從帽子里拉出來,用手指將我兩鬢的發絲別在耳后。
望著媽媽慈祥的臉,柔和的燈光模糊了我的雙眼,我心里忽然升起了一絲感動。我笑了,我喜歡這個禮物,媽媽也笑了,我猜,她喜歡的,不僅是這頂帽子,還有我戴上帽子的歡樂吧!“媽媽,謝謝您!”我輕輕地握住媽媽的手。“妮,這是我送給你的禮物,干嘛謝呢?”
在這個世界上,有多少愛的表達,就有多少種禮物。這頂帽子,就像媽媽送給我的一把大傘,為我遮風、擋雨。我戴著這頂帽子走在烈日炎炎的太陽底下,臉上也會有夏日的清涼,小小一頂帽子,不驚天動地,但它卻是媽媽對我的無私的愛。
禮物小學五年級作文 篇8
伴隨著春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲,蛇年春節離我們越來越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物,給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物,告訴他們我愛你們。
送什么禮物呢?我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學,雖然她也愛臭美,可也舍不得給自己買首飾,我就送她一副耳環,讓她偷著樂吧!老爸呢,為了工作掙錢,經常是風里來雨里去,有時半夜三更才回家。就送他一塊橡皮彩吧,希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。
主意已定,我立即付諸行動。先準備爸爸的橡皮擦,我打開文具盒精挑細選了一塊愛心圓型橡皮,它金燦燦香噴噴,上面印有一只小狐貍——阿貍。這可是我愛不釋手的寵物,老爸肯定會喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進粉紅色的禮品盒里,然后輕手輕腳的把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的耳環就沒那么簡單了,我必須忍痛割”肉“,嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來的零花錢啊!我拿著錢跑,到禮品店里,認真地挑了一副紫色耳環,把它悄悄放在媽媽的睡衣口袋里。想著他們收到禮物的喜悅表情,我就忍不住要笑出聲來。
新年的鐘聲敲響了,爸爸媽媽不約而同地發出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環不見了,取而代之的是紫色愛心耳環,那副耳環格外耀眼,媽媽就對著鏡子臭美吧。老爸也仔細的看著橡皮,臉上不易察覺的浮現一絲笑意,一滴淚水居然溢出眼角,順著臉頰輕輕滑落·······
我的新年禮物讓父母欣喜萬分,你呢?
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