【熱門】冬天五年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的冬天五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級作文 篇1
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有自己的迷人之處，可我最喜歡的還是冬天。
下雪的冬天可真美啊，地上蓋著雪白的地毯，梧桐樹上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一樣美麗，像羽毛一樣輕盈，站在雪地里，那就是來到了七個仙女的魔法小屋，讓人留戀忘返。
冬天里玩雪的場景就更好玩了。瞧，那個紅圍巾的小姑娘和一個戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢。“紅圍巾”抓起一把雪，用力扔向“毛線帽”，“毛線帽”靈巧一閃躲過了，正在得意間，不想另一顆“子彈”又飛過來，正中腦瓜子，他臉上都是雪花碎屑，顯得狼狽極了。“紅圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來，“毛線帽”也跟著放聲大笑，笑得樹上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個大人也不閑著，滾起了雪球堆起了雪人，雪人頂著胡蘿卜的鼻子咧著桔子皮的嘴，也在那兒哈哈笑。
冬天帶給我們許多的快樂，也帶給我們許多美好的回憶。
冬天五年級作文 篇2
下雪了！我抬頭望望在空中飛舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概還沒有螞蟻那么大呢！
時近中午，我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個頭了，而是一片一片的。怪不得古人說“鵝毛大雪”呢！那些“白仙子”舞動著她們輕盈的身體，紛紛揚揚地從空中飄灑下來。有的三五成群聚成一塊兒；有的在空中獨舞；有的舞蹈的時間卻很短，只是在空中飄一下就落在地上，消失得無影無蹤；有的，似乎被什么托著，輕盈地飄來飄去，一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔細(xì)地端詳起來：雖然，它不如圖畫書上的那么規(guī)整，但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干，其余的都是些零碎的小冰塊，宛如沒有加工的水晶。
我越看越著迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無情，不想讓我們看看她的真面目嗎？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是這么清高吧！我試圖嘗嘗她的味道，我站在那兒不動，張開嘴，雪飄飄悠悠來到我的嘴里，呀，好冰啊！早知如此，何必當(dāng)初？我又接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒有了蹤影。這一點，倒是和煙花很像的，美麗只是一瞬間。可是，為什么瞬間會化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢？大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼，滴水可以匯成江河”吧！
雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！
冬天五年級作文 篇3
這時還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的`，軟軟的。這時雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來到校園的花叢中，這時的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時的花叢中只剩下花的樹枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
放學(xué)后，我們集體來到小河邊，寒風(fēng)吹打個不停，更不用說小河了，早已沒有了水聲，聽，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹枝上，總能聽到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時候才停下。啊！我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊！原來冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來到校園的一個角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹，松樹挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會有樹呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因為松樹一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹”。
冬天五年級作文 篇4
冬姑娘披著一件風(fēng)衣，手中拿著一把琴，邁著四方步，滿臉笑容地飛過來了，那把琴，堪稱舉世無雙，精致到了極點，讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。
高貴的她，輕輕地落在了地上，那個金黃的世界讓她不太適應(yīng)，出于本能，她不禁“唉”了一聲，不過，很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴，傳出優(yōu)雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看著一切到陶醉在琴聲時，她一邊彈著琴，一邊開始變幻，突然她波動了第一根弦，就看見第一根弦輕輕地經(jīng)過了每個“人”身邊，一會兒，整個世界就變成了白色，不過，似乎沉甸甸的果實與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動了第二根弦，第二根弦將所有的果實送去了人類的家里，還有，善于發(fā)現(xiàn)問題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹葉反而不好看，她波動了第三根弦，只見第三根弦將樹葉傳送到樹根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過來。
“哇”整個世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風(fēng)衣，大樹全變白了，只有松樹還僅有一點綠色，放眼望去，一片雪白。
冬天五年級作文 篇5
我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看：枯黃、瘦弱，無力地與滿地的枯葉相伴，似乎沒有一點兒值得欣賞的特點。可若你低下頭去，更近更清楚的觀察它們，就會發(fā)現(xiàn)那像四下里亂撇的雜草，乍觀完全枯黃，實際卻仍有一絲淡淡的綠，很淡很淡，藏匿在草葉邊側(cè)，默默等待春的腳步范文九九網(wǎng)。
“野火燒不盡”的冬草，枯黃意味著它即將臨近的新生。此時四處散著黃色的草葉，卻有一顆碧綠的心。秋天，鳥兒帶走它的種子，而冬草卻仍如一個小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡夢中盼春。
冬草那細(xì)小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，這小家伙，還怕人趁它未醒時把它帶離常年安居的小被窩，扎得很緊很緊，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不會失去。
冬草，究竟代表什呢？生機，希望，蓄勢待發(fā)，還是堅強的生命？我想，冬草代表和蘊含的，一定是永不放棄的信念。朝著它，冬草一直
堅定地站在沒有溫暖的泥土里。
冬天刺骨的寒風(fēng)來了，冷得令人瑟瑟發(fā)抖，而小草依然十分堅強地挺立在原野中，有青，有綠，有黃，顏色不一，形狀大小不同，小草的季節(jié)美是大自然賦予它的杰作。
大自然太奇妙了，決定著自然中的一切生命生長規(guī)律。小草的生長各不相同，比如水青的吧，就在于園丁很好的照顧，綠的也是，唯有黃色野草是自己生長，由綠到黃到枯暢想了一曲生命的贊歌，也只有野草有這么強的生命力，有一句詩叫：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的堅強處處可見，無論是人們遺棄的荒地，還是肥沃的土地，它都會破土而出，頑強的生長。小草，不用任何人澆水，施肥，只要有土地，有一束陽光就能茁壯成長。
看似十分弱小的小草，卻有著驚人的神奇力量，巖石縫里，大石頭底下生長著強勁的小草，還有一個實驗更令人驚訝，刀槍不入的頭骨小草卻能沿著骨縫鉆出來，真是力大無比啊！小草太神奇了，現(xiàn)在又有了一年四季長青的，一直在綠著的，那是人工培植草，改變了大自然規(guī)律，經(jīng)歷了寒冬的風(fēng)吹霜打本色不變。萬古長青，美麗極了。
小草是弱小的，是平凡的，是渺小的，是大自然不可少的，也是我們?nèi)瞬豢缮俚模说难劬σ豢催@綠，感覺就很美妙，很奇特，讓人欣喜悅目，呵呵，美妙吧。但野草跟大自然互相呼應(yīng)，都是先綠后黃，現(xiàn)在是黃的令人耀眼，再慢慢變枯，最后把自己奉獻給大地，蓋著雪做的棉被進入了夢鄉(xiāng)，重新蘊育新生命。冬天的小草生命力極強，并有它的光輝和明亮，送給人希望。
平凡，樸實，無私奉獻野草，用平凡的外表來點綴著大地，為大自然增添美麗。小草我愛你！
冬天五年級作文 篇6
不知從什么時候起，我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，我也不例外。呀！原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊！
我在公交車站等車的時候，一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時不時地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點來。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個一群、五個一伙地在一起做一些熱身的游戲或運動。瞧！這邊兩個同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個同學(xué)正互相搓手取暖呢！這時，從走廊里傳來一陣聲音：“大家快來看呀，學(xué)校操場結(jié)冰了！”同學(xué)們聽了感到很驚訝，趴在走廊的護欄上，伸長脖子四處張望。突然一個同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說：“看，在那兒！”原來操場的一角結(jié)冰了。這時，另一個同學(xué)自言自語地說：“要是整個操場結(jié)冰那該多好，我們可以到操場滑冰了。”
我想：冬爺爺，您要是能在這個冬天下一場大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
冬天五年級作文 篇7
冬天來了今年的秋天過去得非常快，冬天來得特別早，它的到來讓我變成“起床困難戶”。
每天一大早，媽媽就來叫我起床。我揉了揉眼睛，身子往上一靠：“哇，好冷啊！”我立馬縮回被窩里，一動也不想動了。后來，我想象著自己閉著眼睛，伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服，在被窩里穿好后……”朵朵，再不起床就要遲到了。“啊呀！不好，想著想著我又睡著了。我是”淡定姐“，再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鐘，臭老媽你玩我，這才6點15分。我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)躺被窩里，老媽再三叫喚，我聽爾不聞。”媽媽，你幫我穿。“我媽萬般無奈，只能從被窩爬起來，去幫我拿衣服，褲子和襪子。可是，我還不好好配合，跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天，衣服多穿點是正常事，但我特別挑剔：毛衣領(lǐng)子太高了，不舒服；袖口縮進去了，難受；衣服沒拉好，快點；褲子皮筋太緊了，放松一些；又是緊梆梆是牛仔褲，不要。媽媽鄒著眉頭一樣一樣的幫我調(diào)整好。不過那都是以前的我啊，現(xiàn)在我都是自己穿的了。
寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了，還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天，我的手就冷冰冰地，寫起字來不自如，害我時不時就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續(xù)寫。身體包在衣服里不會冷，頭就完全暴露在外，臉上長“蘿卜絲”倒不要緊，涂點兒霜就好了。可那耳朵生了凍瘡后就奇癢無比，我爸爸的耳朵因為長年生凍瘡后都小了一圈了，我可不想像他那樣。
漫長的冬天快點走吧！
冬天五年級作文 篇8
人們只喜歡春天發(fā)芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實，在一年四季中，很少有人喜歡冬天，因為冬天寒冷無情。而在我的眼中冬天是美麗的、潔白的、愉快的，還是深沉的。
我眼中的冬天是美麗的。冬天來了，天上才開始下起了米粒似的雪，過了一會，雪變大了，變成了一個個雪片，從天空中飄飄灑灑，就像仙女從天空灑下的玉葉，又像雪白的蝴蝶從天空中慢悠悠地飄落下來，雪越下越大，慢慢地雪把大地給下成了白芒的一片，就像給大地蓋上了一個潔白的被子，雪越變越厚一腳踩在雪上特別地柔軟，不時地還發(fā)出“咯”“咯”的聲音，特別地悅耳動聽。
我眼中的雪是潔白的。一場雪下完之后，地上白了，樹上白了，街道白了，屋頂也白了。霎時間，山川、田野村莊全部都籠罩在白茫茫的大雪之中，特別美麗。
我眼中的冬天是愉快的。雪停了，小朋友們就像出籠的小鳥一樣沖出家門，有的打雪仗，有的堆雪人玩得不亦樂乎。在小區(qū)草地的旁邊出現(xiàn)了許許多多的雪人，有的拿著掃就像一個家庭主婦；有的蓋了三個人，是一家三口特別溫馨。
我眼中的冬天是深沉的。雪讓小鳥不再出籠，讓河流不再流淌，讓萬物都靜了下來，就連樹也彎下了腰靜靜地站在那里紋絲不動。
冬，像一位美麗的、高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣?yán)滟暮L(fēng)。我愛冬天它雖然寒冷，但它美麗、潔白愉快，我會永遠(yuǎn)地記住冬天里所做的一切，因為那是一份美好的回憶。
冬天五年級作文 篇9
秋高氣爽的秋天剛過去，我們就迎來了銀裝素裹雪的世界，我在再也忍受不住誘惑，像一只小鳥一樣飛出籠子。
白花花的雪落在了松樹上就像是給松樹披上了一件大披風(fēng)。地上全都是白雪皚皚的，就連屋頂都被覆蓋上了一層白雪。外面寒氣逼人、冰天雪地，許多孩子們都忍不住跑了出來。有的在追那些還沒落地的雪花。有的在原地站著不動接雪花，則有一些孩子們正在四周滾雪球準(zhǔn)備堆一個雪人。突然“啪！”的一聲，一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天上落到了我的身上，我也不甘示弱開始了打雪仗的游戲。“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”雪球不是落在你身上，就是落在我身上，你一來，我一往的，尖叫聲都沖出來云霄。
冬天在我的眼里是大雪紛飛的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”早晨起來，雪花悄悄地飄落下來，銀花滿天，放眼望去，白的刺眼。雪中的景物，街道上，小巷里，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏刺透。
我愛冬天，我愛冬天的雪，更愛冬天的景物。
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