找春天五年級(jí)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的找春天五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找春天五年級(jí)作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住世界的冬風(fēng)，下班。春姑娘一上任，小草就探出頭來(lái)，伸伸懶腰，一下子鋪滿(mǎn)光禿禿的土地，一呼風(fēng)，風(fēng)兒溫暖大好河山，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，構(gòu)成一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開(kāi)燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰，在樹(shù)下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起白色的酒杯，矮牽牛也吹起紫色的小喇叭，要不是親眼見(jiàn)到，我還真不信呢！俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”嘛！真是“百聞不如一見(jiàn)啊！”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是“百般艷花斗芳菲啊！”
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡，映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭，在湖面映襯出天空的藍(lán)，云朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的，只要你說(shuō)的出來(lái)的都有；還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的：琴、棋、書(shū)、畫(huà)，樣樣都有；更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完西湖，我知道春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。
找春天五年級(jí)作文2
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！她穿著柳帶裙，乘著輕快的風(fēng)，來(lái)到了凡間。陽(yáng)光普照大地，讓人覺(jué)得愜意極了！在這個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)里，讓我們一起去找春天吧！
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是春的使者，是柳姑娘。她雖然看起來(lái)像個(gè)光桿司令，實(shí)則暗地里早已蓄好了力量，準(zhǔn)備勃發(fā)！當(dāng)她讓芽?jī)号郎纤w細(xì)的腰時(shí)，她輕輕搖曳著，好像在說(shuō)：“你們可別小瞧我的芽?jī)海m然我前幾天還是光桿司令，但我的芽?jī)嚎墒前滋煦逶≈鵂N爛的陽(yáng)光，晚上和月亮姐姐深情對(duì)視，和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣，吸日月之精華而得來(lái)的。你說(shuō)，我的芽?jī)菏遣皇谴旱氖拐撸?/p>
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是薺菜姑娘。她矮矮的，趴在地上，一點(diǎn)兒都不引人注目。但是，它們經(jīng)常教導(dǎo)兒女，說(shuō)：“我們名字：薺菜的諧音是“智菜”，所以，一定要做個(gè)智者。既然大自然媽媽給了我們生命，就要給人們帶來(lái)美味和營(yíng)養(yǎng)。”
“春天，春天是什么？春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是桃花姑娘。桃花沒(méi)有牡丹的雍容華貴；也不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴；還沒(méi)有桂花的十里飄香；更沒(méi)有水仙的鼎鼎大名，櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是，她與世無(wú)爭(zhēng)，她安安靜靜的做好了自己，所以才會(huì)有“桃花依舊笑春風(fēng)”的千古名句。
春天，我用看的方式找到了不一樣的春天；找到了美麗，智慧，獨(dú)特的春天；找到了我眼中的春天。你呢？你的春天又是用什么方式找到的呢？
找春天五年級(jí)作文3
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天已經(jīng)趁人們不注意，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。今天，我和媽媽一起到東吳公園去找春天。
還只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就發(fā)現(xiàn)在枯黃的灌木叢中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。它們才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩綠的，有些還往里面卷起來(lái)，手摸上去毛茸茸的，像是樹(shù)葉中的小寶寶。它們的顏色和形狀也有不同，那些個(gè)子小一些的，顏色是碧綠碧綠的，而那些個(gè)子大一些的，顏色就變成了淺綠色。有的新葉上還有一個(gè)飽脹的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放。
在鹿山腳下，我們見(jiàn)到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黃色花瓣組成的，里面還藏著幾根細(xì)細(xì)的花芯呢。
走到公園深處，我們看到了貼梗海棠，它的花已經(jīng)開(kāi)放了，有粉的也有白的，有的還是半粉半白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣花香。不遠(yuǎn)處是一大塊草地，小草們已經(jīng)破土而出，伸出好奇的小腦袋東張西望著，草地也由原來(lái)的枯黃色變成了一片嫩綠。
然后一排柳樹(shù)展現(xiàn)在了我們面前，正如唐代大詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)里寫(xiě)的那樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀”。細(xì)細(xì)的柳條上整齊地排列著許多淺綠的葉子，確實(shí)像是人們裁剪過(guò)的一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條們好像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。。最后看見(jiàn)的是蝴蝶花，它們的顏色最豐富多彩，有紫的、粉的、紅的，甚至還有淺藍(lán)色的呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像是一大群蝴蝶在空中飛舞。
春天已經(jīng)來(lái)到，冬天已經(jīng)退去，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，讓我們大家一起來(lái)享受春天帶給我們的喜悅吧！
找春天五年級(jí)作文4
冬爺爺走了，春妹妹又來(lái)了。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出了它們的蓓蕾，散發(fā)出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門(mén)公園春游。把同學(xué)們分成8組，分頭去找春天。
一進(jìn)公園，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，到處都充滿(mǎn)了春天的生機(jī)！嫩綠的草兒從濕軟的泥土里探出頭來(lái)，好像對(duì)藍(lán)天媽媽說(shuō)：“春天來(lái)了呀！媽媽?zhuān)绬幔俊薄吧岛⒆樱瑡寢屧缇椭懒恕保{(lán)天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去，哦，原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快地跑過(guò)去，想看看那些漂亮的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走了一段路，咦，不對(duì)呀！這里的松樹(shù)怎么長(zhǎng)得奇形怪狀呀？真有意思，挺好看的。回到家里經(jīng)過(guò)問(wèn)爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀！
再看看路邊的冬青樹(shù)吧，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)！一年四季都是綠油油的，忠實(shí)地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒(méi)有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來(lái)，扔到了這里，紅艷艷的，有5個(gè)花瓣，依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下了深刻的印象。
找春天五年級(jí)作文5
今天，外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到了公園，我第一眼看到了鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠，這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說(shuō)：“毛筍有著頑強(qiáng)的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們。”啊！毛筍正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到了春天。
我又看到了桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺(jué)。看！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣有棱有角。小溪從沒(méi)有干涸的時(shí)候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán)，溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎對(duì)周?chē)拇壕坝袩o(wú)限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞了春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮艷，它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上，很多小朋友都穿上了五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽(tīng)著那陣陣歡聲笑語(yǔ)，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……
啊！我找到了春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……
找春天五年級(jí)作文6
今天，外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到公園，我第一眼看到鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠，這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說(shuō)：“毛筍有著頑強(qiáng)的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們。”啊！毛筍正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到春天。
我又看到桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺(jué)。看！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣有棱有角。小溪從沒(méi)有干涸的時(shí)候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán)，溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎對(duì)周?chē)拇壕坝袩o(wú)限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮艷，它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上，很多小朋友都穿上五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽(tīng)著那陣陣歡聲笑語(yǔ)，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……
啊！我找到春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……
找春天五年級(jí)作文7
冬爺爺還沒(méi)著急著回去，春姑娘就隨著一陣風(fēng)來(lái)了。“冬爺爺，冬爺爺！您可以回去休息了。”春姑娘對(duì)冬爺爺說(shuō)。春姑娘剛從遠(yuǎn)方回萊，我們就去找她啦！
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們來(lái)到了外婆家門(mén)前的菜地里尋找人間美味——薺菜。薺菜是十字花科薺屬植物薺的通稱(chēng)，一年或兩年生草本植物。我和媽媽一人拿上一把剪刀，挎著一個(gè)籃子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
“媽媽?zhuān)膫�(gè)是薺菜啊？”我看著田埂上長(zhǎng)得差不多的野草問(wèn)，“這個(gè)是不是啊？”我憑感覺(jué)指著其中一株問(wèn)。媽媽搖搖頭，說(shuō)：“這不是薺菜。薺菜的葉子像羽毛一樣的。它有兩種顏色。長(zhǎng)得草叢里，它是綠色的。如果它旁邊沒(méi)有草替它掩護(hù)，那它就跟泥土的顏色差不多了。它可是有保護(hù)色的，你要仔細(xì)找哦，不認(rèn)真是找不到的哦！”媽媽懂的真多啊，我不由得在心里為她點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
我低頭仔細(xì)搜尋。“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)！這兒有一棵很大的薺菜！”我望著薺菜，興奮地大喊。媽媽走近一看臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容，她肯定在想：我女兒真不錯(cuò)！一下子就知道了薺菜的樣子。媽媽用剪刀小心翼翼地把薺菜剪了起來(lái)。而且毫發(fā)無(wú)損。
我們繼續(xù)往前走。哇塞，這一片薺菜好多啊！媽媽動(dòng)作嫻熟，一下子就剪了好多。我忍不住躍躍欲試。呀！我不小心把薺菜剪破了。媽媽看著我笨拙的手法，撲哧地笑了出來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一籃子的薺菜被我們剪來(lái)了。
田間的小樹(shù)林里，傳來(lái)了一陣美妙的樂(lè)聲。原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌呢！
哦，春姑娘她藏在田間地頭呢……
找春天五年級(jí)作文8
白雪皚皚的冬天過(guò)去，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)。春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間，她一揮魔術(shù)棒，大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象，小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個(gè)美麗的世界，樹(shù)枝抽出嫩芽，在春風(fēng)得意的搖擺，泉水上的冰也融化，歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂(lè)曲……。大地上到處充滿(mǎn)的生機(jī)。
花園里，百花爭(zhēng)艷，有的全開(kāi)，露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小花蕊，有的半開(kāi)著，好像還羞羞嗒嗒的；有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)。它們開(kāi)得那么美，好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中，有幾只勤勞的小蜜蜂，在忙著為鮮花傳授花粉呢！
“轟隆隆”的春雷打起來(lái)，緊接著，下起春雨。在“嘩嘩”的春雨中，天空閃出一道道光紋，這是春的樂(lè)團(tuán)表演來(lái)，春雨有節(jié)奏地主唱，春雷打起響亮的大鼓，閃電彈奏起吉他，大地上到處是一派生機(jī)。在雨露的滋潤(rùn)下，所有生物都在生長(zhǎng)，似乎有一種頑強(qiáng)的生命力在跳動(dòng)。
漸漸地，雨停，整個(gè)世界像是被沖洗一番，清新而又干凈。天邊出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，這一刻，萬(wàn)物在春姑娘的召喚下，更加春潮涌動(dòng)，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里每一個(gè)顫動(dòng)的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢？于是，我把我還沒(méi)吃完的早飯分開(kāi)放在地上，再次進(jìn)行仔細(xì)觀察。有趣的是，螞蟻們紛紛聚到餅干和饅頭的周?chē)械拈_(kāi)始推餅干渣，有的推起那小半塊饅頭，還有的東跑跑、西跑跑，碰到同伴歡快地用觸角碰碰，好像在交流什么信息，又好像在為同伴們加油呢！它們都向草叢的另一邊爬去，我緊跟著，看著它們馱著食物鉆進(jìn)一個(gè)小洞。我想，那肯定就是這些螞蟻的窩。看著這些從食物到螞蟻窩之間來(lái)來(lái)回回忙碌的小螞蟻，我真佩服它們的勤勞！
找春天五年級(jí)作文9
春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呢？我們一起哼著歌去找春天吧！
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周?chē)撵F氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說(shuō)：瞧，我多漂亮，多大方！那些小花小草彎下了腰：是呀！真好看！可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞?/p>
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙母親正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂(lè)喲！鴨母親也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬兀?/p>
春天是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了
春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
找春天五年級(jí)作文10
在春天里，世間又變回了生氣勃勃的景象。春姑娘像一個(gè)非常害羞的小精靈，總是愛(ài)躲躲藏藏的，一會(huì)兒躲在溪流中唱著清脆的歌;一會(huì)兒躲在風(fēng)中，去吹香氣撲鼻的花朵們，讓他們迷人的香氣散發(fā)到每一塊地方;一會(huì)兒又躲在了柳樹(shù)身上，讓風(fēng)婆婆幫她理順綠油油的頭發(fā)呢!……
春天一來(lái)到人間，我和我的朋友們一起沖出了家門(mén)，在外邊聚集起來(lái)，一起尋找春天。春姑娘真是害羞，一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒躲在那，真是耐人尋味呀!我們大伙兒在這尋覓春天，發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘的足跡。瞧!在梧桐樹(shù)緊圍的房子的房沿上有好幾只小松鼠跑來(lái)跑去，它們搖著小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可愛(ài)。真像是春姑娘的小寵物呀!在路邊樹(shù)上的黃葉已經(jīng)變成綠色的了，它們粗壯又正直，真像是兵人在路邊把守，保護(hù)祖國(guó);田野里開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，還有粉如胭脂，白如雪的茶花。給田野里增添了幾分明艷的春意，真像是春姑娘的臉頰呀!粉燦燦的。樹(shù)上的綠葉閃著晶瑩的露珠，在風(fēng)中左右搖擺，好像在向我們招手呢，歡迎我們來(lái)找春姑娘呢!這綠葉真像春姑娘細(xì)細(xì)的手呢!在溪流撞到石壁上的聲音，嘩啪，嘩啪的，真像春姑娘唱的美妙歌聲……
呀!春天真是太美了!美得讓人永遠(yuǎn)都不想離開(kāi)春天，春天真像一個(gè)夢(mèng)中仙境呀!不過(guò)，一睜開(kāi)眼睛，夢(mèng)境就消失了。真希望春天能永遠(yuǎn)留在人們心中啊!
找春天五年級(jí)作文11
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。
我來(lái)到河邊，柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō)，這柳樹(shù)到底好像什么呢？好像碧玉，不，太老土；好像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的'；是令人陶醉的；是令人迷戀的！我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ槪@都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無(wú)春，哪有秋？意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說(shuō)是吧？
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過(guò)，它們排成人字形，像在說(shuō)：“勤勞的人們愛(ài)春天！”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界！
找春天五年級(jí)作文12
冬天走了，春天來(lái)了。春天在哪里呢，春天在柳樹(shù)悄悄抽出的嫩芽里，春天在迎春花靜靜開(kāi)放的花苞里，春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里。
走進(jìn)公園，桃花的粉，迎春天的黃，小草的綠都一個(gè)接一個(gè)映入眼簾。接著，和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐。湖面的冰已經(jīng)已經(jīng)融化，取而代之的則是蕩漾的碧波，湖水清澈見(jiàn)底，湖下的小魚(yú)，小蝦，田螺都看的清清楚楚，草地上，蝶在飛，鳥(niǎo)在叫，花兒在開(kāi)放。青蛙也從困倦的冬天里蘇醒了，時(shí)不時(shí)爬上草地，享受日光浴，在湖邊悠閑漫步。
再往公園深處走，便是一叢叢的迎春花，一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示，春天來(lái)了。月季花用她的花朵吐露著怡人的香氣。桃花呢，她那花瓣恰到好處的顏色，是春姑娘用心調(diào)配出的。 走到怒放的桃樹(shù)下，一會(huì)，你的頭上就會(huì)落下粉紅的花瓣。
草地上，一群撒歡的孩子們。有的在奔跑，有的圍聚一起低頭竊竊私語(yǔ)，最引人注意的就是放風(fēng)箏的孩子們啦。看啊，一個(gè)孩子放著一只燕子風(fēng)箏，跑著跑著，摔了個(gè)跤，原本和他的燕子風(fēng)箏一樣高的蝴蝶風(fēng)箏就贏了。小男孩非常沮喪，問(wèn)身旁的爸爸：“為什么總是姐姐贏？”爸爸彎腰和小男孩低語(yǔ)了幾句，小男孩喜笑顏開(kāi)的去追姐姐了。天上風(fēng)箏的造型真是多啊，有老鷹，黃鸝，蜈蚣，瓢蟲(chóng)……眼睛都看不過(guò)來(lái)了，這不由得讓我想到一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。
春天在你的花盆里，春天在花朵里，春天在小草里，春天給了萬(wàn)物色彩。春天給了我們希望，春天給了我們快樂(lè)！
找春天五年級(jí)作文13
春天在哪里呢？我?guī)е蓡?wèn)，走進(jìn)春意盎然的田野，去尋找春天。
我漫步走入林中，耳際傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，這歌聲真好聽(tīng)，仿佛是一位歌唱家唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，樹(shù)葉抖動(dòng)的聲音伴隨著歌聲，仿佛一個(gè)合唱隊(duì)在盡情地歌唱。樹(shù)葉兒青翠欲滴，露珠仿佛是樹(shù)葉兒的眼睛，一眨眨的，噢，春天在鳥(niǎo)叫聲里，春天在樹(shù)里。
走出樹(shù)林，來(lái)到小河旁，小河的水清流澈見(jiàn)底，連水底的小石子都能看見(jiàn)，小河嘩啦啦地響，歡快地跳著舞，河水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，好美啊，整條小河充滿(mǎn)了生命的活力，小河中的魚(yú)兒不停地?fù)u擺著尾巴，歡快地游著，魚(yú)可真多呀！有白的，有紅的，有黑的，有綠……多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，小河兩岸的草綠油油的一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，躺在草地上，照在身上，暖洋洋地，噢，春天在小河里，春天在小草里。
不一會(huì)兒，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，這是春雨！春姑娘把自己的乳汁哺育了萬(wàn)物，大地上，一切生命都被這場(chǎng)春雨喚醒了，為大地增添了無(wú)限生機(jī)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，唐代大詩(shī)人杜甫對(duì)春雨默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神作了深深地贊美之意，還有許多詩(shī)人用美倫美奐的贊美了春天，你說(shuō)春天美不美呢？
啊！我找到了春天，春天是那樣的美，我深深地陶醉在春雨這清新淡雅的之中……
找春天五年級(jí)作文14
日歷告訴我：上寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)到了。大地應(yīng)該披上了春姑娘送來(lái)的花大衣，到處都是一片生機(jī)勃勃的春的氣息。然而，每天在家里，在有空調(diào)的房子里呆著，并沒(méi)有感覺(jué)到與冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前兩天還下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么來(lái)的。終于等到一個(gè)有太陽(yáng)的星期天，我和爸爸出發(fā)了，咱們先到了公園，一進(jìn)公園的大門(mén)，花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進(jìn)入我的眼瞼，路旁開(kāi)得正歡的桃花在“鬧春”，雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但感受得到那份“熱鬧”。
越往深處走，春天的氣息變得越濃，樹(shù)叢里傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，空氣里彌漫著淡淡的花香，眼前是一片新綠、嫩黃。春天的公園，一片生機(jī)盎然。隨后，咱們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了，平時(shí)有點(diǎn)冷靜的廣場(chǎng)，今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐，懶洋洋曬太陽(yáng)的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打鬧的小玩童，當(dāng)然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。
好不容易找了個(gè)地方，慢慢地放飛我的小風(fēng)箏，因?yàn)楹蜖敔攤儭⑹迨鍌兊娘L(fēng)箏比起來(lái)，我那風(fēng)箏確實(shí)讓人覺(jué)得寒磣，心里難免有一絲的不痛快。突然，我看見(jiàn)一群燕子從我頭頂飛過(guò)，心中的不快立刻無(wú)影無(wú)蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸，開(kāi)始滑冰。棉衣，脫了，毛衣也脫了，臉上是細(xì)細(xì)的汗珠……真開(kāi)心！春天，今天咱們找到了。它是那么美麗、可愛(ài)，是那么受人歡迎。
找春天五年級(jí)作文15
同學(xué)們，你們知道春天在哪里嗎？如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧！
太陽(yáng)的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛(ài)的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀！抬起頭，一排排大雁飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。”小燕子也唱著歡樂(lè)的歌飛回來(lái)了。天上飄著一個(gè)個(gè)紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請(qǐng)?zhí)?/p>
我來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小河里的冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨先知”，真是那樣呀！你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲，非常開(kāi)心！河里的小魚(yú)也游來(lái)游去，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā)，隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。
我來(lái)到了大山上，看見(jiàn)草兒伸出了耳朵，好像在聽(tīng)春姑娘唱歌，大樹(shù)穿上了新衣服，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開(kāi)了，吹開(kāi)了一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，漂亮極了！有紅的，紅的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個(gè)豐收年。
我來(lái)到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，同學(xué)們都在珍惜這大好時(shí)光呢！
春天實(shí)在太美了！我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更漂亮！
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