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金魚五年級作文

時間:2021-08-23 10:20:57 五年級 我要投稿

實用的金魚五年級作文匯總五篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的金魚五年級作文匯總五篇

金魚五年級作文 篇1

  從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。

  有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”于是,小狗就去市場了……

  小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的。可是等了好一會兒,小狗還是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

  這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。

金魚五年級作文 篇2

  今天媽媽給我買了兩只小金魚,我喜歡它們。

  一只小金魚身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚最特別的地方就是它的頭上長著一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

  另一只小金全身黑色的,還挺著一個大大的“將軍肚”。這只小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

  這兩只小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

  我給它們喂魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對著魚缸里大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接著我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心里暗暗地想:咦?怎么還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

  連我這兩只小金魚都有著堅持不懈的精神,我們人類還有什么不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇3

  清晨,陽光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們在林中唱著動聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂自由,它們在水中一會兒仰泳,一會兒自由泳,甭提多開心了。

  花金魚對紅金魚說:“咱們來個游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰游得更快。”它們請白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下,它倆已經游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續向前快速游去。

  突然,紅金魚發現河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥。“呀,小花!”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時,天上飛來一只鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒干嘛,這里的動物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

  紅金魚聽了,馬上鉆進水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的.死,淚水一次又一次地奪眶而出……

  人類啊!請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。

金魚五年級作文 篇4

  星期天的早上,我和往常一樣拿著魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。

  我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發現它反過來的肚皮發黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因為它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

  我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸里舀出來,放進清水里,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

  我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

金魚五年級作文 篇5

  昨晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。

  爺爺最近好雅興,買了個魚缸,養了一些小金魚。我閑著無聊,跟著過去看了看。這些小金魚真可愛,小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛,看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴,背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子。看著它們好那“光滑”的皮膚,好像怎么抓也抓不著。金魚體態端莊,神情自若,它時而緩慢地游,像在散步;時而靜靜地停留,又像進入了夢鄉。你看,它挺挺的小肚子有節奏地一鼓一收,兩邊的鰭輕輕地上下擺動,那是它在做廣播體操呢,真惹人喜歡!

  我用手指指著一條金魚的眼睛,其它小金魚也陸續趕來湊熱鬧,小金魚們也排個先來后到,它們排成一排,第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭頭就“走”,“走”到最后繼續排隊。這樣持續了一兩分鐘,沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了,只要有小金魚的立足之地,我就搞它個不得安寧——在水缸的玻璃上,敲它個兩三下。

  我想看看它們吃東西的丑樣,決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進水缸里,只聽“啪”的一聲,一條金魚不但沒有吃著食物,反而被食物推到了一邊,接著它又固執著地撲下食物,再一次被食物推向“遠方”。反復十幾次地折騰,它已經筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣,與食物進行最后一次激烈的斗爭。終于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起來。

  經過今晚這次短時間的接觸,我簡直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮,喜歡它們固執,更喜歡它們的可愛。

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