有關五年級伙伴作文5篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級伙伴作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級伙伴作文 篇1
我家養了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。
貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”
我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃著嘴里的看著碗里的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計。
貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘著你,會跟你撒嬌,非?蓯邸_@只可愛的小狗永遠是我的“伙伴”,我永遠愛它。
五年級伙伴作文 篇2
我的小伙伴——殷成玉,她是我最要好的小伙伴。
殷成玉她既是小隊長,也是數學課代表,她的個子還算高的,一笑就會露出兩個小酒窩。她還很活潑、聰明、樂于助人,而且朗讀聲還很不錯。
有一天上午,我正在教室里無所事事,我走到殷成玉課桌旁,對她說:“我們一起做數學基礎訓練吧!”她熱情地對我說:“嗯,可以!”
我們拿出作業,翻開我們要做的。不一會兒,我們把基礎題做完了,準備做解決問題,做完幾道題之后,我們碰到了一處難題,我們想了又想,還是不知道要怎么做,只好去問一下游老師。正好去辦公室的途中,殷成玉又重新分析了一下題目,終于,殷成玉找出了我們所漏下的信息?墒,我還是沒有想明白,殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽。
下午時,我們兩個人一起在操場上玩耍,玩著玩著,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼淚都流下來了,就像露珠一樣從樹葉上流下來。后來,殷成玉把我扶回教室,對我說:“沒事吧,殷靚霞。記得小的時候,我和你一樣也摔了一跤,當時比你還摔的重,我摔的時候,腳上還在流血,真的是血流成河,我都沒有哭,因為,我對自己說,“沒有關系”,只要自己鼓勵自己,才能覺得不痛,就因為這樣,所以,你就不要哭了!甭犃艘蟪捎襁@段話,我感覺我的傷口不痛了。我真的很感謝她。
上課鈴響了,大家都從操場跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下時,她便對我微笑了一下,不知不覺的兩個小酒窩就露出來了。
殷成玉就像天上派來保護我的天使一樣。我很高興,我有這樣一個好伙伴而感到自豪。她樂于助人的品質真是我能學習的地方。
而且我也要感謝老師,因為她能給我一次這么好的機會,來展現我的好伙伴。
五年級伙伴作文 篇3
在我成長的過程中有許多難忘的經歷或事情,它們伴隨著我成長,使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的伙伴帶給了我快樂,成為了我故事中不可缺少的“角色”。
記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠,這只小倉鼠既是我的小寵物,同時也是我的“小伙伴“。
它非常機靈。它的籠子與其他小動物的不同,像個跑步機,每當它向前跑時,籠子就會飛快地轉起來,同時也會發出呼呼地響聲。
它剛來我家時,還比較害怕我。每當我去看它時,它每一次都會縮在籠子的角落里,怯生生地望著我,好像在說:“小主人,請你不要傷害我!苯涍^幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來。
有一次我喂它吃玉米的時候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來搶我手中的玉米,可是怎么也夠不著,只好用乞求的眼神望著我,好像在說:“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了!笨粗请p可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。
它非常可愛。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛了!
小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小伙伴”!
五年級伙伴作文 篇4
在我們的班級中,我有一些好伙伴,每一個都有自己獨有的`特點,也正是因為這種特點,我和他們成了伙伴。
可愛篇
我的同桌——xxx,是一個可愛的男同學,臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點胖。
不過,正是因為胖,才讓他更加可愛。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時還裝著可憐的聲音說:“媽媽!他欺負我!”他的手,他的臉,他可愛的動作,說話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個可愛的xxx。
有一天,下了信息技術課,楊國譽坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說了一句:“八格牙魯!”把尺子當刀,割了一下自己的喉嚨,便裝死。當時的樣子可愛極了。
這就是可愛的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個叫xxx的男同學,是個陽光的小男孩,十分愛打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。
不過,這個陽光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來扶起了我,問了一句:“沒事兒吧?”“沒事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關心篇
我的前桌——xxx,是個比較矮小的同學,但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。
考試沒帶圓規啊,沒有修正帶了啊,鋼筆沒墨水了呀,他都會幫助你,給你圓規、修正帶、墨水。
就是因為他的熱心幫助,所以我和他成為了好朋友。
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。
五年級伙伴作文 篇5
友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠離開你,因為金錢是換不回友誼的。
我的伙伴是我的同學——小潔,我們經常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當然我們是很好的好朋友還是一對非常了解彼此的知己。
記得有一次我們在上語文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照著自己的作文照騰在正作文本上,我在上鋼筆墨水的時候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上,我當時非常生氣,話都沒和她說就氣憤憤的轉身就走了,小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發現候后叫我重新拿個作文本騰在什么。下課后我和小潔互相看了看,有成了一對好朋友。
還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見了于是,就見義勇為的上去問了問怎么回事,原來大男孩說這里是他們的地盤,不準小孩在這里玩,小潔聽了說:“怎么能這樣呢?”小潔又告訴那個大男孩好多道理。
這就是我的好朋友。