秋天五年級作文

時間：2021-08-23 12:52:30 五年級我要投稿

秋天五年級作文集合15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的秋天五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天五年級作文集合15篇

秋天五年級作文1

　　秋天到了，秋姑娘跨過波光粼粼的湖面，走進瓜果飄香的果園，走進色彩斑斕的樹林，給我們帶來美麗的秋色。一陣風吹過，樹葉隨風飄落，落到了我的肩上，我一看，原來是一片銀杏葉。

　　我把銀杏葉放在鼻子前聞了聞，一股清香進入肺腑。銀杏葉如同一把扇子似的，一條條葉脈飽含了歲月的滄桑。我抬頭一看，金黃的銀杏葉在枝丫間躍動，宛如可愛的小精靈在調皮地玩耍，漂亮極了。

　　這些銀杏葉既不知道春天會重新到來，也不知道自己的最終命運會怎樣，它們為大樹而生，無數的葉子做著同樣的工作――把生命的乳汁奉獻給大樹。它還可以向人們報告秋的訊息，為人們提供一個綠陰。銀杏葉活得實在是默默無聞，當秋天到來之時，它寧愿犧牲自己重回大樹根基，回到大地的懷抱。

　　冷風拂過，金黃的銀杏葉隨風飄落，仿佛在訴說一個美麗的故事…… 《秋天的銀杏樹》秋天，是一個五彩的季節，而在這五彩的季節中，我偏偏被銀杏樹迷住了……

　　這天上午，我在散步，突然眼前幾棵銀杏樹迷住了我，我漸漸停下腳步，欣賞這美麗的銀杏樹。我撿起一片銀杏葉，只見它全身金黃，成扇子狀，在它那“黃扇子”上有排列整齊、密密麻麻的葉脈，聞起來清香撲鼻，葉干摸起來很光滑，在陽光的照射下發出光亮。

　　在小溪邊，在大路旁，都能看到銀杏樹那高大挺秀的身影。有人說銀杏葉會旅行，一陣風吹來，銀杏葉離開了銀杏樹媽媽的懷抱，如同翩翩起舞的蝴蝶飛下了大樹，它飄呀飄呀，落到一條藍絲帶的懷抱中，哦！原來是小溪姐姐要帶它去旅行！它飄呀飄呀，落到了工廠，哦！原來它要奉獻自己，給工廠增添風光；它飄呀飄呀，落在了大地上，隨著風，飛去更遠的地方，開始自己的旅行。

　　銀杏樹，我喜歡你的金黃，喜歡你的果實，喜歡你那一把把“小扇子”！《秋天的果園》秋，如一位姑娘，她頑皮地向秋之籃里抓一把顏色，扔向果園。瞧，果園霎時變得充滿韻味，充滿生機。

秋天五年級作文2

　　我的家鄉是一個美麗的邊疆小縣城，我深深地愛著我的家鄉，愛著家鄉的秋天。

　　秋天的顏色

　　下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事，我沒有躲避，讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦！秋天是藍色的！樹開始落葉了，落葉慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。落葉不是無情物，化作春泥更護花。哦，秋天是黃色的！

　　秋天的早晨

　　霧氣彌漫在大地上，像一層薄紗，把金色的田野沉沉甸甸的稻穗，遠近的樹木都籠罩起來了。就在你面前，薄霧像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間，這世界仿佛是在幻覺之中。你吸一口氣吧，有點清涼、有點濕潤，你吸個飽吧！會感覺到輕松、興奮，還有一點醉意，好像你的胸膛也飽滿起來。太陽還沒有升起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成了微白，變成了暗紅，天邊的云連接著，重疊著，像羊群放牧在棉花堆里，像大力士在摔跤，像仙女們在翩翩起舞。一會兒陽光從云彩的縫隙一束束，一縷縷射向天空，灑滿大地。

　　秋天的田野

　　秋天什么地方都美，尤其田野的景色讓人美得無法形容。秋天的田野是一個金黃色的世界，秋天的田野是一個果實累累的世界。當我第一次來到田野，就被這幅美麗的“畫卷”給迷住了。走進了一望無際的田野，好像走進了金黃色的海洋，金黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。仔細瞧那浪花，近處呈黃色，再遠的呈金黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫地跟藍天相接。放眼望去，遠處農民伯伯正忙著收割稻子。樹林里，瞧樹上的葉子像一只只黃色的彩蝶，飄飄悠悠地從樹上落下來，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地換上了新的黃色的外套，美極了。樹林后是一片果園，果園里有許多果實，有金黃色柑橘，有笑破肚皮的石榴，有像月牙的芒果等等，我摘下一個芒果，剝掉皮輕輕的咬一口，汁水沾滿嘴唇，酸酸的，甜甜的。十分好吃，果園旁邊是一條清澈見底的小河，靜靜的依偎在果園的懷抱里。河水緩緩的流著，像一條白色的綢帶，把田野打扮得更加秀美。

　　秋天，是一片金黃色的世界！是那樣神秘，那樣美麗！我愛家鄉的秋天！

秋天五年級作文3

　　金秋十月，秋色布滿了小院，院中滿秋芬芳。

　　走進小院，尚未睜眼便迎面聞到滿院暗香，再一睜眼，只見桂花層層疊疊，發出誘人的清香。而柚子，柿子樹也綻開笑臉，將沉甸甸的果實奉上。

　　陽光仿佛也不甘示弱，暖暖地照在身上，使人懶洋洋的，更為小院添了幾分情趣。

　　再跨進一步，只見丹桂一簇簇圍在枝頭，紅紅的仿佛層層朝霞，真惹人愛憐。我心中有份小小的雀躍，桂花又開了，真大、真香、真美！

　　穿過小路，踏上小橋，來到碧春亭。

　　碧春亭的紅色琉璃瓦此時正在陽光下閃閃發光，也更襯得那柱子雪白雪白的。亭內的座椅也被漆上了醒目的綠，六根柱子傲然挺立，遠遠望去，整座亭顯得小巧而精致，只有碧春亭三個遒勁的大字懸在亭上。

　　離開碧春亭，來到池旁，水綠得誘人，魚兒不時成群結隊地從中穿過。池邊火紅的辣椒為池子添了幾分生氣。

　　轉身便望見高高的柿子樹，落光了葉子的柿子樹上，掛滿了黃澄澄·亮閃閃的柿子，好像娃娃們紅撲撲的笑臉；又像掛了滿樹的袖珍燈籠，洋溢著豐收的喜悅。

　　細一打量，柿子一個個掛在枝頭，那圓圓的外形，大頭朝上，小頭朝下，再配上誘人的明黃，真令人垂涎三尺，恨不能馬上摘下一個嘗嘗味道，飽飽口福。這如詩如畫的美景為小院添了一道靚麗的風景線。

　　再走幾步，就來到了小院的最深處，那兒長著一棵又大又高的銀桂。

　　銀桂不比丹桂，它白中帶點黃，且四季常開，那白白的一串串銀桂，點綴在綠葉中，比丹桂、金桂更美。

　　往前再跨幾步，就到了文旦樹下，文旦青青的，仿佛一個個小小的皮球，俏皮地掛在枝頭。

　　觀賞了文旦，就到了旅程的最后一站——悅心園。

　　悅心園中長著梅樹、桂樹，散發幽香。還有假山，假山旁有水，水池上立著幾個木樁，可供人走過去，一眼望去，令人心曠神怡，還真不負悅心這兩字。

　　秋天的小院，真美！！！

秋天五年級作文4

　　秋天是個畫家，輕輕動動畫筆，火紅的楓葉，金的銀杏葉，墨綠色的紫蘇葉……

　　紅彤彤的楓葉雖顏色一樣，形狀卻不同哩！三爪楓，像我的小手，尚顯稚嫩；五爪楓，像媽媽那雙透著濃濃愛意的手，溫柔地撫摸著我；七爪楓，像爺爺那雙蒼老的手，它們雖蒼老可卻透著強勁、有力地氣息，像是一頭頭雄獅，不容你對他嘻皮笑臉。這樣看來，秋天很是喜歡楓葉呢！金燦燦的銀杏葉，有像蝴蝶一樣的，好似要到處采集花粉；有的像美人魚的魚尾一樣，仿佛輕輕擺動，便可游向浩瀚的大海；有的像女孩的百褶裙，外邊是金黃的里面是翠緣的，好似渡了金邊。秋天也是很喜愛銀杏葉呀！秋天除了為他們增色添彩，還不忘和他們嬉戲，你看她輕輕一吹，落葉們都像在開舞會迎風起舞。

　　秋天不僅是個畫家，還是一個調皮的孩子！《秋天的樹葉》2我愛秋天，我愛秋天的五彩繽紛；我愛秋天，我愛秋天碩果累累的果園；我愛秋天，我更愛秋天飛舞的樹葉。

　　秋風吹來，樹葉被染成了各種各樣的顏色。我決定走進花園探索秋天的秘密。遠看一片又一片的銀杏樹林，在陽光的映照下，宛如一個個金色的巨人。地上鋪滿了銀杏樹葉，仿佛一條金色的地毯。一陣風吹來，銀杏樹葉紛紛落下，好似一只只金色的小蝴蝶，在微風中打著旋兒緩緩降落。

　　走進一棵銀杏樹，它的枝頭上掛著一片片的銀杏葉，猶如一只只疲倦的小蝴蝶停在枝頭休息。我正陶醉在這美景中，突然一片銀杏葉落到了我的肩頭。我把它拿下來放在我的手心，這片銀杏葉好像一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過來又像小女孩的裙擺。我把它放在手心，任風將它吹走，讓它隨著秋風飄去遠方，讓更多的人看到這幅如夢般的美景。

　　我愛你秋天，我愛你那五彩繽紛的顏色，我愛你那美麗而動人的樣子。我愛你秋葉，我愛你那多種多樣的形狀，我愛你那七彩而漂亮的身體。

秋天五年級作文5

　　九月的初秋，仍有著夏的余韻，蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，水荷點點。玫瑰吐著芬芳，在微風中延續美麗。桂花開了，在疏朗的空氣中散發出陣陣幽香。

　　秋天，在校園里是美麗的。明媚的陽光照耀著大地，在太陽的懷抱里顯得那么溫暖，站在操場上，呼吸著新鮮的空氣，曬曬太陽，做做運動，是處身在一個理想的境界。拿著書看看，記憶單詞，真好。蔚藍的天空上飄著幾朵白云，像魚兒，像馬兒……一片片潔白的云，把那么大的天空都點綴得如此美麗。不少同學也都紛紛贊嘆：秋天，真是個美麗可愛的季節。

　　秋天，在充滿了喜悅的田野里。豐收的季節。瞧，那沉甸甸的稻穗，一串連著一串，人們拿著鐮刀，彎著腰，割著，也真夠累的。那碩大的果實，無不向人們炫耀這光彩洋溢的季節。田野里，到處都是歡聲笑語，人們大聲的議論著，好像對這秋天格外的喜愛，一句句的話，都帶著笑容，秋風里，帶著絲絲涼意，給勞動的人民送上了一份金色的禮物，豐收是金色的，喜悅也是金色的。

　　秋天，在溫馨和睦的家庭里，收獲了，當然要慶賀一下。爸爸在家里買了許多好菜，經過這么長時間的勞累也該好好輕松一下了，一家人坐在桌子前吃了一頓飯，臉上的笑容真是燦爛，鄉親們都出來了，一起討論著豐收的事，我和伙伴們也高興地玩起來了。

　　秋天，在彌漫的空氣里，菊花在風中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的似玉指纖纖，清淡疏朗，儀態萬千……它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，漫山遍野，層林盡染，那火熱的色彩點燃了生命，也點燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋……

　　秋天，對于充滿熱情的人來說，是夢幻般的季節。它兼容四季，又有著自己的個性，它深沉中透著成熟，冷酷中透著熱情。每一個落葉飄逝的秋天，都為人們送上了一份金色的禮物。

秋天五年級作文6

　　你可還記得，童年時的快樂?你可還記得，那一封封用鮮血譜寫的書信?你可還記得，空氣中彌漫的陣陣果香?是啊，那五彩繽紛的秋天，在鄉間給我們留下了無數令人懷念的情趣。

　　當秋姑娘邁著輕盈的腳步踏入鄉間，拿起畫筆，描繪出一幅亮麗的秋景圖時，最耀眼的，是那用汗水壘出的果實。那是蘋果羞得通紅的面頰;那是橘子金黃的元寶;那是葡萄散發著金光，而又圓滾滾的身子和團結的友誼;那是石榴漲破的肚子，露出瑪瑙般晶瑩透徹的果實;甚至是那農民伯伯心滿意足的笑臉。雖然采摘果實很辛苦，但看到水果娃娃們一張張可愛的小腦蛋，所有的煩惱都被拋到九霄云外去了。

　　秋姑娘的腳步還沒有停，一道亮麗的風景線是她送給我們的禮物。在山坡上，夏日的嬌艷早已換來秋日的嫵媚，樹葉是秋姑娘的使者，而樹林則是樹葉的隨從。一片紅色、金色、綠色……形成一幅美麗秋色圖，風婆婆忍不住吻了吻這些使者。霎那間，樹葉在空中翩翩起舞，猶如一只只色彩斑斕的蝴蝶在林中飛舞，鋪出了一條柔軟、舒適的地毯，踏上去別有一番韻味，使人不禁想起那首詩句來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花!” 而兩邊的樹木如同衛兵，形成兩條延綿不斷的道路，這兩條路平分秋色，不留足跡，顯得十分幽靜，它們在同一片蔚藍的天空下，同一塊遼闊的大地上，而我依然選擇了一條路，只因我不能同時踏足，而它顯得更誘人，更美麗，但我知道這條路綿延不斷，不能留下另一條路改日再見，也許多年后我會將此事回憶，輕輕嘆息。秋姑娘的禮物意味深長，我將細細品讀它的奧妙。

　　秋風霎起，帶著農民的希望、果園的豐收、樹葉安慰的話語、松竹頂立秋風的堅強……走遍了世界各地，我將這動人的時刻銘記，這是鄉間留下最美好的回憶錄，每當回想，心中總會有一種甜蜜蜜的感覺。

秋天五年級作文7

　　秋天，她來了，帶著陣陣秋風來了。秋風“走”過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節，來到公園，去感受秋的氣息。

　　一陣涼爽的秋風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，一片調皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。

　　走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！

　　走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠看那一片楓樹林，一陣風后，樹上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書頁里，真是一張不錯的書簽！

　　秋天，能在地上撿到形態各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。

　　秋天是美好的。在四個季節里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛秋天，更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。

秋天五年級作文8

　　幾場清風細雨過后，秋便悄悄地來了，來到了秦川大地。她的腳步是那樣輕盈，搖曳著古塔角上的風鈴。

　　她飛越過山嶺，用手中的畫筆在濃郁蔥綠的山中作畫。于是山中的色彩就豐富起來：紅的像火，黃的似金，綠的是黛。于是連綿起伏的山巒，恰似色彩斑斕的飄帶，成了秋的衣裳。山中的鳥兒被她驚艷了，圍著她翩翩起舞。

　　她趟過河流，河流立刻清澈起來，清可見底，魚兒在水中游動、嬉戲。秋的涼爽，去掉了暑的燥熱，暑的蒸騰，天空也格外明凈起來，朝河面放眼望去，真是水天一色。近處幾點湖泊，水面映著天光云影，也是干凈得不染一絲塵埃，從這幾汪秋水，我看到了秋的眼睛。

　　入夜了，秋卻未曾入睡，她用涼爽的微風輕撫著人們酣然入夢。籬笆間，秋菊暗香浮動；草叢里，各種小蟲在“唧唧”地唱歌，鳴奏著秋之小夜曲。半夜過后，一輪滿月懸掛在浩瀚的天空中，在天地間灑滿清輝。她是那樣的皎潔，我看到了秋的臉龐。

　　在秋的田野里，各種果實壓彎了枝頭：蘋果、梨、葡萄、石榴、棗兒……都是那樣的水靈、飽滿，散發著誘人的芳香，他們歡笑著，爭著來參加秋的獻禮。在這秋的季節里，最高興的是秦川里豐收的農民了。家里的糧倉早已堆滿，院子里、屋檐下也掛滿了一串串金黃的玉米，火紅的辣椒。他們樸實的臉上洋溢著笑容，獻上用桂花釀造的美酒，迎接秋的到來。

　　同樣，在這收獲的季節里，城市里的人們也在感受著秋的從容與平和。清晨，老人們呼吸著清新的空氣，在公園里悠閑散步；年輕人們神清氣爽地去上班，不用吹空調，不用在烈日下工作；孩子們也挎上書包，高高興興地上學去，他們也在收獲他們的生活。

　　沒多久，秋下起了雨，透明的雨絲斜斜地交織著天空。沒有春雨的朦朧，沒有夏雨的暴烈，靜靜地滌蕩著這世間上的塵埃。她不緊不慢，又像是在娓娓地訴說著她的故事。雨淅淅瀝瀝，可別急，這是秋在不停的催促人們添加衣物，把收獲的果實貯藏起來，以備嚴冬。她是那樣的細致耐心，因為秋過后，人們將迎來的是冰天雪地，萬物肅殺的冬了。

　　她始終是那樣的輕盈。

　　秋，這時間的信使，天地的精靈。

秋天五年級作文9

　　秋天的田野是熱情的。也許是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野總是用一種爽朗與熱情來接納你。聽!那清風中的葉子，燦爛著，歡舞著，嘩然作響，不正是秋天送給我們的朗朗笑聲嗎?

　　秋天的田野是寬厚的。香甜的果子，飽滿的玉米，金黃的稻谷，還有關公臉膛的紅高梁……所有這些，都毫不吝嗇地展現在人們面前，任由農民去收獲。她仿佛一位仁慈的母親，毫無保留地將一切奉獻出來。

　　秋天的田野是浪漫的。落葉唱著它獨特的情調，旋轉著它獨特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奮，令人感動;秋風雖然帶一絲絲涼意，但它絕不冷酷，“秋風秋雨愁煞人”，那是人的一種心態，而不是秋天的表現;秋風牽動你的衣角，秋雨在你耳邊絮語，田野在向你唱著豐收的歌……遲開的秋花裝點了田野和小路，各種果樹和豐收的莊稼都高舉起它們的果實，以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!

　　秋天的田野是深沉的。那收獲的田野啊，猶如勞累了一天剛剛進入夢鄉的母親，甜美的睡意中，給人一種博大、寬厚的印象。

　　哦，秋天的田野，是一首意味無窮的歌，是一幅風光旖旎的畫，是一支激情澎湃的歌，你在農民勤勞雙手的耕耘下，你在農民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開放的`花兒的點綴下，勾勒出你的風采，描繪出你的迷人，暢想出你的美好!

　　人們都贊美萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我更愛碩果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩，秋天，比春天更有五谷豐澄的金黃。春天是希望的天地，秋天就是豐收的殿堂。

　　啊!秋天的田野，我贊美你，被你的美麗吸引，被你的迷人陶醉。

　　但遺憾的是，這次我看著秋天的田野，只是在車上，而沒有走下車來，零距離地走進秋天的田野，親吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣賞秋天的田野，在稻田里與農民交談，在玉米地上與農家歡笑，聞田野里的花香，看五谷豐收的果實。不過，我想，以后會有機會，肯定有，我能夠真正地零距離地走進秋天的田野，領略它的風光，感受它的美麗。因為秋天的田野是一首意味無窮的歌，一幅風光旖旎的畫，一支激情澎湃的歌。

秋天五年級作文10

　　來到校門口，一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向后院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹，最引人注目，可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫，內容豐富多彩。

　　再往后走，最能表現秋天校園特點的就是教室后的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。里面的菊花開得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那里，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠，石榴調皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鉆石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來后，校園的迷人與可愛。

　　描寫秋天的五年級的作文6

　　花開花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來到了我們的身邊，走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發美麗動人了。

　　迎著早晨的第一縷陽光，我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊，挺立著一棵棵大樹，葉子在漸漸變黃，秋風一吹，它們就像一只只黃蝴蝶在隨風飄動。

　　一夜秋風來，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空，看見一只只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那么蒼翠欲滴，好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭相開放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺的胡須，有的像姑娘卷發，有的像天空的煙花。

　　我們秋天的校園，充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這里果實累累的秋天，我們收獲著歡樂和希望。

秋天五年級作文11

　　一個晴朗的星期天，爸爸和媽媽帶我到北海公園去玩兒。秋高氣爽，太陽在無際的藍天上微笑著。

　　秋天的北海公園別有一番情趣。美麗的白塔高高地聳立在綠色變淡了的叢林之上，在蔚藍天空的襯托下，顯得格外潔白，格外雄偉。紅壁綠瓦的古建筑在枝葉稀疏了的樹間顯露出來，影影綽綽，給人一種神秘的感覺。我們走過白玉橋，在瓊島的船塢上乘坐一條小船，向北岸劃去。一陣陣涼爽的秋風緩緩吹來，岸邊的樹上變了色的樹葉駕著秋風輕悠悠地飄下，紅的，黃的，綠的，還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在空中飛舞。葉子落到湖面變成了一只只彩色的小船，這些美麗的小船也許可以漂向童話的世界。我想象著美麗善良的白雪公主，她和7個可愛的小矮人所居住的大森林，一定也是金色的秋天了吧。我們的小船緩緩地向北漂蕩。美麗的白塔在水中的倒影，被微風吹起的漣漪和駛過的小船一次一次地擊破，一會兒又聚攏起來，在水中顫動，有趣極了。

　　我們上岸后參觀了菊花展覽，菊花真是秋天的花王，它以傲霜的品格和艷麗多姿的豐采，吸引了游人，贏得了贊賞。這里的菊花多極了，白的，粉的，黃的，紫的。白的像雪，粉的像霞，黃的金光閃閃，紫的雍容華貴。它們千姿百態，有的像一把小傘，有的四周的花瓣垂下來。有的碩大無比，有的小巧玲瓏。最有趣的是淺綠色菊花，真像碧玉雕出來一般，深綠的葉子襯著淺綠的花，美麗極了。

　　我們在九龍壁前邊一片幽靜的小樹林里休息。地上，夏日碧綠的小草枯黃了，上面落了厚厚的一層樹葉，像是鋪了松軟的地毯。踩上去發出“嚓嚓”的聲音。我剛坐在一塊大石頭上，就聽見幾聲清脆而動人的雁鳴，一抬頭只見一群大雁排著整齊的行列，慢慢消失在遠方。我心中默念著：“再見，可愛的大雁，我一定要用更好的學習成績迎接你春天時歸來。”

　　太陽慢慢地向西山落去，西邊天上的幾朵云彩被落日染紅了，整個公園——巍巍的白塔，平靜的湖面、優美的五龍亭和踏上歸途的游人都被鑲上一層金光，顯得秋意更濃，秋色更美。秋天的北海公園真是太美了！

　　我愛北京的秋天，更愛秋天的北海公園。

秋天五年級作文12

　　秋景是迷人的,是五彩斑斕的.秋天是收獲的季節,帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風,滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實”呢?

　　秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節.“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實經歷了風雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負此生了.其實,人的一生不也如此嗎?

　　世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草.它們的成長都不是一帆風順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拚搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

　　絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對嗎?

秋天五年級作文13

　　如果把秋天比作一首優美動聽的歌曲，那么秋天的落葉就是一個個音符；如果說秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫卷上一個個美麗的景色；如果說秋天是一篇華章，那秋天就是一個個生動的文字，秋姑娘已經悄悄來到我們的身邊。

　　仔細看這些葉子，葉子真的是千姿百態啊！瞧，那邊有一片樹葉，是黃色的杏葉，從遠處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團團火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動著，正在向我們招手呢！

　　“嗖”秋風公公吹來了一陣風，讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點點擺動，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個角落，它們好似在說：‘親愛的大樹媽媽，我要離開你了！“它們有的翻落下來，好似一位運動員，有的直直地掉下來，就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來，還有的像一只蝴蝶，在風中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。

　　我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周圍還有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細滑，聞起來還有淡淡的綠草清香。

　　樹葉在樹上時，小動物們可以把它們當成家園，美味的食物；人們需要樹葉提供氧氣，可以為我們遮風擋雨，調節室外溫度；而樹葉它的使命又是為大樹輸送養料，使之開花、結果。

　　”樹高千丈，落葉歸根“，生命得之延續，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹提供養分，即使在生命的最后階段也奉獻著自己，仔細想想，我們人類有它偉大嗎？并不是人才是世界的主宰，大自然才是！

秋天五年級作文14

　　詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩，五年級作文秋天。

　　我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節，路旁的稻谷已經成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃的!我頓時沉浸在發現的喜悅之中。

　　再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。往遠處看，秋風吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著，眼前便出現“六?一”節那天同學們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦，秋天是紅色的!

　　一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治箔…哦，秋天也許是白色的!

　　下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦，秋天應該是藍色的!

　　面前，是一大-片草地，五年級作文大全《五年級作文秋天》。小草已經枯黃，可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的!

　　我想，自己已成了一個小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽光是輝煌……

秋天五年級作文15

　　有人的眸子像秋，有人的風韻像秋。

　　——題記

　　代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的血紅，而更在那臨風的颯爽。

　　站著，默默的站著，我對著晴朗的天空微微的笑了。我笑這可愛的秋已來到了大地，來到了我的房間，更來到了我的心里。我要歡迎它，讓秋風將一切落葉，吹進我的房子，鋪在我的床上，它是天涯的漂泊者，任風吹到哪里便落到哪里，沒有歸宿，沒有人憐。

　　曾有一位畫家畫過一幅霜染楓樹的“秋院”。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像是我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，存封著多少生活的奇跡。

　　曾有許多詩人說秋天最容易惹起人的煩惱和傷感，所以古今的詞人墨客，都是在秋天大發牢騷，搖頭晃腦嗚呼噫嘻，舞弄筆墨。如杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，杜牧“紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，秦觀“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”。

　　是啊，當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了他們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。落葉還在蕭蕭地下，仿佛是壓滿樹冠的鳥群，受到了一陣風的驚擾，不約而同飛離樹梢。只是飛去的鳥群沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見落葉在嘰嘰喳喳地啁啾——它們在述說飄落的欣悅。與其說飄落，尚不如說是舞蹈，時而在空中激動得瑟瑟抖動，時而又閑適地起伏飄搖，它們獲得期待已久的自由，似乎它們在枝頭守候至今，只是盡某種義務，而它們的色彩，是大自然償還它們的報酬。

　　也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會有這樣的美。這樣的美來自內在，它擁有一切，卻并不想占有任何東西。那是有極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

　　秋是成熟的季節，是收獲的季節，也是充實的季節，。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美，被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在秋光外，而是愿做一個閑閑的、遠遠的、可望而不可及的秋。

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